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2016-2017学年北京市朝阳区八年级(上)期末物理试卷一.单项选择题(下列各小题均有四个选项,其中只有一个选项符合题意.请将正确选项前的字母填入答题卡中,共30分,每小题2分)1.实验室用来测量质量的工具是( )A.刻度尺B.托盘天平C.量筒D.秒表2.如图所示,城市高架道路的部分路段,两侧设有3m左右高的板墙,安装这些板墙的目的是( )A.保护车辆行使安全B.减小车辆噪声污染C.增加高架道路美观D.阻止车辆废气外泄3.如图所示的光现象中,由于光的反射形成的是( )A.浓密树荫中呈现圆形光斑B.景物在水中形成“倒影”C.月食的形成D.笔好像在水面处“折断”4.如图所示的四个物态变化的实例中,属于液化的是( )A.初春,湖面上冰化成水B.盛夏,草叶上形成“露珠”C.深秋,枫叶上形成“霜”D.严冬,树枝上形成“雾凇”5.小阳拿一个光学器件观察直尺,如图所示,则小阳拿的是( )A.平行玻璃砖B.凸透镜C.凹透镜D.平面镜6.如图所示描述的现象中,下列说法中错误是( )A.乘客相对于电梯是静止的B.收割机相对于卡车是静止的C.加油机与受油机是相对静止的D.跑道上奔跑的运动员相对于跑道是静止的7.如图所示的图象中,属于晶体熔化图象的是( )A.B.C.D.8.航模制作小组在设计上和制作的过程中,下列材料中最理想的是( )A.质量小的材料B.体积小的材料C.密度小的材料D.外观精美的材料9.关于声现象,下列说法中错误的是( )A.声音能够传递信息,但却不能传递能量B.“闻其声而知其人”主要是根据音色来判断的C.课堂上能听到老师的讲课声,是由于空气能够传声D.用大小不同的力先后敲击同一鼓面,鼓面发出声音的响度会不同10.PM
2.5是指空气中直径很小的颗粒,其直径还不到人的头发丝粗细的二十分之一.PM
2.5中的“
2.5”是表示颗粒直径的数值,关于它的单位,下列选项中正确的是( )A.米B.分米C.厘米D.微米11.根据密度公式ρ=可知( )A.同一种物质,密度跟质量成正比B.同一种物质,密度跟体积成反比C.同一种物质,质量跟体积成正比D.不同物质,体积跟密度成反比12.如图所示,某校初三学生正在进行升旗仪式.根据图中的情景估测该校旗杆的高度约为( )A.4mB.7mC.10mD.12m13.水是一种资源,也是一种能源.古代劳动人民巧妙地利用水来开山采石;冬季,在白天给石头打一个洞,再往洞里灌满水并封实,待晚上降温,水结冰后石头就裂开了(冰的密度比水的小).下列有关说法中正确的是( )A.该方法利用水结冰后质量变大,体积增大而使石头裂开B.该方法利用水结冰后质量不变,体积增大而使石头裂开C.该方法使石头裂开后,石头的密度减小D.该方法使石头裂开后,石头的密度增大14.如图所示,在副食商店中,商家常用“提子”来量度液体物品的质量.如果用刚好能装
0.5k酱油的“提子”来量度白酒,则对装满一“提子”的白酒质量的判断,下列说法正确的是(ρ酱油>ρ酒精)( )A.等于
0.5kgB.小于
0.5kgC.大于
0.5kgD.以上判断都不正确15.如图所示的四个实心正立方体中,有三个是由同一种物质组成,一个是由另一种物质组成.请根据它们的边长和质量判断,哪个正立方体的物质和其它三个正立方体的物质不同( )A.B.C.D.
二、多项选择题(下列各小题均有四个选项,其中符合题意的选项均多于一个.请将正确选项前的字母填入[]内.共8分,每小题2分,漏选得1分,错选、不选该小题不得分)16.下列说法正确的是( )A.沸腾与蒸发都是汽化现象B.晶体熔化过程中,温度保持不变C.同一种物质的熔点和凝固点相同D.冰的温度只要达到0℃,就一定熔化17.下列关于光现象的说法正确的是( )A.潜望镜是利用了平面镜能改变光路的原理制成的B.反射光线跟入射光线的夹角为60°,则入射角为20°C.无论是光的反射,还是光的折射,其光路都是可逆的D.镜面反射遵守光的发射定律,漫反射不遵守光的反射定律18.关于做匀速直线运动的物体的速度,下面说法中正确的是( )A.运动快的物体速度大B.通过路程长的物体速度大C.通过相等的路程,用时间短的物体速度大D.单位时间内通过路程多的物体速度大19.根据表
1、表2提供的信息,判断下列说法正确的是( )表1几种物质的熔点/℃(在标准大气压下)固态酒精﹣117固态水银﹣39冰0铜1083钢1515表2几种物质密度(常温常压下)物质密度/kg•m﹣3物质密度/kg•m﹣3水
1.0×103冰
0.9×103酒精
0.8×103铝
2.7×103水银
13.6×103铜
8.9×103A.钢块掉入铜水中会熔化B.固体的密度都大于液体的密度C.实心铝块和实心冰块在体积相同时,铝块质量是冰块质量的3倍D.南极的冬季气温一般都在﹣40℃以下,测量南极气温应选择酒精温度计
三、实验选择题(下列各小题均有四个选项,其中至少有一个选项符合题意.请将正确选项前的字母填入答题卡中.漏选得1分,错选不得分.共20分,每小题2分)20.如图所示物体A的长度是( )A.
3.4cmB.
3.5cmC.
3.45cmD.
34.5cm21.图所示温度计的示数是( )A.29℃B.31℃C.﹣29℃D.﹣31℃22.如图所示,MM′为平面镜,AO为入射光线,ON为法线,入射角∠AON等于60°.已知∠NOB等于30°,∠NOC等于45°,∠NOD等于60°.则入射光线AO的反射光线沿正确方向射出的是( )A.OBB.OCC.ODD.ON23.一个同学在测某物体质量时,在天平右盘里无论怎样加减砝码都不能使横梁平衡,为了使天平平衡,下列方法中正确的是( )A.交换托盘B.旋动平衡螺母C.同时移动游码和平衡螺母D.移动游码24.如图是小亮用漫画的方式描绘了“迷糊教授”的实验操作,其中正确的是( )A.B.C.D.25.如图是研究光的反射定律的实验装置,为了研究反射角与入射角之间的关系,实验时应进行的操作是( )A.沿ON前后转动板EB.沿ON前后转动板FC.改变光线OB与ON的夹角D.改变光线AO与ON的夹角26.小阳在实验室进行凸透镜的成像实验,他所用的凸透镜的焦距为10cm.实验过程中他将蜡烛分别放在甲、乙、丙、丁不同的位置,如图所示,这四个位置中,有几个位置上的蜡烛可以成像在光屏上( )A.1个B.2个C.3个D.5个27.小阳等四位同学参加了学校组织的实验操作考试,下表中记录的是四位同学测出的小石块的密度(经查密度表可知,石块的密度为
2.5g/cm3)下列说法正确的是( )考生小阳小梦小李小陆小石块的密度/g•cmˉ
32.
452.
522.
562.6A.四位考生的实验都失败了,因为他们所测量的小石块的密度都不等于所查密度表中石块的密度B.只有小梦的实验数据可以接受,因为他的数据最接近密度表中的数据C.只有小陆的数据不可以接受,因为他的数据偏差最大D.只要实验操作正确,数据真实,上述数据均有效28.图分别是音叉、钢琴与长笛发出的C调1(do)的波形图,下列说法中正确的是( )A.它们发声时,其发声体一定都在振动B.三种乐器发声的响度不同C.三种乐器发声的音色不同D.三种乐器发声的音调不同29.图是小阳在室外游泳池游泳时的几幅画面,同学们根据图中的情景,提出了如下一些问题,其中符合可探究的科学问题的是( )A.经常游泳可以达到锻炼身体的目的吗?B.液体蒸发快慢与液体的温度有关吗?C.液体蒸发快慢与液体的表面积大小有关吗?D.小阳游泳上岸后为什么会觉得冷?
四、实验解答题(共30分)30.下表为妮妮在探究某种物质的熔化规律时记录的实验数据.请根据表中实验数据解答下列问题.时间/min0123456789101112温度/℃﹣4﹣3﹣2﹣1000001234
(1)该物质的熔点是 ℃.
(2)该物质是 .(选填“晶体”或“非晶体”).
(3)温度为2℃时,该物质处于 态.(选填“固”或“液”).31.用天平和量筒测某种矿石的密度.在调节天平时,发现指针如图1所示偏向分度盘的右侧,此时应将平衡螺母向 调.用天平称矿石的质量.把矿石放在天平的左盘,天平平衡时,放在右盘中的砝码和游码在标尺上的位置如图2所示.如图3所示,用量筒量出矿石的体积为 cm3,由此可知,矿石的密度ρ= g/cm3.32.如图所示是一个小球从A点沿直线运动到F点的频闪照片,若频闪照相机每隔
0.2s闪拍一次.分析照片可知小球在做的是 直线运动.小球从A点运动到F点共运动了 cm的路程,小球从B点到E点的平均速度为 m/s.33.小刚探究“凸透镜成像规律”的实验装置如图所示,其中焦距为15cm的凸透镜固定在光具座上50cm刻度线处,光屏和点燃的蜡烛分别位于凸透镜的两侧.
(1)小刚将蜡烛移至光具座上10cm刻度线处,移动光屏.直到烛焰在光屏上成清晰的像,则该像是 的实像;(选填“放大”、“等大”或“缩小”)
(2)小刚将蜡烛移至光具座上30cm刻度线处,移动光屏,直到烛焰在光屏上成清晰的像,则该像是 的实像,(选填“倒立”或“正立”)
(3)小刚将蜡烛移至光具座上40cm刻度线处,小刚从透镜的右侧通过透镜可以看到烛焰 的像.(选填“倒立”或“正立”).34.图是某物体做直线运动时的路程随时间变化的图象,请根据图象判断,该物体做匀速直线运动速度是 m/s,静止的时间是 s,做匀速直线运动所用的时间是 s.35.图是某老师自制的演示近视眼的模拟实验装置,图甲是当教师用手捏两块夹板时,相当于让模拟的眼睛的“晶状体”变厚,其折光能力变 (选填“强”或“弱”),使远处的物体成像在视网膜 (选填“之前”或“之后”),其在视网膜上的成像变模糊,即看不清远处的物体.为了矫正,图乙是教师在模拟的眼镜的“晶状体”前放一个合适的 透镜,便可使远处的物体成像在视网膜上.36.在中国科学技术馆2层的“探索与发现”展厅中,有一组体验声音聚焦的装置.它是由两个具有抛物面的圆形物体组成,如图所示为其中的一个.小莉和小刚分别站在两个抛物面的焦点处,小莉小声说话,小刚可以清晰地听到小莉的声音.这是因为小莉发出的声音先后在两个抛物面上发生 ,并使声音 于小莉所在区域.37.小阳在探究“同种物质构成的大小不同的实心物块质量与体积的关系”时,分别测量出六组物体的质量与体积的数据,请设计一个实验记录表格,以便记录实验数据.38.你知道吗?人的身体中藏有很多“尺”,比如在通常情况下,人站立时身高大约是脚长的7倍.请你根据这一常识,设计一个方案,估测你的身高约为多少.39.实验桌上有满足实验要求的若干根蜡烛(它们或粗细相同、高度相同,或粗细相同、高度不相同)A、B、C、D、E、F、G等,刻度尺、备有如图所示的研究平面镜成像特点的装置.小阳选用这些器材,探究“物体在平面镜中像的大小与物体大小是否有关”.小阳的主要实验步骤如下
①用刻度尺测出蜡烛A的高度,并记录在表格中.
②在平面镜前8cm处放有蜡烛A,观察到蜡烛A在平面镜中所成的像,并用不同的蜡烛B、C、D分别放在蜡烛A所成像的位置,发现只有蜡烛D可使其所成的像完全重合.用刻度尺量出蜡烛D的高度,并记录在表格中.
③将蜡烛A放在平面镜前10cm处,观察到蜡烛A在平面镜中所成的像,并用不同的蜡烛D、E、F分别放在蜡烛A所成像的位置,发现也只有蜡烛D可使其所成的像完全重合.用刻度尺量出蜡烛D的高度,并记录在表格中.根据以上叙述,回答下列问题
(1)小阳在探究过程中存在的问题 .
(2)请你针对小阳探究过程中存在的问题,写出改正措施 .40.小阳在探究材料隔声性能好坏时,先用了一只薄纸盒,两只不同的均有振铃的闹钟.他实验的步骤如下
①将一只闹钟放在桌子上,使其振铃发声,听一听声音的大小;
②罩上纸盒,再听一听声音的大小;
③将另一只闹钟放在桌子上,使其振铃发声,听一听声音的大小;
④罩上厚重的木盒,再听一听声音的大小.他发现,两次罩上盒子后听到的声音大小几乎相等,于是他得出纸盒和木盒隔声性能是一样的结论.
(1)你认为他的结论结论正确吗?
(2)如果结论不正确,他在探究过程中有哪些不合理之处?
五、科普阅读题(共3分)41.汽车防冻液冬季气温低,为使汽车在冬季低温下仍能继续使用,发动机冷却液使用的不是纯水,而是加入了一些能够降低水凝固点的物质作为防冻剂,保持在低温天气时冷却系统不冻结.因此人们有时把冷却液称作“防冻液”或“不冻液”.现在经常使用乙二醇为主要成分的防冻液.乙二醇是一种无色微粘的液体,沸点是
197.4℃,凝固点是﹣
11.5℃,能与水任意比例混合.混合后由于改变了冷却水的蒸气压,凝固点显著降低.其在一定范围内随乙二醇的含量增加而下降.当防冻液中乙二醇含量为40%、水的含量为60%时,凝固点为﹣25℃;当乙二醇的含量为50%、水的含量为50%时,凝固点为﹣35℃;当乙二醇的含量为68%、水的含量为32%时,凝固点可降低至﹣68℃.防冻液的沸点通常在零上110℃.根据阅读材料,回答下列问题
(1)防冻液的主要成分是乙二醇,它是一种无色微粘的液体,当它与一定的水混合后,防冻液中乙二醇的含量为68%、水为32%时,防冻液的凝固点为 ℃.
(2)防冻液中乙二醇和水的配置比例,既要考虑当地的气温条件,一般选用防冻液的凝固点应低于当地最低气温10℃~15℃;则可以兼顾经济利益.中国江南地区冬天最低气温在0℃~零下10℃左右,你认为使用乙二醇含量占多少比例的防冻液最好 A.40%B.50%C.60%D.68%
(3)请根据材料信息分析一下,与单独使用纯水相比,乙二醇防冻液对汽车除了有防冻作用,还有什么作用 .
六、计算题(共6分)42.如图所示,一中学生在一次旅行途中,为了测量客车的平均速度,他在客车与路旁的一根电线杆对齐时开始数电线杆的根数,并开始计时,在客车刚好与第17根电线杆对齐时,所用的时间为40s,则客车在这段时间内的平均速度是多少?(电线杆间的距离L0=50m)43.某乳品厂生产的盒装牛奶中质牛奶的质量为250g,装这种盒装牛奶的包装箱有三种型号,其中型号一可装12盒,型号二可装24盒,型号三可装48盒.有一种型号的箱子上标有的尺寸为
10.5厘米×30厘米×20厘米,不考虑盒装牛奶包装盒的体积,请通过计算判断这种包装箱的型号.(牛奶密度为ρ牛奶=
1.03×103kg/m3) 2016-2017学年北京市朝阳区八年级(上)期末物理试卷参考答案与试题解析 一.单项选择题(下列各小题均有四个选项,其中只有一个选项符合题意.请将正确选项前的字母填入答题卡中,共30分,每小题2分)1.实验室用来测量质量的工具是( )A.刻度尺B.托盘天平C.量筒D.秒表【考点】质量的测量与天平.【分析】实验室中测量质量的仪器是天平.根据对不同仪器的了解可逐一判断.【解答】解A、刻度尺是测量长度的仪器.不符合题意.B、托盘天平是测量质量的仪器.符合题意.C、量筒是用来测量体积的仪器,不符合题意.D、秒表是用来测量时间的仪器,不符合题意.故选B. 2.如图所示,城市高架道路的部分路段,两侧设有3m左右高的板墙,安装这些板墙的目的是( )A.保护车辆行使安全B.减小车辆噪声污染C.增加高架道路美观D.阻止车辆废气外泄【考点】防治噪声的途径.【分析】对照“减弱噪声的三个途径”,分析每个选项,就可正确作出选择.公路两旁的“隔声板”(或公路两旁的树等)都属于在传播过程中减弱噪声.【解答】解公路两侧设有3m左右高的板墙,可以在噪声传播过程中减弱噪声,减小噪声污染;故选B. 3.如图所示的光现象中,由于光的反射形成的是( )A.浓密树荫中呈现圆形光斑B.景物在水中形成“倒影”C.月食的形成D.笔好像在水面处“折断”【考点】光的反射.【分析】要解决此题,需要掌握光的反射现象,知道平面镜成像是由于光的反射形成的.要掌握光的折射现象,知道水底看起来比实际的要浅、斜插入水中的筷子向上折、海市蜃楼、凸透镜成像都是光的折射.要掌握光沿直线传播现象,知道影子的形成、日月食的形成、小孔成像都是光沿直线传播形成的.【解答】解A、浓密树荫中呈现圆形光斑说明光是沿直线传播的,故与题意不符;B、平静水面上景物的倒影,属于平面镜成像,是由于光的反射形成的,符合题意;C、当太阳、地球、月球三者恰好或几乎在同一条直线上时(地球在太阳和月球之间),太阳到月球的光线便会部分或完全地被地球挡住,产生月食,故月食是由于光的直线传播,故与题意不符;D、从水中笔上反射的光从水中斜射入空气中时,发生折射,折射光线远离法线,当人逆着折射光线的方向看时,看到的是笔的虚像,比实际位置偏高,所以感觉折断了,故与题意不符.故选B. 4.如图所示的四个物态变化的实例中,属于液化的是( )A.初春,湖面上冰化成水B.盛夏,草叶上形成“露珠”C.深秋,枫叶上形成“霜”D.严冬,树枝上形成“雾凇”【考点】液化及液化现象.【分析】判断物态变化现象首先要知道各种物态变化的定义,然后看物体是由什么状态变为了什么状态,从而得出结论;物体由气态变为液态的过程叫液化,看选项中哪个生成物是液态,再看是否由气态形成.【解答】解A、初春,湖面上冰化成水,是熔化现象,不合题意;B、盛夏,草叶上形成“露珠”,是水蒸气遇冷液化形成的,符合题意;C、深秋,枫叶上形成“霜”,是水蒸气凝华形成的,不合题意;D、严冬,树枝上形成“雾凇”,是水蒸气凝华形成的,不合题意.故选B. 5.小阳拿一个光学器件观察直尺,如图所示,则小阳拿的是( )A.平行玻璃砖B.凸透镜C.凹透镜D.平面镜【考点】凸透镜成像的应用.【分析】要解决此题,需掌握平行玻璃砖、凸透镜、凹透镜、平面镜的特点.【解答】解由图知,成的是物体正立放大的虚像;A、平行玻璃砖通过光的折射,成的虚像大小不发生变化,故A错误;B、当物距小于焦距时,凸透镜成正立放大虚像,故B正确;C、凹透镜不能成放大的像,故C错误;D、平面镜成的是正立、等大的虚像,故D错误.故选B. 6.如图所示描述的现象中,下列说法中错误是( )A.乘客相对于电梯是静止的B.收割机相对于卡车是静止的C.加油机与受油机是相对静止的D.跑道上奔跑的运动员相对于跑道是静止的【考点】参照物及其选择.【分析】判断物体是运动还是静止,就看被研究的物体相对于参照物的位置是否发生变化.【解答】解A、以电梯为参照物,乘客与电梯之间的位置没有发生变化,乘客是静止的,故A正确;B、由于卡车和联合收割机以同样快慢、向同一方向前进,以卡车为参照物,联合收割机与卡车之间的位置没有发生变化,所以联合收割机是静止的,故B正确;C、加油机与受油机以同样快慢、向同一方向前进,受油机与加油机之间的位置没有发生变化,所以加油机与受油机是相对静止的,故C正确;D、以跑道为参照物,运动员与跑道之间的位置发生变化,所以跑道上奔跑的运动员相对于跑道是运动的,故D错误.故选D. 7.如图所示的图象中,属于晶体熔化图象的是( )A.B.C.D.【考点】晶体的熔化和凝固图像.【分析】晶体熔化最大的特点就是有一定的熔点,在图象中反映出来就是有一段时间它的温度是不随时间变化的,因此对照各图加以分析即可.【解答】解A、固体吸收热量,温度升高到达一定温度,不断吸收热量,温度不变,符合晶体熔化特点,这是晶体的熔化图象.符合题意.B、液体温度降低到一定温度,不断放热,温度保持不变,符合晶体凝固特点,是晶体凝固的图象.不符合题意.C、固体不断吸收热量,温度不变升高,符合非晶体的熔化特点,是非晶体的熔化图象.不符合题意.D、液体不断放出热量,温度不断降低,符合非晶体的凝固特点,是非晶体的凝固图象.不符合题意.故选A. 8.航模制作小组在设计上和制作的过程中,下列材料中最理想的是( )A.质量小的材料B.体积小的材料C.密度小的材料D.外观精美的材料【考点】与密度有关的物理现象.【分析】航模制作要求质量较小,便于起飞.在体积一定时,密度越小的材料,其质量越小.据此判断.【解答】解根据实际可知,航模制作要求质量较小,便于起飞.则公式m=ρV可知,在体积一定时,密度越小的材料,其质量越小.故只有C是最理想的材料.故选C. 9.关于声现象,下列说法中错误的是( )A.声音能够传递信息,但却不能传递能量B.“闻其声而知其人”主要是根据音色来判断的C.课堂上能听到老师的讲课声,是由于空气能够传声D.用大小不同的力先后敲击同一鼓面,鼓面发出声音的响度会不同【考点】声与信息;声音的传播条件;响度与振幅的关系;声与能量.【分析】
(1)声音可以传递能量,也可以传递信息;
(2)不同的发声体所发出声音的音色是不一样的,根据音色的不同来区分不同的声音;
(3)声音的传播需要介质,可以在固体、液体和气体中传播,但不能在真空中传播;
(4)响度反映的是声音的大小,它跟发声体的振幅有关,振动幅度越大,响度越大.【解答】解A、医生用超声波能击碎人体内结石,说明声波具有能量,声呐利用超声波探测障碍物的距离,这是因为声音能够传递信息,故A错误;B、音色是由发生体的材料和结构决定的.每个人的音色都不同,所以我们才可“闻其声知其人”,故B正确;C、老师的讲课声是通过空气传入人耳的,故C正确;D、用大小不同的力先后敲击同一鼓面,鼓面发出声音的响度会不同,故D正确.故选A. 10.PM
2.5是指空气中直径很小的颗粒,其直径还不到人的头发丝粗细的二十分之一.PM
2.5中的“
2.5”是表示颗粒直径的数值,关于它的单位,下列选项中正确的是( )A.米B.分米C.厘米D.微米【考点】物理量的单位及单位换算.【分析】做这种题目,要对一些常见的物理量要有一定的估测能力,根据生活常识去判断题目的对错.【解答】解头发丝的直径大约是50μm,所以PM
2.5的直径==
2.5μm.故选D. 11.根据密度公式ρ=可知( )A.同一种物质,密度跟质量成正比B.同一种物质,密度跟体积成反比C.同一种物质,质量跟体积成正比D.不同物质,体积跟密度成反比【考点】密度及其特性.【分析】
①密度是物质的一种特性,对于确定的某种物质,它的密度不随质量、体积的改变而改变;
②在密度一定时,质量与体积成正比;在质量一定时,体积与密度成反比.【解答】解AB、同种物质,在一定状态下密度是定值,实际上当质量(或体积)增大几倍时,其体积(或质量)也增大几倍,而比值,即单位体积的质量不改变,因此,不能认为物质的密度与质量成正比,与体积成反比.两选项均错误;C、同种物质,密度一定,由公式m=ρV知,质量与体积成正比.此选项正确;D、不同物质,密度一般不同,质量不确定,由公式V=知,体积不能确定.此选项错误.故选C. 12.如图所示,某校初三学生正在进行升旗仪式.根据图中的情景估测该校旗杆的高度约为( )A.4mB.7mC.10mD.12m【考点】长度的估测.【分析】本题可以根据生活中对旗杆的长度的了解解答,也可以看图解答,根据图中人和旗杆的高度关系,并结合对中学生身高的了解来综合判断.【解答】解因现实生活中的旗杆的高度不同,有很多不同的规格,所以该题需要根据图示来解答;初三学生身高大约在
1.7m,由图可知,旗杆高度大约是学生身高的4倍,所以旗杆的高度大约是7m.故选B. 13.水是一种资源,也是一种能源.古代劳动人民巧妙地利用水来开山采石;冬季,在白天给石头打一个洞,再往洞里灌满水并封实,待晚上降温,水结冰后石头就裂开了(冰的密度比水的小).下列有关说法中正确的是( )A.该方法利用水结冰后质量变大,体积增大而使石头裂开B.该方法利用水结冰后质量不变,体积增大而使石头裂开C.该方法使石头裂开后,石头的密度减小D.该方法使石头裂开后,石头的密度增大【考点】与密度有关的物理现象.【分析】单位体积的某种物质的质量叫这种物质的密度.密度是物质本身的一种特性,同种物质密度相同,不同物质密度一般不同.质量是物体的一种属性,与物体的位置、形状、状态无关.【解答】解A、质量是物体的一种属性,与物体的位置、形状、状态无关,因此水结冰后质量不变,故A错误;B、水结成冰后,状态改变,密度减小,根据公式ρ=得,V=,冰的质量不变,密度变小,体积变大,所以使石头裂开,故B正确;CD、密度是物质的一种特性,同种物质的质量与体积的比值相同,它不随物体自身的质量或体积的变化而变化,所以石头的密度不变.故CD错误.故选B. 14.如图所示,在副食商店中,商家常用“提子”来量度液体物品的质量.如果用刚好能装
0.5k酱油的“提子”来量度白酒,则对装满一“提子”的白酒质量的判断,下列说法正确的是(ρ酱油>ρ酒精)( )A.等于
0.5kgB.小于
0.5kgC.大于
0.5kgD.以上判断都不正确【考点】密度公式的应用.【分析】“提子”能装液体的体积是相同的,利用体积相同,根据密度公式的变形公式V=得出关于质量和密度的等式,据此判断白酒与酱油的质量关系.【解答】解因为同一个“提子”能装液体的体积是相同的,所以V酱油=V白酒,即=,所以m白酒=×ρ白酒=×m酱油,因为ρ酱油>ρ白酒,所以m白酒<m酱油,所以m白酒<
0.5kg.故选B. 15.如图所示的四个实心正立方体中,有三个是由同一种物质组成,一个是由另一种物质组成.请根据它们的边长和质量判断,哪个正立方体的物质和其它三个正立方体的物质不同( )A.B.C.D.【考点】密度公式的应用.【分析】物体的密度等于物体质量与物体体积的比值;用同一种材料做成的正方体物体,实心物体的密度等于材料密度,根据图中数据,由密度公式求出各正方体的密度即可.【解答】解正方体的体积V=a3,a是正方体的变长;各正方体的密度ρA===8g/cm3,ρB===8g/cm3,ρC===6g/cm3,ρD===8g/cm3,C的密度与其他三个正立方体的密度不同,则C正立方体的物质和其它三个正立方体的物质不同.故选C.
二、多项选择题(下列各小题均有四个选项,其中符合题意的选项均多于一个.请将正确选项前的字母填入[]内.共8分,每小题2分,漏选得1分,错选、不选该小题不得分)16.下列说法正确的是( )A.沸腾与蒸发都是汽化现象B.晶体熔化过程中,温度保持不变C.同一种物质的熔点和凝固点相同D.冰的温度只要达到0℃,就一定熔化【考点】汽化及汽化吸热的特点;熔化与熔化吸热特点;熔点和凝固点.【分析】
(1)汽化有两种方式蒸发和沸腾.
(2)晶体熔化特点不断吸收热量,温度保持不变.
(3)不同晶体熔点不同,同种晶体熔点和凝固点相同.
(4)晶体熔化的条件达到熔点,不断吸收热量.【解答】解A、沸腾和蒸发都是汽化现象.故A正确.B、晶体熔化过程中,不断吸收热量,温度保持不变.故B正确.C、同种晶体的熔点和凝固点相同.故C正确.D、冰的温度达到熔点,还要继续吸收热量,才能熔化.故D错误.故选ABC. 17.下列关于光现象的说法正确的是( )A.潜望镜是利用了平面镜能改变光路的原理制成的B.反射光线跟入射光线的夹角为60°,则入射角为20°C.无论是光的反射,还是光的折射,其光路都是可逆的D.镜面反射遵守光的发射定律,漫反射不遵守光的反射定律【考点】平面镜的应用;光的反射;光反射的可逆性.【分析】
(1)平面镜有两个应用成像和改变光的传播方向;
(2)光的反射定律入射光线、法线、反射光线在同一平面内,入射光线与反射光线位于法线的两侧,反射角等于入射角;法线与界面垂直,入射光线与法线间的夹角是入射角,反射光线与法线间的夹角是反射角;
(3)根据光的反射定律与光的折射规律中关于光路可逆性的描述可做出判断.【解答】解A.潜望镜的构造主要是两块平行的与水平面成45°的平面镜组成,其原理是利用了平面镜能改变光的传播方向的原理,故A正确;B.反射光线与入射光线间的夹角是60°,根据光的反射定律可知,反射角等于入射角,则入射角为=30°,故B错误;C.由光的反射定律与光的折射规律可知,无论是光的反射还是光的折射,光路都是可逆的,故C正确;D.镜面反射和漫反射都遵守光的反射定律,故D错误.故选AC. 18.关于做匀速直线运动的物体的速度,下面说法中正确的是( )A.运动快的物体速度大B.通过路程长的物体速度大C.通过相等的路程,用时间短的物体速度大D.单位时间内通过路程多的物体速度大【考点】匀速直线运动.【分析】速度是表示物体运动快慢的物理量,速度越大,物体运动越快;做匀速直线运动的物体速度保持不变,速度等于物体的路程与运动时间的比值.【解答】解AB、速度是表示物体运动快慢的物理量,速度越大,物体运动越快,故A正确,B错误;C、通过相等的路程,用时间短的物体速度大,故C正确;D、单位时间内通过路程多的物体速度大,故D正确.故选ACD. 19.根据表
1、表2提供的信息,判断下列说法正确的是( )表1几种物质的熔点/℃(在标准大气压下)固态酒精﹣117固态水银﹣39冰0铜1083钢1515表2几种物质密度(常温常压下)物质密度/kg•m﹣3物质密度/kg•m﹣3水
1.0×103冰
0.9×103酒精
0.8×103铝
2.7×103水银
13.6×103铜
8.9×103A.钢块掉入铜水中会熔化B.固体的密度都大于液体的密度C.实心铝块和实心冰块在体积相同时,铝块质量是冰块质量的3倍D.南极的冬季气温一般都在﹣40℃以下,测量南极气温应选择酒精温度计【考点】熔点和凝固点;密度及其特性;密度公式的应用.【分析】
(1)晶体熔化时的温度和凝固时的温度分别叫熔点和凝固点,同种晶体熔点和凝固点相等;
(2)一般情况下,固体物质的密度大于液态物质的密度;
(3)不同物质组成的物体,体积相同时,质量与密度成正比;
(4)以及选择温度计的测温物质原则,测低温的时候,测温物质的凝固点低于被测温度.【解答】解A、钢的熔点是1515℃,高于铜的熔点1083℃.当钢掉到铜水中,达不到钢的熔点,不能熔化,故A错误;B、由密度表知,固态冰、铝、铜的密度都小于液态水银的密度,故B错误;C、铝的密度是冰密度的3倍,体积相同的铝和冰,由公式m=ρV知,铝的质量是冰的3倍.故C正确;D、南极的冬季气温一般都在﹣40℃以下,这个温度下,水银已经成固态的了,所以不能用水银温度计;此时酒精还是液态的,所以可以用酒精温度计,故D正确.故选CD.
三、实验选择题(下列各小题均有四个选项,其中至少有一个选项符合题意.请将正确选项前的字母填入答题卡中.漏选得1分,错选不得分.共20分,每小题2分)20.如图所示物体A的长度是( )A.
3.4cmB.
3.5cmC.
3.45cmD.
34.5cm【考点】长度的测量.【分析】分度值是指两条相邻的最小刻度线之间的距离,它决定着刻度尺的精确程度;由图知,测量时的起始端从零开始,要估读到分度值的下一位数字【解答】解由图中的刻度尺可知,刻度尺相邻最小刻度线间的距离是1mm,即分度值为1mm,刻度尺的读数是
3.45cm.故选C. 21.图所示温度计的示数是( )A.29℃B.31℃C.﹣29℃D.﹣31℃【考点】温度计的使用及其读数.【分析】使用温度计测量液体温度时,先要弄清楚温度计的量程和分度值,读数时视线与液柱最高处所对刻度相垂直,并注意区分温度是零上还是零下.【解答】解由图知温度计上10℃之间有10个小格,所以一个小格代表的温度是1℃,即此温度计的分度值为1℃;“30”在“20”的上方,所以显示的温度高于0℃,为31℃,故B正确.故选B. 22.如图所示,MM′为平面镜,AO为入射光线,ON为法线,入射角∠AON等于60°.已知∠NOB等于30°,∠NOC等于45°,∠NOD等于60°.则入射光线AO的反射光线沿正确方向射出的是( )A.OBB.OCC.ODD.ON【考点】光的反射.【分析】光的反射定律的内容反射光线与入射光线、法线在同一平面上;反射光线和入射光线分居在法线的两侧;反射角等于入射角.据此结合图片进行分析.【解答】解根据反射定律可知,反射角等于入射角,因为入射角AON等于60°,所以反射角也等于60°,已知,∠NOD等于60°,则反射角是∠NOD,所以反射光线将沿OD射出.故选C. 23.一个同学在测某物体质量时,在天平右盘里无论怎样加减砝码都不能使横梁平衡,为了使天平平衡,下列方法中正确的是( )A.交换托盘B.旋动平衡螺母C.同时移动游码和平衡螺母D.移动游码【考点】天平的使用.【分析】在调节天平横梁平衡的过程中,通过调节平衡螺母使天平的横梁平衡,在称量物体质量时,不能再移动平衡螺母,只能通过增减砝码或移动游码来使天平的横梁平衡.【解答】解A、天平的左盘和右盘不能调换.不符合题意.B、称量物体质量时,不能调节平衡螺母.不符合题意.C、只能移动游码,不能调节平衡螺母.不符合题意.D、在测量质量时,在天平的右盘中无论怎样加减砝码,都不能使天平平衡,此时通过移动游码,使天平的横梁重新平衡.符合题意.故选D. 24.如图是小亮用漫画的方式描绘了“迷糊教授”的实验操作,其中正确的是( )A.B.C.D.【考点】温度计的使用及其读数;量筒的使用;长度的测量.【分析】
(1)用温度计测量液体的温度的时候,温度计的液泡不能碰到容器底和容器壁,且读数时液泡不能离开被测液体,视线应与液柱凹面底部相平;
(2)使用量筒测量液体体积时,要把量筒放在水平台上,读数时视线与液面相平;
(3)使用刻度尺测量物体长度时,在放置刻度尺时,要用刻度尺有刻度的一侧贴近被测物体.【解答】解A、根据温度计的正确使用规则可知,温度计在读数时,不能离开被测液体,故A错误;B、用量筒测量液体体积时,量筒的放置以及读数时的视线都是正确的,故B正确;C、图中刻度尺有刻度的一侧没有紧贴被测物体,故C错误;D、用量筒测量液体体积读数时,量筒没有放置在水平面上,视线没与凹液面的底部相平,故D错误.故选B. 25.如图是研究光的反射定律的实验装置,为了研究反射角与入射角之间的关系,实验时应进行的操作是( )A.沿ON前后转动板EB.沿ON前后转动板FC.改变光线OB与ON的夹角D.改变光线AO与ON的夹角【考点】光的反射定律.【分析】利用实验帮助学生体验知识的形成过程以及加深知识的理解掌握.要解决此题,需要掌握反射光线、入射光线与法线在同一平面内,入射角与反射角的定义.【解答】解此题主要探究光的反射规律,先让一束光贴着纸板沿某一个角度射到O点,量出入射角和反射角的度数,然后改变光束的入射方向,使入射角减小,再量出入射角和反射角的度数,与前一次实验量出的结果进行比较,即可发现反射角和入射角关系.故选D. 26.小阳在实验室进行凸透镜的成像实验,他所用的凸透镜的焦距为10cm.实验过程中他将蜡烛分别放在甲、乙、丙、丁不同的位置,如图所示,这四个位置中,有几个位置上的蜡烛可以成像在光屏上( )A.1个B.2个C.3个D.5个【考点】凸透镜成像的应用.【分析】要解决此题,需要掌握凸透镜成像的规律的口诀一倍焦距分虚实,二倍焦距分大小,实像可以在光屏上承接,虚像不能.【解答】解已知凸透镜的焦距f=10cm,根据“一倍焦距分虚实”知一倍焦距以外是实像,以内是虚像,由图可知,甲乙丙在焦点以外,所以成实像,可以成在光屏上,丁在焦点以内,所以成虚像,不能成像在光屏上.故选C. 27.小阳等四位同学参加了学校组织的实验操作考试,下表中记录的是四位同学测出的小石块的密度(经查密度表可知,石块的密度为
2.5g/cm3)下列说法正确的是( )考生小阳小梦小李小陆小石块的密度/g•cmˉ
32.
452.
522.
562.6A.四位考生的实验都失败了,因为他们所测量的小石块的密度都不等于所查密度表中石块的密度B.只有小梦的实验数据可以接受,因为他的数据最接近密度表中的数据C.只有小陆的数据不可以接受,因为他的数据偏差最大D.只要实验操作正确,数据真实,上述数据均有效【考点】密度及其特性.【分析】在实际测量过程中,由于实验器材和实验者的原因,都会造成测量上的误差.【解答】解在实验中,只要操作正确,数据便是真实的.几个组数据的不同,是因为在测量过程中存在误差的原因.故ABC选项错误,D选项正确.故选D. 28.图分别是音叉、钢琴与长笛发出的C调1(do)的波形图,下列说法中正确的是( )A.它们发声时,其发声体一定都在振动B.三种乐器发声的响度不同C.三种乐器发声的音色不同D.三种乐器发声的音调不同【考点】音调、响度与音色的区分.【分析】
(1)频率是1s物体振动的次数,相同时间内振动越快,频率越大.音调跟频率有关,频率越大,音调越高.
(2)振幅是物体振动时偏离原位置的大小,偏离原位置越大,振幅越大.响度跟振幅有关,振幅越大,响度越大.
(3)从声音的波形上分析,噪声的波形是杂乱无章、不规则的,乐音的波形是规则的.【解答】解A、一切发声的物体都在振动,所以,它们发声时,其发声体一定都在振动,故A正确;BCD、由图可知,三幅图中音叉、钢琴、长笛振动的快慢相同,三者的振动频率相同,因此音调相同;偏离原位置相同,振幅也相同,因此响度相同;三者的材料不同,声波的形状不同,音色不同.故BD错误、C正确.故选AC. 29.图是小阳在室外游泳池游泳时的几幅画面,同学们根据图中的情景,提出了如下一些问题,其中符合可探究的科学问题的是( )A.经常游泳可以达到锻炼身体的目的吗?B.液体蒸发快慢与液体的温度有关吗?C.液体蒸发快慢与液体的表面积大小有关吗?D.小阳游泳上岸后为什么会觉得冷?【考点】物理学方法.【分析】蒸发是一种汽化现象,蒸发时需要吸热,有致冷作用.影响蒸发快慢的因素有液体的温度、液体的表面积、液体表面空气的流动速度.【解答】解读图可知,天气炎热,小阳去游泳,当他游泳上岸后,天气依然很热,但小阳却感觉很凉,一阵风吹过,他感到更凉了.据此我们可以提出的探究问题是小阳游泳上岸后为什么会觉得冷.故选D.
四、实验解答题(共30分)30.下表为妮妮在探究某种物质的熔化规律时记录的实验数据.请根据表中实验数据解答下列问题.时间/min0123456789101112温度/℃﹣4﹣3﹣2﹣1000001234
(1)该物质的熔点是 0 ℃.
(2)该物质是 晶体 .(选填“晶体”或“非晶体”).
(3)温度为2℃时,该物质处于 液 态.(选填“固”或“液”).【考点】晶体的熔化和凝固图像.【分析】晶体与非晶体的区别在于晶体有一定的熔化温度,而非晶体没有.在熔化实验中,表现出来的就是晶体在熔化过程中温度保持不变,而非晶体的温度是一直在上升的.用晶体做熔化实验时,晶体吸热先是温度升高,达到熔点后,继续吸热但温度保持不变,全部熔化成液态后,温度继续升高.【解答】解
(1)从数据中可以看出,在第4﹣8分钟温度都保持在0℃,说明此时物质处于熔化过程,故熔点即为0℃.
(2)此物质在第4﹣8分钟温度都保持在0℃,说明此时吸热但温度保持不变,这是晶体的熔化特征.
(3)第8分钟之后,此物质温度继续上升,说明熔化已经结束,物质全部成为液态.故第10分钟2℃时物质处于液态.故本题答案为
(1)0;
(2)晶体;
(3)液. 31.用天平和量筒测某种矿石的密度.在调节天平时,发现指针如图1所示偏向分度盘的右侧,此时应将平衡螺母向 左 调.用天平称矿石的质量.把矿石放在天平的左盘,天平平衡时,放在右盘中的砝码和游码在标尺上的位置如图2所示.如图3所示,用量筒量出矿石的体积为 20 cm3,由此可知,矿石的密度ρ=
2.92 g/cm3.【考点】固体密度的测量.【分析】根据指针能判断横梁哪端下沉,调节平衡螺母来调节天平的横梁平衡.根据砝码和游码对应的刻度值计算物体的质量,读出物体浸没水前后水面到达刻度,求出物体的体积,根据密度公式计算物体的密度.【解答】解如图,指针偏向分度盘的右侧,说明横梁的右端下沉,平衡螺母向相反的方向移动,所以平衡螺母向左移动.游码对应的刻度值,标尺每一个大格代表1g,每一个小格代表
0.2g,游码对应的刻度值是
3.4g.物体的质量=砝码的质量+游码对应的刻度值=50g+5g+
3.4g=
58.4g.物体的体积=V﹣V=40ml﹣20ml=20ml=20cm3.ρ===
2.92g/cm3.故答案为左;20;
2.92. 32.如图所示是一个小球从A点沿直线运动到F点的频闪照片,若频闪照相机每隔
0.2s闪拍一次.分析照片可知小球在做的是 加速 直线运动.小球从A点运动到F点共运动了
12.50 cm的路程,小球从B点到E点的平均速度为
0.025 m/s.【考点】速度与物体运动.【分析】本题主要考查三个方面的知识
(1)根据相同时间内通过路程的情况可判断小球的运动状态;
(2)使用刻度尺测量物体的长度读数时要估读到分度值的下一位;
(3)会计算物体的平均速度平均速度等于路程除以其对应时间.【解答】解
(1)由图可知,小球在相同时间间隔内通过的路程越来越长,因此,小球在做加速直线运动;
(2)由图可知,刻度尺的分度值为1mm,小球运动的路程为
12.50cm;
(3)小球从B点到E点的路程为s=
8.00cn﹣
0.50cm=
7.50cm,运动的时间为t=
0.2s×3=3s;小球从B点到E点的平均速度为v===
2.50cm/s=
0.025m/s.故答案为加速;
12.50;
0.025. 33.小刚探究“凸透镜成像规律”的实验装置如图所示,其中焦距为15cm的凸透镜固定在光具座上50cm刻度线处,光屏和点燃的蜡烛分别位于凸透镜的两侧.
(1)小刚将蜡烛移至光具座上10cm刻度线处,移动光屏.直到烛焰在光屏上成清晰的像,则该像是 缩小 的实像;(选填“放大”、“等大”或“缩小”)
(2)小刚将蜡烛移至光具座上30cm刻度线处,移动光屏,直到烛焰在光屏上成清晰的像,则该像是 倒立 的实像,(选填“倒立”或“正立”)
(3)小刚将蜡烛移至光具座上40cm刻度线处,小刚从透镜的右侧通过透镜可以看到烛焰 正立 的像.(选填“倒立”或“正立”).【考点】凸透镜成像规律及其探究实验.【分析】
(1)根据物距大于2倍焦距时,成倒立缩小实像的特点进行判断;
(2)根据物距处于1倍和2倍焦距之间时,成倒立放大实像的特点进行判断;
(3)根据物距小于焦距时,成正立放大的虚像的特点进行判断.【解答】解由题意知f=15cm,所以2f=30cm.
(1)当物体在光具座上10cm刻度线处时,物距等于40cm,大于2倍焦距,成倒立缩小的实像;
(2)当物体在光具座上30cm刻度线处时,物距等于20cm,处于1倍和2倍焦距之间,成倒立放大的实像;
(3)当物体在光具座上40cm刻度线处时,物距等于10cm,小于焦距,成放大正立的虚像.故答案为缩小;倒立;正立. 34.图是某物体做直线运动时的路程随时间变化的图象,请根据图象判断,该物体做匀速直线运动速度是 1 m/s,静止的时间是 4 s,做匀速直线运动所用的时间是 7 s.【考点】速度与物体运动.【分析】在路程﹣﹣时间图象中,水平直线表示物体静止,而倾斜的直线表示物体做匀速直线运动.【解答】解由图可知,前4s内物体做匀速直线运动;而8至11s时物体做匀速直线运动,且前4s内和8至11s时物体单位时间内通过的路程相同,即速度相等,该物体做匀速直线运动速度是v===1m/s;物体做匀速直线运动的时间t′=4s+3s=7s.由图可知,4至8s内物体静止,静止的时间t″=8s﹣4s=4s.故答案为1;4;7. 35.图是某老师自制的演示近视眼的模拟实验装置,图甲是当教师用手捏两块夹板时,相当于让模拟的眼睛的“晶状体”变厚,其折光能力变 强 (选填“强”或“弱”),使远处的物体成像在视网膜 之前 (选填“之前”或“之后”),其在视网膜上的成像变模糊,即看不清远处的物体.为了矫正,图乙是教师在模拟的眼镜的“晶状体”前放一个合适的 凹 透镜,便可使远处的物体成像在视网膜上.【考点】近视眼的成因与矫正办法.【分析】晶状体和角膜的共同作用相当于一个凸透镜,它把来自物体的光会聚在视网膜上,形成物体的像.而近视眼的成因是只能看清近处的物体,看不清远处的物体,晶状体太厚,折光能力太强,或者眼球在前后方向上太长,因此来自远处点的光会聚在视网膜前;对近视眼的矫正可通过凹透镜对光线的发散作用进行纠正.【解答】解眼睛看物体时成的像在视网膜上,且晶状体和角膜的共同作用相当于一个凸透镜;实验中,当教师用手捏两块夹板时,相当于让模拟的眼睛的“晶状体”变厚,其折光能力变强,使远处的物体成像在视网膜之前,其在视网膜上的成像变模糊,即看不清远处的物体.为了矫正,应在模拟的眼镜的“晶状体”前放一个合适的凹透镜,便可使远处的物体成像在视网膜上.故答案为强;之前;凹. 36.在中国科学技术馆2层的“探索与发现”展厅中,有一组体验声音聚焦的装置.它是由两个具有抛物面的圆形物体组成,如图所示为其中的一个.小莉和小刚分别站在两个抛物面的焦点处,小莉小声说话,小刚可以清晰地听到小莉的声音.这是因为小莉发出的声音先后在两个抛物面上发生 反射 ,并使声音 大 于小莉所在区域.【考点】回声.【分析】声音在传播过程中遇到障碍物可以发生反射,形成回声,回声如果与原声混在一起,可使原声加强,响度增大.【解答】解由题意可知,小莉发出的声音经过圆形抛物面物体先后进行两次反射,从而形成回声,回声与原声混在一起,使原声加强,使响度大于原来的声音.故答案为反射;大. 37.小阳在探究“同种物质构成的大小不同的实心物块质量与体积的关系”时,分别测量出六组物体的质量与体积的数据,请设计一个实验记录表格,以便记录实验数据.【考点】探究密度特性的实验.【分析】探究“同种物质构成的大小不同的实心物块质量与体积的关系”时,应测量出质量和体积.【解答】解探究“同种物质构成的大小不同的实心物块质量与体积的关系”时,应测量出质量和体积,表格中应包含有质量、实验次数、体积,表格如下实验次数123456体积V/cm3质量m/g 38.你知道吗?人的身体中藏有很多“尺”,比如在通常情况下,人站立时身高大约是脚长的7倍.请你根据这一常识,设计一个方案,估测你的身高约为多少.【考点】长度的测量.【分析】首先可用刻度尺先测量自己脚印的长度,然后根据身高和脚长之间的倍数关系计算出自己的身高.【解答】答用毫米刻度尺测量自己脚印的长度,脚印的一端与刻度尺的零刻度线对齐,则脚印另一端对应的刻度尺示数就是脚印的长度;脚印的长度乘以7就等于人的身高. 39.实验桌上有满足实验要求的若干根蜡烛(它们或粗细相同、高度相同,或粗细相同、高度不相同)A、B、C、D、E、F、G等,刻度尺、备有如图所示的研究平面镜成像特点的装置.小阳选用这些器材,探究“物体在平面镜中像的大小与物体大小是否有关”.小阳的主要实验步骤如下
①用刻度尺测出蜡烛A的高度,并记录在表格中.
②在平面镜前8cm处放有蜡烛A,观察到蜡烛A在平面镜中所成的像,并用不同的蜡烛B、C、D分别放在蜡烛A所成像的位置,发现只有蜡烛D可使其所成的像完全重合.用刻度尺量出蜡烛D的高度,并记录在表格中.
③将蜡烛A放在平面镜前10cm处,观察到蜡烛A在平面镜中所成的像,并用不同的蜡烛D、E、F分别放在蜡烛A所成像的位置,发现也只有蜡烛D可使其所成的像完全重合.用刻度尺量出蜡烛D的高度,并记录在表格中.根据以上叙述,回答下列问题
(1)小阳在探究过程中存在的问题 改变了蜡烛与镜面的距离,没有改变蜡烛的大小 .
(2)请你针对小阳探究过程中存在的问题,写出改正措施 改变蜡烛的大小,多做几次实验 .【考点】平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案.【分析】要想探究“物体在平面镜中像的大小与物体大小是否有关”应改变物体的大小多做几次实验.【解答】解
(1)要想探究“物体在平面镜中像的大小与物体大小是否有关”小阳在探究过程中存在的问题是改变了蜡烛与镜面的距离,没有改变蜡烛的大小;
(2)要想探究“物体在平面镜中像的大小与物体大小是否有关”应改变物体的大小多做几次实验.因此应改变蜡烛的大小,多做几次实验.故答案为
(1)改变了蜡烛与镜面的距离,没有改变蜡烛的大小;
(2)改变蜡烛的大小,多做几次实验. 40.小阳在探究材料隔声性能好坏时,先用了一只薄纸盒,两只不同的均有振铃的闹钟.他实验的步骤如下
①将一只闹钟放在桌子上,使其振铃发声,听一听声音的大小;
②罩上纸盒,再听一听声音的大小;
③将另一只闹钟放在桌子上,使其振铃发声,听一听声音的大小;
④罩上厚重的木盒,再听一听声音的大小.他发现,两次罩上盒子后听到的声音大小几乎相等,于是他得出纸盒和木盒隔声性能是一样的结论.
(1)你认为他的结论结论正确吗?
(2)如果结论不正确,他在探究过程中有哪些不合理之处?【考点】响度与振幅的关系.【分析】探究材料的隔音性能,要应用控制变量法,从控制变量法应用的角度分析答题.【解答】答
(1)不正确;
(2)探究材料的隔音性能,应控制声源相同,隔音材料的厚度、形状相同而材料不同,实验时因控制声源到观察者的距离相等等条件;由实验步骤可知,小阳探究过程的不合理之处有
①没有选用同一只闹钟.
②没有保持两个盒子的厚度相同.
五、科普阅读题(共3分)41.汽车防冻液冬季气温低,为使汽车在冬季低温下仍能继续使用,发动机冷却液使用的不是纯水,而是加入了一些能够降低水凝固点的物质作为防冻剂,保持在低温天气时冷却系统不冻结.因此人们有时把冷却液称作“防冻液”或“不冻液”.现在经常使用乙二醇为主要成分的防冻液.乙二醇是一种无色微粘的液体,沸点是
197.4℃,凝固点是﹣
11.5℃,能与水任意比例混合.混合后由于改变了冷却水的蒸气压,凝固点显著降低.其在一定范围内随乙二醇的含量增加而下降.当防冻液中乙二醇含量为40%、水的含量为60%时,凝固点为﹣25℃;当乙二醇的含量为50%、水的含量为50%时,凝固点为﹣35℃;当乙二醇的含量为68%、水的含量为32%时,凝固点可降低至﹣68℃.防冻液的沸点通常在零上110℃.根据阅读材料,回答下列问题
(1)防冻液的主要成分是乙二醇,它是一种无色微粘的液体,当它与一定的水混合后,防冻液中乙二醇的含量为68%、水为32%时,防冻液的凝固点为 ﹣68 ℃.
(2)防冻液中乙二醇和水的配置比例,既要考虑当地的气温条件,一般选用防冻液的凝固点应低于当地最低气温10℃~15℃;则可以兼顾经济利益.中国江南地区冬天最低气温在0℃~零下10℃左右,你认为使用乙二醇含量占多少比例的防冻液最好 A A.40%B.50%C.60%D.68%
(3)请根据材料信息分析一下,与单独使用纯水相比,乙二醇防冻液对汽车除了有防冻作用,还有什么作用 混合液体不容易沸腾 .【考点】熔点和凝固点.【分析】
(1)当乙二醇的含量为68%、水的含量为32%时,凝固点可降低至﹣68℃.防冻液的沸点通常在零上110℃.
(2)江南最低气温在﹣10℃左右,结合“混合液的凝固点比本地常年最低气温低10~15℃”,判断出混合液凝固点的大致范围,再由材料中数据找出合适的防冻液;
(3)根据乙二醇的沸点结合水的沸点可得出答案.【解答】解
(1)当乙二醇的含量为68%、水的含量为32%时,凝固点可降低至﹣68℃;
(2)江南最低气温在﹣10℃左右,由于混合液的凝固点比本地常年最低气温低10~15℃,则混合液的凝固点约为﹣20~﹣25℃,由材料中数据可知选择40%的防冻液较为合适,故选A;
(3)乙二醇沸点是
197.4℃,比水的沸点高得多,由材料可知,二者混合后使混合液的沸点将升高,不容易沸腾.故答案为
(1)﹣68;
(2)A;
(3)混合液体不容易沸腾.
六、计算题(共6分)42.如图所示,一中学生在一次旅行途中,为了测量客车的平均速度,他在客车与路旁的一根电线杆对齐时开始数电线杆的根数,并开始计时,在客车刚好与第17根电线杆对齐时,所用的时间为40s,则客车在这段时间内的平均速度是多少?(电线杆间的距离L0=50m)【考点】变速运动与平均速度.【分析】已知电线杆之间的距离和通过的电线杆数,通过计算可知所通过的路程,又已知时间,根据v=计算.【解答】解17根电线杆,实际是16根电线杆的距离,通过的距离为s=16L0=16×50m=800m,汽车行驶的速度v===20m/s.答客车在这段时间内的平均速度是20m/s. 43.某乳品厂生产的盒装牛奶中质牛奶的质量为250g,装这种盒装牛奶的包装箱有三种型号,其中型号一可装12盒,型号二可装24盒,型号三可装48盒.有一种型号的箱子上标有的尺寸为
10.5厘米×30厘米×20厘米,不考虑盒装牛奶包装盒的体积,请通过计算判断这种包装箱的型号.(牛奶密度为ρ牛奶=
1.03×103kg/m3)【考点】密度公式的应用.【分析】已知一盒牛奶的质量和密度,可求一盒牛奶的体积,再由总体积除以一盒的体积求出盒数即可.【解答】解
(1)每包牛奶的质量为250克,即m=250g,已知牛奶的密度ρ牛奶=
1.03×103kg/m3=
1.03g/cm3,由ρ=可得,每包牛奶的体积为V0==≈243cm3,由箱子上标有的尺寸为
10.5厘米×30厘米×20厘米,包装箱的体积V=
10.5cm×30cm×20cm=6300cm3,包装箱内可装牛奶的数目,n==≈
25.9,最接近24盒,应为型号二可装24盒.答这种包装箱的型号应为型号二.。