吉林省桦甸市第六中学八年级语文上册第二单元7背影教案1新版新人教版

背影学科语文年级八年级课题背影第1课时总计节教学环节教学内容及要求知识回顾同学们!我想你在很小的时候就学会了唱一歌唱母爱的歌你们说是哪一首歌呀《世上只有妈妈好》母爱是最伟大的可你们知道吗父爱也是最了不起的不是有这样一句话吗:“父爱如山”到底这句话是对还是不对呢下面我们一起来学习第7课朱自清的散文——《背影》学习目标

1.了解作者及写作背景朗读课文，积累词语2画出写四次背影、四次流泪语句，体会描写作用自主学习自学指导1作者简介与背景介绍2分钟后提问、学生汇报2整体感知课文内容:朗读课文，扫除字词障碍，6分钟后找同学回答3研读赏析8分钟后找同学发言，看谁赏析得好1）默读课文，找出令你感动的一个片段进行交流，并且说出为什么.2）画出四次写背影的文字，表现了父子间什么样的感情？3找出四次描写“我”的眼泪的语句，体会眼泪与背影的联系桦甸六中学案学科语文课题背影第1课时第小组班级姓名授课时间月日第节得分

1.朱自清，字（），（）家，诗人，学者

12.给加点字注音

（7）差事奔丧狼藉簌簌蹒跚迂腐拭颓唐举箸琐屑踌躇3．解释词语

（2）触目伤怀:情郁于中:题号12345678910正误课堂展示次数课堂表现自我评价优秀□良好□一般□有待提高□纠错本教学环节教学内容及要求自主学习展示巩固

1.朱自清，字（），（）家，诗人，学者

12.给加点字注音

（7）差事奔丧狼藉簌簌蹒跚迂腐拭颓唐举箸琐屑踌躇学有所思桦甸六中教案主备人备课组长二次备课人学科语文年级八年级课题背影第1课时总计节授课时间月日教学媒介出缺席情况教学目标

1.了解作者及写作背景朗读课文，积累词语

2.四次背影、四次流泪的描写作用

3.感受深切的父爱体会作者的思想感情重点难点关键理解“背影”的特定环境教学环节时间分配知识回顾出示目标自主学习以学定教展示巩固当堂检测及时反馈211512852教学环节设计意图内容个性化修改知识回顾出示目标

1.有感情的朗读课文，积累词语，体会人物思想感情2四次背影、四次流泪的描写作用

3.感受深切的父爱体会作者的思想感情自主学习.1作者简介与背景介绍

2.速读课文，扫除字词障碍，整体感知文意，体会作者情感

3.研读赏析理解“背影”的特定环境，眼泪与背影的联系体会父子情深的真挚情感·以学定教内容个性化修改以学定教根据学生的学习情况进行引导、点拨及时拓展展示巩固学生背诵知识点，在背诵时，教师指导学生提炼重点当堂检测详见练案及时反馈检测后，教师公布答案，学生互批，错题学生改正板书背影朱自清开头点题——难忘背影回忆往事——父子深情结尾扣题——再现背影教学反思教学内容反思初步体会作者情感学习如何开头点题，结尾扣题，主体部分围绕主题组材的写法测试结果反思多数学生完成较好有词语解释不准确的，指出来反馈订正学生评价小组一组二组三组四组五组六组平均分9．59．69．19．1109检测成绩优异张靖李雨桐张俊荣课堂表现积极张玉杰季宏学王贺进步幅度较大孙浩王阳林祥宇PAGE25。