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单选题（题数50，共
50.0分）1下面能够体现实践是认识发展的动力的是（）（
1.0分）
1.0分A、西红柿食用价值的发现B、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行C、要知道梨子的滋味，就要亲口尝一尝D、人们利用原子能的需要推动了原子核物理学的发展我的答案D2“一个物体永远到不了目的地”体现了芝诺的（）（
1.0分）
1.0分A、飞矢辩B、二分辩C、追龟辩D、运动场辩我的答案B3（）认为实践是一种客观精神活动（
1.0分）
1.0分A、王阳明B、王夫子C、康德D、黑格尔我的答案D4下面不属于认识过程特点的是（）（
1.0分）
1.0分A、反复性B、无限性C、单一性D、随着实践的发展，认识程度会越来越精确我的答案C5新能源不包括（）（
1.0分）
0.0分A、太阳能B、风能C、天然气D、核能我的答案D正确答案B6黑格尔把（）看作是历史发展的最终动因（
1.0分）
1.0分A、理性B、逻辑C、上帝D、绝对精神我的答案D7价值规律给商品经济带来的消极作用不包括（）（
1.0分）
1.0分A、社会资源的浪费B、造成社会两级分化C、社会劳动的损失D、商品的个别价值低于社会价值我的答案D8“身体是革命的本钱”体现了对认识主体的什么要求？（）（
1.0分）
1.0分A、人要有一定的思维能力B、人要有一定的智力C、人要具备一定的知识D、人本身的自然力我的答案D9社会革命爆发的客观条件不包括（）（
1.0分）
1.0分A、社会经济状况B、阶级力量对比C、国际国内形势D、革命理论的准备我的答案D10社会主义发展史上第一次重大的形态转变是从空想形态的社会主义向（）形态的社会主义转变（
1.0分）
1.0分A、理论B、科学C、现实D、现代我的答案B11《家庭、私有制和国家的起源》这本书的作者是（）（
1.0分）
1.0分A、黑格尔B、马克思C、恩格斯D、列宁我的答案C12“没有革命的理论，就没有革命的行动”，这句话出自于（）（
1.0分）
1.0分A、马克思B、恩格斯C、黑格尔D、列宁我的答案D13英国宪章运动爆发于（）（
1.0分）
1.0分A、1831年B、1834年C、1838年D、1844年我的答案C14只有（）可以把主观认识和客观实际联系起来（
1.0分）
1.0分A、理论B、实践C、真理D、权威我的答案B15被认为从上个世纪起震惊世界的三大危机包括（）（
1.0分）
1.0分A、人口爆炸危机B、资源短缺危机C、生态环境危机D、以上都对我的答案D16以下哪个国家不属于社会主义国家？（）（
1.0分）
1.0分A、中国B、古巴C、泰国D、越南我的答案C17黑格尔认为国家是伦理理念的现实，其积极作用体现在（）（
1.0分）
0.0分A、提出国家决定市民社会B、把国家和市民社会作了区分C、把市民社会看作是绝对精神的一个特殊领域D、把国家看作是伦理观念的现实我的答案C正确答案B18第三次科学技术革命的标志是（）（
1.0分）
0.0分A、发电机B、蒸汽机C、信息技术D、计算机我的答案C正确答案D19（）曾说自己是人民的儿子，深情地爱着自己的祖国和人民（
1.0分）
1.0分A、毛泽东B、邓小平C、江泽民D、习近平我的答案B20人类历史上第二次大分工指的是（）（
1.0分）
1.0分A、商人的出现B、商业的独立C、农业和畜牧业的分工D、手工业与农业的分工我的答案D21下面关于真理绝对性和相对性的说法不正确的一项是（）（
1.0分）
1.0分A、真理的绝对性和相对性是相互渗透的B、真理的绝对性和相对性是同一真理的不同属性C、真理的绝对性和相对性可以相互转化D、真理的绝对性和相对性是指两种不同的真理我的答案D22造成人的认识能力差别的最根本原因是（）（
1.0分）
1.0分A、人脑B、实践C、人的感觉器官D、人的天赋我的答案B23（）是马克思主义政治经济学研究的出发点（
1.0分）
1.0分A、上层建筑B、经济基础C、物质资料生产D、生活资料我的答案C24发生在物质生产过程中的人与人之间的关系被称为（）（
1.0分）
1.0分A、生产力B、劳动关系C、生产关系D、生活关系我的答案C25（）对众人意见标准进行过明确批判（
1.0分）
1.0分A、苏格拉底B、老子C、笛卡尔D、亚里士多德我的答案C26不承认科学有禁区，鼓励人们去探索一切未知的奥妙这是一种（）（
1.0分）
1.0分A、人文精神B、牺牲精神C、科学精神D、服务精神我的答案C27价值形式发展的第三个阶段是（）（
1.0分）
1.0分A、简单的价值形式B、一般的价值形式C、扩大的价值形式D、货币形式我的答案B28中国的水资源总量排世界第（）位（
1.0分）
1.0分A、1B、3C、4D、6我的答案C29下面不属于科拉科夫斯基认为马克思与恩格斯存在的分歧的是（）（
1.0分）
1.0分A、自然主义进化论与人类中心说的分歧B、知识的技术观和实践的认识论之间的分歧C、无限进步论与革命末世说之间的分歧D、马克思主义与恩格斯主义是两个不同的体系我的答案D30客观唯心主义与主观唯心主义的共同点是（）（
1.0分）
0.0分A、都会走向“唯我论”B、都把精神看作是世界本原C、都把人对感觉的依赖看作是客观事物对感觉的依赖D、都把认识论转化为存在论我的答案D正确答案B31生物界优胜劣汰的法则体现了哪种矛盾解决方式？（）（
1.0分）
1.0分A、一方克服另一方B、矛盾双方同归于尽C、矛盾双方融合D、矛盾双方长期共存、共同发展我的答案A32在朴素辩证法阶段，唯物主义和辩证法的关系是（）（
1.0分）
1.0分A、互相分离B、互相排斥C、自发结合D、互不干扰我的答案C33“道生一，一生二，二生三，三生万物”中的“生”是什么意思？（）（
1.0分）
1.0分A、孕育B、发展C、运动D、生长我的答案C34感性认识的三种形式不包括（）（
1.0分）
1.0分A、感觉B、知觉C、表象D、本质我的答案D35唯心主义真理观否定（）（
1.0分）
1.0分A、真理内容的主观性B、真理内容的客观性C、真理形式的主观性我的答案B36马克思恩格斯共同出版的著作不包括（）（
1.0分）
1.0分A、《神圣家族》B、《德意志意识形态》C、《反杜林论》D、《共产党宣言》我的答案C37资本主义垄断下竞争的特点是（）（
1.0分）
1.0分A、竞争的目的是获取高额垄断利润B、竞争手段除了经济手段，还有各种非经济手段，竞争更复杂、激烈C、竞争范围扩展到国际市场，包括经济领域和非经济领域D、以上都对我的答案D38人口质量的内容包括（）（
1.0分）
1.0分A、身体素质B、文化素质C、思想素质D、以上都对我的答案D39人类的意识和动物的心理有本质区别的原因是（）（
1.0分）
1.0分A、人类的意识特点是自我意识B、人的意识是社会的产物C、人的意识离不开语言D、人类的意识以抽象的概念为主要特征我的答案B40真理面前人人平等，这个平等不包括（）（
1.0分）
1.0分A、在对真理的认识上人人平等B、在真理标准面前人人平等C、获得真理的人地位都是平等的D、真理的作用对任何人来说都是一样的我的答案C41下面不是认识主体的限制因素的是（）（
1.0分）
0.0分A、身体素质B、精神素质C、科技水平D、物质世界的多变性我的答案C正确答案D42马克思主义诞生的标志是（）（
1.0分）
1.0分A、《关于费尔巴哈的提纲》的出版B、《共产党宣言》的出版C、《1844年经济学哲学手稿》的出版D、《黑格尔法哲学批判》的出版我的答案B43下面不属于马克思主义创立的经济背景的是（）（
1.0分）
1.0分A、工业革命B、经济危机C、机器大工业时代促进了生产力的发展D、无产阶级的壮大我的答案D44马克思主义政治经济学创立的标志是（）（
1.0分）
1.0分A、共产主义通讯委员会的成立B、《共产党宣言》的发表C、《资本论》的问世D、第一国际的成立我的答案C45物质的唯一特性是（）（
1.0分）
1.0分A、多样性B、客观实在性C、可知性D、高度抽象性我的答案B46唯物史观的三个基本原理不包括（）（
1.0分）
1.0分A、社会存在决定社会意识B、生产方式是人类社会的决定力量C、物质生产活动的主体是人民群众D、人民群众是历史的创造者我的答案C47社会必要劳动时间是6小时，剩余劳动时间是8小时，那么剩余价值率是（）（
1.0分）
1.0分A、3/4B、4/3C、1/3D、1/4我的答案B48马克思主义政治经济学的逻辑起点是（）（
1.0分）
1.0分A、商品拜物教B、社会分工C、社会关系的本质D、商品我的答案D49两种技术决定论的本质是（）（
1.0分）
1.0分A、夸大了技术精英的力量B、没有看到生产力的作用C、夸大了科学技术的作用D、忽视了人民群众的主体作用我的答案C50实践因为（）和（）的特点成为检验真理的标准（
1.0分）
1.0分A、实用性、普遍性B、可预见性、现实性C、客观性、普遍性D、普遍性、直接现实性我的答案D
二、判断题（题数50，共
50.0分）1在马克思主义的创立与传播中，恩格斯在辩证法方面发挥了他的特点（）（
1.0分）
1.0分我的答案√2物质生产是唯物史观的逻辑起点（）（
1.0分）
1.0分我的答案√3实践是检验真理的标准，实践失败必然说明了认识的错误（）（
1.0分）
0.0分我的答案√正确答案×4时空的无限性还没有得到科学的证明（）（
1.0分）
1.0分我的答案√5社会形态标志着一个社会所具有的独特特性（）（
1.0分）
1.0分我的答案√6资产阶级自由化的改革观会使社会主义得以完善和发展（）（
1.0分）
1.0分我的答案×7社会主义民主是社会主义法制的前提和保障（）（
1.0分）
1.0分我的答案×8摩莱里认为私有制是万恶之源（）（
1.0分）
1.0分我的答案√9阶级只有在生产力高度发达的条件下才有可能消失（）（
1.0分）
1.0分我的答案√10人的双重性指的是肉体和灵魂的统一（）（
1.0分）
1.0分我的答案√11社会意识对社会存在都具有促进的作用（）（
1.0分）
1.0分我的答案×12社会的发展是以人的意志为转移的自然史过程（）（
1.0分）
1.0分我的答案×13自然经济形式是原始社会唯一的经济形式，简单商品经济在奴隶社会开始萌芽（）（
1.0分）
0.0分我的答案√正确答案×14科学发展观体现了真理和价值的统一（）（
1.0分）
1.0分我的答案√15不可知论否认了人的认识有无限可能性，对人们的认识活动毫无益处（）（
1.0分）
1.0分我的答案×16对马克思主义的错误理解不仅仅是学术上的分歧，背后还有深刻的政治原因（）（
1.0分）
1.0分我的答案√17一个社会的中产阶级比例越高越有利于社会的稳定（）（
1.0分）
1.0分我的答案√18辩证法和形而上学最根本的区别是是否用联系的、运动的观点来看待事物（）（
1.0分）
1.0分我的答案×19只有资本主义国家才能走市场经济道路（）（
1.0分）
1.0分我的答案×2018世纪，哲学尚未成为一门独立的学科，需要借助科学的名义提高自身的地位（）（
1.0分）
1.0分我的答案×21科学是技术的理论基础和实现手段（）（
1.0分）
1.0分我的答案×22“和”对应的是矛盾的统一性（）（
1.0分）
1.0分我的答案√23诡辩论否定了联系的普遍性（）（
1.0分）
1.0分我的答案×24只有坚持理论创新，才能使党的事业充满生机和活力（）（
1.0分）
1.0分我的答案√25康德的墓志铭是“哲学家们只是用不同的方式解释世界，而问题在于改变世界”（）（
1.0分）
1.0分我的答案×26我们要坚决反对新自由主义和新保守主义对我们意识形态的渗透（）（
1.0分）
1.0分我的答案√27君权神授论一般出现在奴隶社会和封建社会（）（
1.0分）
1.0分我的答案√28人的认识过程只能借助理性的思维方法，非理性因素得出的结论并不可靠（）（
1.0分）
1.0分我的答案×29正确理解马克思主义一定要避免教条化（）（
1.0分）
1.0分我的答案√30运动的绝对性不能等同于运动形式的绝对性（）（
1.0分）
1.0分我的答案√31剩余价值率与可变资本成反比（）（
1.0分）
1.0分我的答案√32国体一样的国家政体可以完全不同，政体相同的国家则国体必须一样（）（
1.0分）
1.0分我的答案×33自然界的发展过程是自发的（）（
1.0分）
1.0分我的答案√34探索历史发展规律要从生产力、生产关系、社会意识、政治领域等中去寻找（）（
1.0分）
1.0分我的答案×35文化观念对人们的认识会有强大的影响体现了真理的相对性（）（
1.0分）
1.0分我的答案√36垄断利润来源的本质是对本国无产阶级和其他劳动人民的剥削（）（
1.0分）
1.0分我的答案√37恩格斯在经济、精神和创作上都对马克思提供了非常重要的帮助（）（
1.0分）
1.0分我的答案√38马克思主义的创始人是马克思（
1.0分）
1.0分我的答案×39社会意识形态对人们意识的巨大影响要求我们抵制外来文化的输入（）（
1.0分）
1.0分我的答案×40发展中国家应做到以保护环境来牺牲发展（）（
1.0分）
1.0分我的答案×41“悟性不能直观，感觉不能思维”体现了感性认识和理性认识的相互渗透（）（
1.0分）
1.0分我的答案×42认识和实践具体的历史的统一是马克思主义认识论的一个本质规定（）（
1.0分）
1.0分我的答案√43每个人都能促进社会历史的发展（）（
1.0分）
1.0分我的答案×44价值的主体是人，价值的客体只能是物（）（
1.0分）
1.0分我的答案×45只有对客观事物的正确反映才能被称为认识，错误反映不能被称为认识（）（
1.0分）
1.0分我的答案×46在价值评价中，评价结果不受主客观因素的影响（）（
1.0分）
1.0分我的答案×47理性认识通过感性材料来认识客体，体现了理性认识的间接性（）（
1.0分）
1.0分我的答案√48生产力是社会发展的最终动因（）（
1.0分）
1.0分我的答案√49认识从产生到检验的每一个过程都离不开实践，实践是认识的标准和目的（）（
1.0分）
1.0分我的答案√50新自由主义认为美国的价值观是至高无上的（）（
1.0分）
1.0分我的答案×。
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