还剩2页未读,继续阅读
文本内容:
重庆市江津田家炳中学2016-2017学年高一物理上学期期中试题(无答案)单项选择题,6-8为多项选择题)
1、关于速度、速度变化量、速度变化率的关系,说法中正确的是()A.速度变化量越大,速度变化率一定也大B.速度越大,速度变化量一定越大C.速度变化率等于零,速度一定等于零D.速度大、速度变化率不一定大
2、关于物体的重心,下列说法中正确的是()A.任何物体的重心都一定在这个物体上B.重心的位置只与物体的形状有关C.形状规则、质量分布均匀的物体,其重心在物体的几何中心D.物体重心的位置一定会随物体形状改变而改变
3、以36km/h的速度沿平直公路行驶的汽车,刹车后获得大小为a=4m/s2的加速度,刹车后的第3s内,汽车走过的路程为A.
12.5mB.2mC.10mD.
0.5m
4、如图所示,物体A置于倾角为θ的倾斜传送带上,它能随传送带一起向上或向下做匀速运动,下列关于物体A在上述两种情况下的受力描述,正确的是()A.物体A随传送带一起向上匀速运动时,A所受的摩擦力沿斜面向下B.物体A随传送带一起向下匀速运动时,A所受的摩擦力沿斜面向下C.物体A随传送带一起向下匀速运动时,A不受摩擦力作用D.无论物体A随传送带一起向上还是向下匀速运动,传送带对物体A的作用力均相同
5、如图所示,静止在斜面上的重物的重力可分解为沿斜面方向向下的分力F1和垂直斜面方向的分力F
2.关于这两个分力,下列说法中正确的是A.F1作用在物体上,F2作用在斜面上B.F2的性质是弹力C.F2就是物体对斜面的正压力D.F1和F2是物体重力的等效替代,实际存在的就是重力
6、伽利略为了研究自由落体运动的规律,将落体实验转化为著名的“斜面实验”,如图所示,对于这个研究过程,下列说法正确的是A.斜面实验放大了重力的作用,便于测量小球运动的路程B.斜面实验“冲淡”了重力的作用,便于小球运动时间的测量C.通过对斜面实验的观察与计算,直接得到自由落体运动的规律D.根据斜面实验结论进行合理的外推,得到自由落体运动的规律
7、作用于同一点的三个力F1=4NF2=5NF3=7N则该三个力的合力可能是()A、0B、3NC、15ND、18N
8、竖直升空的火箭,其v—t图象如图所示,由图可知以下说法中不正确的是A.火箭先上升后下降B.火箭上升的最大高度为48000mC.火箭经过120s落回地面D.火箭上升过程中的加速度始终是20m/s
22、填空、实验题(本题共30分)
9、某同学做“验证力的平行四边形定则”的实验情况如图甲所示,其中A为固定橡皮条的图钉,O为橡皮条与细绳的结点,OB和OC为细绳图乙是在白纸上根据实验结果画出的图1如果没有操作失误,图乙中的F与F′两力中,方向一定沿AO方向的是________2本实验采用的科学方法是________A.理想实验法B.等效替代法C.控制变量法D.建立物理模型法3实验中可减小误差的措施是A.两个分力F
1、F2的大小要越大越好B.两个分力F
1、F2间的夹角应越大越好C.拉橡皮筋时,弹簧秤、橡皮筋、细绳应贴近木板且与木板平面平行D.AO间距离要适当,将橡皮筋拉至结点O时,拉力要适当大些4实验时,主要的步骤是A.在桌上放一块方木板,在方木板上铺一张白纸,用图钉把白纸钉在方木板上;B.用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A点,在橡皮条的另一端拴上两细绳,细绳的另一端系着绳套;C.用两个弹簧测力计分别钩住绳套,互成角度地拉橡皮条,使橡皮条伸长,结点到达某一位置O记录下O点的位置,读出两个弹簧测力计的示数;D.按选好的标度,用铅笔和刻度尺作出两只弹簧测力计的拉力F1和F2的图示,并用平行四边形定则求出合力F;E.只用一只弹簧测力计,通过细绳套拉橡皮条使其伸长,读出弹簧测力计的示数,记下细绳的方向,按同一标度作出这个力F′的图示;F.比较F′和F的大小和方向,看它们是否相同,得出结论上述步骤中
①有重要遗漏的步骤的序号是________和________;
②遗漏的内容分别是______________________________和________________________
10、“研究匀变速直线运动”的实验中,由打点计时器得到下图所示小车运动过程的一条清晰纸带,纸带上两相邻计数点的时间间隔为T=
0.10s,其中s1=
5.12cm,s2=
5.74cm,s3=
6.41cm,s4=
7.05cm,s5=
7.68cm,s6=
8.33cm,则在打F点时小车的瞬时速度的大小是________m/s,打G点时小车的瞬时速度是________m/s,整个过程加速度的大小是________m/s2(计算结果保留两位有效数字)
三、计算题(本题共3小题,共38分解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤,只写最后答案的不给分,有数值计算的题,答案中必须明确写出数值的单位)
12、如图所示,物体A重40N,物体B重20N,各接触面均粗糙,已知A与地的动摩擦因数为
0.2,物体B用细绳系住,当水平力F=20N时,才能将A匀速拉出,求
(1)匀速将A拉出过程中地面对A的摩擦力
(2)A、B之间的动摩擦因数
13、如图所示,顶角为直角、质量为M的斜面体ABC放在粗糙的水平面上,∠A=30°,斜面体与水平面间的动摩擦因数为μ.现沿垂直于BC方向对斜面体施加力F,斜面体仍保持静止状态,求
(1)斜面体受到地面对它的支持力FN,
(2)斜面受到地面的摩擦力Ff的大小,已知重力加速度为g
14、在铁轨上有甲、乙两列车,甲车在前,乙车在后,分别以15m/s、40m/s的速度做同向匀速运动,当甲、乙距离为1500m时,乙车开始刹车做匀减速运动,加速度大小为
0.2m/s2判断乙车能否追上甲车?若不能求出最小距离,若能追上求出所需时间。