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四川省绵阳第一中学2017届九年级语文上学期期中试题本试卷分试题卷和答题卡两部分试题卷共6页,答题卡共6页满分140分考试时间150分钟注意事项
1.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号用
0.5毫米的黑色墨迹签字笔填写在答题卡上
2.第I卷答案使用2B铅笔填涂在答题卡对应题目标号的位置上,第II卷答案使用
0.5毫米的黑色墨迹签字笔书写在答题卡的对应框内超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效第I卷(选择题,共21分)
一、(15分,每小题3分)
1.下列词语中加点字的读音,全都正确的一组是A.滂沱(pāng)茅塞顿开(sè)腼腆(tiǎn)扣人心弦(xuán)B.剽悍(piāo)踽踽独行(jǔ)指摘(zhāi)姹紫嫣红(chà)C.戏谑(xuè)猝不及防(cuì)毛坯(pī)崭露头角(lòu)D.关隘(ài)引吭高歌(háng)分娩(wǎn)高瞻远瞩(zhǔ)
2.下列词语中,没有错别字的一组是A.题名金榜题名世故人情事故B.颜色察颜观色经典引经据典C.崖壁悬崖绝壁成就功成名就D.精彩无精打彩规矩循规蹈矩3.下列语句中加点的成语使用正确的一项是A.别的学生都在抓紧时间汲取知识,他却苦心孤诣地沉迷游戏,父母为此心急如焚B.周末参加社区志愿服务的中心医院的医生们表示,他们所做的事情是微不足道的C.不法分子利用微博、微信等平台实施诈骗,手段不断翻新,令人叹为观止,防不胜防D.此刻,老师与孩子们在舞台上开心地拥抱,共享天伦之乐,庆祝本校合唱团荣获冠军4.下列语句中没有语病的一项是A.汪国真的诗作曾点燃了一代人的青春梦想,他猝然长逝,怎不让人扼腕叹息?B.通过我市举办的“名师好课”系列送教活动,促进了全市城乡教育的均衡发展C.“川剧进校园”的成效并不显著,原因是对地方文化的重要性认识不足造成的D.实施“校园足球计划”,旨在普及足球运动,进一步培养青少年足球运动水平
5.把下面的句子组成一段语意连贯的话,排序恰当的一项
①坡上青翠的小苗讨得阳光喜欢了,阳光便慷慨地抚爱它们
②多少年过去了,风儿把山顶上岩石的表层化作了泥土,瘠薄而细密;
③于是,灰黑的火山石变绿了,
④它又不辞辛苦地从远处茂密树林里捎来种子,让雨水把它们唤醒
⑤悬崖上,山岭间,一片郁郁葱葱,鸟儿也回来,为的是歌唱生命A.
②④③①⑤B.
②④①③⑤C.
①④③⑤②D.
②①⑤④③
二、(6分,每小题3分)阅读下面的文言文,完成6~7题
(一)王朗俱乘船避难,有一人欲依附,歆辄难之朗曰“幸尚宽,何为不可?”后贼追至,王欲舍所携人歆曰“本所以疑,正为此耳既已纳其自托,宁可以急相弃邪!”遂携拯如初世以此定华、王之优劣(节选自《世说新语·德行第一》)
(二)华歆字子鱼,平原高唐人也歆为吏,同郡陶丘洪亦知名,自以明见过歆时王芬与豪杰谋废灵帝芬阴呼歆、洪共定计,洪欲行,歆止之曰“夫废立大事,伊、霍之所难芬性疏而不武,此必无成,而祸将及族,子其无往!”洪从歆言而止后芬果败,洪乃服太祖在官渡,表天子徵歆宾客旧人送之者千馀人,赠遗数百金歆皆无所拒,密各题识,至临去,悉聚诸物,谓诸宾客曰“本无拒诸君之心,而所受遂多念单车远行,将以怀璧为罪,原宾客为之计”众乃各留所赠,而服其德(节选自《三国志·华歆传》,有删改)
6.下列语句加点词解释有误的一项是()A.王欲舍所携人舍舍弃B.本所以疑.疑犹豫C.芬阴呼歆阴暗中D.念单车远行念挂念
7.下列语句中加点词用法意义一致的是()A.歆辄难之犹伯乐之见马而B.自以明见过歆以啮人,无御之者C.赠遗数百金饰名姝遗之D.众乃各留所赠,而服其德而翁知我,故不与郎君第Ⅱ卷共119分
三、(26分)
8.将文中画线句子翻译成现代汉语(6分)
①既已纳其自托,宁可以急相弃邪!(2分)
②芬性疏而不武,此必无成,而祸将及族,子其无往!(4分)
9.从这两则选文中可以看出华歆是一个怎样的人?请分点概括作答(2分)
10.阅读下面两首辛弃疾的词,回答问题(8分)清平乐独宿博山王氏庵绕床饥鼠,蝙蝠翻灯舞屋上松风吹急雨,破纸窗间自语平生塞北江南,归来华发苍颜布被秋宵梦觉,眼前万里江山破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之醉里挑灯看剑,梦回吹角连营八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声沙场秋点兵马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊了却君王天下事,赢得生前身后名可怜白发生!2请简要赏析《清平乐》一词上片“破纸窗间自语”一句(3分)
②两首词在写景抒情上有何异同?请结合具体诗句作答(5分)
11.默写(10分)
①还有各种花的香,_________(朱自清《春》)
②为什么我的眼里常含泪水?__________(艾青《我爱这土地》)
③_________,可以为师矣(《论语》)
④潭中鱼可百许头,_________(柳宗元《小石潭记》)
⑤_________阡陌交通,鸡犬相闻(陶渊明《桃花源记》)
⑥人生自古谁无死?_________(文天祥《过零丁洋》)
⑦行到水穷处,_________(王维《终南别业》)
⑧_________,似曾相识燕归来(晏殊《浣溪沙》)
⑨但愿人长久,_________(苏轼《水调歌头》)⑩浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯____,____(龚自珍《己亥杂诗》)
四、(13分)
12.【综合性学习】西山中学子云戏剧社组织了一次“走近戏曲”的活动作为戏剧社的骨干成员,你积极地参加了这次活动【名段欣赏】
(1)善于制造鲜明而集中的矛盾冲突、用个性化语言刻画人物形象是戏剧文学的突出特征阅读下面京剧《赤桑镇》的片段,指出其中的主要矛盾冲突,概括包拯的性格特征(3分)吴妙贞(揣锣、闪锤,接唱)你是个人面兽心肠!……包拯(冲头、大锣双叫头)嫂娘啊,嫂娘!(乐声中)小弟自幼被爹娘抛弃,多蒙兄嫂抚养成人,至今养育之恩未报,闻知包勉贪赃枉法,国法难容,私情难佑,还望嫂娘宽恕(向吴妙贞施礼,恳求体谅,单楗大锣一击,哆啰,唱【二黄二六】)自幼儿蒙嫂娘训教抚养,金石言永不忘铭记心旁前辈的忠良臣人人敬仰,哪有个徇私情蔑视王章?到如今我坐开封国法执掌,杀赃官除恶霸伸雪冤枉未正人先正己人己一样,责己宽责人严怎算得国家栋梁?小包勉犯王法岂能轻放,弟若徇私,上欺君、下压民、败坏纪纲,我难对嫂娘!【校园调查】
(2)传统戏曲是中华民族文化艺术的瑰宝戏剧社以“传统戏曲在校园”为主题,随机对校内100名学生(非戏剧社成员)进行了调查根据调查结果(见下表),你能得出两个什么结论?(2分)剧种了解(%)经常看(%)能表演(%)川剧8920京剧9341黄梅戏8711越剧6610【名著阅读】
(3)阅读下面的文字,回答问题(8分)A.这么大的人,拉上那么美的车,他自己的车,弓子软得颤悠颤悠的,连车把都微微的动弹;车箱是那么亮,垫子是那么白,喇叭是那么响;跑得不快怎能对得起自己呢,怎能对得起那辆车呢?这一点不是虚荣心,而似乎是一种责任,非快跑,飞跑,不足以充分发挥自己的力量与车的优美那辆车也真是可爱,拉过了半年来的,仿佛处处都有了知觉与感情,祥子的一扭腰,一蹲腿,或一直脊背,它都就马上应合着,给祥子以最顺心的帮助,他与它之间没有一点隔膜别扭的地方赶到遇上地平人少的地方,祥子可以用一只手拢着把,微微轻响的皮轮像阵利飕的小风似的催着他跑,飞快而平稳拉到了地点,祥子的衣裤都拧得出汗来,哗哗的,像刚从水盆里捞出来的他感到疲乏,可是很痛快的,值得骄傲的一种疲乏,如同骑着名马跑了几十里那样B.冬天又来到,从沙漠吹来的黄风一夜的工夫能冻死许多人听着风声,祥子把头往被子里埋,不敢再起来直到风停止住那狼嗥鬼叫的响声,他才无可如何的起来,打不定主意是出去好呢,还是歇一天他懒得去拿那冰凉的车把,怕那噎得使人恶心的风狂风怕日落,直到四点多钟,风才完全静止,昏黄的天上透出些夕照的微红他强打精神,把车拉出来揣着手,用胸部顶着车把的头,无精打采的慢慢的晃,嘴中叼着半根烟卷一会儿,天便黑了,他想快拉上俩买卖,好早些收车懒得去点灯,直到沿路的巡警催了他四五次,才把它们点上
①以上两段文字选自中国现代著名作家_______的小说《》2分
②A段写样子意气风发,B段写祥子萎靡不振请根据小说的内容,说说哪些大事导致祥子“萎靡不振”3分
③请以选段中的语句为例,简析作品语言的一个特点3分
五、(30分)阅读下面的文字,回答13-20题鼓神(王雁)(18分)
①那一年冬天,我流落到陕西省略阳县这里地处秦岭腹地,山高坡陡民穷,是李白为之嗟吁的蜀道第一关我流连在这里,贩点山货倒点野味,甚是凄惶可怜,甚至到了春节年关还不敢作归乡的打算
②春节的气氛越来越浓,鞭炮声鼓锣声从街巷小院传来,听得人心烦意乱,我裹掖着衣服离开县城走向一个熟悉的小山村这里也在操练鼓锣作春节上街游行的准备既然躲不掉就留下来听听吧于是我就混在一帮老头婆姨姑娘小孩子中间看着坝中十来个中青年汉子把鼓锣敲得震天价响
③敲打锣鼓的汉子们敦实威风,这些平时在山中辛苦刨食的人此时一个个精神抖擞,红光满面,A卖着狂傲,逞着威风,显得不可一世这气氛使我这个异乡人感到更加的凄惶悲考,孤独孑孑我准备悄悄地离开正在这时,敲打大鼓的壮汉把双槌一收,抹一下额上的汗水,用眼光把人群扫了一遍,最后目光定在我身边的一个瘦老头身上,说“张伯,你来玩一把”“别,别……”,这个叫张伯的老头既瘦弱又邋遢,穿着一件破旧的黑布棉袄,双手操在袖筒中甚是羞惑地直往后退我感到他也是像我一样的怕过年的落魄人但姑娘媳妇们却揪住他往前推搡,说“鼓神,来一个!”打鼓的汉子一脸虔诚地把有如婴儿手臂粗的双槌直往他面前送,那些打小鼓腰鼓铜锣铜钹的后生们也满脸殷殷地望着他
④我真不相信这样的蔫老头能敲击出什么花样来我等着往下看他感到是再也推辞不掉了布满皱纹和胡茬的脸上突然焕发出一股豪气,只见他把棉袄脱下来扔到一旁,走到大鼓前就在他将双槌握在手中的时候,一个我不敢相信的奇迹出现了一个在黄土中长大的像黄土一般平凡的汉子忽然间像天神似的项天立地般站在了大家面前他的眼睛充满光辉,脸上透出神圣,手臂像钢棍一样坚强起来,在轻轻地敲打了鼓沿几下后,双臂猛一挥,一声石破天惊的巨响倏地刺进了我的耳膜和心脏,接着小鼓铜锣一起轰鸣,一股原始混沌的神秘冲动和古老意念的混乱音符猛地从地底蹿出来通过双脚直抵进了我的心中,使我有了一种脱胎换骨般的剧痛的快感.
⑤我像被魔语诅咒了似的,双目紧盯着他,B只见他急敲慢敲,重敲轻敲,时而敲打鼓沿时而肘杵鼓面,时而跃腾猛捶,时而贴鼓轻抚,柔时如丝绸无骨,坚时像枪击钢板,乱时如乌云压顶,齐时如布兵排阵;铁马金戈乱箭飞,细雨轻风荷塘清,劈山开路是男儿,再闻堂前纺织声……
⑥就在敲击出的声声鼓鸣中,我似乎听到了天庭的意志,大地的精神,男人的粗犷,女人的娇娉,还有生命,婴儿落地开始的生命,老人撒手西去的生命……这些奇妙的幻象在锣鼓声交织而成的音韵的罗网中不断地冲突,纠缠,呼啸,狂乱……它们似在演绎着生命,似在点拨着生命,似在操纵着人类奔向精神将要达及的终点……
⑦我站在这群肃立的山民之间,观看眼前出现的不可思议的奇迹,大鼓在响,小鼓在响,铜锣铜钹铿铿锵锵,而指挥这支创造奇迹的鼓队的老人他已不再是一个蔫耷汉,而是一个飘逸的精灵!一串神秘的符号!一团无形的罡声!皇天在上,后土在下,人在其中而他,这个人中的英杰此时就代表着人类在立地项天!我惊愕了,世上竞有着这样的声音我醒悟了,生命中原本就没有卑微和可怜我从人群中慢慢地退了出来,充满敬意地望着他们我想我该回家过年了选自《首届老舍散文奖获奖作品》13.从“不敢作归乡的打算”,到“该回家过年”,“我”为什么改变了主意?4分14.本文在写鼓神奇迹般的表演之前作了多处铺垫请细读原文,指出其中两处并作简要分析(6分15.本文有不少精彩句子,请在画线的A、B两处任选一句作点评4分16.结合全文内容说说“鼓神”“神”在哪里4分
(二)不求甚解(邓拓)(12分)
①一般人常常以为,对任何问题不求甚解都是不好的其实也不尽然我们虽然不必提倡不求甚解的态度,但是,盲目地反对不求甚解的态度同样没有充分的理由
②不求甚解这句话最早是陶渊明说的他在《五柳先生传》这篇短文中写道“好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食”人们往往只抓住他说的前一句话,而丢了他说的后一句话,因此,就对陶渊明的读书态度很不满意,这是何苦来呢?他说的前后两句话紧紧相连,交互阐明,意思非常清楚这是古人读书的正确态度,我们应该虚心学习,完全不应该对他滥加粗暴的不讲道理的非议
③应该承认,好读书这个习惯的养成是很重要的如果根本不读书或者不喜欢读书,那么,无论说什么求甚解或不求甚解就都毫无意义了因为不读书就不了解什么知识,不喜欢读书就不能用心去了解书中的道理一定要好读书,这才有起码的发言权真正把书读进去了,越读越有兴趣,自然就会慢慢了解书中的道理一下子想完全读懂所有的书,特别是完全读懂重要的经典著作,那除了狂妄自大的人以外,谁也不敢这样自信而读书的要诀,全在于会意对于这一点,陶渊明尤其有独到的见解所以,他每每遇到真正会意的时候,就高兴得连饭都忘记吃了
④这样说来,陶渊明主张读书要会意,而真正的会意又很不容易,所以只好说不求甚解了可见这不求甚解四字的含义,有两层一是表示虚心,目的在于劝戒学者不要骄傲自负,以为什么书一读就懂,实际上不一定真正体会得了书中的真意,还是老老实实承认自己只是不求甚解为好二是说明读书的方法,不要固执一点,咬文嚼字,而要前后贯通,了解大意这两层意思都很重要,值得我们好好体会
⑤在这一方面,古人的确有许多成功的经验诸葛亮就是这样读书的据王粲的《英雄记钞》说,诸葛亮与徐庶、石广元、孟公威等人一道游学读书,“三人务于精读,而亮独观其大略”看来诸葛亮比徐庶等人确实要高明得多,因为观其大略的人,往往知识更广泛,了解问题更全面
⑥当然,这也不是说,读书可以马马虎虎,很不认真绝对不应该这样观其大略同样需要认真读书,只是不死抠一字一句,不因小失大,不为某一局部而放弃了整体
⑦宋代理学家陆象山的语录中说“读书且平平读,未晓处且放过,不必太滞”这也是不因小失大的意思所谓未晓处且放过,与不求甚解的提法很相似,放过是暂时的,最后仍然会了解它的意思
⑧经验证明,有许多书看一遍两遍还不懂得,读三遍四遍就懂得了;或者一本书读了前面有许多不懂的地方,读到后面才豁然贯通;有的书昨天看不懂,过些日子再看才懂得;也有的似乎已经看懂了,其实不大懂,后来有了一些实际知识,才真正懂得它的意思因此,重要的书必须常常反复阅读,每读一次都会觉得开卷有益(节选自《语文读本》九年级·上)
17.本文的中心论点是什么?(3分)
18.作者围绕中心论点,主要采用了哪些论证方法?举例说明其作用(6分)
19.我们可以从这篇文章中获取那些读书的好方法?(3分)
六、(50分
20、阅读所给材料,按要求作文时光流逝,事实变迁,让我们的生活里有太多的“再也没有”“再也没有”也许是一份不再拥有的遗憾,也许更是一种成长中的美好“再也没有”里,有对往事的追念,有对现实的感怀,有对未来的期盼……请以“再也没有”为题,写一篇记叙文(50分)要求
①要有真情实感;
②不少于600字;
③不得抄袭、套作;
④不得出现真实的人名、校名和地名PAGE5。