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一年级2班新学期家长会班主任发言稿各位家长大家好!今天上午,因为孩子们的缘分,我们又相聚在了一年级2班的教室里,欢迎各位!在过去的家长朋友们给予了班级工作大力支持,在这里再次感谢各位家长今天我们在这里召开这学期的第一次家长会其实,各位家长与我的__是经常性的,可以说不分时间地点,通过各种形式交流孩子在家在校的行为习惯、学习情况等各方面的表现,切磋教育孩子的方式方法我们正在携手努力创造适合孩子健康成长的家校和谐教育模式今天的家校__会我主要从以下几点谈一是一个月来班级各方面的表现;二是了解一年级下学期孩子所处位置;三是关于语文学习;四是给家长们的几点建议
一、一个月以来班级各方面的表现经过一学期多的交流与沟通,我们也从新朋友变成了老朋友全班绝大多数学生经过一学期的常规教育逐渐适应了小学一年级的学生生活班里涌现出了洪俊圆、杨梦杰、杜培洋谷锐王聪博张会文张连洋王梦菲储海燕涂一凡等一大批学习认真,成绩优秀,遵守纪律,关心__的好学生和班干部,他们是老师的得力助手
二、了解一年级下学期孩子所处位置孩子进入一年级下学期,一切一切都有较大变化,作为家长与老师都要掌握孩子一切情况,进行因材施教,才能使孩子健康成长小学六年一般可分为三个阶段
一、二年级为低段;
三、四年级为中段;
五、六年级为高段那么您的孩子正处在低段的相对平稳期那么我们要使孩子顺利的完成这个时期的学习,除了孩子自己的主观因素之外,其中也需要我们家长的帮助,家长要帮助他,那么你必须了解孩子的特点
1、学习方面知识内容增多了,难度加大了,所以这就对学生提出了更高的要求,基础知识必须扎扎实实的掌握,同时还要拓展孩子的思维,从不同角度去考虑问题
2、心理方面很多事情都处于好奇,似懂非懂,开始有__性,自尊心逐渐增强不知家长们有没有发现,这阶段的孩子对很多事情都想试着自己一个人去做,但往往又达不到你所要求的标准,其实我们不要要求他们最后的结果怎样,首先就是要答应他们的要求,同意让孩子自己试试另外,家长还要把握好批评的尺度,这阶段的孩子自尊心逐渐增强,也就是我们通常在讲的孩子知道难为情了,他怕丢面子了,所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度
3、思想意识思想从单纯走向复杂,也就是说想的事情多了,开始有自己的意向,自己有自己的打算,想干什么就干什么,也就是有些家长在说的我们孩子很好强,不听我们家长的话了但是他们的辨别力很弱不能把社会上的是是非非搞清楚,也不完全理解到底哪些事可以做,哪些事不能做,这也就需要家长经常给孩子一些指示和告诫,经常提醒他什么该做,什么不该做,什么能做,什么不能做,给他明确的方向,但需要的是大人的口风必须一致不要爸爸妈妈这么说,爷爷奶奶却是那么说,这样孩子就更辨别不清楚了
2、低年级学生常规要求
①、生活上常规要求,要养成良好的生活习惯著名教育家叶圣陶说过教育归根到底是培养习惯好习惯来自与平时的点滴培养,良好的习惯终身受益,要教育孩子早睡早起,不迟到不早退按是到校上课要养成爱清洁讲卫生的良好生活习惯父母可以从生活习惯着手,从培养孩子一点一滴的小事做起我经常告诉学生,要爱护班内卫生,不乱扔果皮纸张,看到垃圾要随手捡拾,保证班内卫生干净整洁在这点上大部分学生能按要求去做,使我班卫生保持较好
②、学习上的常规要求,在学习上也要养成良好的学习习惯上课认真听讲,积极回答老师和同学提出的问题,并能把自己不懂的地方提出来让同学和老师帮助解决按时完成各项作业做好课前准备,要摆放好学习用具,家庭作业按时完成,自己准备明天的学习用具,特别要准备好语数练习本,削好铅笔
三、教学过程中存在的问题
1、是关于孩子的各方面的姿势与能力关于姿势我观察过孩子们的坐相,发现至少有
七、八种不同的坐相同样是写字,认真的小朋友端端正正地;而顽皮一点的,有的跪着写,有的趴着写,还有的一只脚跪着,一只脚翘着在写字…在学校里,我看到这样的现象就及时纠正,如果他在家里,可能更加随便了!我想,我们在学校好不容易把正确的坐立行走、看书写字的姿势教给孩子,回到家里却没有人管,来到学校就还原成原来不正确的姿势,教育效果不好就是因为没有不断的巩固,家长是不是能够在家里也注意一下孩子各方面的姿势呢一旦发现不好的时候,一定及时地指出来没有良好的姿势,无论对学习,还是对身体发育都非常不利如果写字姿势不正确,眼睛近视了,带了眼镜,我想,他们的不便是视力好的人永远无法体会的
2、关于自理能力,我发现有很大一部分孩子在家里肯定什么也没做过,从我__到现在值日都是我陪孩子们一起做,手把手的教,即使这样,有一部分孩子还是不会扫地我希望所有的妈妈们,把扫地的任务交给孩子来做,一定告诉孩子,____把地扫干净,怎样用畚箕,比方说用畚箕的时候,畚箕要翘起来一点,垃圾才扫得进去…他们已经是小学生了,要慢慢培养他们__的意识以前,我就强调一定让孩子尽快学会自己收拾书包,家长只动嘴,不要动手,可是据我了解,我们有的家长到现在还在为孩子装书包,总怕孩子忘带东西,总是不信任孩子,不给孩子自己锻炼的机会,这样的家长其实是糊涂的家长正是您的不信任造成孩子日后的不自信,正是您的勤快造成孩子日后的懒惰,正是您的任劳任怨让孩子变得依赖、任性、自私、没有责任心也许你认为这只是小事一桩,但是,在教育孩子的问题上,没有小事之说,孩子的行为习惯和思想意识都是在日常的点滴小事上渐渐形成的,且根深蒂固因此,当孩子有承担责任能力的时候,家长要拒绝对他提供帮助,这样,您的孩子才能真正长大
3、必须限制孩子看电视的时间长时间看电视的小孩,会流利地和人交谈,具有协调性但问题也很多,很多调查都指出,看太多电视会带来负面影响有报告指出,看电视的时间越短,提出问题的积极性越佳因为小学生听看的节目,以娱乐性质的节目居多,不需要像读书般认真思考发挥想象只是一直坐在那儿,看着不断变化的画面,感到有趣而已久而久之,就养成了被动的性格,持续盯着电视看的小孩,的确缺乏集中力,会变成不安定的小孩,这类孩子缺乏感动心的倾向,不大会思考问题,所以成绩不好电视儿童总显得没有活力,因此有些学者还主张,12岁之前的小孩不应该看电视原则上不要边看电视边用餐、聊天,每天限制时间,而且规定完成功课才能玩,节目内容也必须注意,家长与孩子之间应该针对节目内容充分交换意见让小孩有广泛的兴趣应该尽量培养小孩的兴趣,对各种事物表示关心,一年级正是好奇心旺盛有活力的年龄,家长可以依照孩子兴趣参加各项活动,让孩子成为有个性有魅力的人
4、不要强求孩子考满分,但更不能放任自流,不闻不问家长不要以分数论英雄,一年级主要是培养学习习惯,知识并不复杂分数只能作为评介孩子的一个参照,90分与100分的孩子的能力究竟相差多少,不是仅分数就能说明的,我们得具体分析才是孩子有失误,是纯粹的粗心,还是思考问题的方式有问题是临考心理欠佳,还是教育孩子从失败中汲取教训学会吃一堑,长一智
5、校园安全校园里的伤害事故是家长和老师都不愿意看到的家长怎么做呢一是家长要对孩子进行正面宣传首先不要伤害别人,其次不要被别人伤害要嘱咐孩子时时要绷紧安全这根弦,不要要求孩子为了鸡毛蒜皮的小事而大打出手,老师也是天天讲安全,时时说安全的可就这样还有磕着碰着的可以说咱班的家长都是通情达理的,孩子毕竟是孩子嘛!
四、在家庭中要养成良好的学习习惯
1、家庭作业,家长应该抽出一点空,给学生查一下,或者监督一下我要感谢咱们在座的各位,都能督促孩子作业签字和提问也是不得已而为之这都是针对个别学生,其实大部分同学都很认真这无形中也加重了您的负担,但是为了孩子的学习,让我们共同负起责任,我觉得也是值得的
2、对老师留的任何作业都要重视有很多家长认为只有写的作业才是作业,这种意识已经很落伍了,我们现代教育培养的不是只知道死读书的书呆子,而是有创新意识、有合作精神、动手能力强、表达能力好的全面发展的人才一年级更突出这一点,读、画、说、做、写,哪一样作业家长都要积极配合,严格把关特别是读书要大声朗读,逐步到有感情的朗读
3、节俭的习惯不要给学生的零花钱一定要有度可以看看他的书包掏掏他的口袋,及时发现玩具、零食及时制止亲戚朋友也不要给其实很多教育孩子的事情,我觉得家长不是做不到,而主要是家长去不去做,愿不愿意花时间去做往往有家长这么说我管不了这孩子了,他只听老师的话,请老师…其实,老师一不能打二不能骂,也没有神奇魔力,孩子的信服归功于对教师的信任简单说,就是8个字以身作则,赏罚分明做到这8个字的家长,您的孩子一定是非常幸福且幸运的
4、养成做事情精力集中的习惯值得注意的是不要让孩子边学习边做其它事有的小孩总是一边看电视,一边听音乐,一边做功课,这样,学习不够专心,注意力容易转移有的孩子精力不够集中,家长可以采用这样的方法培养孩子用眼睛听的习惯在安静之处,将手放在孩子的肩膀上,互相看着对方的眼睛说话,不管什么话题都没关系,每天进行一次只要视线相连接,孩子就不得不集中注意力听,只要每天持续不断,就能培养出很会听话的孩子另外,家长注意,有的小孩玩得最起劲时不要叫他,因为这正是他最集中注意力的时候
5、培养__完成作业和积极认真的习惯首先我们家长一定要督促孩子认真而及时地完成家庭作业要求读的部分一定让孩子自己借助拼音读会,而不是你给孩子读,孩子听,这样您就剥夺了孩子练习拼音和认字的机会孩子给您读时,请您一定要听,听完一定要鼓励孩子,您要没兴趣听,他自然也就没兴趣读,您的不合作态度会害了孩子,使他对学习丧失兴趣和信心凡是书写的字母、拼音、生字您一定要让他写整洁、规范从一开始就不让他写草书,不给他这个机会这样坚持下去,您的孩子一定在其他方面也会变得细心、认真孩子完成家庭作业时,请您看看孩子的书写是否认真这是孩子的态度问题不工整的就应该重写还有的孩子作业写完后,作业本、练习册就卷起了很多角,这也是学习态度问题一般学习好的学生作业本也是干净整洁的,因为他们对每一个细节都很用心希望这一点上家长能指导、熏陶一下家长在__孩子作业时一定避免急躁和包办代替,您要控制好孩子写作业的时间,最好规定一个时间段,让孩子把家庭作业也写整洁、规范,写作业时一定不能边写边玩你每天能看一看他的作业,听一听孩子读词语、儿歌、课文,对孩子早日养成及时写作业的习惯、提高学习兴趣非常有好处,同时您还可以通过每天的家庭作业了解孩子当天的学习情况曾经有些家长对我诉苦,为孩子不写作业而发愁,为孩子写作业马虎、磨蹭而发愁,其实,就是因为从一开始没在意,没让孩子养成好习惯,到后来再管就非常困难,家长到那时再后悔就晚了良好的开端是成功的一半,希望家长从起跑线开始,让孩子早日养成终身受益的好习惯请记住您的目的教给孩子学习方法,尽快让孩子学会__写作业,而不是永远的与孩子一块写作业
6、教育孩子自觉做到预习和复习按照惯例升入二年级我校还是两班合成一班,也就是说咱班一半学生得留级谁留呢肯定是谁成绩不好谁留了请你给孩子鼓劲,努力为家长争口气,也为了自己顺利升入二年级好好用功学习吧!相信只要努力每一个孩子都能在4月中旬的中段考试和统考中取得优异成绩!。