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文本内容:
2016—2017育才初级中学八年级(上)期中语文试卷考试时间100分钟试卷满分120分
一、基础知识的积累与运用(30分)
1.下列加点字注音完全正确的一项是()(2分)A、砭骨(biǎn)颠簸bǒ矜持(jīn)眼花缭乱liáoB、娴熟(xían)喧嚣(xiāo)倏地shū瞬息万变(shùn)C、参差(cī)逶迤(wēi)洗涤(dí)脍炙人口(kuài)D、炫目(xuán)恬静(tián)肆虐(nuè)分道扬镳biāo
2.下列词语中,书写完全正确的一项是()(2分)A、玲珑巉岩大相径庭潸然泪下B、安谧签于稍纵即逝虚无缥渺C、掩应谛听风度翩翩悬崖绝璧D、丰硕争辨梦寐以求横空出世
3.下列句子中加点成语使用有误的一项是(2分)A.他从连长手中接过军旗,一种神圣的使命感油然而生B.各种各样的车标,五颜六色,奇形怪状,凑到一起难免会让人扑朔迷离C.母子之间有什么要说的就应当坦诚相告,大可不必转弯抹角地让人猜测D.这里是鸟儿的天堂,鸟儿的世界,真是个绝妙的世外桃源
4.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是()(2分)生命永远都是那么光鲜,它不会因岁月的流逝而变质,
①这样才能感受到生命的无限魅力
②所以,我们不能任梦想流失
③也不会因人的成败得失而停滞
④而应努力提高自身素质,增强自身能力A.
②④③①B.
③②④①C.
③④①②D.
②①③④5.依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是( )(2分) 人生旅途,如果太过平坦顺利,反而会在——中虚度正如流水,有波折才会——美丽的浪花至于结局,并非是最重要的,————你享受了————的过程 A.索然无味 激起 而且 精致 B.如释重负 激扬 况且 精妙 C.如释重负 激扬 因而 精美 D.索然无味 激起 因为 精彩6.下面一段话中的两个句子各有一处语病,请将改正后的句子写下来(2分)
①在宋代,随着雕版印刷的普及和图书编纂的繁荣,使私人建造藏书楼之风日盛
②后来,传统藏书楼被逐渐取代,新式图书馆被大量树立
①————————————————
②————————————————7.仿照下面的例句,仿写两个与整体语境吻合的句子(2分)当葱绿的叶子变黄飘落时,我们却收获了丰硕香甜的果实;当美丽的雪野悄然消失后,我们却迎来了生机盎然的春天,———————————,——————————.生活中有许多东西如果没有失去,我们就不可能有新的获得
8.根据相关积累,完成下面名著题4分1杨志却待要回言,只见对面松林里影着一个人在那里舒头探脑价望杨志道“俺说甚么,兀的不是歹人来了!”撇下藤条,拿了朴刀,赶入松林里来,喝一声道“你这厮好大胆!怎敢看俺的行货!”赶来看时,只见松林里一字儿摆着七辆江州车儿;六个人,脱得赤条条的,在那里乘凉;一个鬓边老大一搭朱砂记,拿着一条朴刀见杨志赶入来,七个人齐叫一声“阿也,”都跳起来杨志喝道“你等是甚么人?”……没半碗饭时,只见远远地一个汉子,挑着一付担桶,唱上冈子来,唱道赤日炎炎似火烧,野田禾稻半枯焦农夫心内如汤煮,公子王孙把扇摇!上文选自我国四大古典名著,本段节选的故事情节可是概括为,卖酒的汉子是(填写人名)2《鲁滨逊漂流记》作者_______________
9.古诗文默写填空(12分)
(1)晓雾将歇,,夕日欲颓,
(2),水中藻荇交横,盖竹柏影也
(3),把酒话桑麻
(4)潭中鱼可百许头,_________________________
(5)_________________休将白发唱黄鸡
(6)《茅屋为秋风所破歌》中能表现作者博大胸襟和美好理想的句子是,
(7)范仲淹的《渔家傲》(塞下秋来风景异)中抒发守边将士的建功之志和思乡之情的句子是,
(8)陆游《游山西村》中既描写农村变化万千的自然风光,又有一定哲理的句子是,
二、文言文阅读(40分)
(一)阅读下面两篇文言文,完成10~13题(15分)(甲)舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能人恒过然后能改,困于心衡于虑而后作,征于色发于声而后喻入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡,然后知生于忧患而死于安乐也 《生于忧患,死于安乐》(乙)孙叔敖遇狐丘丈人,狐丘丈人曰“仆
①闻之,有三利必有三患,子知之乎!”孙叔敖蹴然
②易容曰“小子不敏,何足以知之?敢问何谓三利,何谓三患?”狐丘丈人曰“夫爵高者,人妒之;官大者,主恶之;禄厚者,怨归之
③此之谓也”孙叔敖曰“不然吾爵益高,吾志益下
④;吾官益大,吾心益小;吾禄益厚,吾施益博可以免于患乎?”狐丘丈人曰“善哉言乎!尧,舜其尤病诸
⑤”(《孙叔敖遇狐丘丈人》)10.解释下面句子中加点的词语(4分)
(1)必先苦其心志()
(2)入则无法家拂士()
(3)仆闻之()
(4)官大者,主恶之()
11.下列各组句子中,加点词语意思相同的一组是3分A.故天将降大任于是人也不知木兰是女郎B.舜发于畎亩之中此之谓也C.所以动心忍性此先汉所以兴隆也D.然后知生于忧患而死于安乐也孙叔敖曰不然
12.把下面句子翻译成现代汉语(4分)
(1)人恒过然后能改
(2)可以免于患乎?13.阅读甲乙两文后,回答下面问题(4分)
(1)甲文中,列举舜、孙叔敖等人的事例阐释了什么观点?
(2)乙文中,孙叔敖所持的观点与甲文中哪句话意思相近?
(二)阅读下面一首唐诗,完成14-15题(5分)采莲曲 王昌龄荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开乱入池中看不见,闻歌始觉有人来14.结合诗句,概括采莲女的形象特点(3分)15.赏析“芙蓉向脸两边开”一句的妙处2分
三、阅读下面文章,完成16—20题(16分)
(一)韭菜饺子
①儿子回乡下的老家看父母,但只能在家待一天一夜,第二天早上5点半就要走,临走的前一天晚上,儿子跟母亲坐在老房里一直聊到深夜
②临睡前,儿子有些遗憾地说“妈,这次太匆忙,等下次有空,我一定在家多待几天陪陪您,还要吃小时您亲手包的韭菜饺子,那个味道太好了,我一直都想着呢”
③之后,儿子便到里屋睡觉了,可母亲却没了睡意,她走到另一间屋,叫醒已经睡下的父亲,说“老头子,你赶紧起来,去问问谁家菜园里有韭菜,跟他打个招呼,割点儿回来,娃想吃韭菜饺子了,我得给他做”
④躺在床上的父亲一听,立即明白,连说“好,好”然后迅速穿上衣服,下了床母亲又说“老头子,你动静小些,别吵醒了娃,他明早还要走呢”
⑤父亲再次“嗯”了两声,然后别上一把菜刀,悄悄打开大门,出去了
⑥此时,正是初冬的深夜,外面很寒冷
⑦父亲开始在村子里挨家挨户敲门,借割他们菜园里的韭菜,冬日,菜园里韭菜很少,好在敲了数十家门后终于找到了
⑧村里各家各户的菜园都离村子很远,加上夜路不好走,等父亲割完韭菜回家已是夜里11点多了
⑨接下来,两位老人开始择韭菜,把两斤多韭菜择完、洗净后,差不多已经是凌晨了 ⑩接下来是擀饺子皮,然后包馅这一切如果是在明亮的灯光下完成,不需要太长时间,但事实上他们都是在手电筒的光亮下完成的——两位老人怕开灯惊扰了儿子的好梦 ⑾这一切都做完是凌晨3点多,两位老人想了想,还有一会儿得煮饺子了,干脆别睡了,给儿子烧点儿热乎的水,这样,他一起来就有热水洗脸 ⑿5点30分,儿子的手机闹铃准时响了,儿子从睡梦中醒来,一睁开眼睛,便隐约闻到一股似曾相识的香味,这香味越来越浓,最后在厨房里达到了鼎盛——一大锅韭菜饺子在翻滚呢 ⒀看到儿子,母亲连连说“娃快趁热吃了吧,你最喜欢的韭菜饺子,吃过再刷牙”“是呀,先吃,先吃”站在一旁的父亲帮母亲的腔,并立即将饺子盛进碗里,双手递到儿子的面前 ⒁儿子怎么也没有想到,自己随口说出的一句话,父亲和母亲就当真了,两位六十多岁的老人,竟然为了饺子一夜未眠 ⒂那是一碗滚烫的韭菜馅饺子,很香,很香,吃得儿子想哭
16.请用简洁的语言概括选文的主要内容(3分)
17.文章标题有什么作用?(4分)
18.文中描写了怎样的一对父母?请简要概括(3分)
19.文中最后一段写到“那是一碗滚烫的韭菜馅饺子,很香,很香,吃得儿子想哭”,儿子想哭的原因有哪些?(3分)
20.读完选文后,你的内心一定用所感触,请结合生活实际谈谈你的感受(3分)
(二)阅读下面文章,完成21—24题(14分)有书赶紧读
①曾有报纸说,阿根廷一家出版社出版了一本“不能等”的文学选集说其“不能等”,是因为它是用特制墨水印刷,再用塑料袋密封拆封后2至4个月,墨迹碰到阳光和空气后就开始逐渐消退,最后变成不着一墨的笔记本出版商以此提醒读者有书赶紧读!看了这个消息,我从心底敬佩出版商的良苦用心,也由此想到更多
②古人说“书非借不能读”,只有借别人的书,有了还书期限的限制,有了外在的压力,才会有动力去读完一本书如果是自己的书,什么时候都可以读,没有了压力,人便会变得懒散,读书也永远成了一个计划由此想到出版“不能等”的书,仿佛也是给读者立了一个还书的期限,有点儿与“书非借不能读”的道理相通了
③“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”颜真卿以此来劝诫人们读书要趁早,读书不能等,说的也是同样的道理
④但是,在我看来,“不能等”的书也许还有更多含义在现代生活中,一些人变得越来越浮躁,对读书失去兴趣在他们眼里,读书或许只是升官发财、改变命运的敲门砖,一旦功成名就,敲门砖就该扔掉了还有的人浮光掠影,只是满足于在网上浅阅读,搜集奇闻逸事,不愿意也静不下心来,实实在在读本书在这种情况下,一本“不能等”的书,对他们来说又是一种善意的规劝读书拖不得,好东西是不等人的,要是不及时抓住,过了这村,就没有这店了
⑤如果阿根廷这家出版商策划图书时有这种用意,那简直有种与读者心理博弈的味道了尽管如此,这种良苦用心只可理解,却不值得效仿毕竟图书是传承文明的工具,大家都去出版“不能等”的图书,这个工具就有可能丢失,如果是这样,损失就太大了
⑥与“不能等”的图书相关,我想到更为多样的一些方式,比如《人民日报》曾介绍过河南固始县采取定期个人述学、群众评学和组织考学的方法,解决干部不爱学、不真学和不善学的问题——形式虽有不同,用意却有相通之处,都在劝人向学,劝人读书只是外因毕竟需要通过内因起作用,要想真正读点书,学点知识,关键还在于人自身思想问题解决了,时间便像海绵里的水,挤也挤不尽
⑦不读书的民族没有希望,更希望越来越多的人都抓紧时间读书
21.选文中心论点是什么?(3分)
22.文章开头从“阿根廷一家出版社出版了一本‘不能等’的文学选集”的故事写起,有什么好处?(3分)
23.第
③段画线句子运用哪种论证方法?有什么作用?(4分)
24.文末提到“不读书的民族没有希望”,这句话道出了读书的重要性请你结合选文谈谈应该怎样做?(4分)
四、写作(满分40)25.请任选一题,按要求作文若选一请先把题目补充完整,然后作文若选
(二)请自拟文题,然后作文
(一)题目:我深深地感受到______
(二)体味生命的真谛,其实,就是充满创意的活着,就是怀着一颗天然有趣的童心,像孩子那样满怀希望和憧憬地投入生活之中身在谷底,就以仰望和攀登为乐;人在险峰,便以尽览胜景为荣把愿景捧在手中,你就能体味到生命中激情浪漫的诗意把痛苦踏在脚下,你就能体味到心灵里悟悦的隽永请以“体味”为话题,自拟题目,写一篇作文要求
1.内容具体,中心明确,恰当地运用多种表达方式
2.文体不限(诗歌除外),字数不少于600字
3.书写规范,卷面整洁
4.文中不得出现真实的地名、校名、人名。