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普通生物学及实验2010年秋学期复习思考题绪论,第一章
一、填空题1.生物大分子包括___蛋白质____,__核酸_____,__多糖_____,___复合脂____2.单糖是构成多糖的基本单位,纤维素的构成基本单位是_β-D-葡萄糖_3.糖类是富含羟基的__醛_____类或___酮____类化合物4.组成DNA分子的戊糖是脱氧核糖,它是核糖第___2____个C原子上的_____羟基__脱去一个O5.蛋白质分子中,相邻的氨基酸以__肽__键共价连接6.常见的蛋白质二级结构有__α-螺旋_____和__β-折叠片____7.核酸的基本结构单位__核苷酸_____,后者通过__3`,5`磷酸二酯键_____连接8.核苷酸分子由_碱基______、___戊糖____、__磷酸基_____所组成9.RNA有三类,即_mRNA___tRNA___rRNA__
10.常见的多糖有__淀粉_,__纤维素__,__糖原_和__几丁质
11.植物中最普遍的非结构性储藏物质是_淀粉,其在植物中的最常见的贮藏形式为淀粉粒
12.酶的催化作用机理是_降低反应活化能__
二、选择题1.在下列的糖中,哪些是酮糖___1____
①果糖
②葡萄糖
③半乳糖
④甘露糖2.下面哪一种多糖是由葡萄糖以β1→4糖苷键连接的____3___
①糖原
②淀粉
③纤维素3.动物细胞中糖的贮藏形态是_____4__
①几丁质
②淀粉
③纤维素
④糖原5.下列哪些是单糖_____1__
①半乳糖
②乳糖
③蔗糖
④麦芽糖
三、是非题1.胆固醇是构成动物和植物细胞质膜的结构成分之一(F)2.DNA分子中的碱基配对是A-U和C-G(F)3.DNA和RNA都是双螺旋结构(F)4.几丁质的基本结构单元是葡萄糖(F)
四、简答题生命的基本特征是什么?
1、新陈代谢;
2、生长、发育和生殖;
3、遗传、变异、进化;
4、感应性和运动;
5、内环境稳定
五、名词解释核酸的变性和复性核酸的变性指核酸的双螺旋区的氢键断裂,变成单链,不涉及共价键的断裂核酸的复性指两条彼此分开的链重新结合成为双螺旋结构第
二、
三、四章
一、填空题
1.现代分类学的奠基人是18世纪瑞典植物学家林奈2.五界系统是由美国的生态学家R.Whittaker提出,将生物界分为原生生物界、原核生物界、动物界、植物界、菌物界五个界3.一般病毒的结构是由核酸芯子和蛋白质壳体构成很多动物病毒在衣壳之外还有囊膜细菌的病毒特称为噬菌体,形态上一般可分为头部和尾部两部分4.细菌常见的形态有球形、杆形、螺旋形三种5.细菌以二分裂方式繁殖,多数细菌能在环境不良时产生孢子以度过不良环境6.地衣是真菌与绿藻或蓝藻的共生体组成地衣的真菌大多是子囊菌和担子菌7.多数真菌细胞壁的主要成分是几丁质
二、选择题
1.下列哪种是病毒病?____4___
①鼠疫
②霍乱
③破伤风
④禽流感
2.下列不属于蓝藻门的生物是___3____
①颤藻
②鱼腥藻
③水绵
④念珠藻3.藻类归为一大类的原因是____d___A.它们是真正属于单元发生的一个分类群B.它们在结构和生理上表现出明显的一致性(光合器、储存物、细胞壁)C.它们是多元发生的,并表现出一致的生活史D.它们是多元发生的,但都是一群自养的原植体植物4.蓝细菌和红藻门的共同特征是____c___A.细胞结构基本相同B.在色素的成分方面比较接近C.光合作用产生淀粉D.无性生殖过程中形成各种孢子
三、名词解释藻殖段;质粒;植物的世代交替藻殖段藻类分裂繁殖时由异形胞、隔离盘以及机械作用分离而成的生殖段质粒较核质体小的共价闭合环状、双链互补超螺旋结构的DNA分子植物的世代交替在植物的生活史中,双倍体的孢子体世代(无性世代)和单倍体的配子体世代(有性世代)有规律地交替出现的现象四.简答题1真菌界分哪五个亚门?阐述各亚门的特点并举一例代表种类鞭毛菌亚门无真正的菌丝体,通常菌丝不具横隔具单鞭毛游动孢子玉蜀黍节壶菌接合菌亚门无真正的菌丝体,通常菌丝不具横隔无性孢子不具鞭毛黑根霉子囊菌亚门有真正的菌丝体,菌丝有横隔有性生殖过程已经明了有性生殖时产生子囊孢子,子囊孢子生于子囊中桔青霉担子菌亚门典型的双核菌丝,具特殊的锁状联合现象,有性生殖时产生担孢子,担孢子生于担子上蘑菇半知菌亚门菌丝体发达,菌丝有横隔,有性生殖阶段尚未明了稻瘟病菌2为什么说粘菌是介于植物和动物之间的一类生物?动物的特征---营养体为一团裸露的原生质团多核、无细胞壁、可作变形运动植物的特征---繁殖期能产生具有纤维素细胞壁的孢子3为什么说绿藻门植物是高等植物的祖先?1)细胞壁的成分纤维素和果胶质;
(2)色素种类chla、b,类胡萝卜素;
(3)光合产物淀粉;
(4)鞭毛类型运动细胞具顶生、等长双鞭毛以上四点和高等植物一致4简述藻类的共同特点植物体一般无根、茎、叶的分化(原植体植物);能光合,营自养营养(质体具有不同的光合色素,特称为载色体);生殖器官多数为单细胞构成;合子不经过胚,直接发育成植物体
五、是非题1裸藻门植物的细胞均无细胞壁,故名裸藻T2甲藻的运动细胞有两条顶生或侧生的鞭毛T3硅藻门植物的细胞壁是由上壳和下壳套合而成的T4衣藻的减数分裂在合子萌发时进行T第五章植物的结构与功能
一、植物的一般特征与基本结构1高等植物的界定标准包括哪些方面(简答题)生活史有世代交替.发育学特征:有胚的阶段生殖器官:多细胞的结构营养方式:自养植物形态与结构:多器官构成的植物体2植物细胞的特有结构包括哪些(填空题)质体、细胞壁、中央大液泡3所有植物细胞都有次生壁(判断题)F4细胞的分化与脱分化(名词解释)分化细胞形态结构和生理功能上特化脱分化生物体内的某些成熟的细胞,在一定的条件下,又会失去成熟细胞的特性而回到具有分裂能力的细胞状态,这种现象称为细胞脱分化5成熟组织包括哪些类型?(填空题)薄壁组织、保护组织、输导组织、机械组织、分泌组织6永久组织就是植物体内不再发育和发生变化的组织F(判断题)7非草本被子双子叶没有侧生分生组织,禾本科植物没有居间分生组织F(判断题)
二、种子植物的营养器官1凯氏带(名词解释)凯氏带凯氏带是高等植物内皮层细胞径向壁和横向壁的栓质化带状增厚部分2根和茎都是圆柱状构造其结构上的差异主要有哪些?(简答题)初生结构中,茎的维管柱由维管束(包括木质部、韧皮部和形成层)、髓和髓射线组成,而根的维管柱由中柱鞘、木质部和韧皮部组成根的初生木质部是外始式,而茎的初生木质部是内始式发育根的初生木质部呈星芒状,与韧皮部相间排列,茎的初生木质部完全在初生韧皮部内方,成为内外排列根的中柱鞘细胞产生木栓形成层生成周皮,茎则由皮层产生木栓形成层生成周皮茎的皮层没有根中的皮层发达,且无内皮层3有限维管束和无限维管束(名词解释)有限维管束单子叶植物的维管束中没有形成层,不能产生次生维管组织无限维管束裸子植物和双子叶植物的维管束中具有形成层,能够形成次生维管组织
三、植物的繁殖器官和发育1试图述雄(雌)配子体的产生与发育过程(论述题)雄雌配子体(成熟花粉粒)雌配子体(成熟胚囊)2花序和真果(名词解释)花序聚生成簇的过程中又是按照一定的排列格式生长在共同的花轴之上的这种簇生的形式称为花序真果仅由成熟的子房发育而来的果实,叫真果3以图加注释的方式简述被子植物的生活史(论述题)
1、从种子萌发形成幼苗,经过营养生长,然后开花、传粉、受精、结实并产生新一代种子的全部历程,称为被子植物的生活史或生活周期
2、被子植物的生活史包括两个基本阶段,即二倍体(2N)阶段和单倍体(N)阶段两个阶段的转折点是双受精和减数分裂
3、二倍体阶段(无性世代)从双受精形成的合子开始,至形成胚囊母细胞和花粉母细胞止,植物体细胞染色体数为2N,故称二倍体,也称孢子体单倍体阶段(有性世代)从胚囊母细胞和花粉母细胞减数分别形成单核胚囊(大孢子)和单核花粉粒(小孢子)开始,至形成7细胞胚囊(雌配子体)和含3个细胞的成熟花粉粒或花粉管(雄配子体)止,这个阶段细胞的染色体数目为N,故称单倍体
4、被子植物生活史中,二倍体的孢子阶段(无性世代)和单倍体的配子体阶段(有性世代)有规律地交替出现的现象,称为世代交替
5、被子植物的无性世代占优势,占生活史的大部分时间,有性世代只占生活史的极短时期,且植物体(配子体)简单,不能独立生活而依附在孢子体上4试述双受精现象及其生物学意义(论述题)双受精现象被子植物受精作用的一种独特现象指被子植物雄配子体(成熟花粉粒)形成的两个精子,1个与卵细胞融合成合子(受精卵),另1个与中央细胞的极核(常为2个)融合形成初生胚乳核的现象意义胚乳也是受精的产物,与胚一样具有双亲的遗传特性胚乳为胚的发育提供营养,这就使胚及其後代更加巩固双亲的遗传性并增强了生活力,从而有更强的适应性所以说双受精是被子植物繁盛的重要原因之
一四、植物的调控1春化作用和光周期现象(名词解释)春化作用低温对成花的促进作用光周期现象昼夜长短的光暗交替对植物开花结实的影响2叶片不是感受光周期刺激的器官F(判断题)3植物激素主要包括IAA、CTK、ABA、GA、Eth共五种(填空题)第六章植物的类群1苔藓植物的主要特征是什么?1植物体有茎、叶的分化,但尚无真正的根2具多细胞的生殖器官3合子发育成胚4孢子体寄生于配子体上有明显的世代交替,生活史中配子体占优势5孢子萌发经过原丝体阶段2苔藓植物的主要类群有哪些?苔纲、角苔纲、藓纲3名词解释精子器,颈卵器,原丝体精子器雄性生殖器官外形多呈棒状或球状,其壁由一层细胞构成,内有多数精子,精子长而卷曲,具2条等长的鞭毛,是颈卵器植物的雄性生殖器官颈卵器外形如瓶状,由细长的颈部(1层颈壁细胞和1列颈沟细胞)和膨大的腹部(多层壁细胞、1个腹沟细胞和1个卵细胞)组成,是颈卵器植物的雌性生殖器官原丝体苔藓植物的孢子在适宜的环境下萌发成丝状体,形如丝状绿藻,称原丝体5蕨类植物的主要特征是什么?1孢子体发达,出现了真正根和维管组织进一步适应陆生生活2孢子囊(及孢子叶)常集生成孢子叶穗、孢子囊穗、孢子囊群或孢子果3配子体大多数能独立生活4配子体还不能完全适应陆生;受精过程还需要水环境;5产生孢子,不产生种子;6有明显的世代交替,孢子体阶段占优势7蕨类植物分为几个亚门?各亚门代表植物各举1-2例松叶蕨亚门松叶蕨、石松亚门石松、卷柏、水韭亚门中华水韭、楔叶亚门木贼、节节草和真蕨亚门瓶尔小草、紫萁、槐叶萍8名词解释原叶体、孢子囊群原叶体蕨类植物的配子体,原始类群的配子体为块状或圆柱状,埋于或半埋于土中,通过菌根获取营养(如石松);多数蕨类植物的配子体为扁平的叶状体,具叶绿体,能独立生活孢子囊群孢子囊聚生成孢子囊群,下有囊托,囊群盖有或无,孢子囊有隔丝或夹丝混生4图解苔藓植物的世代交替,并说明其生活史的主要特征是什么?6图解蕨类植物的世代交替,并说明其生活史的主要特征是什么?9裸子植物门的主要特征是什么?1)孢子体发达具形成层和次生结构均为多年生木本植物,许多为高大乔木,多数只有管胞和筛胞2)产生种子,但胚珠和种子裸露孢子叶多聚生成孢子叶球strobilus;小孢子叶聚生成小孢子叶球,其上着生2-多数小孢子囊;大孢子叶特化成珠领、珠鳞、珠托和套被,丛生或聚生成大孢子叶球,其上着生1-数枚裸露胚珠胚珠受精后发育成种子3)形成大小球花裸子植物的孢子叶大多聚合成球果状孢子叶球通常单性称为大、小孢子叶球4)配子体简化,且完全寄生在孢子体上5)出现花粉管花粉(花粉粒单沟型)在4细胞时由风力传送,经珠孔直达胚珠,在珠心上方形成花粉管直达胚囊花粉管的产生使受精作用摆脱了水的限制对适应陆地生活具有重大意义6)裸子植物常具多胚现象10裸子植物分为几个纲?各纲的主要特征及其代表植物苏铁纲大孢子叶羽状分裂,雌雄异株,小孢子叶背面聚生小孢子囊群,精子多数有鞭毛银杏纲:落叶乔木,枝有长枝和短枝之分叶在长枝上互生,在短枝上簇生,叶片扇形,先端二裂或波状缺刻,二叉脉序孢子叶球单性,雌雄异株,精子多鞭毛种子核果状,具3层种皮,胚乳丰富银杏松柏纲常绿或落叶乔木,叶针形、鳞状,孢子叶球单性、精子无鞭毛,大孢子叶常宽厚,珠鳞下有苞鳞,种子有翅或无翅红豆杉纲乔木,叶披针形螺旋状着生;小孢子叶有3-9个花粉囊,小孢子无气囊;胚珠直生,基部有盘状或漏斗状的珠托种子有由珠托变成的假种皮买麻藤纲次生木质部有导管,无树脂道叶对生或轮生孢子叶球有类似花被的盖被,或有两性的痕迹胚珠具珠孔管精子无鞭毛,颈卵器极其退化或无11名词解释大孢子叶球、小孢子叶球大孢子叶球大孢子叶特化成珠领、珠鳞、珠托和套被,丛生或聚生成大孢子叶球,其上着生1-数枚裸露胚珠,为裸子植物的雌球花小孢子叶球小孢子叶聚生成小孢子叶球,其上着生2-多数小孢子囊,为裸子植物的雄球花12被子植物的主要特征有哪些?1孢子体高度发展和多样化;体型、生境、营养方式等的多样化2配子体的进一步简化;寄生在孢子体上3具有真正的花4具雌蕊;由子房包藏胚珠并发育成果实5具有特殊的双受精方式和3N胚乳6形成了果实13名词解释单叶与复叶,心皮,四强雄蕊,二体雄蕊,聚药雄蕊,中轴胎座与侧膜胎座单叶一个叶柄上只生有一片叶复叶二至多枚分离的小叶,共同着生在一个叶柄上心皮适合于生殖的变态叶,是雌蕊的基本构成单位四强雄蕊花中6枚雄蕊,外轮的2枚花丝较短,内轮的4枚花丝较长二体雄蕊;10枚雄蕊花丝合生成二束,9枚花丝合生成一束,另一枚雄蕊单独分离,或每束5枚聚药雄蕊花中的多枚雄蕊,花丝基部分离,花药聚合为一体中轴胎座多心皮合生,在子房中形成中轴和隔膜,子房室数与心皮数相同,胚珠着生在中轴上侧膜胎座多心皮合生,子房1室,胚珠沿相邻两心皮的腹缝线着生,在边缘成若干纵行14被子植物分为几个纲?并说出各纲的主要特征木兰纲百合纲1)子叶2枚;子叶1枚;2)主根系统发达,直根系;主根不发达,须根系3)茎有筒形维管束系统,茎内维管束散生,具形成层,能次生生长;无形成层,无次生生长4)花4–5基数;花为3基数;5)以三沟形的花粉为主;单沟形花粉为主;6)叶片具网行脉叶具平行脉15掌握被子植物一些科(木兰科、蔷薇科、碟形花科、十字花科、菊科、百合科、禾本科、兰科)的主要特征木兰科乔木或灌木,单叶互生;托叶早落,在节上留有环状托叶环花单生,常两性,花被不分化,同形或异形;雄蕊和雌蕊多数、分离,螺旋状排列;花粉粒舟状,具单沟;花柱和柱头分化不彻底;蓇突果或聚合蓇突果玉兰,厚朴,辛夷,鹅掌楸蔷薇科乔木、灌木、草本或藤状灌木,茎常有刺或皮刺;叶具托叶,互生;花两性,辐射对称,花托凸起或凹陷月季,玫瑰,苹果,桃蝶形花科花为两侧对称的蝶形花冠,二体雄蕊,荚果大豆,豇豆,豌豆十字花科草本,茎髓部所占比例大,具十字花冠,四强雄蕊,侧膜胎座,角果花菜,芥蓝,大白菜,甘蓝菊科大多数草本;花两性,头状花序,有多层总苞片;边缘不育;聚药雄蕊;花柱顶端二裂为舌状;参(连)萼瘦果菊花,葵花,红花,白术百合科草本,有些有鳞茎或球茎;子房上位,中轴胎座百合,郁金香禾本科草本为主,竹亚科为木本,秆有显著的节与节间,茎中空,少数实心;叶鞘开裂,花被常特化为透明肉质浆片,花丝细长,花药大,柱头羽状,颖果为主甘蔗,芦苇,水稻,小麦,毛竹,香茅兰科多年生草本,陆生、腐生或附生,具根状茎或块茎或肥厚肉质的气生根;单叶互生,常二列;花葶于假鳞茎上顶生或侧生,穗状、总状、圆锥花序或单生两性,两侧对称花被片6,2轮;萼片花瓣状,内轮中央一片特化成唇瓣雄蕊常为1(2-3),雄蕊和雌蕊花柱合生成合蕊柱建兰,春兰,墨兰,白芨,天麻第十五章生物的进化1名词解释生物进化,进化生物学生物进化生物与其生存环境相互作用的过程中,其遗传系统随时间而发生一系列不可逆的改变,并导致相应的表型的改变在大多数情况下,这种改变导致生物总体对其生存环境的相对适应进化生物学研究生物进化的过程、原因、机制、速率和方向以及物种的形成和绝灭、系统发生以及适应的起源等的科学2达尔文进化论有哪些主要内容?1)变异和遗传一切生物都能发生变异,至少有一部分变异能够遗传给后代2)自然选择繁殖过剩-生存斗争-适者生存3)性状分歧、种形成、绝灭和系统树3生命进化经过了哪几个阶段?其中化学进化又有哪几个阶段?前生命的化学进化阶段、生物学进化阶段、文化进化与生物学进化并行和相互制约阶段简单有机物生物小分子、复杂有机物生物大分子、多分子体系的团聚体、原始生命体4试述生物进化的规律1)生物结构进化的“建筑法则”生命史早期进化主要表现在分子层次上(化学进化),此后主要表现在细胞层次上(细胞进化),再后则主要表现在组织和器官结构上2)往生物个体结构的复杂性(结构层次增加和各结构层次的分化程度增大)和多样性(歧异性)发展3)缓慢、渐变的与快速、跳跃式的进化都存在5生物学物种的概念和内涵概念物种是由种群组成的生殖单元在生殖上与其他单元相隔离,在自然界中占据特殊生态位内涵把物种想象为种群(或者种群团)而不是模式,即从本质论到种群思想的转变;不用差异程度,而是通过独特性即生殖中断定义物种;用与其他共存物种的关系定义物种,这种关系既表现在行为上(与其他共存物种不能杂交)也表现在生态学上(非致命竞争)6物种存在的意义1)物种的分异是生物对环境异质性的应答2)物种间的不连续抵消了有性生殖带来的遗传不稳定性物种使生物保持遗传的相对稳定,又使进化不停滞3)物种是大进化的基本单位4)物种是生态系统的概念单位7常规绝灭和集群绝灭的概念常规绝灭与进化相似,以一定的规模经常发生,表现为物种替代集群绝灭在相对较短的地质时间,一些高级分类群所属的大部分或全部物种集体消失8名词解释微观进化,宏观进化,协同进化,分子进化生物进化生物与其生存环境相互作用的过程中,其遗传系统随时间而发生一系列不可逆的改变,并导致相应的表型的改变在大多数情况下,这种改变导致生物总体对其生存环境的相对适应微观进化微观进化是无性繁殖系或种群在遗传组成上的微小差异导致的微小变化宏观进化指种和种以上分类群的进化亦即以现代生物和古生物资料为依据,研究其在长时间(地质时间)尺度上的进化现象分子进化生物在进化发展的过程中,生物大分子结构的变化及这些变化与生物进化的关系微观进化的机制有突变、自然选择、遗传漂移、迁移(基因流)第十六章生态学与生物多样性1名词解释生态学,环境,生态因子,限制因子生态学研究生物与其环境(包括生物环境和非生物环境)之间相互关系的科学环境指某一特定生物体或生物群体以外的空间及直接、间接影响该生物体或生物群体生存的一切事物的总和生态因子指环境中对生物的生长、发育、生殖、行为和分布有着直接或间接影响的环境要素限制因子生物对每一种生态因子都有一个耐受范围,只有在耐受范围内,生物才能存活任何生态因子,当接近或超过某种生物的耐受性极限而阻止其生存、生长、繁殖或扩散时,这个因子就称为限制因子2温度和降水是影响生物在地球表面分布的两个最重要的生态因子3什么叫种群?种群有何基本特征?种群是指一定空间中同一种类个体的组合它占据着特定空间,同时又具有潜在杂交能力种群是物种在自然界中存在的基本单位,物种的进化单位,又是生物群落的基本组成单位空间特征即种群具有一定的分布区域数量特征单位面积或空间上的种群数量是变动的遗传特征种群具有一定的基因组成,以区别于其他物种,但它同样是处于变动之中4名词解释种群的年龄结构、分布格局年龄结构是指不同年龄组的个体在种群内的比例或配置情况种群的分布格局(空间结构、内分布型)组成种群的个体在其生活空间中的位置状态或布局大致可分为三类均匀、随机分布和集群分布5种群数量(大小)的动态是出生率和死亡率、迁出率和迁入率相互作用的综合结果6名词解释群落,演替,次生演替,群落特定空间或特定生境下种群有规律的组合一个地区的植物群落称为植被演替演替是指某一地段上一种群落被另一种群落所取代的过程它是群落动态的一个最重要的特征次生演替指在次生裸地上开始的演替次生裸地是不存在植被、但土壤或基质中保留有植物繁殖体的裸地7原生演替中旱生演替和水生演替两个系列一般分别有哪几个主要阶段?旱生演替系列地衣植物阶段、苔藓植物阶段、草本植物阶段、木本植物阶段水生演替系列自我漂浮植物阶段、沉水植物阶段、浮叶根生植物阶段、直立水生植物阶段、湿生草本植物阶段、木本植物阶段8热带地区的地带性植被为热带雨林、亚热带地区的地带性植被为亚热带常绿阔叶林、暖温带地区的地带性植被为温带落叶阔叶林、寒温带地区的地带性植被为北方针叶林(亚寒带针叶林)、寒带的典型植被为冻原(苔原)9荒漠仅分布于热带F(判断题)10什么是生态系统?生态系统的组成成分是什么?生态系统指在一定的空间内生物成分和非生物成分通过物质循环和能量流动相互作用、相互依存而构成的一个生态学功能单位非生物环境、生产者、消费者、分解者11什么是生态系统中的能量流动和物质循环,它们的异同点?物质循环有哪几种类型?能量流动指能量从生产者固定光能开始,沿食物链传递至最后一个营养级的过程物质循环又称生物地球化学循环,是指地球上各种化学元素,从周围的环境到生物体,再从生物体回到周围环境的周期性循环异同点能量流是单方向的,最终以热的形式消散,因此生态系统必须不断地从外界获得能量;物质流是循环式的,各种物质都能以可被植物利用的形式重返环境两者密不可分水循环、气体型循环、沉积型循环12生态系统的分解与光合作用一样,是生态系统物质循环和能量流动的调节器13什么是生物多样性?它有哪几个主要层次?生命有机体及其赖以生存的生态综合体之间的多样性和变异性包括遗传(基因)多样性、物种多样性、生态系统多样性、景观多样性14名词解释遗传多样性,物种多样性,生态系统多样性遗传多样性广义指地球上所有生物所携带的遗传信息的总和通常谈及生态系统多样性或物种多样性时也就包含了各自的遗传多样性狭义主要指种内不同群体间(两个隔离地理种群间)及单个群体(种群)内个体间的遗传变异总和,即基因多样性物种多样性指生命的有机体即动物、植物、微生物物种的多样化生态系统多样性指生物圈内生境、生物群落和生态系统的多样性以及生态系统内生境差异、生态过程变化的惊人的多样性15生物多样性丧失的主要原因是什么?生境的破坏和片断化如冷杉属植物外来种入侵如互花米草资源过度开发香樟已列为我国的重点保护野生植物环境质量恶化环境污染引起。