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乌溪初中2016~2017学年第一学期期中检测试卷八年级语文
一、积累·运用(30分)1.在下列句子的横线上给加点的字注音或根据拼音写出汉字(5分)乡村,就好像一位脸上满是褶______皱的老人向我们缓缓展开他的肢体往远处望去,一处处tā______败的房屋、一丛丛肆长的荒草、满目的狼(jí)______仿佛正诉说着这里遭受的苦难!也许,这一切都要归jiù______于战争,战争使得眼前出现了这样一幅悲哀、真实而荒(miù)______的画面
2.写出下列划线句相对应意思的成语(3分)
(1)对于别人的不幸不要心里一点儿也没有触动,谁也不能肯定,下一个就不是你,在社会中,我们总要学着关心、爱护他人
(2)这里原本是片荒废的山坡地,我们根据当地的具体情况,制定适宜的办法地将它开发成学生体力训练场
(3)到了秋天,北雁南飞,活跃在田间草际的昆虫也都隐藏起来,不出声不露面,消失地无影无踪3.补写出下列名句中的空缺部分(10分)
(1)感时花溅泪,,家书抵万金(杜甫《春望》
(2),端居耻圣明坐观垂钓者,(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)
(3)土地平旷,屋舍俨然,________________(陶渊明《桃花源记》)
(4)予独爱莲之出淤泥而不染,(周敦颐《爱莲说》)、
(5)杜甫的《望岳》中,诗人想象登上泰山之顶抒发豪情的句子是,
(6)晴川历历汉阳树,?烟波江上使人愁
4.下列文学常识中表述不正确的一项是2分A.古代刻在器物上用来警戒自己或称述功德的文字叫做“铭”,后来成为一种文体,这种文体一般都是用韵的,如刘禹锡的《陋室铭》B.《阿长与山海经》的作者是鲁迅,它选自散文集《朝花夕拾》《从百草园到三味书屋》也选自《朝花夕拾》,鲁迅原名周树人,字豫才伟大的文学家、思想家代表作小说集《呐喊》、《彷徨》,历史小说集《故事新编》,散文集《朝花夕拾》,散文诗集《野草》C.杜甫是唐代的大诗人,他的诗作在总体上反映了唐王朝由盛转衰的变化过程,号称“诗史”他和李白并称为“李杜”D.新闻(消息)就结构而言,一般由五个部分组成,即标题、导语、起因、经过和结语它具有真实性、时效性、简明性等特点
5.下列句子中没有语病的一项是(2分)A.通常,在脑肿瘤患者手术前,医生要获得其大脑的扫描图像,以便确定肿瘤的位置和了解肿瘤附近血管的状况B.现在,我又看到了那阔别多年的乡亲,那我从小就住惯了的山区所特有的石头和茅草搭成的小屋,那崎岖的街道,那熟悉的可爱的乡音C.老年人心力衰竭的主要原因是由劳累、用脑过度、精神紧张、食盐过多、感冒等诱发的D.观摩了这次关于农村经营承包合同法的庭审以后,对我们这些“村官”的法律水平有了很大的提高
6.文学常识积累 (4分)
(1)《骆驼祥子》作者___________,我们七年级学习他的文章是《 》
(2)“人最宝贵的东西是生命生命对于我们只有一次一个人的生命应当这样度过当他回首往事的时候,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧”这句话是《______________________》中的主人公 说的7.综合性学习(4分)游客到香港,下飞机的第一件事,就是购买一张“八达通”,坐地铁、搭小巴、逛便利店,都用得着近日,杭州市政府首次发行杭州通·旅游消费卡,要做杭版的“八达通”材料一从深圳来杭州玩的王洁办了一张杭州旅游消费卡,并在网上搜到了如下资料租赁公共自行车,坐地铁、公交路面停车搭乘西湖游船、水上巴士及景区电瓶车西湖风景名胜区主要景点、千岛湖风景区、西溪国家湿地公园等门票外婆家、山外山、两岸咖啡等餐饮解百、沃尔玛等商场卖场购物91折8折具体折扣可致电咨询2015年12月31日前可享受充值额外送10%政府财政补贴的特惠活动材料二杭州市旅游形象推广中心主任何亦星介绍,首批发行的10万张旅游消费卡中的普通版接近卖完,还有2万多张纪念版可以购买,它与普通卡的不同之处在于卡面是摄影师张望拍摄的《灵隐寺》照片,寓意吉祥、和谐、平安据透露,杭州的旅游消费卡的发行接下来将会进入快速发展期,让游客真正享用到“一卡在手,游遍杭州”的便捷
(1)用简洁的语言概括材料一表格中所包含的两条信息(2分)
(2)材料二在标点使用、词语搭配上各有一处不当,请加以修改(2分)
二、阅读·感悟(50分)
(一)文言文比较阅读,完成8——13题(17分)(甲)山不在高,有仙则名水不在深,有龙则灵斯是陋室,惟吾德馨苔痕上阶绿,草色入帘青谈笑有鸿儒,往来无白丁可以调素琴,阅金经无丝竹之乱耳,无案牍之劳形南阳诸葛庐,西蜀子云亭孔子云何陋之有?(乙)板桥幼随其父学,无他师也幼时殊无异人之处,少长,虽长大,貌寝陋,人咸易之然读书能自刻苦,自激愤,由浅入深,由卑及高,由迩达远,以赴古人之奥区,以自畅其性情才力之所不尽人咸谓板桥读书善记,不知非善记,乃善诵耳板桥每读一书,必千百遍舟中、马上、被底,或当食忘匕箸,或对客不听其语,并自忘其所语,皆记书默诵也书有弗记者乎【注释】寝陋相貌丑陋易轻视迩近
8.解释加点字(4分)咸()善()劳()调()
9.翻译句子(4分)
①斯是陋室,惟吾德馨______________________________________________
②孔子云何陋之有?______________________________________________
10.郑板桥之所以“善诵”是因为(用文中语句回答)(2分)
11.用“/”标出下列句子朗读的节奏(1分)
①无丝竹之乱耳
12.用甲文语句回答(4分)
①“陋室”所以不陋的原因是
②描写“陋室”环境的句子是
13.甲文表达了作者_______________的愿望和_________________的生活情趣(2分)阅读下面的文章,完成14~17题(16分)老王⑴有一天,我在家听到打门,开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里往常他坐在蹬三轮的座上,或抱着冰伛着身子进我家来,不显得那么高也许他平时不那么瘦,也不那么直僵僵的他面如死灰,两只眼上都结着一层翳,分不清哪一只瞎,哪一只不瞎说得可笑些,他简直像棺材里倒出来的,就像我想像里的僵尸,骷髅上绷着一层枯黄的干皮,打上一棍就会散成一堆白骨我吃惊地说“啊呀,老王,你好些了吗?”⑵他“嗯”了一声,直着脚往里走,对我伸出两手他一手提着个瓶子,一手提着一包东西⑶我忙去接瓶子里是香油,包裹里是鸡蛋我记不清是十个还是二十个,因为在我记忆里多得数不完我也记不起他是怎么说的,反正意思很明白,那是他送我们的⑷我强笑说“老王,这么新鲜的大鸡蛋,都给我们吃?”⑸他只说“我不吃”⑹我谢了他的好香油,谢了他的大鸡蛋,然后转身进屋去他赶忙止住我说“我不是要钱”⑺我也赶忙解释“我知道,我知道——不过你既然来了,就免得托人捎了”⑻他也许觉得我这话有理,站着等我⑼我把他包鸡蛋的一方灰不灰、蓝不蓝的方格子破布叠好还他他一手拿着布,一手攥着钱,滞笨地转过身子我忙去给他开了门,站在楼梯口,看他直着脚一级一级下楼去,直担心他半楼梯摔倒等到听不见脚步声,我回屋才感到抱歉,没请他坐坐喝口茶水可是我害怕得糊涂了那直僵僵的身体好像不能坐,稍一弯曲就会散成一堆骨头我不能想像他是怎么回家的⑽过了十多天,我碰见老王同院的老李我问“老王怎么了?好些没有?”⑾“早埋了”⑿“呀,他什么时候……”⒀“什么时候死的?就是到您那儿的第二天”⒁他还讲老王身上缠了多少尺全新的白布——因为老王是回民,埋在什么沟里我也不懂,没多问⒂我回家看着还没动用的那瓶香油和没吃完的鸡蛋,一再追忆老王和我对答的话,捉摸他是否知道我领受他的谢意我想他是知道的但不知为什么,每想起老王,总觉得心上不安因为吃了他的香油和鸡蛋?因为他来表示感谢,我却拿钱去侮辱他?都不是几年过去了,我渐渐明白那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍
14.用简洁的语言概括选文的主要内容(3分)
15.联系上下文,简要分析下面句子中加点词语的表达效果(6分)
(1)有一天,我在家听到打门,开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里
(2)我强笑说“老王,这么新鲜的大鸡蛋,都给我们吃?”
16.“我记不清是十个还是二十个,因为在我记忆里多得数不完”有限的鸡蛋却多得数不完,你能说出其中的含义吗?(3分)
17.你是如何理解文中最后一句“我渐渐明白那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍”的?(4分)
(一)阅读下面文章,完成第18-23题(17分)谢谢你,曾经允许我不爱⑴周一早晨,我紧张而又兴奋,因为我的竞赛课就要开始了这是一节级别很高的竞赛课,有各校领导做评委,还有许多教育界的专家到场年轻的我,渴望掌声,渴望奖杯⑵好心的教研组长特地跑来嘱咐我,一定安排好时间,万万不可拖堂,否则一票否决,与奖杯无缘我感激的点点头,拿着书正准备去教室,美术老师却气呼呼地闯了进来他告诉我,市里举行“我最爱的人”儿童绘画大赛,我班绘画天分颇高的安锐却故意捣乱,把妈妈画成了老巫婆,还拒绝修改⑶看到安锐的画,我也很吃惊画上的妈妈真的没有任何美感可言,那一双眼睛尤其奇怪,一只画成了一团浑浊的雾,另一只眼角有泪滴下来,而手用了怪诞的紫黑色⑷我还没来得及说什么,铃声响起来我上的是一节口语交际课,题目是“我爱四季”面对众多陌生的面孔,学生们一个个紧张得成了小木头,课堂气氛像被冰镇过我微笑着启发他们,他们小脑瓜里的记忆一下子复苏了,春天里高高飞起的风筝,夏天里一园一园的石榴花,秋天里满地厚厚的落叶,冬天里孩子们玩疯了的打雪仗,他们争先恐后,唱歌似的说个不停课堂上时时有意想不到的精彩场面,连那些正襟危坐的评委,也露出赞许的表情教研组长眉开眼笑,也给我一个胜利的手势⑸只要一个简单的小结,这节课就可以漂亮地结束了,而我似乎已感受到那只奖杯的厚重忽然一直沉默的安锐举手了,他的声音很小,却很清晰“老师,我不爱秋天和冬天,可以吗?”几乎所有的人都转过头,看着这个奇怪的学生安锐惶恐至极,一下子变得结结巴巴,他的脸憋得通红⑹教研组长皱着眉,对我指指墙上的时钟我有刹那的犹豫,可理智告诉我这是不公平的,就为了我要上一节完美的课,而不允许一个学生把话说完,那么从此以后,他还会以信赖的目光温暖我吗?⑺这时,铃声刺耳地响起来,我没有打断安锐⑻“我妈妈是清洁工,到了秋天,落叶扫也扫不完;冬天一下雪,半夜就得起来扫雪妈妈的手都生了冻疮,整天流血”⑼平日里的许多疑问,突然一下子被解开我终于知道,为什么在秋天里,他每天都有好看的落叶送我,为什么在我们打雪仗时,他会一个人在那里奋力地滚雪球,然后推进树篱中去⑽安锐举起那张画“我爱妈妈的眼睛,她的右眼得了白内障,什么都看不见了;左眼老是流泪,晚上她就流着眼泪,给我织毛衣,给爸爸煎药我爱妈妈的手,她的手是紫黑色的,可妈妈的这双手养活了我们全家”⑾“我爱我妈妈,可我不想爱秋天和冬天,老师,可以吗?”他看着我,眼睛里是不安的期待⑿我哽咽着微微点点头,郑重地举起了自己的右手在我渐渐模糊的眼睛里,我看到有许多举起的手臂,有学生们的,有老师的,甚至还有评委和专家们的安锐笑了,这是世界上最无邪的笑,比任何一个奖杯都令人陶醉⒀十年后,安锐在寄给我的贺卡里写道谢谢你,曾经允许我不爱,这让我在今后的岁月里,能够从容地去爱现在,我热爱生命的每一天,因为在8岁半那年,我遇见了世上最好的爱(原文有改动)
18.通读全文,用简洁的语言概括选文的主要内容(3分)
19.选文中的“我”是一个怎样的人?(3分)
20.从修辞角度赏析文中第⑷段划线句“学生们一个个紧张得成了小木头,课堂气氛像被冰镇过”(3分)
21.结合上下文说一说第⑿段“安锐笑了,这是世界上最无邪的笑,比任何一个奖杯都令人陶醉”一句中加点词语“笑”的含义(3分)
22.请写出与第⑽段划线句相照应的句子(2分)
23.结合选文的内容,请你谈一谈文中的“我”能否得到奖杯?为什么?(3分)
三、写作40分24.生活中,你酷爱读书、唱歌、运动、旅游……或者热衷于手工制作、社区实践、探索创新……这其中,你可能收获了成功的甘甜,也可能有不被理解的执着,但你参与了,你体验了,你向人们诠释了青春的热情,展示了积极乐观的人生请以“我,我快乐”为题,写一篇文章提示和要求
(1)先将题目补充完整,然后写作
(2)可以大胆选择你最能驾驭的文体,写你最熟悉的内容,表达你的真情实感
(3)书写工整,卷面整洁,文章不要少于500字
(4)文中不得出现真实的校名、地名、人名八年级期中语文答案1.(5分)zhě塌藉咎谬2.(3分)无动于衷因地制宜销声匿迹3.(10分)
①恨别鸟惊心烽火连三月
②欲济无舟楫徒有羡鱼情
③有良田美池桑竹之属
④濯清涟而不妖
⑤会当凌绝顶,一览众山小
⑥芳草萋萋鹦鹉洲日暮乡关何处是4.(2分)D
5.(2分)A
6.(4分)老舍《济南的冬天》《钢铁是怎样炼成的》保尔7.(4分)
①杭州旅游卡使用范围广(1分)杭州旅游卡优惠幅度大或者优惠多(1分)(意思符合即可,有欠缺酌扣
②将《灵隐寺》中的书名号改为双引号(1分)将“享用”改为“享受”(1分)
8.都擅长使……劳累弹奏
9.
①这时一间简陋的屋子,只是我住屋的人品德高尚就不显得简陋了
②孔子说“有什么简陋的呢?”
10.板桥每读一书,必千百遍舟中、马上、被底,或当食忘匕箸,或对客不听其语,并自忘其所语,皆记书默诵也
11.
①无/丝竹之乱耳12惟吾德馨苔痕上阶绿,草色入帘青
13.保持高尚节操安贫乐道
14.老王带病给“我”家送香油和鸡蛋以及“我”得知老王去世后的愧疚之情
15.
(1)运用夸张的修辞,形象鲜明地突出老王步履维艰,身体僵直的形态
(2)“强笑”一词,不但准确,而且含蓄,透露自己见到老王病成那个样子,还拿东西来谢“我们”,心里有说不出的悲酸和感动
16.老王在重病的情况下仍然拿鸡蛋来给我们,报答“我”一家人对他的关照,令我非常的感动,而这份情谊是无法用鸡蛋的数目来衡量的这些鸡蛋凝聚了老王对“我”一家人的真诚谢意,所以作者觉得鸡蛋多得数不完17.一个社会总有幸运者和不幸者,幸运者有责任关爱不幸者,关注他们的命运,让他们过上好日子,帮助改善他们的处境作者回想起来,对老王的关爱还很不够,所以感到“愧怍”(意思对即可)
18.在一节竞赛课上,我拖堂让安锐发言,对他一生产生了积极的影响(3分)
19.我是一个尊重学生、对学生公平、爱学生、有上进心、富有教学艺术的年轻老师(3分)(答出三点即可)
20.运用了比喻的修辞方法(1分)生动形象地写出了学生们的紧张(1分),课堂气氛的沉闷(1分)(共计3分)
21.为说出自己的心里话获得大家的认可、(支持)赞同而开心(意思对即可)(2分)
22.(画上的妈妈真的没有任何美感可言,)那一双眼睛尤其奇怪,一只画成了一团浑浊的雾,另一只眼角有泪滴下来,而手用了怪诞的紫黑色(3分)
23.示例一我得到了奖杯,这个奖杯是无形的,是精神上的,是学生对我的爱(一个孩子因为我的尊重、理解和爱而由衷感到快乐,对老师来说,这是最好的奖杯)示例二我没有得到奖杯,我因为拖堂,将被一票否决示例三我得到了真正的奖杯,在座的评委们被我对学生们的公平、尊重和爱感动,认为这是一堂真正以学生为本,把学生放在第一位的好课(理由充分,语言通顺即可)。