2016年秋季版七年级道德与法治上册8.1生命可以永恒吗教案新人教版

第八课第一框《生命可以永恒吗》详细教案知识目标懂得生命对于我们而言，不仅仅是身体的生命，还包括社会关系中的使命、精神信念上的生命；懂得生命的接续不仅仅是在身体上接续祖先的生命，也在精神上不断继承和创造人类文明成果 能力目标学会从容面对生命的不可预知，热爱生命情感态度价值观目标树立正确的生命观，追求生命的美好重点为什么要热爱生命、如何面对死亡难点生命接续有哪些意义、生命的内容导入出示群臣跪拜皇帝的图片群臣向皇帝行跪拜礼，并高呼“吾皇万岁万岁万万岁”皇帝真的可以千年万年地活下去吗？环节一

1、为什么要热爱生命？（生命的特点）出示学习目标

1、为什么要热爱生命？（生命的特点）

2、如何面对死亡？

3、生命接续有哪些意义？

4、生命的内容有哪些？过渡猜一猜这是谁？李清云（又名李庆远）:传说中国近代最长寿的人生于1677年，卒于1933年，享年256年据说他是明末清初的中医药学者，传说在他100岁时曾因在中医中药的杰出成就获政府特别奖励他自称200岁时，仍常去各地讲学，期间他曾接受许多西方学者的来访说一说你还知道哪些“最长寿命”？比如你的家族中最长寿的人是谁？多少岁？这是人类，让我们将视野扩大，植物界、动物界的“最长寿命”呢？生答略师总结这是河南省济源市王屋山风景区的银杏树它树高

35.5米，树围

9.1米，覆盖面积为一亩许，树干挺拔，枝叶繁茂，树龄约2000年，传为汉朝遗物为我国五大银杏树之一，有“中国植物活化石”之美称人称“七搂八拐棍”这是弓头鲸，目前已知最古老弓头鲸的寿命至少有211年当然，即使是最长寿命，也会寿终正寝因为不管是人的生命，还是其他生命，都有一个由生到灭的过程所以说，生命有时尽过渡生命有哪些特点呢？让我们一起欣赏三幅图片图片一鱼刺卡喉比较常见，刺破肠子真的很少见！图片二糟糕，食物中毒了！图片三其自行车被撞飞！总结在人生旅途中，总会有沟壑，那么，你的生命是否蒙难过？请分享你的经历并说出感受生答略师总结生命来之不易每个人的生命是在无数的偶然性中产生的，它是属于我们自己的幸运过渡不仅人的生命来之不易，我们来看这棵缝隙中的小草，这株悬崖边的松树，这只企鹅，在终年平均气温零下五六十度的南极生存，它们的生命也来之不易还有因早产只有

1.32斤的筷子宝宝，我们说千姿百态的生命竞相展现自己的活力，生命是大自然的奇迹这就是生命的力量过渡生命不仅来之不易，还是独特的大家知道现在小偷作案时为何带着手套吗？对，指纹在世界上，两个拥有完全相同指纹的人出现的概率约为640亿分之一指纹可以帮助我们确定一个人的身份，它是一种有力的唯一性个体识别依据即使是同卵双胞胎，指纹也不同每个人指纹不同，这说明每个生命都是独特的除了指纹，你和别人还在哪些方面不同？生答性格、兴趣、人生道路等不同师总结生命是独特的每个人有不同的人生道路，每个人的生命都不可替代过渡大家看过美国电影《返老还童》或中国电影《重返20岁》吗？《返老还童》1919年的美国巴尔的摩发生了一件怪事，本杰明·巴顿这个怪人，他违反了大自然的规律，竟以老人形象降生人世，之后越活越年轻，倒着成长的奇怪生命轨迹《重返20岁》七十岁的老太太沈梦君（归亚蕾饰）年纪越大，脾气越大，渐渐的，除了管家李大海（王德顺饰）还愿意留在她的身边，没有一个人愿意与她共处在儿媳妇杨琴（李宜娟饰）因压力过大而生病入院后，沈梦君终于被家人送入了养老院，气愤和悲伤之中，沈梦君决定在照相馆里留下自己最后的容颜，没想到却因此而开启了一段返老还童的奇幻旅程一眨眼之间，满面皱纹的沈梦君变成了二十岁的妙龄少女思考影片中的故事在现实生活中会不会发生？为什么？师生共同总结生命是不可逆的就像罗素罗兰所说“人生不售来回票，一旦动身，绝不能复返”和中国的“花无重开日，人无再少年”过渡人在想偷懒时，往往会觉得自己还有大把的时间和很长的生命，殊不知生命是很短暂的算一算，想一想中国传统上60岁为花甲，70岁为古稀即使以现代的医疗和生活条件，能活80～90岁的人也不是太多如果折算为天，人生也就大约3万余天计算一下，若以3万天（

82.4岁）计，自己已用去了多少天，还剩下多少天？_______年_____月_____日我的生命已用去_______天，我的生命只剩下_______天算后，自己的第一感受是______________________师生共同总结

④生命也是短暂的你的生命也过去了近五分之一，老师的更少了，已经过去了三分之一过渡那些生命快到尽头的人，往往会恐惧死亡的到来比如古代的皇帝，万人之上的日子还没过够，于是求神拜佛，让人研究炼丹术以逃避死亡，他们能成功吗？总结

⑤我们每个人都无法抗拒生命发展的自然规律

1、为什么要热爱生命？（生命的特点）生命来之不易每个人的生命是在无数的偶然性中产生的，它是属于我们自己的幸运生命是独特的每个人有不同的人生道路，每个人的生命都不可替代生命是不可逆的

④生命也是短暂的

⑤我们每个人都无法抗拒生命发展的自然规律环节二

2、如何面对死亡？过渡既然每个人都无法抗拒生老病死的自然规律、死亡无法避免，我们该如何面对死亡呢？司马迁说过人固有一死或重于泰山，或轻于鸿毛……请谈谈你对这句话的理解，尝试举例子说明秦桧以莫须有的罪名杀害忠良岳飞岳飞成为千古传颂的英雄，人们在杭州的西湖边修造了岳坟、岳庙，永远纪念他在岳飞墓前，人们又用生铁浇铸了秦桧、王氏等人的跪像，永远遭人唾骂，真正遗臭万年秦桧的死，轻于鸿毛孔子虽生于2500多年前，但其思想智慧对当代中国人和中国社会发展仍有深刻影响，甚至走出国门，影响世界孔子学院遍地开花，得到了国际社会的认可和接受姚贝娜虽年仅33岁便香消玉殒，但美妙动听的音乐，仍广受大家喜爱，其自愿捐献眼角膜的举动，令人钦佩孔子和姚贝娜虽死，但重于泰山总结死亡没什么可怕，死亡是人生不可避免的归宿，每个人从出生开始，便向死而去正是因为生命有终结，才显得弥足珍贵，更应充满感激地好好活着，更加热爱生命

2、如何面对死亡？死亡是人生不可避免的归宿，它让我们感激生命的获得向死而生，让我们拥有一份好好活着的感动，从容面对生命的不可预知，更加热爱生命环节三

3、生命接续有哪些意义？图片林志颖小时候和儿子赵薇和女儿过渡生命有时尽，但生命也有接续活动一思考你的出生给你的家庭带来了什么？生答略师总结爷爷可能会说“我们家后继有人啦！”爸爸可能会说“我又当爸爸啦！”姐姐可能会说“我升级了，有人接替我洗碗啦！”这说明一代又一代的个体生命实现了人类生命的接续在人类生命的持续中，我们总能为自己的生命找到一个位置，担当一份使命活动二甲我叫李子旭，我的家乡在大西北，我家祖祖辈辈生活在这片土地上，将来我想当个懂科技的新农民乙虽然我现在定居海外，但我和周围许多华人都自豪地说自己是中国人丙我爸爸是蒙古族，妈妈是汉族思考除了身体生命的传承，你还看到了哪些生命的传承关系？生答略师总结生命的接续，使每个人的生命不仅仅是“我”的生命，还是“我们”的生命在生命的传承关系中，我们能更好地认识和面对自己的生命活动三从甲骨文到竹简，再到印刷纸，再到电子书，人类精神文明不断积累和丰富，而这一过程，与人类生命发展过程相一致也就是说，我们每个人都不仅仅是在身体上接续祖先的生命，也在精神上不断继承和创造人类的文明成果总结

3、生命接续有哪些意义？正是一代又一代的个体生命实现了人类生命的接续在人类生命的持续中，我们总能为自己的生命找到一个位置，担当一份使命生命的接续，使得每个人的生命不仅仅是“我”的生命，还是“我们”的生命在生命的传承关系中，我们能更好地认识和面对自己的生命在生命的接续中，人类生命不断发展，人类的精神文明也不断积累和丰富我们每个人都不仅仅是在身体上接续祖先的生命，也在精神上不断继承和创造人类的文明成果环节四

4、生命的内容有哪些？孔氏家族作为全世界有家谱记载的最长的家族，孔子及其世家俨然已经成为中华文化的标志性符号而圣人后裔大都非常争气，他们在政治、经济、文化等各个领域不断地丰富、塑造着中国人的性格比如孔子二十世孙孔融，“年四岁，能让梨”，将谦让的美德发扬光大；而第七十四代孙、援藏干部孔繁森，在西藏期间忘我工作，无私奉献，因公殉职，被称为时代楷模过渡讲到这里，我们来梳理一下，你生命仅仅是身体生命或肉体生命吗？人的生命包括自然生命肉体生命是人存在的基本依托和载体生命具有唯一性、独特性、宝贵性，要爱护身体，学会自救自护，珍惜自己和他人生命社会生命个体在社会生活中承担一定的角色，拥有一定的权利并承担相应的责任和义务要有社会角色意识和承担相应责任的能力精神生命人具有情绪和高级情感表征自己的精神性生命要通过生命间的心灵相互敞开、交互作用的过程来满足人的情感需要总结所以，生命对于我们而言，不仅仅是身体的生命，还包括社会关系中的生命，精神信念上的生命课堂总结略结束语生命可以永恒吗？在回答这个问题之前，请大家先来观看一段视频长征精神是永恒的，说明了什么呢？生命是不可逆的、短暂的，每个人都无法抗拒生命发展的自然规律所以说，生命不可以永恒生命不仅仅是身体的生命，还包括社会生活中的生命、精神信念上的生命我们每个人不仅仅在身体上接续祖先的生命，也在精神上不断继承和创造人类的文明成果精神信念上的生命可以永恒课堂练习

1、（单选）现在我国公民办理身份证时要求录入指纹信息，每个人的指纹都是独一无二的这说明了CA、所有人都有指纹B、指纹包含人的全部信息C、生命是独特的D、每个人的特征不同

2、（单选）曹操的《短歌行》中有对人生的感叹“譬如朝露，去日苦多”好比晨露转瞬即逝，失去的时日实在太多这主要体现了生命BA、是来之不易的B、是短暂的C、是有意义的D、是不可逆的

3、（单选）小明出生后，他的父母有了儿子，爷爷奶奶有了孙子，全家人都高兴地说“我们家后继有人了!”这表明生命BA、是永恒的B、是可以接续的C、是来之不易的D、是令人欣喜的

4、（单选）黄篪是南宋末年的一位福建籍进士，28岁就任广南西路经略安抚使，统理岭南诸郡军民；然而，他到海南3年后就英年早逝，留下一个襁褓中的儿子如今，他的后裔已传至38代，黄篪后裔传承先祖“勤勉、厚德、重教”的家风，以德传家、令人称道以上材料说明DA、生命是短暂的B、生命来之不易C、生命是独特的D、人不但在身体上接续祖先的生命，也在精神上继承先辈的遗志

5、（多选）从古至今，不知有多少人苦苦寻找长生不死的秘方，但都以失败告终这说明ABDA、我们每个人都难以抗拒生命发展的自然规律B、死亡是人生不可避免的归宿C、长生不死的方法不好找，但只要坚持一定会找到D、生命有时尽

6、（多选）“黎明即起，洒扫庭除，要内外整洁，既昏便息，关锁门户”这是明末清初学者朱柏庐《朱子家训》中的内容几百年前的家训影响了一代又一代的人，现在经过改编已成为国学教育的经典著作这说明ABCA、人类生命不断发展，人类的精神文明也不断积累丰富B、生命对我们而言，不仅仅是身体的生命，还包括社会关系中的生命、精神信念上的生命C、我们每个人都不仅仅是在身体上接续祖先的生命，也在精神上继承和创造人类的文明成果D、过去的家训已经不适应今天的社会了拓展空间制作一张你的家族图谱，并讲述家族的故事PAGE5。