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江苏省泰兴市实验初级中学2017届九年级物理上学期第一次阶段考试试题考试时间90分钟满分100分请注意考生必须将所选答案的字母标号用2B铅笔填涂在答题纸上相应的题号内,答在试卷上无效.第一部分选择题共24分
1、选择题每题2分,共24分每小题只有一个正确答案,请将正确答案的序号填在答题卡上21.如图,下列常用工具中属于费力杠杆的是A.开瓶起子B.镊子C.老虎钳D.订书机22.登楼梯比赛中,小明同学从一楼登上五楼用了12s,则他登楼的功率最接近于A.5WB.50WC.500WD.5000W23.下列关于内能的说法正确的是A.具有机械能的物体一定具有内能B.物体温度升高,内能一定不変C.晶体熔化时温度不变,其内能一定不变D.在温度、状态和物质种类均相同的情况下,物体的质量越大,内能不一定越大24.如图所示的四种情景中,属于重力势能转化为动能的过程是25.如图所示,分别用F
1、F
2、F
3、F4匀速提升同一重物,若不计滑轮本身的重力及摩擦,则A.F1<F2<F3<F4B.F1>F2>F3>F4C.F1=F2=F3<F4D.F1=F2=F3>F426.如图所示,实验装置中,杠杆恰好平衡.图中每个钩码质量都相等,那么下列情况中能使杠杆保持平衡的是 A.各减少一只钩码B.各向外移动一格C.各减少一半数量钩码D.各向外移动一格27.司机开车上坡时,往往加大油门,减速行驶,这样做的目的是A.增大功率,减小阻力B.增大功率,增大牵引力C.减小功率,增大牵引力D.减小功率,减小阻力28.以下是同学们对机械效率的一些理解,其中正确的是A.越省力的机械,其机械效率一定越高B.机械效率越高,机械做功一定越快C.功率越大的机械做功一定越多D.做有用功越多的机械,机械效率不一定越高29.下列有关力做功的说法,正确的是A.小翔将铅球投出的过程中,小翔对铅球没有做功B.足球在球场上沿水平地面滚动,重力对足球做了功C.小冬提着书包从一楼上到六楼,小冬对书包做功了D.运动员举着杠铃静止不动的过程中,运动员对杠铃做了功30.草原发生大面积蝗灾时,农业部门利用飞机喷洒农药消灭蝗虫当飞机在某一高度水平匀速飞行喷洒农药时,它的A.动能不变,势能不变B.动能减小,势能增加C.动能增加,势能减小D.动能减小,势能减小31.如图所示,张伟同学通过斜面用平行于斜面F=200N的推力,将质量为30kg的物体在5s时间内匀速推到1m高的平台上,斜面长s=2m.g取10N/kg则A.推力的功率为40WB.斜面的机械效率为75%C.推力做的总功300JD.斜面对物体的摩擦力100N32.如图所示甲、乙两套装置所用滑轮质量均相等,用它们分别将所挂重物在相等时间内竖直向上匀速提升相同高度若G1=G2,所用竖直向上的拉力分别为F1和F2,拉力做功的功率分别为P1和P2,两装置的机械效率分别为η1和η2忽略绳重和摩擦,则下列选项正确的是A.F1>F2η1<η2P1<P2B.F1>F2η1=η2P1=P2C.F1<F2η1<η2P1<P2D.F1<F2η1>η2P1>P2第二部分非选择题共76分
二、填空题每空1分,共25分33.一台机器的功率是150W,它表示的含义是34.如图所示,小明利用滑轮匀速提升货物,使用该滑轮的好处是_______,它的实质是________杠杆选填“省力”或“等臂”;该货物重100N,在拉力F的作用下,4s升高了1m,若不计摩擦和绳的重力,则在这段时间内,拉力F做功为_______J,拉力F的功率为_______W35.如图是欧洲中世纪的城堡与教堂的建设中常用的吊车,通过仔细观察,我们不难看出,这种吊车实质上是和两种机械的组合.36.班里组织一次比赛活动,从一楼登上三楼,比比谁的功率最大.为此,需要测量一些物理量,其中必须测量的量是______填序号
①三楼地面到一楼地面的高度
②从一楼到达三楼所用的时间
③每个同学的质量或体重
④一楼到三楼楼梯的长度.37.将一支内有弹簧的圆珠笔向下按压如图,放手后笔会向上弹起一定高度.向下按笔的过程中弹性势能选填“变大”、“变小”或“不变”,笔向上弹起的过程中,重力势能选填“变大”、“变小”或“不变”38.如图所示把凉牛奶放在热水中加热,经过一段较长时间,它们的温度和内能都发生了变化,水和牛奶最后选填“温度”或“内能”一定相同,这是通过方式改变牛奶内能的39.如图所示,某人在动物园内,用弹簧测力计称出了一头大象的重力,在称象过程中,他用到吊车、铁笼和一根很长的槽钢等辅助工具,操作步骤如下a.如图甲所示,将铁笼系于槽钢上的B点,当吊车吊钩在槽钢上的悬吊点移至O点时,槽钢在水平位置平衡.b.将大象引入铁笼,保持吊钩悬吊点O点和铁笼悬挂点B点的位置不变.用弹簧测力计在A点竖直向下拉住槽钢的另一端,使之再次在水平位置平衡,如图乙所示.测得OB=8cm,OA=9m,弹簧测力计的示数为200N.根据上述数据测出了大象的重力.1大象的重为N.2设计步骤a的目的是.3若弹簧测力计量程为0~200N,利用现有器材称一只重力更大一些的大象的做法是40.青少年在安静思考问题时,心脏推动血液流动的功率约为
1.5W,则你在考试的90min内,心脏做功约为J;体育课上,甲、乙两同学进行爬竿比赛,他们两人的质量之比为45,甲匀速爬到竿顶用时9s,乙从同一位置匀速爬到竿顶用时10s,则他们爬竿的功率之比为89.41.在研究物体的重力势能与哪些因素有关的实验中,三个相同的木桩被空中静止释放的铁块撞击,陷入沙坑中的情况如图所示,若A、B两铁块质量相等,则两铁块下落高度的关系hAhB选填“>”、“=”或“<”;若A、C两铁块下落的高度相等,则两铁块质量的关系是mAmC选填“>”、“=”或“<”,实验得出的结论是物体重力势能的大小与物体的有关.42.如图所示,重力为G的均匀木棒竖直悬于O点.在其下端施加一个始终垂直于棒的拉力F,让棒缓慢转到图中虚线所示位置,在转动的过程中阻力臂,拉力F选填“变大”、“变小”或“不变”.43.小明用如图所示的实验装置研究“杠杆的机械效率”.实验时,将总重为G的钩码挂在杠杆A处,竖直向上匀速拉动弹簧测力计,钩码上升的高度为h,弹簧测力计的示数为F,其移动的距离为S,则杠杆的机械效率η=_______用题中字母表示.若将弹簧测力计移动到B点,仍将钩码匀速提升h的高度,则弹簧测力计的示数F′______ F选填“>”、“=”或“<”,杠杆的机械效率η′______η选填“>”、“=”或“<”.
三、解答题共51分44.6分按照题目要求作图.1滑轮实质上是杠杆的变形,请在图中找出支点O,并画出动力臂L.2如图所示,在B端施加一个最小的力FB,使杠杆平衡,请画出此力,并画出FA的力臂.3如图所示,小明同学站在地面上,用一定滑轮和一个动滑轮组成滑轮组,并用它提升物体,请在图中画出最省力的绕绳方法.12345.6分小杨同学用100N的水平推力推动重500N的木箱,使木箱沿推力方向做匀速直线运动,10s内前进了6m.试求1小杨同学对木箱所做的功;2小杨同学对木箱所做功的功率.46.9分搬运工人用如图所示的滑轮组将一个重120N的物体匀速提升3m,所用的拉力为50N,不计绳重及摩擦求1滑轮组的机械效率;2动滑轮的重;3若用该滑轮组同时拉4个这样的物体,拉力为多大47.5分甲、乙两位同学一起做探究杠杆的平衡条件的实验,以杠杆中点为支点,如图甲、乙所示.1若杠杆右端低左端高,为使其在水平位置上静止,应将左端的平衡螺母向 调节.2如图甲所示,杠杆在水平位置平衡,记录数据.根据这一次实验数据,甲同学立即分析得出杠杆的平衡条件,这种做法的不足是 .3如图乙所示,乙同学设计了两种实验方案第一种弹簧测力计沿竖直方向拉,其读数为F1;第二种弹簧测力计倾斜拉,其读数为F2.第 填“一”或“二”种实验方案更方便.在同等条件下,两次弹簧测力计读数F1 F2填“<”、“=”或“>”.4乙同学用图丙装置进行探究,发现当杠杆水平平衡时,与甲同学得出的杠杆平衡条件不相符,其可能的原因是 .48.6分如图所示,单摆在竖直平面内左右摆动,滚摆在竖直平面内上下往复运动.请回答1这两个实验可以说明的同一个物理问题是 动能和势能可以相互转化;2在单摆左右摆动和滚摆上下往复运动的过程中,你将会看到它们上升的高度逐渐降低.产生此现象的原因是 存在摩擦阻力,机械能减小.3小球从A点摆到O的过程跟滚摆从 到 下的过程能量转化一致.填“上”或“下”4b图中的滚摆上升时正在由 能向 能转化.49.7分小明利用如图所示的装置来验证影响物体动能大小的因素.甲、乙两图装置相同,分别是同一小球先后从A、B两处由静止滚下,钻入并推动纸盒运动一段距离后静止时的情景.1本实验的研究对象是______小球/纸盒,实验时物体动能的大小是通过 来反映的,该物理方法称为.2对比甲乙两图可知,小球的动能与________有关.3若要验证动能大小与另外一个因素的关系,需要添加一个器材是________.4由实验中小球撞击纸盒的现象,同学们联想到汽车撞击行人发生交通事故的情景,并猜想交通事故的危害程度与“超载”、“超速”有关,于是利用上述器材进行实验并验证了猜想是正确的.下表是实验数据,但在记录时漏写了两处,请补全.实验序号小球的质量m/g小球自由滚下的高度h/cm纸盒被撞后运动的距离1a.b.长22010短34020最长50.7分在“测滑轮组机械效率”的实验中,先用弹簧测力计测量钩码所受的重力G,再按图所示的连接方式组装好滑轮组,并分别记下钩码和弹簧测力计的起始位置.1实验时沿_______方向拉绳子自由端最省力,为了测量绳子自由端的拉力F,应该在弹簧测力计填“缓慢匀速提升”或“静止”时读数,图中弹簧测力计示数是N.2按照正确的测量方法,测出的拉力F与钩码所受重力G的大小关系为F填“>”、“=”或“<”1/3G.3实验中要分别记下钩码和弹簧测力计的起始位置,是为了测量,从而计算有用功和总功.4小明认为“同一个机械,它的机械效率是一个定值”,你认为他的观点是填“正确”或“错误”的,在此实验中,若仅增加钩码的重力,该滑轮组的机械效率将填“增大”、“不变”或“减小”.地面的硬度/球自身的弹性/球内气体的多少/球的材料51.5分某兴趣小组将一张硬卡片对折,在开口的一边剪两个小豁口A和B,然后套上橡皮筋,做成了一个会跳的卡片如图所示.为了探究卡片跳起的高度与哪些因素有关,该兴趣小组提出了如下猜想 A、与卡片的质量有关B、与橡皮筋的形变量有关C、与橡皮筋的条数有关 为了验证猜想,小组选用几根相同的橡皮筋和几张相同材料的卡片进行实验. 1小明将图中的卡片反过来,把它放在桌面上用手向下压,使橡皮筋伸长,迅速松开手,观察到的现象是_______,这个现象说明发生弹性形变的橡皮筋能对卡片_______,因此它具有弹性势能. 2探究跳起高度与质量是否有关,应选择质量不同的卡片,控制其它实验条件相同.操作中将卡片反过来,每次把它在桌面上用手压平的目的是_______.3探究跳起高度与橡皮筋形变量是否有关,请你为该小组提供使橡皮筋的形变量不同的两种方法
①_______
②_______.初三物理阶段试题参考答案21~
25.BCACD26~
30.CBDCD31~
32.BB33.机器1s做功150J34.改变力的方向等臂1002535.杠杆滑轮36.
②③37.变大变大38.温度热传递39.
12.25×1042不考虑槽钢和铁笼的重力3将弹簧测力向左移动40.
81008941.<<质量和举高的高度42.变大变大43.Gh/FS>=44.略45.600J60W46.180%230N3170N47.1左;2实验次数太少,结论具有偶然性;3一;<;4杠杆存在自重48.1动能和势能之间可以相互转化2存在摩擦阻力,机械能减小3上下4动重力势49.1小球纸盒移动的距离转换法2速度3质量不同的小球42020或401050.1竖直缓慢匀速提升
0.82>3钩码和弹簧测力计移动的距离4错误增大51.1卡片被弹起做功2控制橡皮筋的形成变量相同3
①都在长边固定2根橡皮筯,一个压至水平,一个压至一半,松手后比较;
②一个在长边固定2根橡皮筯,一个在短边固定2根橡皮筯,都压至水平,松手后比较 合理即可AB甲乙。