文本内容:
石榴
一、默一默能合上书本,给加点在字注音或在括号内填写汉字奇崛( ) 枯瘠( ) 柔媚( ) 犀( )利 玛瑙( )丰腴( )争妍( )斗艳 忍俊不禁() 辟易( ) 安普剌( ) 金罍( )
二、读一读反复朗读课文,用简洁的语言概括文章的主要内容;并勾画出文中的比喻、拟人句,体会其妙处
三、想一想
1、在朗读中你体会到了作者对石榴有着一种怎样的情感?
2.课堂质疑提出自己不懂的地方(内容、结构、主旨、手法等)
四、练一练写一篇短文,描绘你喜爱的一种花草树木,最好用上比喻与拟人的方法(写在随笔本上,不少于200字)PAGE1。