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文本内容:
2015-2016学年度第一学期高一月考试题语文
一、古代诗文阅读(30分)
(一)文言文阅读(19分)阅读下面的文言文,完成1~4题项王军壁垓下,兵少食尽,汉军及诸侯兵围之数重夜闻汉军四面皆楚歌,项王乃大惊曰“汉皆已得楚乎?是何楚人之多也!”项王则夜起,饮帐中有美人名虞,常幸从;骏马名骓,常骑之于是项王乃悲歌,自为诗曰“力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝骓不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何!”歌数阕,美人和之项王泣数行下,左右皆泣,莫能仰视于是项王乃上马骑,麾下壮士骑从者八百余人,直夜溃围南出,驰走平明,汉军乃觉之,令骑将灌婴以五千骑追之项王渡淮,骑能属者百余人耳项王至阴陵,迷失道,问一田父,田父绐曰“左”左,乃陷大泽中以故汉追及之项王乃复引兵而东,至东城,乃有二十八骑汉骑追者数千人项王自度不得脱,谓其骑曰“吾起兵至今八岁矣,身七十余战,所当者破,所击者服,未尝败北,遂霸有天下然今卒困于此,此天之亡我,非战之罪也今日固决死,愿为诸君快战,必三胜之,为诸君溃围,斩将,刈旗,令诸君知天亡我,非战之罪也”乃分其骑以为四队,四向汉军围之数重项王谓其骑曰“吾为公取彼一将”令四面骑驰下,期山东为三处于是项王大呼驰下,汉军皆披靡,遂斩汉一将是时,赤泉侯为骑将,追项王,项王瞋目而叱之,赤泉侯人马俱惊,辟易数里与其骑会为三处汉军不知项王所在,乃分军为三,复围之项王乃驰,复斩汉一都尉,杀数十百人,复聚其骑,亡其两骑耳乃谓其骑曰“何如?”骑皆伏曰“如大王言”1.下列加点词语的解释不正确的一项是 A.左右皆泣,莫能仰视 莫没有B.然今卒困于此卒最终C.赤泉侯人马俱惊,辟易数里辟同“避”D.复聚其骑,亡其两骑耳亡损失2.下列语句全部表现项羽英勇无畏的一组是
①项王则夜起,饮帐中
②直夜溃围南出,驰走
③愿为诸君快战,必三胜之
④项王大呼驰下,汉军皆披靡
⑤赤泉侯人马俱惊,辟易数里
⑥复聚其骑,亡其两骑耳A.
①④⑤ B.
②③⑥C.
①②③D.
③④⑤3.下列有关原文内容的分析和解说,不正确的一项是 A.项羽在汉军兵临城下之时的饮酒夜歌,既表现了他的穷途末路,也从另一个方面反映了这位昔日驰骋疆场的英雄的悲壮人生B.在兵围垓下之时,项羽对虞姬的“悲歌慷慨”,表现了这位“力拔山兮气盖世”的英雄的儿女情怀,司马迁的这段描写使人物形象更加丰满、逼真C.八百多人的突围队伍到渡过了淮河后仅有一百余人,从一个侧面表现了这次战斗的惨烈,正是这惨烈的战争场面使项羽认识到自己大势已去D.文段结尾处写“赤泉侯人马俱惊,辟易数里”,从侧面表现了这位末路英雄的威势,此时的项羽仍然威风凛凛、不可侵犯4.把文言文阅读材料中画横线的语句翻译成现代汉语(10分)1所当者破,所击者服,未尝败北,遂霸有天下译文__________________________________________________2项王乃驰,复斩汉一都尉,杀数十百人,复聚其骑,亡其两骑耳译文__________________________________________________
(二)古代诗歌阅读(11分)阅读下面这首古诗,完成5~6题春日登楼怀归
①寇準高楼聊引望,杳杳一川平野水无人渡,孤舟尽日横荒村生断霭,古寺语流莺旧业
②遥清渭
③,沉思忽自惊注
①本诗约作于980年,诗人时年十九岁,进士及第,初任巴东知县
②旧业,这里指田园家业
③清渭,指渭水5.这首诗描绘了怎样的景象?请简要叙述(5分)6.从首句的“聊”到末句的“惊”反映了诗人怎样的感情变化请联系全诗进行分析(6分)
二、现代诗歌阅读(6分)阅读下面这首现代诗,完成7~8题露我在嫩绿嫩绿的草叶尖上我在张开惺松睡眼的花心里我没有向人们说“勿忘我”清晨和黑夜我自生又自灭我不是星星的眼泪也不是璀璨的明珠我就是我一滴纯洁的甘露
7.说说诗中的“露”具有什么特点?2分)
8.读了这首诗,你获得了怎样的人生启示?4分)
三、名篇名句默写(15分)
9.补写出下列句子中的空缺部分(15分)
(1)恰同学少年,______________;书生意气,______________
(2)那榆荫下的一潭,___________;揉碎在浮藻间,__________
(3)像我一样,像我一样地_______,冷漠,凄清,又惆怅她静默地走近走近,又投出____________
(4)因人之力而敝之,不仁;________,不知;_________,不武吾其还也
(5)又前而为歌曰“______________,______________”复为慷慨羽声,士皆瞋目,发尽上指冠
(6)山舞银蛇,___________,欲与天公试比高须晴日,______,分外妖娆
(7)马作的卢飞快,________了却君王天下事,______________可怜白发生
(8)子曰“______________,小人长戚戚”
四、文学类文本阅读25分10.阅读下面的文字,完成1~4题父亲的一课王熙章16岁那年,父亲送我去一家电脑培训中心学习微机课程,那些枯燥的操作命令很快使我厌倦了渐渐地,一有空我便溜到与中心相邻的“创世纪”网吧上网玩游戏,几个月下来,我微机知识没学到多少,倒是对那些神奇莫测的游戏入了迷,经常玩个通宵达旦网吧老板是一个过早秃顶的中年男人,在众多网民中,他好像独独对我这个学生特别反感,走来走去总要教训我两句“玩物丧志,这词儿你懂吗?”世上哪有老板赶顾客出门的道理?我把他的告诫当成了耳旁风,只顾在网吧中玩得昏天黑地一天,父亲从乡下到城里来看我我正痴迷地玩“僵尸与侠客”的游戏,突然听到身后一个声音说“好!精彩,好安逸哟!”这话音好耳熟,方言土语在城里极少能听见我猛回头,只见父亲不知何时站在了我的身后那一刻,我有一种做贼的感觉,赶紧站起身,垂手而立父亲却神情古怪地一把拉住我的手说“章子,精彩,来,继续玩!”我做梦也没想到父亲不但不骂我,竟然让我教他玩游戏我兴奋地抓住他的手,教他如何选择按键、如何控制鼠标、如何躲避对方的打击、如何出击,没想到父亲学得还真快,不到3分钟便投入于那醉人的游戏中一晃7天过去了父亲的玩法越来越高明,也越来越上瘾,竟好几天通宵达旦泡在网吧中这时,我的衣袋中只剩下30块钱了父亲省吃俭用,每月寄400元钱给我做生活费,我却将它们全都消费在了这些醉人的游戏中,刚过了半个月,我的衣袋就快空了,再向父亲要钱,我开不了口那天在网吧里,父亲问我“章子,身上有钱吗?拿出来,让爸过足这把瘾!”一听这话,我的脑袋便“嗡”地一下大了我家在城里没有亲戚,身上没了钱,我跟父亲在城里如何生活?父亲是个复员军人,只听说他在城里有一个战友叫方伯雄,我到城里来上学,父亲便让我去找方伯伯,可我却压根儿没心思去见那些古板的人那个秃顶的网吧老板又来催缴费了按每小时两元结算下来,父亲已欠费300余元眼看父亲翻遍他所有的衣兜,再也没有翻出一分钱来,我心里焦急万分网吧老板呈现出他从未有过的凶相,威胁说“3个小时内不缴清欠费,就把你们扭送到派出所”父亲眼巴巴地望着我,我偷眼看着网吧老板那副讨债不成不罢休的架势,不由胆战心惊我退下手腕上那块花去父亲80元钱买给我的手表作抵押,谁知网吧老板竟然不屑一顾父亲指着他身上那件过年时新买的呢大衣诚惶诚恐地说“要不,我……我脱下这身衣服给你?”网吧老板用鼻孔哼了一声说“一个乡下人的破衣服,能值几块钱?”围观的人里三层外三层,将我们围了个水泄不通,有人在对我的父亲指指点点“没钱玩什么游戏?乡巴佬!”这时我看见父亲的嘴角抽了抽,就在那一刻,我感觉那讥讽的话语就像皮鞭似的抽打在我的脸上我发狂似的冲出人群,找我的同学去借钱,可他们一见我,仿佛都如见了瘟神,慌忙离去“天哪,这个时候,我到哪里去弄钱解救我的父亲?”我急得像热锅上的蚂蚁,不停地在心里说我不禁悔恨交加回到网吧,跪倒在父亲面前,我痛哭失声地说“爸,是我害了你,我不该教你玩这种害人的游戏!”父亲也不禁老泪纵横,他一把拉起我说“孩子,你终于明白了,这就叫玩物丧志!来,爸给你介绍一位伯伯,他就是我在家跟你提起过的方伯雄伯伯!”我抬起头来,顺着父亲所指的方向看去,只见网吧老板一反常态,正笑吟吟地站在我的面前……选自《当代微型小说精选》1下列对小说的分析和概括,不正确的两项是5分 A.“父亲却神情古怪地一把拉住我的手”,“神情古怪”一词表现了父亲看到“我”痴迷于网络游戏的惊诧感觉B.小说通过语言描写和神态描写,塑造出方伯伯这一形象丰满的人物,使小说情节具有很强的戏剧性C.小说末段写到“父亲也不禁老泪纵横”表现了父亲的感激之情与愧悔之意D.这篇小说以“父亲的一课”为题,意在表现父亲对“我”的一次教育小说以“我”沉溺网络游戏为开端,“我”到处筹钱替父亲还债是小说的高潮E.小说中“我”对学习微机课程感到枯燥,却对网络游戏非常痴迷,这种现象应该引起我们对教育内容和方式的思考2小说中,“我”的情感态度经历了怎样的转变过程?6分答____________________________________________________3小说为了营造情节的戏剧性,采用了什么手法?请结合小说情节分析这一方法使用的好处6分答___________________________________________________4小说描写了一位父亲独特的教育方式,对于这种方式,有人表示赞同,有人表示异议,你的看法怎样呢?请就你认同的一种观点加以探究8分答___________________________________________________
五、语言文字运用(14分)11.依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是 1自闭症目前在全世界没有特效治疗药物和方法,靠的是持续康复和干预,一旦停下来,便会________2梅西向着球王宝座发起了冲击,当阿根廷队闯入决赛后,全世界都在期待新王诞生,可梅西最终________3前段时间“光盘行动”在社会上非常流行,希望坚持下去,别________,社会方方面面还要大力提倡和宣传“从我做起,今天不剩饭”A.前功尽弃 功败垂成 半途而废B.半途而废 功败垂成 前功尽弃C.功败垂成 前功尽弃 半途而废D.前功尽弃 半途而废 功败垂成12.下列句子中,没有语病的一句是 A.通过第一单元诗歌的学习,给了我们一个十分有益的启示要学好诗歌,必须反复朗读B.新诗的“新”,体现在用白话写诗,摆脱了古典诗词严格的格律束缚,比较适合表达现代人的思想情感等方面C.《大堰河——我的保姆》之所以使艾青一举成名,是因为他说真话,抒真情,情深辞切,感人肺腑而形成的D.80%以上读过《荆轲刺秦王》这篇文章的人和听说过这个故事的人,在讨论其人其事时,都认为荆轲那种舍生忘死、扶弱济困、反抗强暴的精神是感人的13.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是 中国的古人提出过“读万卷书,行万里路”的说法,__________________,____________________,_________可以看得出中国古代确实不主张与外部世界热情交往,不倡导离开家乡宗族独自出行的生活方式
①中国文化的理想是老子所说的“安其居,乐其俗,民至老死不相往来”
②但却只适用于太平盛世的读书人
③中国古代愿意摆脱科举制诱惑跋涉旷野的读书人很少
④多数中国人心中占统治地位的仍然是“安土重迁”的观念
⑤这种境界在陶渊明的《桃花源记》中又有生动描述A.
②④③⑤① B.
③②①⑤④C.
②③④①⑤D.
③②④⑤①14.阅读下面这首小诗,根据上下文,把123三条横线上空缺的句子补齐要求想象合理,语言顺畅、连贯5分只要青春还在我就不会悲哀1____________太阳还可以重新回来只要生命还在我就不会悲哀纵使陷身茫茫沙漠2____________3________我就不会悲哀冬雪终会悄悄融化春雷定将滚滚而来
六、写作60分15.阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章“恰同学少年,风华正茂……指点江山,激扬文字……”风华正茂的你走进了高中,也就实实在在地站在了青春的门槛前青春的激情带有几分单纯,求新的热望夹杂着一份冲动有时热情似火,有时心静如水;有时迷茫似雾,有时开阔如海冲动而又热忱,复杂而又单纯,容易沮丧而又很快兴奋,这就是作为高中生的我们站在“青春的门槛”前,你有过怎样感人的经历?你见过怎样动人的风景?你又有怎样独到的见解和认识呢?请以“青春的门槛”为话题,写一篇文章,立意自定,标题自拟,文体自选。