文本内容:
高二语文第四册第三单元导学方案新人教版高中语文必修四第7课《李清照词两首》导学案【知识与能力】
1、积累文本中出现的重点文言词汇
2、把握词句类型,理解诗歌情思【过程与方法】
1、咀嚼、考证、补充注释法
2、推敲词句法【情感、态度与价值观】
1、理会词人的敏锐的心灵与深沉的人生感受,学习热爱生活【自主探究】
1、咀嚼注释
1、注释是对文章的有力补充,会读注释,会用注释,对我们理解文章大有益处请同学们在独力阅读《醉花阴》的基础上,精心揣摩注释,是否对词章重点环境、人物有力更深、更新的认识?
2、补充注释1)东篱把酒陶渊明《饮酒》诗“采菊东篱下,悠悠见南山”后即以东篱指代赏菊之处2)暗香幽香这里指菊花的香气3)盈袖出自“声香盈怀袖,路远莫致之”(《古诗·庭中有奇树》),写夫妇睽离
2、推敲词句
1、改字比较人们常说“不怕不识货,就怕货比货”没有比较,就很难分出优劣高低,对词语的赏析,试着换一个词,比较、把握词语运用之妙,是一个很好的办法同学们能否把原词中的重点词语替换一下,比较品味一下?
2、语序颠倒比较
3、把握句子1)语序特殊的句子2)隽永含蓄的句子【合作探究】
1、组内、班内逐层展示1)词语2句子)
2、交流讨论
3、梳理小结【迁移训练】
1、完成《新学案》44页10——11题
2、板演交流PAGE1。