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广西陆川县中学2016-2017学年高一上学期期末考试试题物理本试题分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分考试结束后,只交答题纸和答题卡,试题自己保留满分100分,时间90分钟第I卷(选择题,共48分)
一、选择题(共12小题,每小题4分,共48分,1—7题为单项选择,8—12题为多项选择多项选择全部选对的得4分,选不全的得2分,有选错或不答的得0分)
1.如图所示为某校学生开展无线电定位“搜狐”比赛,甲、乙两人从O点同时出发,并同时到达A点搜到狐狸,两人的搜狐路径已在图中标出,则A.甲的平均速度大于乙的平均速度B.两人运动的平均速度相等C.甲的位移大于乙的位移D.甲的路程等于乙的路程2.关于描述运动的物理量,下列说法中正确的是A.质点的瞬时速度为零时,该质点不一定是静止的B.在某段时间内,物体运动的速度越大,则其加速度越大C.物体的加速度减小时,其速度一定减小D.物体做曲线运动,位移的大小与路程有可能相等3.设物体运动的加速度为a、速度为v、位移为x.现有A、B、C、D四个不同物体的运动图象如图所示,物体C和D的初速度均为零,则其中表示物体做单向直线运动的图象是4.为了节省能量,某商场安装了智能化的电动扶梯.无人乘行时,扶梯运转得很慢;有人站上扶梯时,它会先慢慢加速,再匀速运转.一顾客乘扶梯上楼,恰好经历了这两个过程,如图所示.那么下列说法中正确的是A.顾客始终受到摩擦力的作用,且沿斜面向上B.顾客始终处于超重状态C.顾客在加速阶段处于失重状态D.顾客在加速阶段受到扶梯的作用力斜向右上方
5、如图所示,水平桌面由粗糙程度不同的AB、BC两部分组成,且AB=BC,小物块P(可视为质点)以某一初速度从A点滑上桌面,最后恰好停在C点,已知物块经过AB与BC两部分的时间之比为1︰4,则物块P与桌面上AB、BC部分之间的动摩擦因数、之比为(P物块在AB、BC上所做的运动均可看作匀变速直线运动)A.1︰4B.4︰1C.8︰1D.16︰
16..如图所示,固定在竖直平面内的光滑圆环的最高点有一个光滑的小孔质量为m的小球套在圆环上一根细线的下端系着小球,上端穿过小孔用手拉住现拉动细线,使小球沿圆环缓慢上移在移动过程中手对线的拉力F和轨道对小球的弹力N的大小变化情况是 A.F不变,N增大 B.F减小,N不变C.F不变,N 减小 D.F增大,N减小7.如图所示,竖直放置在水平面上的轻质弹簧上叠放着两物块A、B,A、B的质量分别为2kg和3kg,它们处于静止状态.若突然将一个大小为10N、方向竖直向下的力施加在物体A上,则此瞬间A对B的压力大小为(取g=10m/s2)( )A.10NB.24NC.26ND.30N
8、如图所示人站在匀加速斜向上的电梯上,则( )A.人受到摩擦力方向沿运动方向,即与水平方向成θ角斜向上B.人受到摩擦力方向沿水平方向向右C.人受到梯面的支持力大于其重力D.人受到梯面的支持力等于其重力9.如图所示中有相同两球放在固定的斜面上,并用一竖直挡板MN挡住,两球的质量均为m,斜面的倾角为α,所有摩擦均不计,则()A.斜面对B的弹力一定大于mgB.两球对斜面的压力大小均为mgcosαC.B球对A球的弹力大小为mgsinαD.挡板对B的弹力大小为2mgsinα10.如图所示,质量为m1的木块受到向右的拉力F的作用沿质量为m2的长木板向右滑行,长木板保持静止状态已知木块与长木板间的动摩擦因数为μ1,长木板与地面间的动摩擦因数为μ2,则()A.长木板受到地面的摩擦力大小一定为μ2m1+m2gB.长木板受到地面的摩擦力大小一定为μ1m1gC.若改变F的大小,当Fμ2m1+m2g时,长木板将开始运动D.无论怎样改变F的大小,长木板都不可能运动
11.如图所示,质量为M的斜面体A置于粗糙水平面上,用轻绳拴住质量为m的小球B置于斜面上,整个系统处于静止状态.已知斜面倾角θ=30°,轻绳与斜面平行且另一端固定在竖直墙面上,不计小球与斜面间的摩擦,则 A.斜面体对小球的支持力的大小为mgB.轻绳对小球的作用力的大小为mgC.斜面体对水平面的压力的大小为M+mgD.斜面体与水平面间的摩擦力的大小为mg
12.站在升降机中的人出现超重现象,则升降机可能()A、作加速上升B、作减速下降C、作加速下降D、作减速上升第Ⅱ卷(非选择题部分,共52分)
二、实验题(本题共2小题,每空2分,共计16分)
13.在“验证牛顿运动定律”的实验中,采用如图所示的实验装置,小车及车中砝码的质量用M表示,所挂钩码的质量用m表示,小车的加速度可由小车后拖动的纸带打上的点计算出.1当M与m的大小关系满足________时,才可以认为绳对小车的拉力大小等于所挂钩码的重力.2一组同学在做加速度与质量的关系实验时,保持所挂钩码的质量一定,改变小车及车中砝码的质量,测出相应的加速度,采用图象法处理数据.为了比较容易地检测出加速度a与质量M的关系,应该做a与________的图象.3如图乙,该同学根据测量数据做出的a-F图线,图像没过坐标原点的原因________.4如图乙,该同学根据测量数据做出的a-F图线,图像变弯曲的原因________.5在利用打点计时器和小车做“探究加速度与力、质量的关系”的实验时,下列说法中正确的是 A.平衡摩擦力时,应将纸带取下来再去平衡B.连接砝码盘和小车的细绳应保持水平C.实验时应先释放小车再接通电源D.小车释放前应靠近打点计时器
14.据“互成角度的两个力的合成”实验中所学的知识分析以下问题
①在实验中,如果将细绳也换成橡皮筋,那么实验结果会_____________选填“变”或“不变”
②本实验采用的科学方法是A.理想实验法B.等效替代法C.控制变量法D.建立物理模型法
③在作图后得出的F与F′两力中,方向一定沿OE方向的是_____
三、计算题(总计3小题,第15题8分,第16题12分,第17题16分,总36分)
15.8分甲乙两车沿同方向做直线运动,某时刻甲车在距离乙车前方x0=20m处v1=16m/s的初速度,a=2m/s2的加速度作匀减速直线运动;乙车在后以v2=8m/s的速度做匀速直线运动,求
(1)两车相遇前相距的最大距离.
(2)经多长时间两车相遇
16.(12分)如图所示,在倾角θ=37°的足够长的固定的斜面底端有一质量m=
1.0kg的物体.物体与斜面间动摩擦因数μ=
0.25,现用轻细绳将物体由静止沿斜面向上拉动拉力F=
10.0N,方向平行斜面向上经时间t=
4.0s绳子突然断了,求
(1)绳断时物体的速度大小;
(2)从绳子断了开始物体运动到最高点的时间(g=10m/s2,sin37°=
0.6,cos37°=
0.8)17.(16分)质量为2kg的物体在水平推力F的作用下沿水平面做直线运动,一段时间后撤去F,其运动的v-t图象如图所示.g取10m/s2,求1物体与水平面间的动摩擦因数μ;2水平推力F的大小;30~10s内物体运动位移的大小.高一上学期期末考试试题物理答案1A2D3C4D5D6B7C8BC9AC10BD
11.BD12AB
13.1M≫m23没平衡摩擦或平衡不够
(4)不满足M≫m5D
14.不变,B,F′15.解析
(1)当两车速度相等时,两车距离最大,由匀变速直线运动的速度公式得v1-at1=v2………………………………1分解得t1=4s此时两车相距的最大距离为…………2分解得………………………………………………………………1分
(2)甲车速度减为零的过程中运动的位移为………………1分时间为………………………………………………………………1分乙车运动的位移为……………………………………………1分所以乙车还需运行20m才能与甲车相遇,所以甲乙两车相遇需要的时间为…………………………1分
16.(12分)解
(1)用细绳拉物体时,对物体受力分析,根据牛顿第二定律得F-mgsinθ-µmgcosθ=(4分)根据运动学公式得v=t(1分)代入数据得v=8m/s(1分)
(2)绳子断了后受力分析,根据牛顿运动定律得mgsinθ+µmgcosθ=(4分)根据运动学公式得v=(1分)代入数据得=1s(1分)17.(16分)解析1设物体做匀减速直线运动的时间为Δt
2、初速度为v
20、末速度为v2t、加速度为a2,则a2==-2m/s2 ---------------2分设物体所受的摩擦力大小为f,根据牛顿第二定律,有-f=ma2 ---------------2分f=μmg ---------------2分联立得μ==
0.
2. ---------------2分2设物体做匀加速直线运动的时间为Δt
1、初速度为v
10、末速度为v1t、加速度为a1,则a1==1m/s2 --------------2分根据牛顿第二定律,有F-f=ma1 --------------2分联立得F=μmg+ma1=6N.--------------2分3 根据v-t图象围成的面积,得s=×Δt1+×v20×Δt2=46m.--------------2分xyAO甲乙Fθ。