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2015-2016学年浙江省杭州市戴村片八年级(下)期末物理试卷
一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,共60分)1.根据指南针指示南北的事实,下列说法中不正确的是( )A.地球本身是一个巨大的磁体B.地球周围空间存在磁场C.指南针北极所指的方向是地磁北极D.地磁的北极在地理的南极附近2.如图所示是小李探究电磁铁磁性强弱与什么因素有关的实验装置.下列措施中能使电磁铁磁性增强的是( )A.滑片P向右移动,其他条件不变B.滑片P向左移动,其他条件不变C.开关S由1扳到2,其他条件不变D.电源的正负极对调,其他条件不变3.小明用漆包线绕成线圈,将线圈两端的漆全部刮去后放入磁场,如图所示,闭合开关S后,发现线圈只能偏转至水平位置、不能持续转动.为使线圈持续转动,下列措施中可行的是( )A.换用电压更大的电源B.换用磁性更强的磁体C.重新制作匝数更多的线圈,将线圈两端的漆全部刮去D.在线圈的一端重抹油漆,干后在适当位置刮去半圈4.信用卡刷卡时,其表面的小磁体经过刷卡机的缝隙,线圈中会产生电流.此过程主要涉及的知识是( )A.电磁感应B.磁极间的相互作用C.通电导线周围存在磁场D.通电导线在磁场中受力运动5.实验室用的手摇发电机,当老师演示时,某同学发现电流表的指针来回摆,且转动越快,灯泡越亮.下列结论错误的是( )A.发电机的工作原理是导体切割磁感线产生电流B.发电机工作过程中电能转化为机械能C.指针来回摆动,说明发电机产生的是交流电D.转动越快灯泡越亮,说明导体切割磁感线速度越大,产生的感应电流越大6.如图为楼梯照明电灯的电路图,其中S
1、S2分别为楼上楼下的开关,要求拨动其中任一开关,都能改变电灯原来发光或熄灭的状态,在实际应用中最理想的方案是( )A.B.C.D.7.在电闪雷鸣的雨天里,为了避免电视机被雷击,应采取的简单措施是( )A.关掉电视机B.关掉电视机,拔掉电视机的电源插头C.关掉电视机,拔掉电视机的电源插头和信号线D.把电视机移到室内另一个地方,继续收看电视节目
二、填空题(每空分,共34分).8.小明同学想在家里安装一盏照明灯,如图所示是他设计的电路.图中虚线框1和2应连入开关和电灯,则开关应装在______方框中.安装完毕后,闭合开关,电灯不亮,用测电笔分别测试a、b、c点时,测电笔的氖管都发光,则电路的故障为______.
三、实验探究题(每空2分,共50分)9.如图是小明研究“影响电磁铁磁性强弱因素”的装置图,它是由电源、滑动变阻器、开关、带铁芯的螺线管和自制的针式刻度板组成.在指针下方固定一物体A(A可随指针一起转动),当闭合开关后,指针B发生偏转.
(1)用笔画线代替导线将实物图连接完整;
(2)当开关闭合后,电磁铁右端应为磁极的______极;
(3)实验发现当滑动变阻器的滑片P向______滑动时(填“左”或“右”),指针B偏转的角度将会______(填“变大”或“变小”).10.如图1是某可调温的电热器的电路示意图.
(1)正常情况下零线和地线的电压为______伏.
(2)小明想在电路中加一个“倾倒开关”,使电热器被碰倒时能自动断开电路,以免引起火灾.该开关应该安装在示意图中A、B、C、D、E中的______点处.
(3)小明发现自己家的电热器用的是三脚插头,仔细观察三只插脚,又有新的发现标有“E”字的插脚比其它两脚稍长一些.他又查看了其它家用电器的三脚插头,也是这种情况.它比其它两脚稍长一些有什么好处?
四、解答题(共36分.第33题6分,第34题5分,第35题10分,第36题7分,第37题8分)11.如图所示为水位自动控制电路所需的基本器材,请在图上用铅(钢)笔线将它们连接成水位自动控制电路.要求当水箱内水位还没有达到金属板A的高度时,工作电路中绿灯亮、电动机工作,表示水箱在加水;当水位升高到金属板A时(通常水中含水量有杂质,是导体)电动机停止工作,红灯亮.12.图甲是周小平同学为学校办公楼空调设计的自动控制装置.R是热敏电阻,其阻值随温度变化关系如下表格所示.已知继电器的线圈电阻R0为10Ω,左边电源电压为6V恒定不变.电流表0~30mA量程接入电路,图乙是电流表表盘.当继电器线圈中的电流大于或等于15mA时,继电器的衔铁被吸合,右边空调电路则正常工作.温度t/℃0510152025303540电阻R/Ω600550500450420390360330300
(1)该同学将电流表改成了温度表,通过计算并标出表盘上25℃的位置.
(2)为了节省电能,使温度达到30℃时空调才能启动制冷,电路中要串联多大电阻?
(3)为了给空调设定不同的启动温度,请你提出二种可行的、调节方便的措施.(改变电阻除外) 2015-2016学年浙江省杭州市戴村片八年级(下)期末物理试卷参考答案与试题解析
一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,共60分)1.根据指南针指示南北的事实,下列说法中不正确的是( )A.地球本身是一个巨大的磁体B.地球周围空间存在磁场C.指南针北极所指的方向是地磁北极D.地磁的北极在地理的南极附近【考点】地磁场.【分析】
(1)地球是一个大磁体.
(2)地球周围存在地磁场.
(3)地磁南极在地理北极附近,地磁北极在地理南极附近,指南针北极所指的方向是地磁南极.
(4)地磁的南北极和地理的南北极是相反的,地磁北极在地理南极附近,地磁南极在地理北极附近,存在着磁偏角.【解答】解A、地球本身是一个巨大的磁体,故A说法正确;B、地球的周围存在着磁场,故B说法正确;C、地理的北极附近是地磁的南极,地理的南极附近是地磁北极,指南针北极所指的方向是地磁南极,故C说法错误;D、地磁北极在地理南极附近,故D说法正确.故选C.【点评】本题考查了地磁场的有关知识,是一道基础题,熟练掌握基础知识即可正确解题. 2.如图所示是小李探究电磁铁磁性强弱与什么因素有关的实验装置.下列措施中能使电磁铁磁性增强的是( )A.滑片P向右移动,其他条件不变B.滑片P向左移动,其他条件不变C.开关S由1扳到2,其他条件不变D.电源的正负极对调,其他条件不变【考点】探究影响电磁铁磁性强弱的因素的实验.【分析】电磁铁磁性的强弱受电流的大小、线圈的匝数、以及铁芯的有无等因素的影响,从这一角度,对照各选项可进行针对性地分析.【解答】解A、滑片右移,电路中的电阻增大,电流减小,电磁铁的磁性会减弱,故不合题意;B、滑片左移,电路中的电阻减小,电流增大,电磁铁的磁性会增强,故符合题意;C、开关S由1扳到2时,线圈的匝数减少,电磁铁的磁性会减弱,故不符合题意;D、电源的正负极对调只会改变电流的方向,对电磁铁的磁性不会有影响,故不合题意.答选B.【点评】明确影响电磁铁磁性强弱的因素有哪些,再对照选项分析是否改变了这些因素,是解决此题的关键. 3.小明用漆包线绕成线圈,将线圈两端的漆全部刮去后放入磁场,如图所示,闭合开关S后,发现线圈只能偏转至水平位置、不能持续转动.为使线圈持续转动,下列措施中可行的是( )A.换用电压更大的电源B.换用磁性更强的磁体C.重新制作匝数更多的线圈,将线圈两端的漆全部刮去D.在线圈的一端重抹油漆,干后在适当位置刮去半圈【考点】直流电动机的构造和工作过程.【分析】直流电动机中的换向器可以在线圈刚转过平衡位置时,自动改变线圈中的电流方向,改变线圈的受力方向,使线圈持续转动下去.【解答】解将线圈两端的漆全部刮去后,没有了换向器,不能改变线圈中的电流方向,就不能改变线圈的受力方向,所以闭合开关S后,发现线圈只能偏转至水平位置、不能持续转动,要想让线圈持续转动,需增加换向器,即在线圈的一端重抹油漆,干后在适当位置刮去半圈,相当于添加一个换向器,使线圈能够持续转动,故D符合要求;换用电压更大的电源、换用磁性更强的磁体、重新制作匝数更多的线圈不能改变线圈的受力方向,仍然不能持续转动,故ABC不符合要求.故选D.【点评】此题主要考查的是学生对换向器作用的理解和掌握,基础性题目. 4.信用卡刷卡时,其表面的小磁体经过刷卡机的缝隙,线圈中会产生电流.此过程主要涉及的知识是( )A.电磁感应B.磁极间的相互作用C.通电导线周围存在磁场D.通电导线在磁场中受力运动【考点】电磁感应.【分析】闭合电路的一部分导体在磁场中进行切割磁感线运动时,导体中有感应电流产生,这种现象是电磁感应现象,在选项中找出探究电磁感应的对应图即可.【解答】解信用卡刷卡时,其表面的小磁体经过刷卡机的缝隙,线圈中会产生电流,其实质是使闭合电路的一部分导体在磁场中进行切割磁感线运动,导体中有感应电流产生,这种现象是电磁感应现象.只有A符合题意.故选A.【点评】认真读懂题意,明确刷卡的过程实际是一个闭合电路的一部分导体在磁场中进行切割磁感线运动的过程,是本题解答的关键. 5.实验室用的手摇发电机,当老师演示时,某同学发现电流表的指针来回摆,且转动越快,灯泡越亮.下列结论错误的是( )A.发电机的工作原理是导体切割磁感线产生电流B.发电机工作过程中电能转化为机械能C.指针来回摆动,说明发电机产生的是交流电D.转动越快灯泡越亮,说明导体切割磁感线速度越大,产生的感应电流越大【考点】发电机的构造和原理;电磁感应.【分析】解答本题应掌握发电机发出的电为交变电流;感应电流的强弱与线圈的转速、磁场强弱及线圈的匝数有关.【解答】解A、发电机工作原理是电磁感应现象,导体切割磁感线产生电流,故A正确;B、发电机工作过程中机械能转化为电能;故B错误;C、指针来回摆动,说明发电机产生的是交流电,故C正确;D、转动越快灯泡越亮说明导体切割速度越大,产生的感应电流越大,故D正确.故选B.【点评】发电机发出的电都是电流随时间做周期时变化的,即我们所说的交变电流.发电机发出的电能与线圈的匝数、磁场的强弱及线圈转动的快慢都有关系. 6.如图为楼梯照明电灯的电路图,其中S
1、S2分别为楼上楼下的开关,要求拨动其中任一开关,都能改变电灯原来发光或熄灭的状态,在实际应用中最理想的方案是( )A.B.C.D.【考点】串、并联电路的设计.【分析】开关控制灯泡时,火线首先进入开关,然后再进入灯泡,零线直接进入灯泡.单刀双掷开关的动触头(也就是单刀)一定接在火线和灯泡之间.【解答】解A、此时电路是通路,灯泡发光,当拨动S2时,电路断开,灯泡不发光;再扳动S1时,电路处于通路,灯泡发光.符合题意.B、零线首先进入开关,然后再进入灯泡,火线直接进入灯泡,不符合安全用电原则,不符合题意.C、此时电路是通路,灯泡发光,当扳动S2时,电路处于断开状态,灯泡不能发光,再扳动S1时,电路形成电源短路,导线将被烧坏,不符合题意.此时电路是通路,灯泡发光,当扳动S2时,电路处于断开状态,灯泡不能发光.再扳动S1时,电路还处于断开状态,灯泡不能发光.不符合题意.D、如图所示,若S1与下面触点接触,无论S2怎样拨动,电路均处于断开状态,灯泡始终不亮.不符合题意.故选A.【点评】楼上和楼下控制一个灯泡的在生活中经常用到,但是很多人不明白其中的设计原理.本题体现了物理和生活的密切关系. 7.在电闪雷鸣的雨天里,为了避免电视机被雷击,应采取的简单措施是( )A.关掉电视机B.关掉电视机,拔掉电视机的电源插头C.关掉电视机,拔掉电视机的电源插头和信号线D.把电视机移到室内另一个地方,继续收看电视节目【考点】安全用电原则.【分析】
(1)云层中有的带正电荷,有的带负电荷,当带有正负电荷的云层相遇时,就会释放出大量能量,释放的大量能量会使空气振动,也会有电流经过,这就是雷电;
(2)雷电的电流很大,为了防止对人类的伤害,因此要想法把这些电流转移到大地,这就是避雷针的作用.【解答】解电视被雷击实质上指的是,当云层摩擦产生的巨大电流通过电视机时,将电视烧坏的现象;因此避免雷击要从防止雷电电流通过和将雷电电流导入大地两个方面来考虑.因此应该关掉电视机,拔掉电视机的电源插头和信号线,断绝与外界的联系.故选C.【点评】生活中处处有物理现象,要理论联系实际,多观察、多分析,在分析中进一步掌握所学知识.
二、填空题(每空分,共34分).8.小明同学想在家里安装一盏照明灯,如图所示是他设计的电路.图中虚线框1和2应连入开关和电灯,则开关应装在 2 方框中.安装完毕后,闭合开关,电灯不亮,用测电笔分别测试a、b、c点时,测电笔的氖管都发光,则电路的故障为 零线断路 .【考点】家庭电路的故障分析;测电笔的使用.【分析】开关接在灯与火线之间.当测电笔分别测试电灯两接线处和插座的两孔时,试电笔的氖管都发光,说明零线断路了.【解答】解保险丝接在火线上,开关应接在灯与火线之间.因此开关应接在2处.当测电笔分别测试a、b、c点时,测电笔的氖管都发光,说明火线上有电,而零线处不该亮,但也亮了,说明通过电灯、开关与火线相通了,故零线断路.故答案为2;零线断路.【点评】本题考查了用测电笔检测电路的故障和电灯与开关的接法.在正常情况下,测电笔测火线应亮,测零线应不亮.
三、实验探究题(每空2分,共50分)9.如图是小明研究“影响电磁铁磁性强弱因素”的装置图,它是由电源、滑动变阻器、开关、带铁芯的螺线管和自制的针式刻度板组成.在指针下方固定一物体A(A可随指针一起转动),当闭合开关后,指针B发生偏转.
(1)用笔画线代替导线将实物图连接完整;
(2)当开关闭合后,电磁铁右端应为磁极的 S 极;
(3)实验发现当滑动变阻器的滑片P向 左 滑动时(填“左”或“右”),指针B偏转的角度将会 变大 (填“变大”或“变小”).【考点】探究影响电磁铁磁性强弱的因素的实验.【分析】
(1)滑动变阻器有四个接线柱,选择一上一下串联在电路中;
(2)利用安培定则可以判断电磁铁的左端的极性;
(3)电磁铁的磁性的影响因素电流大小、线圈匝数多少、有无铁芯,有铁芯时,电流越大,匝数越多,磁性越强.【解答】解
(1)如图,滑动变阻器已经选择下面一个接线柱接入电路,任意选择上面一个接线柱接入电路,如图所示
(2)当开关闭合后,电磁铁中有电流通过,用右手握住螺线管,让四指指向电流的方向,大拇指所指的右端即为S极,所以左端为N极;
(3)滑动变阻器划片的左端接入电路,故滑片左移时,接入电路电阻丝变短,电阻变小,电流变大,电磁铁的磁性增强,使指针偏转的角度变大.故答案为
(1)见上图;
(2)S;
(3)左;变大.【点评】此题主要考查的是学生对电路连接、安培定则、电磁铁磁性强弱影响因素的理解和掌握,基础性题目. 10.如图1是某可调温的电热器的电路示意图.
(1)正常情况下零线和地线的电压为 0 伏.
(2)小明想在电路中加一个“倾倒开关”,使电热器被碰倒时能自动断开电路,以免引起火灾.该开关应该安装在示意图中A、B、C、D、E中的 C 点处.
(3)小明发现自己家的电热器用的是三脚插头,仔细观察三只插脚,又有新的发现标有“E”字的插脚比其它两脚稍长一些.他又查看了其它家用电器的三脚插头,也是这种情况.它比其它两脚稍长一些有什么好处?【考点】插座的构造与工作方式.【分析】
(1)火线和地线之间的电压是220V,零线和地线之间的电压是0V,火线和零线之间的电压是220V;
(2)火线和零线,火线和地线之间的电压都是220V,防止倾倒造成火灾,一定把“倾倒开关”,接在火线上,在倾倒时,切断火线;
(3)三孔插座中多出的一个孔是用来接地线的;目的就是为了防止触电.【解答】解
(1)零线实际上是和大地相连的,零线和地线之间无电压,电压为0V;
(2)防止倾倒造成火灾,一定把“倾倒开关”,接在火线上,在倾倒时,切断火线,所以倾倒开关接在C处.
(3)标有“E”字的插脚比其它两脚稍长一些,插插头时能使家用电器的金属外壳先接地,拔插头时能使金属外壳后离开地线,即使家用电器因绝缘不好“漏电”,人也不会触电.故答案为
(1)0;
(2)C;
(3)标有“E”字的插脚比其它两脚稍长一些,插插头时能使家用电器的金属外壳先接地,拔插头时能使金属外壳后离开地线,即使家用电器因绝缘不好“漏电”,人也不会触电.【点评】本题综合性很强,要注意“倾倒开关”的作用并判断出所处的位置;掌握三脚插头上比其它两脚稍长一些脚的优点,注意从导体长的角度分析,它引起插和拔插头时导线的连接先后顺序不同.
四、解答题(共36分.第33题6分,第34题5分,第35题10分,第36题7分,第37题8分)11.如图所示为水位自动控制电路所需的基本器材,请在图上用铅(钢)笔线将它们连接成水位自动控制电路.要求当水箱内水位还没有达到金属板A的高度时,工作电路中绿灯亮、电动机工作,表示水箱在加水;当水位升高到金属板A时(通常水中含水量有杂质,是导体)电动机停止工作,红灯亮.【考点】电磁继电器的组成、原理和特点.【分析】电磁继电器中最主要的部分就是电磁铁,电磁继电器的电路可分为控制电路和工作电路两部分,当控制电路接通时,电磁铁有磁性,吸引衔铁;当电磁铁无磁性时,衔铁在弹簧的作用下被拉起.其实质相当于工作电路中的开关.注意含杂质的水是导体.【解答】解如图所示,当水位未到达金属板A的高度时,电磁铁没有磁性,衔铁在弹簧的作用下被拉起,此时绿灯亮、电动机工作,所以此时应将绿灯和电动机所在支路接通;当水位到达金属板A的高度时,控制电路接通,电磁铁有磁性,吸引衔铁,衔铁被拉下,此时红灯亮、电动机停止工作,所以应将红灯和电动机所在支路接通.故答案为如图所示.【点评】
(1)本题考查了电磁铁在电磁继电器上的应用,电磁继电器实质上是一个由电磁铁来控制的自动开关;
(2)在解答此类题目时,要从电磁铁通电有磁性,断电无磁性的原理进行分析. 12.图甲是周小平同学为学校办公楼空调设计的自动控制装置.R是热敏电阻,其阻值随温度变化关系如下表格所示.已知继电器的线圈电阻R0为10Ω,左边电源电压为6V恒定不变.电流表0~30mA量程接入电路,图乙是电流表表盘.当继电器线圈中的电流大于或等于15mA时,继电器的衔铁被吸合,右边空调电路则正常工作.温度t/℃0510152025303540电阻R/Ω600550500450420390360330300
(1)该同学将电流表改成了温度表,通过计算并标出表盘上25℃的位置.
(2)为了节省电能,使温度达到30℃时空调才能启动制冷,电路中要串联多大电阻?
(3)为了给空调设定不同的启动温度,请你提出二种可行的、调节方便的措施.(改变电阻除外)【考点】欧姆定律的应用;电磁继电器的组成、原理和特点.【分析】
(1)在表格中找到25℃时电阻R的阻值,根据电阻的串联求出电路中的总电阻,利用欧姆定律求出电路中的电流,就是表盘上25℃的位置;
(2)由题意可知启动制冷时电路中的最小电流和对应的总电阻,根据表格数据可知30℃时热敏电阻的阻值,利用电阻的串联求出串联电阻的阻值;
(3)为了给空调设定不同的启动温度,就是改变电磁铁磁性的强弱,采取改变电压、改变弹簧的倔强系数、改变线圈的匝数、电路中串联一个滑动变阻器等等.【解答】解
(1)电路中电阻R和R0串联在电路中,由表格中可知25℃时电阻R=390Ω,因串联电路中总电阻等于各分电阻之和,所以,电路中的总电阻R总=R+R0=390Ω+10Ω=400Ω,则电路中的电流I===
0.015A=15mA,即25℃应该标在15mA处,如下图所示;
(2)由题意可知,启动制冷时电路中的最小电流I=15mA,电路中的总电阻R总=400Ω,由表格数据可知,30℃时热敏电阻的阻值R′=360Ω,则串联电阻的阻值R串=R总﹣R′﹣R0=400Ω﹣360Ω﹣10Ω=30Ω;
(3)为了给空调设定不同的启动温度,就是改变电磁铁磁性的强弱,采取改变电压、改变弹簧的倔强系数、改变线圈的匝数、电路中串联一个滑动变阻器等等.答
(1)如上图所示;
(2)为了节省电能,使温度达到30℃时空调才能启动制冷,电路中要串联30Ω的电阻;
(3)
①电路中串联一个滑动变阻器;
②改变线圈的匝数.【点评】本题考查了串联电路的特点和欧姆定律的计算,关键是根据表格中的数据得出相关信息,难点是知道电磁继电器的构造、原理.。