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《电力电子电路的计算机仿真》综合训练报告班级09级电气七班姓名张胜学号09230716专业电气工程及其自动化指导教师陈伟前言电力电子学又称功率电子学PowerElectronics它主要研究各种电力电子器件,以及由这些电力电子器件所构成的各式各样的电路或装置,以完成对电能的变换和控制它既是电子学在强电高电压、大电流或电工领域的一个分支,又是电工学在弱电低电压、小电流或电子领域的一个分支,或者说是强弱电相结合的新科学电力电子学是横跨“电子”、“电力”和“控制”三个领域的一个新兴工程技术学科电力电子技术是综合了电子电路、电机拖动、计算机控制等多学科的知识,是一门实践性和应用性很强的课程由于电力电子器件自身的开关非线性,给电力电子电路的分析带来的了一定的复杂性和困难,因此一般常用波形分析的方法来研究本文就基于__TLAB软件,利用__TLAB软件中的Simulink库具有模拟、数字混合仿真功能、具备大量的模拟功能模型和系统分析的能力,进行桥式整流电路的计算机仿真分析设计一单相桥式整流电路,输入电压为220V,输出电压100V,负载电阻为10欧姆,电感为1H,开关器件选用晶闸管设计一三相桥式整流电路,输入电压为220V,输出电压100V,负载电阻为10欧姆,电感为1H,开关器件选用晶闸管完成上述桥式整流电路的设计,并进行计算机仿真,观察输出电压、电流波形、系统输入电压、电流波形、电压电流波形的谐波情况、不同仿真条件时系统输入输出的变化情况和理论分析的结果进行比较关键词桥式整流电路晶闸管__TLAB计算机仿真目录第一章__TLAB仿真软件
31.1__TLAB简介
31.2Simulink简介4第二章晶闸管简介
62.1晶闸管的结构及工作原理
62.2可关断晶闸管7第三章整流电路方案的确定
93.1单相整流方案的确立与工作原理
93.2三相整流方案的确立与工作原理12第四章桥式整流电路的计算机仿真模型
154.1单相全控桥整流电路的仿真
154.
1.1单相桥整流电路参数设计
154.
1.2单相桥整流电路仿真波形
164.2三相全控桥整流电路的仿真
164.
2.1三相桥整流电路参数设计
174.
1.2三相桥整流电路仿真波形18第五章总结19第六章心得体会20附图21参考资料23第一章__TLAB仿真软件
1.1__TLAB简介__TLAB是矩阵实验室(__trixLaboratory)的简称,是美国__thWorks公司出品的商业数学软件,用于算法__、数据可视化、数据分析以及数值计算的高级技术计算语言和交互式环境,主要包括__TLAB和Simulink两大部分__TLAB和__the__tica、__ple并称为三大数学软件它在数学类科技应用软件中在数值计算方面首屈一指__TLAB可以进行矩阵运算、绘制函数和数据、实现算法、创建用户界面、连接其他编程语言的程序等,主要应用于工程计算、控制设计、__处理与通讯、图像处理、__检测、金融建模设计与分析等领域__TLAB的基本数据单位是矩阵,它的指令表达式与数学、工程中常用的形式十分相似,故用__TLAB来解算问题要比用C、FORTRAN等语言完成相同的事情简捷得多,并且__thwork也吸收了像__ple等软件的优点使__TLAB成为一个强大的数学软件在新的版本中也加入了对C、FORTRAN、C++、J__A的支持可直接调用用户也可以将自己编写的实用程序导入到__TLAB函数库中方便自己以后调用,此外许多的__TLAB爱好者都编写了一些经典的程序,用户可以直接进行下载就可以用
(1)友好的工作平台和编程环境__TLAB由一系列工具组成这些工具方便用户使用__TLAB的函数和文件,其中许多工具采用的是图形用户界面包括__TLAB桌面和命令窗口、历史命令窗口、编辑器和调试器、路径搜索和用于用户浏览帮助、工作空间、文件的浏览器随着__TLAB的商业化以及软件本身的不断升级,__TLAB的用户界面也越来越精致,更加接近Windows的标准界面,人机交互性更强,操作更简单而且新版本的__TLAB提供了完整的联机查询、帮助系统,极大的方便了用户的使用简单的编程环境提供了比较完备的调试系统,程序不必经过编译就可以直接运行,而且能够及时地报告出现的错误及进行出错原因分析
(2)简单易用的程序语言 __TLAB一个高级的矩阵/阵列语言,它包含控制语句、函数、数据结构、输入和输出和面向对象编程特点用户可以在命令窗口中将输入语句与执行命令同步,也可以先编写好一个较大的复杂的应用程序(M文件)后再一起运行新版本的__TLAB语言是基于最为流行的C++语言基础上的,因此语法特征与C++语言极为相似,而且更加简单,更加符合科技人员对数学表达式的书写格式使之更利于非计算机专业的科技人员使用而且这种语言可移植性好、可拓展性极强,这也是__TLAB能够深入到科学研究及工程计算各个领域的重要原因
(3)强大的科学计算机数据处理能力 __TLAB是一个包含大量计算算法的__其拥有600多个工程中要用到的数学运算函数,可以方便的实现用户所需的各种计算功能函数中所使用的算法都是科研和工程计算中的最新研究成果,而前经过了各种优化和容错处理在通常情况下,可以用它来代替底层编程语言,如C和C++在计算要求相同的情况下,使用__TLAB的编程工作量会大大减少__TLAB的这些函数集包括从最简单最基本的函数到诸如矩阵,特征向量、快速傅立叶变换的复杂函数函数所能解决的问题其大致包括矩阵运算和线性方程组的求解、微分方程及偏微分方程的组的求解、符号运算、傅立叶变换和数据的统计分析、工程中的优化问题、稀疏矩阵运算、复数的各种运算、三角函数和其他初等数学运算、__数组操作以及建模动态仿真等
(4)出色的图形处理功能__TLAB自产生之日起就具有方便的数据可视化功能,以将向量和矩阵用图形表现出来,并且可以对图形进行标注和打印高层次的作图包括二维和三维的可视化、图象处理、动画和表达式作图可用于科学计算和工程绘图新版本的__TLAB对整个图形处理功能作了很大的改进和完善,使它不仅在一般数据可视化软件都具有的功能(例如二维曲线和三维曲面的绘制和处理等)方面更加完善,而且对于一些其他软件所没有的功能(例如图形的光照处理、色度处理以及四维数据的表现等),__TLAB同样表现了出色的处理能力同时对一些特殊的可视化要求,例如图形对话等,__TLAB也有相应的功能函数,保证了用户不同层次的要求另外新版本的__TLAB还着重在图形用户界面(GUI)的制作上作了很大的改善,对这方面有特殊要求的用户也可以得到满足
(5)应用广泛的模块__工具箱 __TLAB对许多专门的领域都__了功能强大的模块集和工具箱一般来说,它们都是由特定领域的专家__的,用户可以直接使用工具箱学习、应用和评估不同的方法而不需要自己编写代码目前,__TLAB已经把工具箱延伸到了科学研究和工程应用的诸多领域,诸如数据采集、数据库接口、概率统计、样条拟合、优化算法、偏微分方程求解、神经网络、小波分析、__处理、图像处理、系统辨识、控制系统设计、LMI控制、鲁棒控制、模型预测、模糊逻辑、金融分析、地图工具、非线性控制设计、实时快速原型及半物理仿真、嵌入式系统__、定点仿真、DSP与通讯、电力系统仿真等,都在工具箱(Toolbox)家族中有了自己的一席之地
(6)实用的程序接口和发布平台 新版本的__TLAB可以利用__TLAB编译器和C/C++数学库和图形库,将自己的__TLAB程序自动转换为__于__TLAB运行的C和C++代码允许用户编写可以和__TLAB进行交互的C或C++语言程序另外,__TLAB网页服务程序还容许在Web应用中使用自己的__TLAB数学和图形程序__TLAB的一个重要特色就是具有一套程序扩展系统和一组称之为工具箱的特殊应用子程序工具箱是__TLAB函数的子程序库,每一个工具箱都是为某一类学科专业和应用而定制的,主要包括__处理、控制系统、神经网络、模糊逻辑、小波分析和系统仿真等方面的应用
(7)应用软件__(包括用户界面)在__环境中,使用户更方便地控制多个文件和图形窗口;在编程方面支持了函数嵌套,有条件中断等;在图形化方面,有了更强大的图形标注和处理功能,包括对性对起连接注释等;在输入输出方面,可以直接向Ex__l和HDF5进行连接
1.2Simulink简介Simulink是__TLABhttp://baike.baidu.com/view/
10598.htm最重要的组件之一,它提供一个动态系统http://baike.baidu.com/view/
3821780.htm建模、仿真和综合分析的集成环境在该环境中,无需大量书写程序,而只需要通过简单直观的鼠标操作,就可构造出复杂的系统Simulink具有适应面广、结构和流程清晰及仿真精细、贴近实际、效率高、灵活等优点,并基于以上优点Simulink已被广泛应用于控制理论和数字__处理http://baike.baidu.com/view/
162096.htm的复杂仿真和设计同时有大量的第三方软件http://baike.baidu.com/view/
287257.htm和硬件可应用于或被要求应用于Simulink
1.
2.1Simulink的功能Simulink是一种基于__TLAB的框图设计环境,是实现动态系统建模、仿真和分析的一个软件包http://baike.baidu.com/view/
600107.htm,被广泛应用于线性系统http://baike.baidu.com/view/
375180.htm、非线性系统、数字控制及数字__处理的建模和仿真中Simulink可以用连续采样时间、离散采样时间或两种混合的采样时间进行建模,它也支持多速率系统,也就是系统中的不同部分具有不同的采样速率为了创建动态系统模型,Simulink提供了一个建立模型方块图的图形用户接口GUI,这个创建过程只需单击和拖动鼠标操作就能完成,它提供了一种更快捷、直接明了的方式,而且用户可以立即看到系统的仿真结果对各种时变系统http://baike.baidu.com/view/
545543.htm,包括通讯、控制、__处理、视频处理和图像处理系统http://baike.baidu.com/view/
4400988.htm,Simulink提供了交互式图形化环境和可定制模块库来对其进行设计、仿真、执行和测试构架在Simulink基础之上的其他产品扩展了Simulink多领域建模功能,也提供了用于设计、执行、验证和确认任务的相应工具Simulink与__TLAB紧密集成,可以直接访问__TLAB大量的工具来进行算法研发、仿真的分析和可视化、批处理脚本http://baike.baidu.com/view/
54.htm的创建、建模环境的定制以及__参数和测试数据的定义第二章晶闸管简介
2.1晶闸管的结构及工作原理晶管又称为晶体闸流管,可控硅整流(SiliconControlledRectifier--SCR),开辟了电力电子技术迅速发展和广泛应用的崭新时代;20世纪80年代以来,开始被性能更好的全控型器件取代能承受的电压和电流容量最高,工作可靠,以被广泛应用于相控整流、逆变、交流调压、直流变换等领域,成为功率低频(200Hz以下)装置中的主要器件晶闸管往往专指晶闸管的一种基本类型--普通晶闸管广义上讲,晶闸管还包括其许多类型的派生器件1晶闸管的结构晶闸管是大功率器件,工作时产生大量的热,因此必须__散热器晶闸管有螺栓型和平板型两种封装引出阳极A、阴极K和门极(或称栅极)G三个联接端对于螺栓型封装,通常螺栓是其阳极,能与散热器紧密联接且__方便平板型封装的晶闸管可由两个散热器将其夹在中间内部结构:四层三个结如图
1.1图
2.1晶闸管的外形、内部结构、电气图形符号和模块外形a晶闸管外形b内部结构c电气图形符号d模块外形b2晶闸管的工作原理图晶闸管由四层半导体(P
1、N
1、P
2、N2)组成,形成三个结J1(P1N1)、J2(N1P2)、J3(P2N2),并分别从P
1、P
2、N2引入A、G、K三个电极,如图
1.2左所示由于具有扩散工艺,具有三结四层结构的普通晶闸管可以等效成如图
1.2(右)所示的两个晶闸管T1(P1-N1-P2)和(N1-P2-N2)组成的等效电路图
2.2晶闸管的内部结构和等效电路晶闸管的驱动过程更多的是称为触发,产生注入门极的触发电流IG的电路称为门极触发电路也正是由于能过门极只能控制其开通,不能控制其关断,晶闸管才被称为半控型器件其他几种可能导通的情况
①阳极电压升高至相当高的数值造成雪崩效应
②阳极电压上升率du/dt过高
③结温较高
④光直接照射硅片,即光触发光控晶闸管只有门极触发是最精确、迅速而可靠的控制手段
2.2可关断晶闸管可关断晶闸管简称GTO可关断晶闸管的结构GTO的内部结构与普通晶闸管相同,都是PNPN四层结构,外部引出阳极A、阴极K和门极G如图
1.3和普通晶闸管不同,GTO是一种多元胞的功率集成器件,内部包含十个甚至数百个共阳极的小GTO元胞,这些GTO元胞的阴极和门极在器件内部并联在一起,使器件的功率可以到达相当大的数值图
2.3GTO的结构、等效电路和图形符号1可关断晶闸管的工作原理GTO的导通机理与SCR是完全一样的GTO一旦导通之后,门极__是可以撤除的,在制作时采用特殊的工艺使管子导通后处于临界饱和,而不像普通晶闸管那样处于深饱和状态,这样可以用门极负脉冲电流破坏临界饱和状态使其关断GTO在关断机理上与SCR是不同的门极加负脉冲即从门极抽出电流(即抽出饱和导通时储存的大量载流子),强烈正反馈使器件退出饱和而关断
2.3晶闸管的派生器件在晶闸管的家族中,除了最常用的普通型晶闸管之外,根据不同的的实际需要,珩生出了一系列的派生器件,主要有快速晶闸管(FST)、双向晶闸管(TRIAL)、可关断晶闸管(GTO)、逆导晶闸管、(RCT)和光控晶闸管可关断晶闸管具有普通晶闸管的全部优点,如耐压高,电流大等同时它又是全控型器件,即在门极正脉冲电流触发下导通,在负脉冲电流触发下关断故我们选择可关断晶闸管第3章桥式整流电路的工作原理
3.1单相整流电路方案的选择及工作原理1)单相整流电路方案的选择我们知道,单相整流器的电路形式是各种各样的,整流的结构也是比较多的因此在做设计之前我们主要考虑了以下几种方案方案1单相桥式半控整流电路电路简图如下图
3.1对每个导电回路进行控制,相对于全控桥而言少了一个控制器件,用二极管代替,有利于降低损耗!如果不加续流二极管,当α突然增大至180°或出发脉冲丢失时,由于电感储能不经变压器二次绕组释放,只是消耗在负载电阻上,会发生一个晶闸管导通而两个二极管轮流导通的情况,这使ud成为正弦半波,即半周期ud为正弦,另外半周期为ud为零,其平均值保持稳定,相当于单相半波不可控整流电路时的波形,即为失控所以必须加续流二极管,以免发生失控现象方案2单相桥式全控整流电路电路简图如下图
3.2此电路对每个导电回路进行控制,无须用续流二极管,也不会失控现象,负载形式多样,整流效果好,波形平稳,应用广泛变压器二次绕组中,正负两个半周电流方向相反且波形对称,平均值为零,即直流分量为零,不存在变压器直流磁化问题,变压器的利用率也高方案3单相半波可控整流电路电路简图如下图
3.3此电路只需要一个可控器件,电路比较简单,VT的a移相范围为180°但输出脉动大,变压器二次侧电流中含直流分量,造成变压器铁芯直流磁化为使变压器铁心不饱和,需增大铁心截__,增大了设备的容量实际上很少应用此种电路方案4单相全波可控整流电路电路简图如下图
3.4此电路变压器是带中心抽头的,结构比较复杂,只要用2个可控器件,单相全波只用2个晶闸管,比单相全控桥少2个,因此少了一个管压降,相应地,门极驱动电路也少2个,但是晶闸管承受的最大电压是单相全控桥的2倍不存在直流磁化的问题,适用于输出低压的场合作电流脉冲大(电阻性负载时),,且整流变压器二次绕组中存在直流分量使铁心磁化,变压器不能充分利用而单相全控式整流电路具有输出电流脉动小,功率因数高,变压器二次电流为两个等大反向的半波,没有直流磁化问题,变压器利用率高的优点相同的负载下流过晶闸管的平单相全控式整流电路其输出平均电压是半波整流电路2倍,在均电流减小一半;且功率因数提高了一半根据以上的比较分析因此选择的方案为单相全控桥式整流电路(负载为阻感性负载)综上所述,针对它们的优缺点,我们采用方案二,即单相桥式全控整流电路2)单相桥式整流电路的工作原理当负载由电阻和电感组成时称为阻感性负载例如各种电机的励磁绕组整流输出端接有平波电抗器的负载等等单相桥式整流电路带阻感性负载的电路如图
3.1所示由于电感储能而且储能不能突变因此电感中的电流不能突变即电感具有阻碍电流变化的作用当流过电感中的电流变化时在电感两端将产生感应电动势引起电压降UL负载中电感量的大小不同,整流电路的工作情况及输出Ud、id的波形具有不同的特点当负载电感量L较小(即负载阻抗角φ),控制角α〉φ时,负载上的电流不连续;当电感L增大时,负载上的电流不连续的可能性就会减小;当电感L很大,且ωLd﹥﹥Rd示时,这种负载称为大电感负载此时大电感阻止负载中电流的变化,负载电流连续,可看作一条水平直线各电量的波形图如图
3.5所示在电源电压u2正半周期间,晶闸管T
1、T2承受正向电压,若在ωt=α时触发,T
1、T2导通,电流经T
1、负载、T2和Tr二次形成回路,但由于大电感的存在,u2过零变负时,电感上的感应电动势使T
1、T2继续导通,直到T
3、T4被触发时,T
1、T2承受反向电压而截止输出电压的波形出现了负值部分在电源电压u2负半周期间,晶闸管T
3、T4承受正向电压,在ωt=α+π时触发,T
3、T4导通,T
1、T2反向则制,负载电流从T
1、T2中换流至T
3、T4中在ωt=2π时,电压u2过零,T
3、T4因电感中的感应电动势一直导通,直到下个周期T
1、T2导通时,T
3、T4因加反向电压才截止值得注意的是,只有当α〈=π/2时,负载电流才连续,当α〉π/2时,负载电流不连续,而且输出电压的平均值均接近于零,因此这种电路控制角的移相范围是0—π/2在生产实践中,除了电阻性负载外,最常见的负载还有电感性负载,如电动机的励磁绕组,整流电路中串入的滤波电抗器等为了便于分析和计算,在电路图中将电阻和电感分开表示流过每个晶闸管的电流平均值和有效值分别当α=0°时,Ud=
0.9U2;当α=90°时,Ud=0,其移相范围为90°图
3.5单相全控桥式整流电路电感性负载及其波形a电路;b电源电压;c触发脉冲;d输出电压;e输出电流;f晶闸管V-1V-4上的电流;g晶闸管V-2V-3上的电流;h变压器副边电流;i晶闸管V-1V-4上的电压当整流电路带电感性负载时,因为电感对电流的变化有阻碍作用,即电感元件中的电流不能突变,当电流变化时电感要产生感应电动势而阻碍其变化,所以,电路电流的变化总是滞后于电压的变化负载电流连续时,整流电压平均值可按下式计算输出电流波形因电感很大,平波效果很好而呈一条水平线两组晶闸管轮流导电,一个周期中各导电180°,且与α无关,变压器二次绕组中电流i2的波形是对称的正、负方波负载电流的平均值Id和有效值I相等,其波形系数为1
3.2三相整流方案的确立与工作原理1)三相整流电路方案的选择三相桥式相控整流电路优于三相半波相控整流电路,再对三相桥式半控整流电路与三相桥式全控整流电路进行比较半控桥只有共阴极组是晶闸管,触发电路只需给共阴极组3个晶闸管送出相隔120°的单窄脉冲触发,而全控桥要向6个晶闸管送出相隔60°的双窄触发脉冲,因此半控桥电路较简单,投资省而在移相控制角a较大时,半控桥输出电压脉动较大,脉动频率也较低全控桥脉动小,脉动频率也高,因此半控桥要求的平波电抗器电感量较大同时半控桥触发脉冲间隔在120°,全控桥触发脉冲间隔仅60°,因此全控桥的动态响应快,系统调整及时因此三相全控桥广泛应用在大功率直流电动机调速系统,以及对整流各项指标要求较高的整流装置而三相半控桥只能用在一般要求的调流装置中三相相控整流电路当整流容量较大,要求直流电压脉动较小对快速性有特殊要求的场合应考虑采用三相可控整流电路采用三相全控桥式整流电路时,输出电压交变分量的最低频率是电网频率的6倍交流分量与直流分量之比也较小,因此滤波器的电感量比同容量的单相或三相半波电路小得多另外,晶闸管的额定电压值也较低因此,这种电路适用于大功率变流装置半控桥只有共阴极组是晶闸管,触发电路只需给共阴极组3个晶闸管送出相隔120°的单窄脉冲触发在移相控制角a较大时,半控桥输出电压脉动较大,脉动频率也较低,同时半控桥触发脉冲间隔在120°三相桥式全控整流电路电路特点全控桥在工作时要向6个晶闸管送出相隔60°的双窄触发脉冲在移相控制角a较大时,全控桥输出电压脉动小全控桥触发脉冲间隔仅60°所以电路设计采用三相桥式全控整流方案2)三相桥式全控整流电路的工作原理一般变压器一次侧接成三角型,二次侧接成星型,晶闸管分共阴极和共阳极一般
1、
3、5为共阴极,
2、
4、6为共阳极
(1)2管同时导通形成供电回路,其__阴极组和共阳极组各1个晶闸管,不能为同1相器件
(2)对触发脉冲的要求1)按VT1-VT2-VT3-VT4-VT5-VT6的顺序,相位依次差60°2)共阴极组VT
1、VT
3、VT5的脉冲依次差120°3)共阳极组VT
4、VT
6、VT2也依次差120°4)同一相的上下两个桥臂,即VT1与VT4,VT3与VT6,VT5与VT2,脉冲相差180°
(3)需保证同时导通的2个晶闸管均有脉冲,可采用两种方法一种是宽脉冲触发一种是双脉冲触发(常用)
(4)晶闸管承受的电压波形与三相半波时相同,晶闸管承受最大正、反向电压的关系也相同在实际运用中,习惯将其中阴极连接在一起的3个晶闸管称为共阴极组;阳极连接在一起的3个晶闸管称为共阳极组共阴极组中与三相电源相接的3个晶闸管分别为VT
1、VT
3、VT5,共阳极组中与三相电源相接的3个晶闸管分别为VT
4、VT
6、VT2从而使晶闸管的导通顺序为VT1-VT2-VT3-VT4-VT5-VT6变压器为型接法变压器二次侧接成星形得到零线,而一次侧接成三角形避免3次谐波流入电网本次设计为三相桥式相控带阻感负载,根据要求要考虑电动机的电枢电感与电枢电阻,故为阻感负载带阻感性负载时的电路原理图如图4所示图4三相桥式全控整流电路带电动机负载原理图晶闸管触发角α=0o时的情况此时,对于共阴极组的3个晶闸管,阳极所接交流电压值最高的一个导通而对于共阳极组的3个晶闸管,则是阴极所接交流电压值最低(或者说负得最多)的一个导通这样,任意时刻共阳极组和共阴极组中各有1个晶闸管处于导通状态,施加于负载上的电压为某一线电压当触发角α=0o时,各晶闸管均在自然换相点处换相由变压器二绕组中相电压与线电压的对应关系可知,各自然换相点既是相电压的交点,同时也是线电压的交点从而总的整流输出电压为两个晶闸管端电压之间的差值若将一个周期等分为6段,每段为60°,每一段中导通的晶闸管及输出整流电压的情况如下表1所示表1晶闸管的导通及整流输出情况时段123456共阴极组中导通的晶闸管VT1VT1VT3VT3VT5VT5共阳极组中导通的晶闸管VT6VT2VT2VT4VT4VT6整流输出电压UUa-Ub=UabUa-Uc=UacUb-Uc=UbcUb-Ua=UbaUc-Ua=UcaUc-Ub=Ucb6个晶闸管的脉冲按VT1-VT2-VT3-VT4-VT5-VT6的顺序导通,而且相位依次差60o;共阴极组和阳极组依次差120o;同一相的上下两个桥臂脉冲相差180o整流输出电压Ud一周期脉动6次,每次脉动的波形都一样,故该电路为6脉波整流电路在整流电路合闸启动过程中或电流断续时,为确保电路的正常工作,需保证同时导通的2个晶闸管均有触发脉冲为此,可采用两种方法一种是使脉冲宽度大于60o,称为宽脉冲触发另一种方法是,在触发某个晶闸管的同时,给序号前的一个晶闸管补发脉冲即用两个窄脉冲代替宽脉冲,两个窄脉冲的前沿相差60o,脉宽一般为20o~30o,称为双脉冲触发双脉冲电路较复杂,但要求的触发电路输出功率小宽脉冲触发电路虽可少输出一半脉冲,但为了不使脉冲变压器饱和,需将铁心体积做得较大,绕组匝数较多,导致漏感增大,脉冲前沿不够陡,对于晶闸管串联使用不利,故采用双脉冲触发当触发角α改变时,电路的工作情况将发生变化当α=30o时如果把一个周期等分为6段,每段为60°与α=0o时的情况相比,一周期中U仍由6段线电压构成,每一段导通晶闸管的编号等仍符合表1的规律区别在于,晶闸管起始导通时刻推迟了30o组成U的每一段线电压因此推迟30o,U平均值降低当α=60o时,电路工作情况仍可用前面的方法分析,U每段线电压的波形继续向后移,U平均值继续降低α=60o时U出现了为零的点当α>60o时:如α=90o时电阻负载情况下,此时U每60o中有30o为零,这是因为电阻负载时I与U一致,一旦U降至零,I也降至零,流过晶闸管的电流即降至零,晶闸管关断,输出整流电压U为零,因此U波形不能出现负值如果继续增大至120o,整流输出电压U波形将全为零,其平均值也为零,可见带电阻负载时三相桥式相控整流电路α角的移相范围是120o三相桥式相控整流电路大多用于向阻感负载和反电动势阻感负载供电(即用于直流电机传动),下面主要分析阻感负载时的情况,对于带反电动势阻感负载的情况,只需在阻感负载的基础上掌握其特点,即可把握其工作情况当α≤60o时,U连续,电路的工作情况与带电阻负载时十分相似,各晶闸管的通断情况、输出整流电压U、晶闸管承受的电压U等都一样区别在于负载不同时,同样的整流输出电压加到负载上,得到的负载电流I不同,电阻负载时I与U形状一样而阻感负载时,由于电感的作用,使得负载电流变得平直,当电感足够大的时候,负载电流的可近似为一条水平线当α<60o时,阻感负载时的工作情况与电阻负载时不同,电阻负载时U不会出现负的部分,而阻感负载时,由于电感L的作用,U会出现负的部分若电感L值足够大,U中正负__将基本相等,U平均值近似为零这表明,带阻感负载时,三相桥式相控整流电路的α角移相范围为90o三相桥式相控整流电路用作有源逆变时,就成为三相桥式逆变电路由整流状态转换到逆变状态必须同时具备两个条件一定要有直流电动势源,其极性须和晶闸管的导通方向一致,其值应稍大于变流器直流侧的平均电压;其次要求晶闸管的a>90,使U为负值第四章桥式整流电路的计算机仿真模型1)建立仿真模型1.建立一个仿真模型的新文件在__TLAB的菜单栏上__File,选择New,再在弹出菜单中选择Model,这时出现一个空白的仿真平台,在这个平台上可以绘制电路的仿真模型2.提取电路元器件模块在仿真模型窗口的菜单上__图标调出模型库浏览器,在模型库中提取所需的模块放到仿真窗口3.将电路元器件模块按单相桥式全控整流的原理图连接起来组成仿真电路如附图
4.1单相全控桥整流电路的仿真2)设置模型参数设置模型参数时保证仿真准确和顺利的重要一步有些参数由仿真任务决定,如电压、电流等,有些参数是需要通过通过仿真来确定的双击模块图标弹出参数设置对话框,然后按框中提示输入,若有不清楚的地方可以借助help帮助
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1.1单相桥整流电路参数设计3)模型仿真在参数设置完毕后即可以开始仿真在菜单Simulation下选择Start,立即开始仿真,若要中途停止仿真可以选择Stop在仿真计算完成后即可以通过示波器来观察仿真的结果在需要观察的点上放置示波器,双击示波器图标,即弹出示波器窗口显示输出波形
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1.2单相桥整流电路仿真波形α=0α=30α=45α=60α=
904.2三相全控桥整流电路的仿真
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2.1三相桥整流电路参数设计1)建立仿真模型1.建立一个仿真模型的新文件在__TLAB的菜单栏上__File,选择New,再在弹出菜单中选择Model,这时出现一个空白的仿真平台,在这个平台上可以绘制电路的仿真模型2.提取电路元器件模块在仿真模型窗口的菜单上__图标调出模型库浏览器,在模型库中提取所需的模块放到仿真窗口3.将电路元器件模块按单相桥式全控整流的原理图连接起来组成仿真电路如附图2)设置模型参数设置模型参数时保证仿真准确和顺利的重要一步有些参数由仿真任务决定,如电压、电流等,有些参数是需要通过通过仿真来确定的双击模块图标弹出参数设置对话框,然后按框中提示输入,若有不清楚的地方可以借助help帮助3)模型仿真在参数设置完毕后即可以开始仿真在菜单Simulation下选择Start,立即开始仿真,若要中途停止仿真可以选择Stop在仿真计算完成后即可以通过示波器来观察仿真的结果在需要观察的点上放置示波器,双击示波器图标,即弹出示波器窗口显示输出波形
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2.2三相桥整流电路仿真波形α=0α=30α=60α=70第5章总结通过桥式整流电路的设计和仿真,使我加深了对整流电路的理解,让我对电力电子该课程产生了浓烈的兴趣整流电路的设计方法多种多样,且根据负载的不同,又可以设计出很多不同的电路其中单三相全控桥式整流电路其负载我们用的多的主要是电阻型、带大电感型,接反电动势型它们各自有自己的优点对于一个电路的设计,首先应该对它的理论知识很了解,这样才能设计出性能好的电路整流电路中,开关器件的选择和触发电路的选择是最关键的,开关器件和触发电路选择的好,对整流电路的性能指标影响很大这次的课程设计是我收获最大的一次,虽然中途遇到了不少困难,但还是被我逐步解决了每次做课程设计我都感觉比较棘手,因为它不单是要求你单纯地完成一个题目,而是要求你对所学的知识都要弄懂,并且能将其贯穿起来,是综合性比较强的,尽管如此,我还是迎难而上了,首先把设计任务搞清,不能盲目地去做,你连任务都不清楚从何做起呢,接下来就是找相关资料,我每天除了上图书馆就是在网上找资料,然后对资料进行整理,找资料说起来好像很简单,但真正做起来是需要耐心的,不是你所找的就一定是有用的,所以这个过程中要花费一些时间做看似无用功的事,其实不尽然,这其中也拓展了知识面通过这次课程设计我对于文档的编排格式有了一定的掌握,这对于以后的毕业设计及工作需要都有很大的帮助,在完成课程设计的同时我也在复习一遍电力电子这门课程,把以前一些没弄懂的问题这次弄明白了一部分,当然没有全部第六章心得体会通过使用__tlab的可视化仿真工具Simulink对桥式整流电路建立仿真模型,我更加熟悉了仿真库里的原器件,增强了画图能力,使用SCOPES(示波器),可以在运行方针时简明地观察到仿真结果,还可将多个结果放在一起以便对比,使我体会到了__tlab的可视化仿真工具Simulink的功能的齐全及使用的便捷同时在仿真建模的基础上对桥式整流电路进行了详细的仿真分析,将仿真波形与常规分析方法得到的结果进行比较,提高了我设计建模的能力、分析总结能力及加强了对__tlab/Simulink软件的熟练程度总之,通过这次基于__TLAB的桥式整流电路的仿真的设计,我无论在理论分析上还是在建模仿真上都是受益颇多,体会到了__tlab软件在电力电子技术学习和研究中的应用价值,同时它也是能让我们将理论与实践相结合、将所学知识系统化__在一起的很好的工具,经过仿真能使所学的概念理解的更清晰、知识掌握的更牢固单相全控整流电路仿真图三相全控整流电路仿真图____
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