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2016-2017学年河北省廊坊市文安县八年级(上)期末物理试卷
一、选择题(每小题3分,共36分)1.在比较材料隔声性能的综合实践活动中,小明逐步远离声源,他所听到的声音发生改变的是( )A.音调B.响度C.音色D.速度2.估测在实际生活中应用十分广泛,在生活中我们估测的次数要远远多于精确测量,下面是正在上九年级的小明对自己的一些估测,其中不符合实际的是( )A.身高约为17dmB.正常行走的速度约为5m/sC.质量约为60kgD.正常体温约为37℃3.小马驾驶轿车在高速公路上行驶,当超过一辆同方向行驶的卡车时,则( )A.以小马为参照物,卡车是静止的B.以卡车为参照物,轿车是运动的C.以地面为参照物,卡车是静止的D.以轿车的车座为参照物,小马是运动的4.下列关于声现象的说法正确的是( )A.声音在各种介质中的传播速度一样大B.只要物体在振动,我们就一定能听到声音C.减弱噪声的唯一方法是不让物体发出噪声D.拉二胡时不断地用手指控制琴弦,是为了改变音调5.下列现象中,属于光的反射现象的是( )A.木工检查木料是否平直B.演员对镜练习C.用放大镜观察指纹D.阳光穿过树林6.加油站都有这样的提示请“熄火加油”、“禁止抽烟”、“不要使用手机”等.这是为了防止火花点燃汽油引起火灾,因为常温下液态的汽油容易发生的物态变化是( )A.液化B.汽化C.熔化D.凝固7.下列有关物态变化的叙述正确的是( )A.冰熔化过程中冰水混合物温度高于0℃B.冷冻室取出的冰棍,外表的“霜”是由空气中水蒸气凝华而成C.通常采用降温的方法将石油气液化储存在钢罐内D.舞台上的云雾是干冰升华成的二氧化碳气体8.如图中的现象解释不正确的是( )A.检查视力时,为节省空间,可观察利用平面镜成的视力表的像检查B.自行车的尾灯里并没有灯泡,利用光的反射来“发光”C.鱼缸中只有一条鱼,看起来有两条鱼的原因是因为光从空气射入水中发生折射D.小猫和小聪互相看到对方,说明反射光路的可逆性9.3D电影具有三维立体视觉效果,拍摄时,将两个摄像头按照人两眼间的距离放置,同时拍摄,制成胶片;放映时,两个放映机在银幕上呈现两个略有差异的画面,观看者带上特殊眼镜后,就和直接用双眼看到物体的效果一样.关于3D电影,下列说法不正确的是( )A.光在银幕上发生的是漫反射B.画面在人眼视网膜上所成的像是倒立、缩小的实像C.拍摄时,两镜头中心间的距离约为7cmD.放映时,胶片到放映机镜头的距离大于2倍的镜头焦距10.学校食堂为了确保师生健康,厨师把师生用过的餐具进行高温蒸煮消毒,从把餐具放进冷水直至加热到水沸腾的过程中,关于餐具的下列相关物理量肯定没变的是( )A.温度B.体积C.质量D.密度11.部队行军时携带的压缩饼干与普通饼干相比,主要好处是在质量相等的情况下,它的( )A.密度大,体积大B.密度小,体积小C.密度一样,体积小D.密度大,体积小12.小英去小店买米酒和酱油,店主用竹筒状的容器来量取,如图所示,但量取相同质量的米酒和酱油所用的容器是不一样的,下面说法不正确的是( )A.图乙系列是量取米酒的容器系列B.质量相同的米酒的体积大于酱油的体积C.米酒的密度小于酱油密度D.米酒的密度大于酱油密度
二、填空题(每空2分,共24分)13.图甲圆柱体直径为 cm;图乙是游码在天平标尺上的位置,其表示的质量是 g;图丙温度计的读数是 ℃.14.如图所示是甲乙两种固体的熔化实验图象,固体甲第6分钟的状态是 ,由图象可知甲乙两种固体的区别是 .15.生活中处处皆有物理知识,看电视时“综艺节目”里常有人模仿韩红、刘欢等文艺名人的声音,从声音的特性看,他主要是模仿声音的 ;漫步在岸边看到蓝天白云在水中的倒影,水中倒影是由于光的 (选填“直线传播”、“反射”或“折射”)形成的.16.某小区楼道装有多功能电子门铃,可以通过其内置摄像镜头来识别来访者,其摄像镜头相当于凸透镜,该摄像镜头所成的是 (填“正立”、“倒立”或“放大”、“缩小”或“等大”)的实像;若镜头的焦距为10cm,为了能成清晰的像,人到镜头的距离应大于 cm.17.在空中喷洒干冰是一种人工降雨的方法,干冰使空气中的水蒸气 (填物态变化名称)变成小冰粒,冰粒下降过程中 成水形成雨.冷藏室中取出的盒装酸奶在空气中放置一段时间后,酸奶盒表面会附有一层小水珠,这是空气中的水蒸气 热量液化形成的.
三、作图题(18题3分,19题4分,共7分)18.如图所示,B为隧道中的一堵墙,S点有一激光器,请根据平面镜成像特点画出激光器发出的一束激光经平面镜MN反射后恰好经过A点的入射光线和反射光线.19.如图所示,一个凸透镜的主光轴与平静水面重合,F为凸透镜的焦点.请画出图中光线在凸透镜左侧的入射光线以及图中光线进入水中的折射光线.
四、实验探究题(每小题6分,共18分)20.实验室准备多套“观察水沸腾”的实验装置,如图甲、乙所示.
(1)小明同学从水温升高到90℃时开始记录数据,以后每隔1min记录一次水的温度,直到水沸腾5min为止,实验数据如下表所示.分析下表数据可知,小明选择的是 (甲/乙)图中的装置.时间/min01234567891011温度/℃9092949698100101102102102102102
(2)小莉、小华都选用了另外一种实验装置,她们绘制的沸腾图象如图丙所示,得到a、b两种不同图线,其原因是实验中她们所用水的 不同.
(3)实验后,小明对大家提出了这样的疑问如果不对水加热,能让水会重新沸腾吗?老师马上将一杯停止沸腾的水放进抽气密封玻璃罩中,如图丁所示.接通抽气机电源,随着玻璃罩中空气的抽出,热水居然沸腾起来.一段时间后,更奇怪的现象发生了﹣﹣烧杯中有部分水结成了冰!通过分析,同学们知道此现象发生的原因是抽气机抽气时,玻璃罩内的气压 (增大/减小/不变),水的沸点 (升高/降低/不变),因此在不加热的情况下,水 (能/不能)重新沸腾.部分水最终结冰的合理解释是 .21.洋洋同学在探究“凸透镜成像规律及应用”的活动中,选用了焦距未知的凸透镜.
(1)将凸透镜安装在光具座上,用平行光作光源,移动光屏,在光屏上得到一个最小最亮的光斑,如图甲所示,则该凸透镜的焦距为 cm.
(2)将蜡烛、凸透镜、光屏依次安装在光具座上,并调整蜡烛火焰、凸透镜及光屏三者的中心,使其大致在 上,为实验探究做好准备.
(3)如图乙所示,将点燃的蜡烛移到标尺10cm处,再移动光屏,直到在光屏上得到一个清晰的像为止.生活中 就是利用这一成像原理来工作的.
(4)在图乙所示情况下,保持光屏和凸透镜的位置不变,将蜡烛向左移动一段距离后,为了在光屏上再次得到清晰的像,应在凸透镜左侧附近安装一个焦距适当的 .A.凸透镜B.凹透镜
(5)若保持凸透镜位置不变,将蜡烛移动到标尺35cm处,会在光屏上得到一个倒立 的实像.
(6)如果用不透明纸板将凸透镜上半部分遮住,结果 .A.没有影响B.不能成像C.成一半的像D.仍能成完整的像,但亮度变暗.22.家住天府新区的小希家今年种植的五星枇杷(如图1所示)获得了丰收,小希想知道枇杷品质和密度是否有关,于是他和小明利用家庭实验室的器材测出了枇杷的密度.
(1)小希的方法
①用天平测一个枇杷的质量,天平平衡时右盘砝码和游码如图2甲所示,则枇杷的质量为 kg.
②如图2乙所示,往量筒中加入适量的水,记下此时水的体积;将这个枇杷放入量筒,再次记录读数.枇杷的体积为 cm3.
③枇杷的密度为 kg/m3.
(2)小明认为小希的方法不当,应当取更多的枇杷测量.小明的方法
①在筐里随机挑选6颗枇杷,用天平测得它们的总质量为m.
②任意选出其中2颗用量筒测得体积为V.6颗枇杷的体积为3V.
③枇杷的密度ρ= .你认为小明这种测密度的方法是否正确,并简述理由.答 .
五、计算题(23题8分,24题7分,共15分)23.如图所示,轿车从某地往南宁方向匀速行驶,当到达A地时,车内的钟表显示为10时15分,到达B地时,钟表显示为10时45分.求
(1)轿车从A地到B地的速度;
(2)轿车若以该速度继续匀速行驶,从B地到达南宁需要多长时间?
(3)若该轿车每100km消耗的汽油为8L,已知汽油的密度为ρ=
0.71×103kg/m3,则轿车从B地到达南宁需要消耗的汽油质量约是多少?(结果取整数)24.附加题小英今年4岁,她耳朵有点痛,需要服用扑热息痛糖浆,而家里只有扑热息痛滴剂,而且没有标注4岁孩子的用量.糖浆与滴剂的作用相同,但每毫升含扑热息痛的质量不同,要安全服用必须含的扑热息痛质量相同,对于一个4岁的儿童来说,服用糖浆的安全用量为6ml,如图请你计算
(1)每毫升糖浆和滴剂各含扑热息痛多少毫克?
(2)服用多少ml的滴剂相当于服用6ml用量的糖浆? 2016-2017学年河北省廊坊市文安县八年级(上)期末物理试卷参考答案与试题解析
一、选择题(每小题3分,共36分)1.在比较材料隔声性能的综合实践活动中,小明逐步远离声源,他所听到的声音发生改变的是( )A.音调B.响度C.音色D.速度【考点】音调、响度与音色的区分.【分析】声音的特性包括音调、响度和音色.其中响度的大小与振幅及距发声体的远近有关.【解答】解声音的响度的大小与振幅及距发声体的远近有关.在比较材料隔声性能的综合实践活动中,小明逐步远离声源,他所听到的声音发生改变的是响度.故选B. 2.估测在实际生活中应用十分广泛,在生活中我们估测的次数要远远多于精确测量,下面是正在上九年级的小明对自己的一些估测,其中不符合实际的是( )A.身高约为17dmB.正常行走的速度约为5m/sC.质量约为60kgD.正常体温约为37℃【考点】长度的估测;温度;质量的估测;速度与物体运动.【分析】估测法是利用物理概念、规律、物理常数和常识对物理量的数值、数量级进行快速计算以及对取值范围合理估测的方法,这就要求同学们要学会从生活体验中理解物理知识和物理规律,并且能将物理知识和物理规律用于对生活现象和生活常识的简单解释.【解答】解A、九年级学生的身高约
1.7m=17dm,所以A符合实际情况;B、人的步行速度约为
1.1m/s,所以B不符合实际情况;C、中学生的质量约为60kg左右,所以C符合实际情况;D、正常体温约为37℃,所以D符合实际情况.故选B. 3.小马驾驶轿车在高速公路上行驶,当超过一辆同方向行驶的卡车时,则( )A.以小马为参照物,卡车是静止的B.以卡车为参照物,轿车是运动的C.以地面为参照物,卡车是静止的D.以轿车的车座为参照物,小马是运动的【考点】运动和静止的相对性.【分析】研究物体的运动时,必须事先选定一个标准的物体,这个事先被选作标准的物体叫参照物.如果被研究的物体相对于这个标准位置发生了改变,则是运动的;如果被研究的物体相对于这个标准位置没有发生改变,则是静止的.【解答】解A、以小马为参照物,卡车与小马之间的位置发生了变化,因此卡车是运动的.故A错误;B、以卡车为参照物,轿车与卡车之间的位置发生了变化,因此是运动的.故B正确;C、以地面为参照物,卡车与地面之间的位置发生了变化,因此是运动的.故C错误;D、以轿车的车座为参照物,小马与车座之间没有位置变化,因此是静止的.故D错误.故选B. 4.下列关于声现象的说法正确的是( )A.声音在各种介质中的传播速度一样大B.只要物体在振动,我们就一定能听到声音C.减弱噪声的唯一方法是不让物体发出噪声D.拉二胡时不断地用手指控制琴弦,是为了改变音调【考点】声音的综合利用.【分析】A、在不同的介质中,声音的传播速度不同,介质密度越大,声速越大;B、人耳的听觉是有一定范围的,超出频率范围或响度太小的声音,人耳都是听不到的;C、从减弱噪声的三个途径来进行判断;D、从振动频率与音调的关系角度来做出判断.【解答】解A、声音在不同介质中的传播速度是不同的,介质密度越大,声速越大,故说法错误,不合题意;B、只有频率在20﹣20000Hz之间,响度在0dB以上的声间人耳才能的得到,故说法错误,不合题意;C、减弱噪声的方法包括在声源处、在传播过程中、在人耳处三个途径,故说法错误,不合题意;D、拉二胡时不断地用手指控制琴弦,改变了弦的长短,从而改变振动的频率,是为了改变音调,故说法正确,符合题意.故选D. 5.下列现象中,属于光的反射现象的是( )A.木工检查木料是否平直B.演员对镜练习C.用放大镜观察指纹D.阳光穿过树林【考点】光的反射.【分析】
①光的折射现象本质上是光从一种介质进入另一种介质.知道常见折射现象水底看起来比实际的要浅、斜**水中的筷子向上折、海市蜃楼、凸透镜成像等.
②光的反射现象本质上是光从某种介质射向界面,然后又返回该介质.知道平面镜成像是由于光的反射形成的.
③光沿直线传播的条件是光在同一均匀介质中传播,传播过程中不涉及两种介质和界面.知道影子的形成、日月食的形成、小孔成像都是光沿直线传播形成的.【解答】解A、木工检查木料是否平直利用了光沿直线传播现象.不符合题意.B、演员对镜练习属于平面镜成像,是由于光的反射形成的,符合题意.C、用放大镜观察指纹属于凸透镜成像,凸透镜成像属于光的折射现象,不符合题意.D、阳光穿过树林是由于光沿直线传播形成的.不符合题意.故选B. 6.加油站都有这样的提示请“熄火加油”、“禁止抽烟”、“不要使用手机”等.这是为了防止火花点燃汽油引起火灾,因为常温下液态的汽油容易发生的物态变化是( )A.液化B.汽化C.熔化D.凝固【考点】汽化及汽化吸热的特点.【分析】物质由液态变成气态的过程叫做汽化.【解答】解加油站储存了大量汽油、柴油,这些汽油和柴油在常温下汽化,产生大量燃油蒸汽,这些蒸汽遇火很容易燃烧而发生危险,因此加油站附近禁止吸烟、打手机等.故选B. 7.下列有关物态变化的叙述正确的是( )A.冰熔化过程中冰水混合物温度高于0℃B.冷冻室取出的冰棍,外表的“霜”是由空气中水蒸气凝华而成C.通常采用降温的方法将石油气液化储存在钢罐内D.舞台上的云雾是干冰升华成的二氧化碳气体【考点】熔化与熔化吸热特点;液化方法及其应用;生活中的升华现象;生活中的凝华现象.【分析】
(1)晶体在熔化过程中吸收热量,温度保持不变;
(2)物质由气态变为固态的过程叫凝华;
(3)气体液化的方法有二降低温度,压缩体积;
(4)物质由固态直接变为气态的过程叫升华;物质由气态变为液态的过程叫液化.【解答】解A、冰熔化过程中温度保持不变,所以冰水混合物的温度始终是0℃.此选项错误;B、冷冻室取出的冰棍,外表的“霜”是由空气中水蒸气遇冷凝华而成的冰晶.此选项正确;C、通常采用在常温下,压缩体积的方法将石油气液化储存在钢罐内.此选项错误;D、舞台上的云雾是干冰升华成二氧化碳气体过程中吸收大量的热,使空气中的水蒸气液化而成的.此选项错误.故选B. 8.如图中的现象解释不正确的是( )A.检查视力时,为节省空间,可观察利用平面镜成的视力表的像检查B.自行车的尾灯里并没有灯泡,利用光的反射来“发光”C.鱼缸中只有一条鱼,看起来有两条鱼的原因是因为光从空气射入水中发生折射D.小猫和小聪互相看到对方,说明反射光路的可逆性【考点】平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案;光反射的可逆性;光的折射现象及其应用.【分析】
(1)根据平面镜成像的特点及其应用分析解答;
(2)自行车尾灯的内部做成了互相垂直的反射面,起到了了反射光线的作用;
(3)鱼缸中只有一条鱼,看起来有两条鱼是由于光从水中斜射入空气中时发生了折射造成的;
(4)在光的反射中,光路是可逆的.【解答】解A、检查视力时,如果房间不够大,用一个平面镜反射视力表,观察平面镜中的视力表即可,这是利用平面镜成像时,像到平面镜的距离和物体到平面镜的距离相等的特点的应用,故本选项正确.B、自行车尾灯能使从后面照射的光线经两次反射后,沿原入射光线的方向反射回去,所以自行车的尾灯利用了光的反射原理,故本选项正确;C、鱼缸中只有一条鱼,看起来有两条鱼的原因是因为是由于光从水中射入空气中时发生了折射,故本选项错误;D、小聪和小猫互相能看到对方,说明在光的反射中,光路是可逆的.故本选项正确.故选C. 9.3D电影具有三维立体视觉效果,拍摄时,将两个摄像头按照人两眼间的距离放置,同时拍摄,制成胶片;放映时,两个放映机在银幕上呈现两个略有差异的画面,观看者带上特殊眼镜后,就和直接用双眼看到物体的效果一样.关于3D电影,下列说法不正确的是( )A.光在银幕上发生的是漫反射B.画面在人眼视网膜上所成的像是倒立、缩小的实像C.拍摄时,两镜头中心间的距离约为7cmD.放映时,胶片到放映机镜头的距离大于2倍的镜头焦距【考点】漫反射;凸透镜成像的应用.【分析】
(1)凸透镜成像规律U>2f,成倒立、缩小的实像,应用是照相机;2f>U>f,成倒立、放大的实像,应用是投影仪;U<f,成正立、放大的虚像,应用是放大镜.
(2)为了使电影院里的每一位观众都能看到银幕上的画面,幕布表面比较粗糙,当光线射到的幕布上,反射光线会射向四面八方,这种反射称为漫反射.
(3)人的两眼之间大约有6厘米的距离,所以在观看除了正前方的物体外,两只眼睛必然有角度的不同,这个差别在大脑中就能自动形成上下、左右、前后、远近的区别,从而产生立体视觉.【解答】解A、观众能从各个不同的角度看到银幕上的画面,这是由于光在银幕上发生了漫反射,故A正确.B、电影放映机的镜头是凸透镜,银幕上呈现的是倒立、放大的实像,画面在人眼视网膜上所成的像是倒立、缩小的实像;故B正确;C、人的两眼之间大约有6厘米的距离,拍摄时,为了产生立体视觉.两镜头中心间的距离约为7cm,故C正确;D、放映时,胶片到放映机镜头的距离在一倍焦距和2倍焦距之间.故D错误.故选D. 10.学校食堂为了确保师生健康,厨师把师生用过的餐具进行高温蒸煮消毒,从把餐具放进冷水直至加热到水沸腾的过程中,关于餐具的下列相关物理量肯定没变的是( )A.温度B.体积C.质量D.密度【考点】物质的基本属性.【分析】质量是物质本身的一种特性,它不随温度,形状,状态和位置的改变而改变.随着温度的升高,餐具由于热胀冷缩,物体的体积会增大,密度会随之减小.【解答】解从把餐具放进冷水直至加热到水沸腾的过程中,餐具的温度发生了变化,体积和密度也会随之改变,但它所含物质的多少没变,所以其质量不会改变.故选C. 11.部队行军时携带的压缩饼干与普通饼干相比,主要好处是在质量相等的情况下,它的( )A.密度大,体积大B.密度小,体积小C.密度一样,体积小D.密度大,体积小【考点】与密度有关的物理现象.【分析】密度是物体的一种特性,不同的物体,密度一般不相同.当质量相同,通过密度大小可判断体积大小.【解答】解野战部队行军时携带的压缩饼干与平时的饼干相比,在质量相同的情况下,根据公式ρ=变形V=,可知,密度越大,体积越小,便于携带.故选D. 12.小英去小店买米酒和酱油,店主用竹筒状的容器来量取,如图所示,但量取相同质量的米酒和酱油所用的容器是不一样的,下面说法不正确的是( )A.图乙系列是量取米酒的容器系列B.质量相同的米酒的体积大于酱油的体积C.米酒的密度小于酱油密度D.米酒的密度大于酱油密度【考点】密度公式的应用;与密度有关的物理现象.【分析】因为米酒的密度小,根据ρ=,分析可知取相同质量米酒的器具比取酱油的器具大.【解答】解米酒与酱油密度不同,米酒的密度小于酱油的密度,根据密度公式ρ=,可知质量相等的米酒的体积就要大于酱油的体积,所以量取相同质量的米酒时所用的器具比量取酱油的要大一点.故选D.
二、填空题(每空2分,共24分)13.图甲圆柱体直径为
0.90 cm;图乙是游码在天平标尺上的位置,其表示的质量是
1.2 g;图丙温度计的读数是 9 ℃.【考点】长度的测量;温度计的使用及其读数;天平的使用.【分析】
①使用刻度尺时要明确其分度值,起始端从0开始,读出末端刻度值,就是物体的长度;起始端没有从0刻度线开始的,要以某一刻度线为起点,读出末端刻度值,减去起始端所对刻度即为物体长度,注意刻度尺要估读到分度值的下一位.
②使用天平测量物体质量时,首先要明确标尺的分度值,被测物体的质量等于砝码的总质量与游码所对刻度之和.
③使用温度计测量液体温度时,先要弄清楚温度计的量程和分度值,读数时视线与液柱最高处所对刻度相垂直,并注意区分温度是零上还是零下.【解答】解由图知
①刻度尺上1cm之间有10个小格,所以一个小格代表的长度是
0.1cm=1mm,即此刻度尺的分度值为1mm;圆柱体左侧与
2.00cm对齐,右侧与
2.90cm对齐,所以圆柱体的直径为
2.90cm﹣
2.00cm=
0.90cm;
②在天平的标尺上,1g之间有5个小格,一个小格代表的质量是
0.2g,即天平的分度值为
0.2g;被测物体的质量为
1.2g;
③温度计上10℃之间有10个小格,所以一个小格代表的温度是1℃,即此温度计的分度值为1℃;此时的温度为9℃.故答案为
0.90;
1.2;9. 14.如图所示是甲乙两种固体的熔化实验图象,固体甲第6分钟的状态是 固液共存 ,由图象可知甲乙两种固体的区别是 甲有熔点,乙没有熔点 .【考点】熔化和凝固的温度—时间图象.【分析】
(1)掌握晶体和非晶体的区别晶体有一定的熔点或凝固点,在熔化(或凝固)过程中吸热(或放热)但温度保持不变;
(2)掌握晶体在不同阶段的状态熔化前处于固态,熔化过程中处于固液共存态,熔化后处于液态.【解答】解由图象知,乙在整个过程中,吸热温度不断升高,没有熔点,是非晶体;甲在熔化过程中温度保持48℃不变,所以甲是晶体,熔点为48℃;从第4min到第8min处于熔化过程,是固液共存态;故答案为固液共存;甲有熔点,乙没有熔点. 15.生活中处处皆有物理知识,看电视时“综艺节目”里常有人模仿韩红、刘欢等文艺名人的声音,从声音的特性看,他主要是模仿声音的 音色 ;漫步在岸边看到蓝天白云在水中的倒影,水中倒影是由于光的 反射 (选填“直线传播”、“反射”或“折射”)形成的.【考点】音色;光的反射.【分析】
(1)不同的物体发出声音的音色一般不同;
(2)水中倒影属于平面镜成像,是由于光的反射形成的.【解答】解看电视时“综艺节目”里常有人模仿韩红、刘欢等文艺名人的声音,从声音的特性看,他主要是模仿声音的音色;漫步在岸边看到蓝天白云在水中的倒影,水中倒影是由于光的反射形成的.故答案为音色;反射. 16.某小区楼道装有多功能电子门铃,可以通过其内置摄像镜头来识别来访者,其摄像镜头相当于凸透镜,该摄像镜头所成的是 倒立、缩小 (填“正立”、“倒立”或“放大”、“缩小”或“等大”)的实像;若镜头的焦距为10cm,为了能成清晰的像,人到镜头的距离应大于 20 cm.【考点】凸透镜成像的应用.【分析】凸透镜成像时,u>2f,成倒立、缩小的实像,应用于照相机和摄像头.【解答】解摄像头的镜头相当于一个凸透镜,摄像头是根据凸透镜成倒立、缩小的实像来工作的.镜头的焦距是10cm,为了能成清晰的像,人到镜头的距离应大于镜头的二倍焦距20cm.故答案为倒立、缩小;20. 17.在空中喷洒干冰是一种人工降雨的方法,干冰使空气中的水蒸气 凝华 (填物态变化名称)变成小冰粒,冰粒下降过程中 熔化 成水形成雨.冷藏室中取出的盒装酸奶在空气中放置一段时间后,酸奶盒表面会附有一层小水珠,这是空气中的水蒸气 放出 热量液化形成的.【考点】升华和凝华的定义和特点;熔化与熔化吸热特点;液化及液化现象.【分析】
(1)物质由气态直接变成固态的过程叫做凝华,凝华放热;
(2)物质由故态变成液态的过程叫做熔化,熔化吸热;
(3)物质由气态变成液态的过程叫做液化,液化放热.【解答】解
(1)人工降雨的原理是干冰升华吸热,空气中的水蒸气遇冷由气态直接变为固态小冰粒,属于凝华现象;
(2)这些小冰粒在下落过程中有固态变为液态水,属于熔化现象;
(3)从冰箱冷藏室中取出的盒装酸牛奶温度较低,空气中的水蒸气遇到温度较低的酸奶,液化成小水滴附着在酸奶盒上,液化放热.故答案为凝华;熔化;放出.
三、作图题(18题3分,19题4分,共7分)18.如图所示,B为隧道中的一堵墙,S点有一激光器,请根据平面镜成像特点画出激光器发出的一束激光经平面镜MN反射后恰好经过A点的入射光线和反射光线.【考点】作光的反射光路图.【分析】解答本题的关键是确定符合条件的反射点,解决此问题的途径在MN另一侧画出点A的对应点A,连接B的左上端任意一点和A,这样与MN相交于一点O,这一点即为入射点,再连接OA即可.【解答】解根据平面镜成像时像与物关于平面镜对称,作出S点的像S′,连接S′A,这样与MN相交于一点,这一点即为入射点O,然后连接AO即为反射光线,SO即为入射光线.如图所示 19.如图所示,一个凸透镜的主光轴与平静水面重合,F为凸透镜的焦点.请画出图中光线在凸透镜左侧的入射光线以及图中光线进入水中的折射光线.【考点】透镜的光路图;作光的折射光路图.【分析】
(1)根据折射光线的特点,可以画出对应的入射光线.
(2)折射与入射的关系折射光线、入射光线、法线在同一个平面内,折射光线与入射光线分居法线两侧,光由空气斜射入水中时,折射光线向法线偏折,折射角小于入射角.【解答】解
(1)平行于主光轴的入射光线经过凸透镜折射后,折射光线过焦点,由此可以确定该条折射光线对应的入射光线.故画图如下
(2)过入射点垂直界面作出法线,根据折射角小于入射角,在水中法线的另一侧作出折射光线,如图所示
四、实验探究题(每小题6分,共18分)20.实验室准备多套“观察水沸腾”的实验装置,如图甲、乙所示.
(1)小明同学从水温升高到90℃时开始记录数据,以后每隔1min记录一次水的温度,直到水沸腾5min为止,实验数据如下表所示.分析下表数据可知,小明选择的是 乙 (甲/乙)图中的装置.时间/min01234567891011温度/℃9092949698100101102102102102102
(2)小莉、小华都选用了另外一种实验装置,她们绘制的沸腾图象如图丙所示,得到a、b两种不同图线,其原因是实验中她们所用水的 质量 不同.
(3)实验后,小明对大家提出了这样的疑问如果不对水加热,能让水会重新沸腾吗?老师马上将一杯停止沸腾的水放进抽气密封玻璃罩中,如图丁所示.接通抽气机电源,随着玻璃罩中空气的抽出,热水居然沸腾起来.一段时间后,更奇怪的现象发生了﹣﹣烧杯中有部分水结成了冰!通过分析,同学们知道此现象发生的原因是抽气机抽气时,玻璃罩内的气压 减小 (增大/减小/不变),水的沸点 降低 (升高/降低/不变),因此在不加热的情况下,水 能 (能/不能)重新沸腾.部分水最终结冰的合理解释是 水沸腾时要从水中吸热,使得水的温度降低到凝固点以下,水凝固成冰 .【考点】探究水的沸腾实验;凝固与凝固放热特点;沸点及沸点与气压的关系.【分析】水的沸点跟气压有关,气压越大,沸点越高.乙装置的容器上面盖有盖,可以增大气压,提高水的沸点.图丙水的沸点相同,说明水上方的气压相同,但是从开始加热到沸腾时加热时间不同,说明水的质量不同,b比a加热时间长,b比a加热时间长.用抽气机抽去容器的空气,气压减小,沸点降低,并且水降低温度时放出热量,容器中的水利用这些热量完成沸腾.容器内气压不断降低,水的沸点不断降低,水不停的沸腾,到达水的凝固点,再放出热量,水凝固成冰.【解答】解
(1)甲图上面没有容器盖,乙图上面有容器盖,加热时,乙容器内气体压强大于1标准大气压,水的沸点高于100℃,所以小明使用的乙装置.
(2)小莉、小华都选用了另外一种实验装置,水上方的气压相同,水的沸点相同,b从加热到开始沸腾需要的时间长,是因为b的质量大造成的.
(3)抽气机抽气时,玻璃罩内的气压减小,水的沸点降低,水降低温度时放出的热量,正好用来沸腾,所以水不加热时,水也能沸腾.不停的抽气,容器内气压不断降低,水的沸点不断降低,水不停的沸腾,水不停的放出热量,使得水的温度降低到凝固点一下,水凝固成冰.故答案为
(1)乙;
(2)质量;
(3)减小;降低;能;水沸腾时要从水中吸热,使得水的温度降低到凝固点以下,水凝固成冰. 21.洋洋同学在探究“凸透镜成像规律及应用”的活动中,选用了焦距未知的凸透镜.
(1)将凸透镜安装在光具座上,用平行光作光源,移动光屏,在光屏上得到一个最小最亮的光斑,如图甲所示,则该凸透镜的焦距为 10 cm.
(2)将蜡烛、凸透镜、光屏依次安装在光具座上,并调整蜡烛火焰、凸透镜及光屏三者的中心,使其大致在 同一高度 上,为实验探究做好准备.
(3)如图乙所示,将点燃的蜡烛移到标尺10cm处,再移动光屏,直到在光屏上得到一个清晰的像为止.生活中 照相机 就是利用这一成像原理来工作的.
(4)在图乙所示情况下,保持光屏和凸透镜的位置不变,将蜡烛向左移动一段距离后,为了在光屏上再次得到清晰的像,应在凸透镜左侧附近安装一个焦距适当的 B .A.凸透镜B.凹透镜
(5)若保持凸透镜位置不变,将蜡烛移动到标尺35cm处,会在光屏上得到一个倒立 放大 的实像.
(6)如果用不透明纸板将凸透镜上半部分遮住,结果 D .A.没有影响B.不能成像C.成一半的像D.仍能成完整的像,但亮度变暗.【考点】凸透镜成像规律及其探究实验.【分析】
(1)焦点到凸透镜的距离叫做焦距;
(2)将蜡烛、凸透镜、光屏三者中心调到同一高度,能使像成在光屏的中央;
(3)当u>2f时,成倒立缩小的实像,照相机就是利用此原理制成的;
(4)凹透镜对光线有发散作用;
(5)当2f>u>f时,成倒立放大的实像;
(6)物体由无数点组成,物体上任一点射向凸透镜有无数条光线,经凸透镜折射后,有无数条折射光线会聚成该点的像.所以遮住凸透镜的一部分,还有另外的部分光线,经凸透镜折射会聚成像.【解答】解
(1)由图中,平行光线经凸透镜后会聚到一点,说明凸透镜对光线具有会聚作用;光屏上得到的最小、最亮的光斑便是凸透镜的焦点,所以焦距为60cm﹣50cm=10cm;
(2)蜡烛、凸透镜、光屏,三者在同一条直线上,三者的中心大致在同一高度,像才能呈在光屏的中心.
(3)将点燃的蜡烛移到标尺10cm处,此时的物距为u=50cm﹣10cm=40cm>2f,在光屏上成倒立缩小的实像,照相机就是利用此原理制成的;
(4)在图乙所示情况下,保持光屏和凸透镜的位置不变,将蜡烛向左移动一段距离后,物距变大,像距变小,成像于光屏前,不移动光屏,为了使光屏上可成像,由于凹透镜对光有发散作用,应在凸透镜左侧附近安装一个焦距适当的凹透镜,才能在光屏上再次得到清晰的像;
(5)若保持凸透镜位置不变,将蜡烛移动到标尺35cm处,此时物距为u=50cm﹣35cm=15cm,处于蜡烛位于1倍焦距和2倍焦距之间,所以成倒立放大的实像;
(6)遮住凸透镜的上半部,物体上任一点射向凸透镜的下半部,经凸透镜折射后,照样能会聚成像,像的大小不发生变化,折射光线减少,会聚成的像变暗.故答案为
(1)10;
(2)同一高度;
(3)照相机;
(4)B;
(5)放大;
(6)D. 22.家住天府新区的小希家今年种植的五星枇杷(如图1所示)获得了丰收,小希想知道枇杷品质和密度是否有关,于是他和小明利用家庭实验室的器材测出了枇杷的密度.
(1)小希的方法
①用天平测一个枇杷的质量,天平平衡时右盘砝码和游码如图2甲所示,则枇杷的质量为
0.023 kg.
②如图2乙所示,往量筒中加入适量的水,记下此时水的体积;将这个枇杷放入量筒,再次记录读数.枇杷的体积为 20 cm3.
③枇杷的密度为
1.15×103 kg/m3.
(2)小明认为小希的方法不当,应当取更多的枇杷测量.小明的方法
①在筐里随机挑选6颗枇杷,用天平测得它们的总质量为m.
②任意选出其中2颗用量筒测得体积为V.6颗枇杷的体积为3V.
③枇杷的密度ρ= .你认为小明这种测密度的方法是否正确,并简述理由.答 不正确.因为6颗枇杷的体积不一定等于3V .【考点】固体的密度测量实验;天平的使用.【分析】
(1)
①物体的质量等于砝码的质量加上游码对应的刻度;
②读取液体的体积时,视线要与液面的底部相平;液体的体积通过量筒中两次液面的体积差进行计算.
③由密度公式求得枇杷的密度;
(2)根据密度公式求解;
(3)小明的方法从枇杷的体积分析小明这种测密度的方法是否正确.【解答】解
(1)
①由图可知,砝码的质量为20g,游码的质量为3g,则枇杷的质量m=20g+3g=23g=
0.023kg,
②枇杷的体积V=80cm3﹣60cm3=20cm3=2×10﹣5m3,
③枇杷的密度ρ==
1.15×103kg/m3;
(2)枇杷的密度ρ=.
(3)小明这种测密度的方法不正确;任意选出其中2颗用量筒测得体积为V,6颗枇杷的体积不一定等于3V.所以不正确;故答案为
(1)
①
0.023;
②20;
③
1.15×103;
(2).
(3)不正确;因为6颗枇杷的体积不一定等于3V.
五、计算题(23题8分,24题7分,共15分)23.如图所示,轿车从某地往南宁方向匀速行驶,当到达A地时,车内的钟表显示为10时15分,到达B地时,钟表显示为10时45分.求
(1)轿车从A地到B地的速度;
(2)轿车若以该速度继续匀速行驶,从B地到达南宁需要多长时间?
(3)若该轿车每100km消耗的汽油为8L,已知汽油的密度为ρ=
0.71×103kg/m3,则轿车从B地到达南宁需要消耗的汽油质量约是多少?(结果取整数)【考点】速度的计算;密度公式的应用;速度公式及其应用.【分析】
(1)从车内的钟表显示可得此轿车从A地到B地所用时间;由图可得轿车从A地到B地的路程,再利用v=求轿车从A地到B地的速度;
(2)根据v=求出从B地到达南宁的时间;
(3)根据轿车每100km消耗的汽油为8L,可求得汽车从B地到达南宁所需汽油的体积,然后利用密度公式变形可求得需要消耗的汽油质量.【解答】解
(1)轿车从A地到B地所用时间t=1045﹣1015﹣=30min=
0.5h;轿车从A地到B地的路程s=120km﹣70km=50km,轿车从A地到B地的速度v===100km/h;
(2)由v=得从B地到达南宁的时间t′===
0.7h.
(3)汽车从B地到达南宁所需汽油的体积V=8L/100km×70km=
5.6L=
5.6×10﹣3m3,由ρ=可得,需要消耗的汽油质量m=ρV=
0.71×103kg/m3×
5.6×10﹣3m3≈4kg.答
(1)轿车从A地到B地的速度为100km/h;
(2)轿车若以该速度继续匀速行驶,从B地到达南宁需要
0.7h;
(3)轿车从B地到达南宁需要消耗的汽油质量约是4kg. 24.附加题小英今年4岁,她耳朵有点痛,需要服用扑热息痛糖浆,而家里只有扑热息痛滴剂,而且没有标注4岁孩子的用量.糖浆与滴剂的作用相同,但每毫升含扑热息痛的质量不同,要安全服用必须含的扑热息痛质量相同,对于一个4岁的儿童来说,服用糖浆的安全用量为6ml,如图请你计算
(1)每毫升糖浆和滴剂各含扑热息痛多少毫克?
(2)服用多少ml的滴剂相当于服用6ml用量的糖浆?【考点】密度的计算;密度公式的应用.【分析】
(1)根据图中给出的糖浆和滴剂的质量和体积代入密度公式即可求出答案.
(2)假设两者质量相等,根据密度公式变形即可求出答案.【解答】解
(1)若每毫升含量用ρ表示=25mg/mlρ2===50mg/ml答每毫升糖浆含扑热息痛25毫克;每毫升滴剂含扑热息痛50毫克
(2)∵m1=m2,m1=ρ1V1,m2=ρ2V2∴ρ1V1=ρ2V2V2===3ml答服用3ml的滴剂相当于服用6ml用量的糖浆。