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文本内容:
小学综合实践活动《缝沙包》教学设计教学目标知识与技能目标明确沙包的缝制步骤,了解缝制沙包的制作技巧,利用基本针法缝制自己喜欢的沙包,培养学生的动手操作能力过程与方法目标通过自主探究、小组合作、教师演示等方法掌握缝沙包的步骤,动手动脑大胆创新缝制沙包情感态度与价值观目标通过实践活动,对制作布艺作品产生浓厚的兴趣,增强劳动意识,培养认真、细心的习惯和自信心教学重点掌握缝制沙包的方法和技巧教学难点设计缝制不同形状的沙包教学策略建议教法建议演示法、讲解法学法建议自主探究与小组合作相结合教学准备教师准备课件、沙包样品、针、线、剪刀、各色布片、填充物学生准备针、线、彩笔、尺子、剪刀、各色布片、填充物(沙子、粮食)教学过程课前交流师同学们,我听说咱们六年级三班是全校最优秀的班级之一,你们同意吗?(同意)我还听说来这儿上课的24位同学是六三班最优秀的同学,同意吗?(同意)恩,优秀的同学一定会有优秀的表现你们在这节课上会怎样表现自己呢?生1认真听讲生2积极回答问题······师同学们对自己都提出了要求,能不能做到呢?我们先来玩个游戏测验一下游戏规则是这样的哪位同学来读一读?(指生读)课件1游戏规则老师出示文字卡片,一位同学通过表情、动作等方式表演,其他同学猜一猜是哪种体育活动师这个游戏需要一位主角哪位同学愿意担任表演任务?(好,这位同学请到前面来)同学们要仔细看哟(师出示卡片)(开始游戏体育活动为做广播操、打乒乓球、踢足球、转呼啦圈)师掌声送给这位同学,感谢他的精彩表演好,请回到座位通过这个小游戏,老师看到了你们的精彩表现希望在这节课中,同学们更加出色!你准备好了吗?上课!
(一)情景引入师刚才我们谈到了几种体育活动,老师也想起了小学时最喜欢的游戏活动,现在回忆起来,仍然充满快乐和大家__一下课件玩沙包视频看了这个短片,你想说些什么?生1玩沙包非常快乐师是的,从他们的表情和欢笑声中我们可以__的到你来说生2沙包的玩法很多(你看得很仔细)生3我们平时多玩沙包有益于身体健康师是啊!一个小小的沙包,玩法多样玩沙包既开心有趣又有益于我们的身体健康这节课我们就一起来学习缝沙包(贴课题缝沙包)自己动手缝个沙包来玩师平时你们都玩过什么样的沙包?生1正方体生2六块布缝成的沙包师沙包除了这种我们最常见的正方体形状之外,还有许多样式呢!今天,老师就带来了一些(出示沙包)看,你喜欢哪一个?生1我喜欢三角形的沙包,小巧精致生2我觉得正方体的沙包比较饱满,更好玩一些(是的,我们平时玩的最多的就是六块布缝制的正方体沙包了)生3五角星的沙包很有创意,我喜欢生4我喜欢那个带耳朵的沙包,很可爱师是的,这可是老师的得意之作只是它仅有一对耳朵,还不够完整,相信经过同学们的双手它会变得漂亮【设计意图首先以视频的方式调动学生的情绪,吸引学生的注意力,让学生对沙包玩法有一个大致的了解然后通过呈现各式各样的沙包,从而激发他们学习缝沙包的热情,有效地调动了学生学习的积极性和主动性】
(二)学习探究
1、了解缝沙包的材料师这些沙包虽然形态各不相同,但缝制时需要的工具和材料是大致相同的谁知道缝沙包需要用到哪些材料和工具?生1直尺、布、针、线、剪刀、沙子生2还需要彩笔师是的缝沙包需用的材料和工具有···课件缝沙包需要的材料和工具师来,大家一起读(生齐读)
2、交流缝沙包的步骤以及注意要点师材料准备好了,应该怎样缝沙包呢?请同学们在小组内交流(生在小组内交流缝沙包的步骤)师交流完成的小组请以漂亮的坐姿告诉老师哪一组先来汇报?生1做沙包首先用剪刀剪出形状,接着用针缝,然后装好沙子,最后封口师需要经过裁剪、缝合、装沙、封口这几个步骤谁还想补充?生2我们认为缝好以后要把布反过来,毛边放里面更美观师你的心真细!教师根据学生的回答粘贴板书裁剪一缝合一翻面一装沙一封口师在经过同学们交流、探究,我们知道了缝沙包需要裁剪一缝合一翻面一装沙一封口这几步你觉得哪个步骤比较难?生缝合师是的,缝合是我们制作沙包的关键一步这一环节的操作要领是什么呢?生1我认为缝合的时候要慢一些,缝严实生2我觉得要得要密一些师是的,针脚要细密,防止沙子外漏老师先缝一些,你们看看是否满意?(师演示缝合)生不满意师___?生缝歪了,不好看师是的,沙包要既结实又美观大家才更喜欢玩那我们要怎么缝呢?生缝成一条直线师对所以这一步骤的操作要领是什么?生针脚细密、缝成直线师说得很好,这一步掌握了吗?生掌握了师缝沙包看起来简单,其实还是有一定技巧的!同学们看看,老师是怎样缝沙包的吧!课件缝沙包视频解说今天,我们学习缝制一款简单的沙包第一步裁剪用尺子和彩笔在布上划出需要的尺寸,布片大小适中然后用剪刀剪下来使用剪刀时,要注意安全第二步对折把带有花纹的一面(正面)朝里,上下两面重合第三步缝合用常用的平针缝制,可以一针一针的缝,也可以连续缝几针,再抽线以加快速度缝制过程中注意保持针脚细密,缝成一条直线瞧,两条边都缝完了第三条边缝到2/3处即可下一步是翻面把毛边放在里面,注意两角用手指抻一下更美观接下来是装沙沙要适量,不能超过沙包的三分之二最后一步是封口先把布的毛边往里掖一下,然后沿着刚才的地方往下缝,要完全缝严最后一针缝完打紧结,剪下多余的线好了,一个简单的沙包缝完了师沙包做好了,你学会了吗?生学会了师回答的那么肯定老师先来考考你们老师缝沙包的步骤和你的有什么不同?生我们通常剪下六块布,然后缝合老师只剪了一块布就缝成了一个沙包师所以,老师剪完合适的布后,怎么做的呢?生把布对折师是的对折也有技巧呢!你发现了吗?生把布的正面朝里再对折师你观察的很仔细老师缝的沙包虽然步骤多了,但是操作起来比较简单你打算缝一个什么样的沙包呢?生1我想缝制一个简单的正方形沙包比较容易学会师脚踏实地,从基本做起生2我想在沙包上加一朵小花,让我的沙包显得与众不同师你的想法很有创意【设计意图让学生分组讨论、全班汇报、观看视频等方式,使学生明白了缝沙包的步骤和要领学生通过主动学习而获得知识,从而培养了学生的小组合作探究能力,并且记忆深刻】
(三)动手实践师同学们都设计好了沙包的样子,老师也对你们的作品充满了期待在同学们操作之前,老师送你们几点提示课件温馨提示
1、注意安全,互帮互助
2、自主设计,缝制个性沙包
3、组内推选,__缝制经验许多同学都迫不及待了,开始吧!课件播放背景音乐,并存与“温馨提示”页面学生缝制沙包,教师巡视指导,发现问题及时解决【设计意图学生在教师__与引导下,按照自己的兴趣、爱好进行自主缝制,从而获得了成功,培养了自信,享受到了学习的乐趣】
(四)展示评价师好,大多数同学都缝好了请同学们放下手中的工作,坐好每组评选出一个最满意的沙包,展示并介绍缝制方法生1我先剪了一块尺寸大小的布,然后经过对折、缝合,然后翻面、装沙、封口就做成了一个简单的沙包师按照学习的步骤做成了一个简单漂亮的沙包你学得很扎实请这组同学来展示一下生2我缝制了一个三角形的沙包首先设计好沙包的形状,然后按照学习的缝沙包的步骤缝,最后加以修饰师这位同学的沙包很有创意,从设计到手工,处处展现了他的细心、耐心、用心展示的这几个沙包,你最喜欢哪一个?生我最喜欢······师说说你的理由生与众不同有创意师创新产品能够得到大家的__和青睐掌声送给这个同学也送给自己【设计意图让学生参与小组内评选、班级展示,__缝制沙包的经验,这样充分发挥小组合作的优势,集中学生__的智慧,帮助学生进一步掌握缝沙包的方法】
(五)拓展延伸师同学们真了不起,这么短的时间就学会了缝沙包其实,学会得不仅仅是缝沙包呢,我们还可以利用缝沙包的技术做其它物品呢!课件缝制沙包技术的利用视频师还可以利用缝沙包的技术做收纳筐、地垫还能做各式各样的小饰品呢!(课件布艺__)师劳动创造美好生活,劳动给我们带来了快乐希望同学们成为劳动的参与者,快乐的传递者!课下,请同学们完成以下实践作业课件拓展活动
1、用你缝制的沙包和朋友一起玩游戏,__快乐
2、为亲人做一个爱心抱枕,表达你对家人的关爱之情
3、了解更多与沙包相关的文化【设计意图简单的总结,不但给学生有明确的生活指向,更有利于以后综合实践活动的开展】我们这节课就上到这儿,下课!板书设计缝沙包裁剪对折缝合翻面装沙封口1。