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河北省廊坊市第一中学2016-2017学年高一语文上学期第一次月考试题(无答案)一,基础知识(每小题2分,共28分)
1.下列加点的注音全都正确的一组是()A氾南(fán)逢孙(féng)顺蔓摸瓜(wàn)佚之狐(yì)B.刀俎(zǔ)忤视(wǔ)切齿拊心(fǔ)樊於期(wū)C.鲰生(zōu)彘肩(zhì)目眦尽裂(cī)飨士卒(xiǎng)D.杞子(qǐ)箕踞(qí)皆为戮没(lù)被八创(chuāng)
2.下列词语中没有错别字的一项是()A.废墟戴高帽礼尚往来迫不急待B.踟蹰挖墙脚风华正茂计日成功C.寒暄万户侯百无聊赖明火执仗D.遐想缔造者宽宏大量人情事故
3.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一项是()
(1)没有深厚的生活积淀和艺术功底是写不出_____高的诗歌作品的
(2)徐志摩把这种深厚的感情_____在他的诗歌里,希望引起读者的强烈的共鸣
(3)鉴赏时,要体会这些诗的章法、韵律以及其他方面的特点,认真_____诗的意象A.品位灌注揣摩B.品位贯注揣摩C.品味灌注揣测D.品味贯注揣摩
4.下列各句中,没有语病的一项是()A.人才培养的质量是衡量一所大学办得好不好的重要因素,大力提升人才培养水平是高等教育改革发展的战略课题B.为了更好地提高服务质量,我们必须坚持以人为本,最大限度地为旅客创造和谐的候车环境、快乐的人性化服务C.这种感冒新药经过在北京、上海、南京、杭州、开封等地医院的400多个病例中临床试用,80%反映确实有疗效D.校庆在即,学院要求全体师生注重礼仪,热情待客,以带给从全国各地回母校参加庆祝活动的校友感到宾至如归
5.下列语句中加点的成语使用正确的一项是()A.登上华山的高峰后,游客们心情十分兴奋,他们居高临下,指点江山,赞美着眼前的大好风光B.综观戴望舒的所有诗作,我们可以把它划分为前后两个阶段,这两个阶段的诗风可谓迥然不同C.徐志摩很懂得主观情绪和客观景物的和谐融合,在《再别康桥》中,情与景结合得如漆如胶D.阅读诗歌、体味诗歌,对于提升人生的质量、丰富人生的内涵,无疑具有不可理喻的重要意义
6.依次填入下面两处横线上的语句,与上下文衔接最恰当的一项是()
(1)建筑是凝固的诗__________;__________诗有古诗和现代诗,建筑也有古今之分,泾渭分明
(2)在缓缓流逝的时间长河中,总有一些记忆像卵石般沉淀下来,____________________爱,特别是母爱,对他来说,就是这样一份沉甸甸的卵石
①或神采飞扬,透着现代的气息
②或庄重沉稳,带着岁月的沧桑
③压迫着人们的心灵
④改变着人生的轨迹A.
①②③④B.
②①③④C.
①②④③D.
②①④③
7.下列各句中加点字的解释,不正确的一项是()A.焉用亡郑以陪邻陪增加B.朝济而夕设版焉济提供帮助C.太子迟之迟以……为迟D.刑人如恐不胜胜尽,完
8.下列句子中加点字的意义和用法相同的一组是()A.是寡人之过也B.以乱易整,不武臣请入,与之同命而乃以手共搏之C若不阙秦,将焉取之D今人有大功而击之子亦有不利焉于是荆轲遂就车而去
9.下列句子中全部含有通假字的一组是()
①无能为也已
②燕王诚振怖大王之威
③素善留侯张良
④共其乏困
⑤卒起不意
⑥距关,毋内诸侯
⑦失其所与,不知
⑧若属皆且为所虏
⑨刑人如恐不胜A.
①③④⑥⑧B.
②④⑤⑦⑨C.
①②④⑤⑦D.
①④⑤⑧⑨10下列对文学常识的表述有误的一项是()A.《左传》,又称《春秋左氏传》或《左氏春秋》,传说为春秋时鲁国左丘明所撰,是我国第一部叙事详细完整的编年史著作,也是杰出的历史散文巨著,是对研究我国先秦历史很有价值的文献B.编年体史书是以年代顺序记录所发生的历史事件的史书,特点是时间概念清楚C.《史记》是我国第一部纪传体通史,记载了从传说中的黄帝到汉武帝三千年间的历史,全书130篇,分本纪、世家、列传、书、表五种体例,被鲁迅先生评价为“诗家之绝唱,无韵之《离骚》”D.“项庄舞剑,意在沛公”“秋毫无犯”“劳苦功高”“图穷匕见”“人为刀俎,我为鱼肉”五个成语,均出自《鸿门宴》
11.对下列语句的翻译,不正确的一项是()A.将焉取之?翻译将从哪里取得它所贪求的土地呢?B.焉用亡郑以陪邻?翻译为什么要灭掉郑国来陪伴领国呢?C.军中无以为乐,请以剑舞翻译军营里没有什么可以用来作为娱乐的,请让我舞剑D.持千金之资币物,厚遗秦王宠臣中庶子蒙嘉翻译拿着价值千金的礼物,以厚礼赠送给秦王的宠臣中庶子蒙嘉.
12.下列句子中,加线词语全是古今异义词语的一项是()
①若舍郑以为东道主
②行李之往来
③与燕督亢之地图献秦王
④共其乏困
⑤樊将军以穷困来归丹
⑥备他盗之出入与非常也
⑦人不敢与忤视
⑧愿大王少假借之
⑨贪于财货,好美姬⑩沛公奉卮酒为寿,约为婚姻A
①③④⑥⑦B.
②⑤⑦⑨⑩C
②④⑤⑧⑩D
①③⑥⑧⑨
13.下列句子中加线词语分类正确的一项是()
①常以身翼蔽沛公
②群臣怪之
③此其志不在小
④越国以鄙远
⑤顷之未发,太子迟之
⑥素善留侯张良
⑦吾得兄事之
⑧项伯杀人,臣活之
⑨沛公旦日从百余骑来见项王⑩项伯乃夜驰之沛公军A
①⑦\
②③\
④⑤⑧\
⑥⑨⑩B
①③⑩/
②④⑤/
⑥⑦/
⑧⑨C
①⑦⑩/
②⑤/
③④/
⑥/
⑧⑨D
①/
②③④/
⑤/
⑥⑨⑩/
⑦⑧14下列句式分类正确的一项是()
①群臣侍殿上者
②以乱易整不武
③而燕国见陵之耻除矣
④沛公安在
⑤大王来何操
⑥长于臣
⑦太子及宾客知其事者
⑧此亡秦之续耳
⑨夫晋,何厌之有⑩今日往而不反者,竖子也A
①⑦/
②⑧⑩/
③/
④⑤⑨/
⑥B
①③⑩/
②④⑤/
⑥⑦/
⑧⑨C
①⑦⑩/
②⑤/
③④/
⑥/
⑧⑨D
①④/
②⑩
③/
⑤/
⑥⑨/
⑦⑧二.古诗文阅读(选择题每个2分,翻译题每题4分,共16分)项王军壁垓下,兵少食尽,汉军及诸侯兵围之数重夜闻汉军四面皆楚歌,项王乃大惊曰“汉皆已得楚乎?是何楚人之多也!”项王则夜起,饮帐中有美人名虞,常幸从;骏马名骓,常骑之于是项王乃悲歌慷慨,自为诗曰“力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝骓不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何!”歌数阕,美人和之项王泣数行下,左右皆泣,莫能仰视 于是项王乃上马骑,麾下壮士骑从者八百余人,直夜溃围南出,驰走平明,汉军乃觉之,令骑将灌婴以五千骑追之项王渡淮,骑能属者百余人耳项王至阴陵,迷失道,问一田父,田父绐曰“左”左,乃陷大泽中,以故汉追及之项王乃复引兵而东,至东城,乃有二十八骑汉骑追者数千人项王自度不得脱,谓其骑曰“吾起兵至今八岁矣,身七十余战,所当者破,所击者服,未尝败北,遂霸有天下然今卒困于此,此天之亡我,非战之罪也今日固决死,愿为诸君快战,必三胜之,为诸君溃围,斩将,刈旗,令诸君知天亡我,非战之罪也”乃分其骑以为四队,四向汉军围之数重项王谓其骑曰“吾为公取彼一将”令四面骑驰下,期山东为三处于是项王大呼驰下,汉军皆披靡,遂斩汉一将是时,赤泉侯为骑将,追项王,项王瞋目而叱之,赤泉侯人马俱惊,辟易数里与其骑会为三处汉军不知项王所在,乃分军为三,复围之项王乃驰,复斩汉一都尉,杀数十百人,复聚其骑,亡其两骑耳乃谓其骑曰“何如?”骑皆伏曰“如大王言!”于是项王乃欲东渡乌江乌江亭长檥船待,谓项王曰“江东虽小,地方千里,众数十万人,亦足王也愿大王急渡今独臣有船,汉军至,无以渡”项王笑曰“天之亡我,我何渡为!且籍与江东子弟八千人渡江而西,今无一人还,纵江东父兄怜而王我,我何面目见之?纵彼不言,籍独不愧于心乎?”乃谓亭长曰“吾知公长者吾骑此马五岁,所当无敌,尝一日行千里,不忍杀之,以赐公”乃令骑皆下马步行,持短兵接战独籍所杀汉军数百人项王身亦被十余创顾见汉骑司马吕马童,曰“若非吾故人乎?”马童面之,指王翳曰“此项王也”项王乃曰“吾闻汉购我头千金?,邑万户,吾为若德”乃自刎而死
15、下列句子中的词解释不正确的一项是()A.项王军壁垓下壁营垒B.骑能属者百余人耳属跟随C.此天之亡我,非战之罪也罪过错D.项王身亦被十余创被遭受
16.下列各组句子中,加线词的意义和用法相同的一项是()A.汉军及诸侯兵围之数重令骑将灌婴以五千骑追之B.于是项王乃悲歌慷慨问今是何世,乃不知有汉C.乃陷大泽中,以故汉追及之使工以药淬之D.项王瞋目而叱之表恶其能而不用
17.以下句子分别编为四组,全部表现项羽勇猛善战的一项是()
①力拔山兮气盖世
②所当者破,所击者服
③天之亡我,非战之罪也
④大呼驰下,汉军皆披靡
⑤人马俱惊,辟易数里
⑥独籍所杀汉军数百人A.
①②③B.
②③④C.
③④⑤D.
④⑤⑥
18.下列叙述不符合原文意思的一项是()A.项羽被汉军包围在垓下,夜听四面楚歌,感到大势已去,于是饮酒帐中,慷慨悲歌,怆然涕下,英雄末路,无限悲凉B.项羽带领骑兵,乘夜突围,过淮河,剩下八百余人,到阴陵时迷路,被一老农所骗,陷入沼泽地中,被汉军追击C.为了证明“天将亡我,非战之罪也”,项羽奋起神威,斩将杀敌,瞋目一叱,使汉军骑将杨喜倒退数里D.乌江亭长请项羽过江,项羽自感无面目再见江东父老,不愿渡过乌江,带领部下徒步作战,最后自刎而死
19.把下面的句子译成现代汉语
(1)所当者破,所击者服,未尝败北,遂霸有天下
(2)纵江东父兄怜而王我,我何面目见之?纵彼不言,籍独不愧于心乎?三.现代诗歌阅读(每小题4分共12分)致橡树舒婷我如果爱你—— 绝不像攀援的凌霄花, 借你的高枝炫耀自己; 我如果爱你—— 绝不学痴情的鸟儿, 为绿荫重复单调的歌曲; 也不止像泉源, 常年送来清凉的慰藉; 也不止像险峰, 增加你的高度,衬托你的威仪 甚至日光 甚至春雨 不,这些都还不够! 我必须是你近旁的一株木棉, 做为树的形象和你站在一起根,紧握在地下; 叶,相触在云里 每一阵风过, 我们都相互致意, 但没有人, 听懂我们的言语 你有你的铜枝铁干, 像刀、像剑,也像戟; 我有我红硕的花朵, 像沉重的叹息, 又像英勇的火炬 我们分担寒潮、风雷、霹雳; 我们共享雾霭、流岚、虹霓 仿佛永远分离, 却又终身相依 这才是伟大的爱情, 坚贞就在这里 爱——不仅爱你伟岸的身躯, 也爱你坚持的位置,足下的土地1977年3月
20.在诗中,诗人否定了哪几种爱情观?
21.诗人向往的真正的爱情是什么样的?
22.橡树、木棉分别象征什么四
23.名句背默(每空1分,共10分)1.感时花溅泪, (《春望》)
2. ,娇儿恶卧踏里裂《茅屋为秋风所破歌》
3.忽如一夜春风来, 《白雪歌送武判官归京》
4. ,病树前头万木春《酬乐天扬州初逢席上见赠》
5.足蒸暑土气, 《观刈麦》
6.乱花渐欲迷人眼, 《钱塘湖春行》7黑云压城城欲摧, 《雁门太守行》
8.晓镜但愁云鬓改, 《无题》
9.,壮士已去兮不复还
10.鹰击长空,鱼翔浅底,五.语言运用(每空2分,共4分,)24阅读下面这首小诗,根据上下文,把⑴⑵⑶三条横线上空缺的句子补齐要求想象合理,语言流畅、连贯只要青春还在我就不会悲哀,纵使黑夜吞噬了一切,太阳还可以重新回来只要生命还在我就不会悲哀纵使陷身茫茫沙漠
(1)2____________,我就不会悲哀冬雪将会悄悄融化春雷定将滚滚而来…六.作文(共50分)阅读下面一首诗,根据要求作文痕迹约翰·罗斯金把每一个黎明看做生命的开始把每一个黄昏看做生命的小结让每一个这样短短的生命都能为自己留下一点儿可爱的事业的脚印和你心灵得到充实的痕迹在人的生命历程中,我们每个人都会留下自己的痕迹只是这痕迹有的清晰,历经岁月而不蚀;有的模糊,不待日久而消失回想起来,有的令人愉悦,有的令人怅惘……那么,关于“痕迹”,你有怎样的经历?又有什么感悟呢?请以“痕迹”为题写一篇作文,不少于800字,除诗歌外,文体不限PAGE7。