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山东省青岛市黄岛区第一中学2016-2017学年高一物理上学期第二次月考试题一.选择题1.下列说法正确的是()A.选择不同的参考系来观察同一物体的运动,看到的现象一定相同B.匀速直线运动是瞬时速度保持不变的运动C.加速度大小保持不变的运动一定是匀变速直线运动D.伽利略认为物体下落的快慢由它们的重量决定2.一辆公共汽车进站后开始刹车,做匀减速直线运动开始刹车后的第1s内和第2s内位移大小依次为9m和7m则刹车后6s内的位移是()A.20mB.24mC.75mD.25m3.两个物体分别从和高处自由落下,它们到达地面所需时间分别为t1和t2,到达地面的速度分别是V1和V2,则()A.和的比值为B.和的比值为C.和的比值为D.和的比值为4.将一个大小为30N的力分解为三个分力,这三个分力的大小不可能是()A.10N、10N、20NB.20N、40N、20NC.200N、200N、450ND.700N、720N、100N5.木块A、B分别重50N和70N,它们与水平地面之间的动摩擦因数均为0.2,与A、B相连接的轻弹簧被压缩了5cm,系统置于水平地面上静止,已知弹簧的劲度系数为100N/m,用F=7N的水平力作用在木块A上,滑动摩擦力近似等于最大摩擦力,力F作用后( )A.木块A所受摩擦力大小是10NB.木块A所受摩擦力大小是2NC.弹簧的弹力是12ND.木块B受摩擦力大小为12N 5题图6题图6.如图所示,开口向下的“┍┑”形框架,两侧竖直杆光滑固定,上面水平横杆中点固定一定滑,两侧杆上套着的两滑块用轻绳绕过定滑轮相连,并处于静止状态,此时连接滑块A的绳与水平方向夹角为θ,连接滑块B的绳与水平方向的夹角为2θ,则A、B两滑块的质量之比为()A.sinθsin2θB.2cosθ1C.2sinθ1D.12sinθ7.如图所示三个相同的物体叠放在一起当作用在B物体上的水平力F为2N时三个物体都静止则物体A、B之间B、C之间C与水平面之间的摩擦力大小分别为()A.
0、
0、0B.
0、1N、1NC.
0、2N、2ND.2N、2N、2N8.如图所示,以水平力F压物体A,这时A沿竖直墙壁匀速下滑,若物体A与墙面间的动摩擦因数为μ,A物体的质量为m,那么A物体与墙面间的滑动摩擦力大小等于()A.μmgB.mgC.FD.μF 7题图8题图9题图 9.如图所示,两轻弹簧a、b悬挂一小球处于平衡状态,a弹簧与竖直方向成30°角,b弹簧水平,a、b的劲度系数分别为k
1、k2,则a、b的伸长量之比为()A.B.C.D.10.如图所示,置于水平地面的三脚架上固定着一质量为m的照相机,三脚架的三根轻质支架等长,与竖直方向均成30°角,则每根支架中承受的压力大小为()A.mgB.C.D. 10题图11题图12题图 11.如图,一小球放置在木板与竖直墙面之间.设墙面对球的压力大小为N1,球对木板的压力大小为N2.以木板与墙连接点所形成的水平直线为轴,将木板从图示位置开始缓慢地转到水平位置.不计摩擦,在此过程中()A.N1始终减小,N2始终增大B.N1始终减小,N2始终减小C.N1先增大后减小,N2始终减小D.N1先增大后减小,N2先减小后增大12.如图所示,质量均为m的小球A、B用两根不可伸长的轻绳连接后悬挂于O点,在外力F的作用下,小球A、B处于静止状态若要使两小球处于静止状态且悬线OA与竖直方向的夹角θ保持30°不变,则外力F的大小不可能的是()A.mgB.mgC.mgD.mg二.实验题13.在“验证力的平行四边形定则”的实验中,某同学的实验情况如图所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB和OC为细绳
(1)本实验中,采取下列哪些方法和步骤可以减小实验误差______________A.两个分力F
1、F2间的夹角尽量小些B.两个分力F
1、F2的大小要适当大些C.拉橡皮筋的细绳要稍短一些D.实验中,弹簧秤必须与木板平行,读数时视线要正对弹簧秤刻度
(2)本实验采用的是等效替代法,但若将细绳也换成橡皮筋,则实验结果是否会发生变化?答________(选填“变化”或“不变化”)
(3)为了完成实验,在用两个完全相同的弹簧秤成一定角度拉橡皮筋时,必须记录的有()A.两细绳的方向B.橡皮筋的原长C.两弹簧秤的示数D.结点O的位置
(4)若保持结点O的位置及OB绳方向不变,而将OC顺时针缓慢转动一小角度,其他操作均正确,则()A.弹簧秤甲的示数不变B.弹簧秤甲的示数一直减小C.弹簧秤乙的示数可能增大D.弹簧秤乙的示数一定先减小后增大三.计算题
14.一物体以v0=20m/s的初速度,沿着粗糙水平地面向右作匀减速滑行,1s末速度减为v=16m/s,求
(1)物体的加速度大小与方向?
(2)3s末的速度是多大?物体在前3s内的位移多大?
(3)8s内的位移多大?15.如图所示,一质量为6kg的物块,置于水平地面上,物块与地面的动摩擦因数为
0.5,然后用两根绳分别系在物块的A点和B点,A绳水平,B绳与水平面成37°,已知sin37°=
0.6,cos37°=
0.8,求
(1)逐渐增大B绳的拉力,直到物块对地面的压力恰好为零,则此时A绳和B绳的拉力分别是多大?
(2)将A绳剪断,为了使物块沿水平面做匀速直线运动,在不改变B绳方向的情况下,B绳的拉力应为多大?(结果保留一位小数)16.如图所示,质量M=kg的木块套在水平杆上,并用轻绳将木块与质量m=kg的小球相连悬在空中今用跟水平方向成α=30°角的力F=N拉着球带动木块一起向右匀速运动,运动中M、m相对位置保持不变,取g=10m/s2求
(1)运动过程中轻绳与水平方向夹角θ;
(2)木块与水平杆间的动摩擦因数μ.高一物理月考二参考答案1.【答案】B试题分析运动具有相对性,选择不同的参考系来观察同一物体的运动,其结果可能会有所不同,故A错误;匀速直线运动是瞬时速度不变的运动,故B正确;匀变速直线运动是加速度大小和方向都保持不变的运动,故选项C错误;伽利略认为物体下落快慢与物体重量无关,故D错误考点参考系、匀变速运动2【答案】D试题分析如图,设AB为,BC为,所用时间均为则…
①…
②由
①②得所以汽车行驶最长时间所以刹车内的位移是故选项D正确3【答案】BD试题分析两物体都做自由落体运动,故由,可知,,由得,故BD正确考点自由落体运动4.C分析10N、10N、20N三力合成时,由于满足任意两力之和大于等于第三个力,任意两力之差小于等于第三个力,所以最小合力为零,最大合力为40,故A可能;B中三力由于满足任意两力之和大于等于第三个力,任意两力之差小于等于第三个力,所以最小合力为零,最大合力为80,故B可能;C中三力合力的最大为850N,最小为50N,故C不可能;D中三力的合力最小为20N,最大为1520N,故D可能,考点考查了力的合成【名师点睛】三力合成时,一定先要判断下是否满足任意两力之和大于等于第三个力,任意两力之差小于等于第三个力,如果满足,则合力最小为零5.B试题分析B与地面间的最大静摩擦力分别为,,根据胡克定律得,弹簧的弹力大小为,可见,,,所以两物体都保持静止状态.则由平衡条件得A、B所受摩擦力分别为,,B正确;6.A分析对两个滑块分别受力分析,根据共点力平衡条件列式求解,注意绳子对两侧的拉力大小相等.解设绳的拉力为F,对两个滑块分别受力分析,如图所示根据力的平衡可知mAg=FsinθmBg=Fsin2θ因此7.C分析对A由受力分析得,A受竖直向下的重力、B对A的支持力,因处于静止,故A不受B的摩擦力;对A、B、C整体受力分析得,整体受重力、支持力、拉力F及地面对C的摩擦力,因物体处于静止,故摩擦力与拉力F大小相等、方向相反,故摩擦力大小为2N,方向向左;同理,对A、B整体受力分析得,整体受重力、支持力、拉力F及C对B的摩擦力,因物体处于静止,故摩擦力与拉力F大小相等、方向相反,故摩擦力大小为2N,方向向左;故选C考点物体的平衡【名师点睛】解答本题应注意A只受重力与支持力,水平向上不受摩擦力;如不理解可用假设法进行判断,假设A受摩擦力,则A将会做变速运动,同时注意整体法与隔离法的应用8.BD由于物体匀速下滑,因此在竖直方向上二力平衡,有mg=f,根据滑动摩擦力的大小有f=μFN,FN=F,得f=μF,所以A、C错误,B、D正确9C试题分析对小球受力分析,受到重力和两个弹簧的弹力,如上图根据平衡条件,有,根据胡克定律,有,,解得,故C正确考点考查了共点力平衡条件,胡可定律10.D【解析】解要使相机受力平衡,则三根支架竖直向上的力的合力应等于重力,即3Fcosθ=mg;解得F=mg;故选D.【点评】本题因是立体图,无法将所有力画出,因三根支架受力相等,故可以由一根支架的受力得出所有支架的合力.11.B分析以小球为研究对象,分析受力情况重力G、墙面的支持力和木板的支持力.根据牛顿第三定律得知,,根据平衡条件得,,将木板从图示位置开始缓慢地转到水平位置的过程中,增大,v减小,增大,则和都始终减小,故和都始终减小,故选B考点考查了力的动态平衡分析12【答案】A试题分析对AB两球整体受力分析,受重力,OA绳子的拉力T以及拉力F,三力平衡,将绳子的拉力T和拉力F合成,其合力与重力平衡,如图当拉力F与绳子的拉力T垂直时,拉力F最小,最小值为,即;由于拉力F的方向具有不确定性,因而从理论上讲,拉力F最大值可以取到任意值,题中BCD的值都大于等于,故都有可能,故本题选项为A考点共点力作用下物体平衡【名师点睛】本题是三力平衡问题中的动态分析问题,其中一个力大小和方向都不变,一个力方向不变、大小变,第三个力的大小和方向都变,根据共点力平衡条件,集合平行四边形定则作出力的图示,得到未知力的变化情况13.
(1)BD;
(2)不变化;
(3)ACD;
(4)BC试题分析
(1)两个分力的夹角大小适当,在作图时有利于减小误差即可,并非越大或越小越好,故A错误;两个分力F
1、F2的大小要适当大些,可以减小偶然误差,故B正确;拉橡皮条的细绳要稍长一些,这样描出两点画出拉力方向时更准确,故C错误;为了减小实验中摩擦对测量结果的影响,拉橡皮条时,橡皮条、细绳和弹簧秤应贴近并平行于木板,同时读数时注意视线要正对弹簧刻度,故D正确
(2)把细绳换成橡皮筋后,橡皮筋本身的张力还是会把实验用的橡皮筋拉到O点,作用效果不变
(3)在进行该实验时为了便于记录两弹力的方向,实验时将弹簧水平放置,本实验采取“等效法”,即一个弹簧拉绳套和两个弹簧拉绳套效果相同,因此需要记录O点位置,以便两次都拉到同一位置;在求两个力的合力时,需要知道其大小和方向,因此该实验需要记录弹簧秤的读数以及绳套的方向,故选A、C、D
(4)对结点O受力分析,结点受三个力橡皮条的拉力和两个弹簧测力计的拉力,保持结点O的位置和OB绳的方向不变,即两弹簧测力计的合力方向、大小都不变,根据矢量三角形可知,弹簧秤甲的示数一直减小,弹簧秤乙的示数在两弹簧秤垂直时最小,即弹簧秤乙的示数可能一直减小,可能一直增大,也可能先减小后增大考点实验——验证力的平行四边形定则
14.
(1)物体的加速度大小是4m/s2,方向向左.
(2)3s末的速度是8m/s,物体在前3s内的位移是42m.
(3)8s内的位移是50m.解
(1)物体的加速度为a===﹣4(m/s2)“﹣”号表示加速度方向向左
(2)3s末的速度v1=v0+at1=20+(﹣4)×3=8m/s物体在前3s内的位移x1=v0t1+=42m
(3)由v=v0+at可知t=5s物体已经停止运动因此,8s内的位移为x==m=50m15
(1)
(2)F=
27.3N试题分析
(1)当物块对地面的压力恰好为零时,物体受到重力G、两个绳子的拉力和,根据平衡条件得;,解得,
(2)将A绳剪断,为了使物块沿水平面做匀速直线运动,物体受力如图2所示.则得,,又联立解得,F=
27.3N.16.
(1)以m为研究对象,由平衡条件得水平方向
①竖直方向
②由
①②解得
(2)以M、m整体为研究对象,由平衡条件得水平方向
③竖直方向
④由
③④解得(1分)考点物体的平衡。