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第三单元我们的文化、经济权利检测题时间90分钟 满分100分
一、单项选择题每小题3分，共45分2015年8月，国务院印发《关于加快发展民族教育的决定》，全面部署加快推进少数民族和民族地区教育发展的工作，提出全面提升各级各类教育办学水平，加快普及学前教育，均衡发展义务教育根据所学知识回答1－2题1．国家如此重视教育，是因为C
①当今世界激烈的经济和科技竞争，归根到底是教育和人才的竞争
②发展教育是提高我国综合国力的关键
③未来世界的优胜者，将属于教育更普及、文化更发达、素质更优秀的民族
④这是保障公民享有受教育权的需要A．
①②③ B．
②③④ C．
①③④ D．
①②④2．为进一步促进小学教育均衡发展，教育部将采取三项举措，促进教育机会公平、校级发展均衡、教学质量均衡，让优质均衡的小学教育普惠每一名学生此举措D
①有利于促进教育的公平与正义
②体现了教育的显著特征是公益性
③可以使每一名学生获得平等的发展机会
④有利于保障未成年人的受教育权A
①②③B．
②③④C．
①②④D．
①③④3．“上学是我的权利，不是我的义务”小吴同学的这一想法，没有正确认识到A
①受教育既是公民的权利，也是公民的义务
②公民的权利和义务是统一的
③受教育是我们成长和发展的基础
④教育是对未成年人的专门保护A．
①②③B．
①②④C．
①③④D．
②③④4．在《义务教育法》颁布实施近30周年之际某初级中学组织了一次对在校学生的普法宣传活动作为正在接受义务教育的学生，我们应自觉履行的义务有B
①按时入学
②接受规定年限的义务教育，不得中途辍学
③遵守法律和学校纪律
④尊敬师长，努力完成规定的学习任务A．
①②③B．
①②③④C．
①③④D．
②④5．自2015年3月1日起，我国《不动产登记暂行条例》正式实施，开始对固定不能移动的有使用价值的物品进行登记这有利于保护公民的CA．生命健康权B．人格尊严权C．合法财产权D．隐私权6．我国宪法修正案在规定“公有财产神圣不可侵犯”的同时，又规定了保护私人财产的法律制度宪法的这一规定表明AA．公民的合法财产受法律保护B．公有财产将逐渐转为私人财产C．我国公民的所有财产受法律保护D．公民有保护自己私有财产的权利7．2015年1月3日，辽宁鞍山的92岁老人聂慧兰将1000元钱交给了当地的爱心团队委托爱心团队捐给需要帮助的人聂慧兰老人的行为是行使了对自己合法财产的CA．使用权B．占有权C．处分权D．收益权8．2015年4月26日是第15个“世界知识产权日”其主题为因乐而动，为乐维权，为你钟爱的音乐维权近几年来，我国知识产权部门加大打击侵权力度这一做法有利于A
①激发社会创新热情
②保障公民财产权利
③维护市场经济秩序
④杜绝不正当的竞争A
①②③B．
②③④C．
①②④D．
①③④9．老李的父母已故，有妻子和一儿一女不久前老李生病住院，侄儿小李在病榻前照顾有功老李不幸去世，有遗产15万元，但没有留下遗嘱对于老李的遗产，享有继承权的是CA．老李的儿子和小李B．老李的儿子、女儿和小李C．老李的妻子、儿子和女儿D．老李的妻子、儿子、女儿和小李10．2014年5月1日起实施的新商标法，进一步加大对商标侵权行为的惩处，将法定赔偿额上限从50万元提高到300万元该规定有利于维护DA．人身自由权B．财产继承权C．人格尊严权D．智力成果权11．2015年11月12日，北京市文化市场行政执法总队会同北京市公安局海淀分局成功破获一起网络盗版数字高清影视、游戏和音乐作品案网络盗版数字高清影视、游戏和音乐作品侵犯了他人的DA．财产所有权B．公平教育权C．依法求偿权D．智力成果权12．2015年3月15日，《侵害消费者权益行为处罚办法》实施，它进一步明确了预付式消费、七日内无理由退货、消费者个人信息保护、欺诈消费者行为以及经营者故意拖延或者无理由拒绝履行相关义务和相应的行政处罚这有利于更好地维护消费者的B
①安全保障权
②个人隐私权
③依法求偿权
④财产所有权A．
②③④B．
①②③C．
①②④D．
①③④13．2014年11月1日起，商务部发布的《餐饮业经营管理办法》开始实施该《办法》要求经营者明示收费标准，禁止设置最低消费，鼓励餐饮经营者发展大众餐饮发布该《办法》的目的在于B
①保障消费者的公平交易权，倡导节俭
②保障消费者的自主选择权，限制经营者权利
③保障消费者的知情权，规范市场秩序
④参与企业经营管理，引导餐饮业健康有序发展A．
①②B．
①③C．
③④D．
②④14．观察右边漫画《“重拳”打击问题食品》，漫画给我们的启示是A
①我国法律是保障消费者合法权益的最有力武器
②只要有了法律，食品安全问题就可得到彻底解决
③消费者应增强法律意识，依法维护自身合法权益
④生产者要依法规范自身的行为，少生产问题食品A．
①③B．
②③C．
①④D．
②④15．2015年消费维权年的主题是“携手共治，畅享消费”，其目的是呼吁全社会共同努力，保障消费者合法权益，呵护消费信心，让消费者更有力量作为消费者在消费过程中A
①要严格遵守国家的法律法规，维护社会主义市场经济秩序
②要按照诚实守信的原则参与经济活动，依法规范自己的经济行为
③当合法权益受到侵害时，应通过正确的途径来维护
④要学会制裁假冒伪劣产品生产者A．
①②③B．
①②④C．
②③④D．
①②③④
二、非选择题共55分16．16分情境一小亮在书店选购学习资料时，意外地发现某出版社发行的作文选中竟然收录了自己的一篇获奖作文1该出版社侵犯了小亮的智力成果权或著作权2小亮的正确做法是依法维权情境二2012年秋季开学起，我省的农村娃读中等职业院校可学费全免3这一做法可以更好地保障学生的受教育权4我们中学生应该认真学习、履行受教育的义务情境三2014年8月3日，云南省昭通市鲁甸县发生里氏
6.5级地震，许多爱心人士纷纷捐款捐物支援抗震救灾，小华也把自己的零用钱捐了出去5小华是在行使对自己财产的处分权6这样做的意义关爱他人，奉献了爱心、提升了价值情景四一天，在表姐的茶叶店里，我和父母意外地发现，我的头像被印制在她家的广告牌上7我告诉表姐她侵犯了我的肖像人格尊严权8我的理由是未经本人同意，以营利为目的17．在我国，作为遗产必须具备的条件有哪些？8分1必须是公民死亡时遗留的财产 2必须是公民个人所有的财产 3必须是合法的财产18．【珍惜权利 履行义务】15分情景一初中生丁丁辍学了，第一次班主任前去家访，家长以各种理由搪塞和敷衍，终未能动员丁丁返校第二次班主任和其他任课老师又到其家中动员，家长有点不耐烦，“你们又来干什么？我们孩子上不上学关你们什么事？”砰，门关上了……情景二经过学校和老师等多方面的努力，丁丁终于回到学校读书了可是过了一段时间，丁丁迷上了网络游戏，无心读书，上课时经常打瞌睡，作业基本不做，老师批评他，他就顶嘴说“读书好坏是我的事，你管不着，我没有辍学已经算是尽到受教育的义务了”1假如你是丁丁的老师，你会怎样劝说丁丁的家长让其重返校园？
①教育对一个人的成长起着至关重要的作用
②教育获取知识，知识改变命运
③受教育是法律赋予公民的一项权利，应当珍惜
④受教育既是公民的权利又是公民的义务
⑤不履行受教育义务是违法行为
⑥因经济困难而不能上学，学校可以帮助解决
⑦在当代社会，要想生存和发展必须接受教育等2丁丁的表现有哪些是不对的？
①上课不认真听讲
②没有按时完成作业
③与老师顶嘴，没有做到尊敬老师
④没有履行好受教育的义务
⑤迷恋网络游戏
⑥中途辍学等3假如你是丁丁，你应该怎样履行受教育的义务？
①认真履行按时入学的义务
②认真履行接受规定年限义务教育的义务，不得中途辍学
③认真履行遵守法律和学校纪律，尊敬师长，努力完成规定的学习任务的义务19．【理性消费 学会维权】16分2015年3月14日，记者从黑龙江省政府、省工商局、省消协主办的“3·15”新闻发布会上获悉，2014年度全省各级消费者协会共受理消费者投诉16287件，解决15324件，解决率为94%，为消费者挽回经济损失
2320.52万元请结合材料，回答下列问题1你知道消费者享有哪些权利吗？请写出几项至少三项，3分知情权；公平交易权；安全权；自主选择权；依法求偿权；结社权；获得教育权；人格尊严与民族风俗习惯获得尊重权；个人信息得到保护权；监督权答出任意三点即可2我国制定了哪部法律专门保护消费者的合法权益？4分消费者权益保护法或《中华人民共和国消费者权益保护法》3你认为作为消费者应该怎样维护自己的合法权益？6分侵权行为发生后，可与经营者协商和解；侵权行为发生后，请求消费者协会或其他调解组织调解；侵权行为发生后，向有关行政部门工商局申诉；侵权行为发生后，根据与经营者达成的仲裁协议，提请仲裁机构仲裁；侵权行为发生后，向人民法院提起诉讼；侵权行为发生后，通过媒体曝光的方式维权；主动学习和掌握有关消费的知识；掌握有关消费者权益保护的知识；增强自己的判断能力和选择能力；消费中，充分运用自己的消费知识和法律知识；保持应有的警惕，防止侵权行为的发生等答出任意三点，言之有理即可4在购买商品时应注意哪些事项？请你给大家支招3分
①购买商品时注意保质期，生产日期；
②不轻信广告宣传；
③向经营者索要发票，并注意保存；
④不盲目追随其他消费者，以免上当；
⑤从正规商家购买商品。
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