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加强安全责任意识保障校园安全稳定——重庆高新区第一实验小学安全培训材料丁嬿2008年4月15日下午和16日全天,我作为学校安全的第一责任人和学校安全的具体管理人、学校保卫干部吴明华一起参加了高新区教育系统的安全稳定工作会和安全培训根据教育局的要求,培训的精神和内容要在学校行政会上传达,要对全校教师进行一次全员的安全培训今天,我就参加安全稳定会议的精神向全校教师进行传达,并结合我校的实际情况对全校教师进行一次安全的再培训希望大家认真参加培训,以高度的责任感和警惕性来对待安全工作在本次安全稳定工作会和安全培训上,高新区教育局吴介明局长作了高新区教育局2007年安全稳定工作的总结和2008年度安全稳定工作的部署,渝高中学古校长介绍了渝高中学的安全管理经验,高新区管委会刘泽武主任对高新区教育系统的安全稳定工作作了重要指示刘泽武主任说,安全工作首先是一个责任的问题责任问题从两个方面理解,其一,要以高度的责任感来对待安全稳定工作,要保证尽量不出事;其二,出了事是要追究责任的学校的安全主要包括两个方面,就是师生人身安全和学校的财产安全,为了保证学校的财产安全和师生的人身安全,要做到六个字制度化和程序化同时,安全保障工作要走专业化的路子,要在体制上创新,要进行科学的技术鉴定和建立安全工作的考核评价体系安全的有效管理是社会参与制衡,要把责任搞清楚,要把专业素质和水平提高为了加强学校的安全稳定工作,高新区教育局邀请高新区经济局副局长,高新区安监办主任谭于作了高新区安全形势的报告,邀请了市教委安稳办蒋主任作了“安全稳定工作在学校改革发展中的地位和作用”的专题培训,邀请重庆市消防总队的张部长作了消防工作的专题培训,邀请高新区公安分局分管文保安全的桂莲警官作了学校内部保卫工作的专题培训通过本次培训,我们再一次更加深刻地感受到肩上安全责任的重大,绝不能有稍许的疏忽大意我们不能想象培训所列举的任何一个事故案例发生在我们自己身上的结果为此,我们不能不时时刻刻以高度的责任感来对待学校的安全工作,时时刻刻保持高度的警惕性来抓好学校的安全稳定保障工作按照渝高中学古校长的话说“小题大做,无中生有”是一点都不过分的不如此,则不足以保证我们的校园财产安全和师生的人身安全为了强化我们的安全意识,引起大家对安全稳定工作的高度重视,增强安全责任感,今天的培训从以下四个方面进行
一、总体安全形势不容乐观;
二、火魔的恐怖难以想象;
三、如何正确处理校园伤害事故;
四、我校的安全隐患妇分析和整改措施第一讲目前的安全形势和主要对策从全国到重庆市到高新区乃至我们学校,总体的安全形势都不容乐观从全国的角度讲,藏独、疆独、台独分子和法轮功等邪教组织借助国外反华势力的资助,借奥运逐渐临近之机,频繁掀起分裂和独立浪潮,严重地威胁着国家的安全稳定和奥运的顺利召开,制造的各种事端造成了大量的人员伤亡,损害着国家和人民的财产利益而我们自己也由于安全意识和责任心不强,受利益的驱动,忽视安全保障和安全生产,特大和重大的安全事故时有发生据谭于局长和市教委的蒋主任介绍,我们重庆,包括高新区2008年的安全形势非常严重,各种安全事故发生同步率远远超出了2007年就教育系统而言,交通事故、学校楼梯踩踏、刑事案件、自然灾害、公共卫生安全和溺水死亡邓威胁着校园财产和师生人身安全的事故接连不断,其中溺水死亡占首位学生自杀逐渐年轻化,向中小学生倾斜如我们近邻的学校的学生投水自杀、开县的雷击事故、合川的学生春游溺水等都是有力的例证造成这些事故的原因,总体说来有以下几点1.学生自我安全保护和法制意识不强2.部分学校安全保障投入不到位,安全意识差,责任意识不强,没有专兼职的安全保卫人员,安全防范措施不落实,存在严重的安全隐患3.校园周边的安全环境差交通状况恶劣,游摊小贩屡禁不止,治安状况极差,造成对师生的人生伤害事故明显增加4.学生伤害事故得不到及时的救助,引发学校和社会的不稳定5.校舍建筑存在严重的安全隐患,食堂设备设施落后,食品卫生和饮水卫生得不到保障6.部分农村学校学生回家时交通困难,搭乘超载车,在路上逗留,打闹和横穿公路,造成的交通事故很多针对上述造成各种安全事故频繁发生的主要原因,主要采取的对策如下1.提高认识,加强领导,狠抓落实这不是空话,也不是套话我作为校长,要切实担负起对学校安全工作的领导责任,分管副校长和具体的安全管理部门要自觉地,认真地负起责任来各位班主任、教师要切实履行安全责任书上签订的安全职责2.进一步完善学校的安全保障组织机构,进一步明确各级的职责和任务根据我校安全的职责和任务的划分,我作为校长,全面组织和领导学校的安全共组,由牟映副校长分管,保卫干部吴明华具体管理后勤主任王聪敏负责学校的食品安全卫生德育处负责学校的安全教育和相关活动的组织开展,各班班主任和教师负责本班的安全教育和学生的安全保障教学管理部门负责教学活动中的各项安全工作这些在安全责任书上已经明确规定,今天在这里重复,就是要大家都负起责来,才能够共同保障学校和师生的安全3.突出安全工作的中心任务学校安全工作的任务就是保稳定和保平安我们要对学校的安全进行认真的分析,抓住我校安全工作的中心任务,采取有针对性的措施这还需要大家群策群力(具体内容后面再讲)4.全面排查学校存在的安全隐患这次培训我们记住了很多经典的语言“最大的安全隐患就是认为没有隐患”就是让我们最难忘的一句我们学校有没有隐患如果有,具体体现在哪些地方,如何消除?请大家都想想5.核查学校机构和人员的资质,尤其是教师的师德师风是否到位加强教师的师德师风建设是保障安全的重要手段因为师德的核心是“爱心、良心和责任心”,如果我们都具备了这“三心”,很多问题就可以避免但从近段时间表现出来的问题看,我们的师德师风还存在很多的问题6.要加强学校安全保卫的技术装备,要按照相应的标准设置和配备近年来,我校的安全技术装备有很大的改观,但是依然还存在问题有的地方还存在去缺陷,而且技术装备的使用效率还不高7.要制定和完善安全应急预案,要搞好突发事件的处置我很早就建立了安全应急预案,但随着形势的不断变化,有些预案已经过时或者不符合目前安全形势的需要所以,在这里,我责成学校安全保卫部门立即着手清理和完善学校的安全紧急预案,并报学校通过和告知全校教职员工8.要积极主动配合相关部门开展安全整治工作要主动积极地发现、报告和处理问题,要变被动为主动9.要认真做好各种安全教育和法制教育以及心理健康教育,尤其是心理健康教育是我校的弱项,德育部门要通过各种渠道加大对学生心理健康教育的渠道,要突出活动和教育的结合,要让学生在活动中接受教育,让学生通过各种活动的开展得到应有的教育总之,上述对策是针对当前的安全形势而言的,每一点都必须让我们引起高度重视,在保障学校财产安全的同时,让学生业做到三不“不被自己伤害,不被别人伤害,不伤害别人”第二讲火魔的恐怖难以想象第二讲的主题是消防安全但我首先让大家记住一句话火魔的恐怖难以想象这里先介绍两个案例案例一河南洛阳东都商厦特大火灾事故一事故经过2000年11月底,东都分店在装修时已经将地下一层大厅中间通往地下二层的楼梯通道用钢板焊封,但在楼梯两侧扶手穿过钢板处留有两个小方孔2000年12月25日20时许,为封闭两个小方孔,东都分店负责人王某某台商指使该店员工王某某和宋某、丁某某将一小型电焊机从东都商厦四层抬到地下一层大厅,并安排王某某无焊工资质证进行电焊作业,未作任何安全防护方面的交代王某某施焊中也没有采取任何防护措施,电焊火花从方孔溅入地下二层可燃物上,引燃地下二层的绒布、海绵床垫、沙发和木制家具等可燃物品王某某等人发现后,用室内消火栓的水枪从方孔向地下二层射水灭火,在不能扑灭的情况下,既未报警也没有通知楼上人员便逃离现场,并订立攻守同盟正在商厦办公的东都商厦总经理李某某以及为开业准备商品的东都分店员工见势迅速撤离,也未及时报警和通知四层娱乐城人员逃生随后,火势迅速蔓延,产生的大量一氧化碳、二氧化碳、含氰化合物等有毒烟雾,顺着东北、西北角楼梯间向上蔓延地下二层大厅东南角楼梯间的门关闭,西南、东北、西北角楼梯间为铁栅栏门,着火后,西南角的铁栅栏门进风,东北、西北角的铁栅栏门过烟不过人由于地下一层至三层东北、西北角楼梯与商场采用防火门、防火墙分隔,楼梯间形成烟囱效应,大量有毒高温烟雾通过楼梯间迅速扩散到四层娱乐城着火后,东北角的楼梯被烟雾封堵,其余的3部楼梯被上锁的铁栅栏堵住,人员无法通行,仅有少数人员逃到靠外墙的窗户处获救,其余309人中毒窒息死亡,其中男135人,女174人二事故原因1.东都分店非法施工、施焊人员违章作业是事故发生的直接原因经河南省、洛阳市公安消防部门火灾事故调查人员现场勘查和侦查人员的调查取证,并经公安部火灾事故调查专家组勘验复审,查盼“12.25”火灾是因该商厦地下一层东都分店非法施工、施焊人员违章作业、电焊火花溅落到地下二层家具商场的可燃物上造成的施焊人员明知商厦地下二层存有大量可燃木制家具,却在不采取任何防护措施阶情况下违章作业,导致火灾发生火灾发生后,肇事人员和东都商厦在现场的职工和领导既不报警,也不通知四层东都娱乐城人员撤离,使娱乐城大量人员丧失逃生机会,中毒窒息死亡此外,东都分店未经工商管理部门批准,施工前也未向消防监督部门申报,施工本身属于非法施工2.东都商厦消防安全管理混乱、对长期存在的重大火灾隐患拒不整改是事故发生的主要原因3.娱乐城无照经营、超员纳客是事故发生的重要原因东都娱乐城纳客定额为200人,2000年12月25日却借圣诞节之夜,无限制出售门票及赠送招待票,超员纳客,致使参加娱乐人员高达350多人,造成大量人员死亡4.政府有关职能部门监督管理不力是事故发生的重要原因洛阳市政府有关职能部门明知东都商厦是市消防安全重点单位,存在严重的火灾隐患,既没有督促东都商厦采取有效措施进行整改,也未向市政府作过治理请示;没有对东都娱乐城1998年2月8日后的营业情况进行监督检查,致使其长期无照经营;多次向东都商厦下发《重大火灾隐患限期整改通知书》,期限届满后,经复查发现未按要求整改,按有关规定应当责令停产停业,但只做了罚款行政处罚综上所述,“12.25”特大火灾是由于东都分店违法筹建及施工,施焊人员违章作业,东都商厦长期存在重大火灾隐患柜不整改,东都娱乐城无照经营、超员纳客,政府有关部门监督管理不力而导致的一起重大责任事故案例二新疆克拉玛依特大火灾事故
(一)事故经过1994年12月8日下午,新疆维吾尔自治区教委“两基”基本普及九年义务教育,基本扫除青壮年文盲评估验收团到克拉玛依市检查工作,克市教委组织中小学生在友谊馆为验收团举行汇报演出,部分中小学生、教师、工作人员、验收团成员及当地领导共796人到馆内参加活动16时20分左右,由于舞台上方7号光柱灯烤燃附近纱幕,引起大幕起火,火势迅速蔓延,约一分钟后电线短路,灯光熄灭,剧厅内各种易燃材料燃烧后产生大量有毒有害气体,致使众人被烧或窒息,伤亡极为惨重共死亡325人,其中小学生288人,干部、教师及工作人员37人,受伤住院130人
(二)事故原因及分析经公安、消防、劳动等有关部门共同调查,新疆克拉玛依友谊馆“12.8”特大火灾事故是一起重大责任事故,造成火灾的直接原因是由于克拉玛依友谊馆人员及其主管部门负责人严重官僚主义,玩忽职守,对剧厅管理上严重违反国家有关消防安全法规,不重视公共场所安全消防工作,汇报演出活动的组织者严重失职、渎职造成的由此可见,我们难以想象类似事故发生在自己身上的后果更应该因此加强消防知识的学习,尤其是认识引发火灾的原因,灭火和逃生的方法同时,还要加强对学生的教育
一、学校存在的主要消防安全隐患学校常见的消防安全隐患有以下几点1.建筑和装饰耐火等级差;2.建筑违章和材料的使用;3.消防安全设施不到位;4.消防通道不畅通;5.消防安全意识薄弱;6.消防管理体制不健全;7.对消防隐患整改不力和不及时;8.电器线路老化;9.用火不当在上述学校典型的安全隐患中,我校占了很多条如我校属于中庭式建筑,一当火灾爆发,四面通风,火焰和燃烧毒气可以毫无阻拦的乱窜;我校有玻璃幕墙,在火灾爆发时,玻璃炸毁,火焰可以逐层往上翻;我校有竖式电井,火灾爆发时能很快往上抽风,加快火焰往上攀升的速度;我校的电线线路已经用了七年,逐渐老化,在超负荷用电时,容易引发电线短路而引起火灾;我校老师消防安全意识薄弱,曾经发生过笔记本电脑燃烧,在冬天大量使用电烤炉取暖这一系列的隐患,都足以让我们胆战心惊针对上述现象和隐患,后面,我还要讲具体的要求
二、火灾基本知识
(一)火灾的分类第一,按火灾燃烧的物质分类,分为A、B、C、D和其他五类具体地说明如下A类火灾普通固体可燃物燃烧而引起的火灾固体物质是火灾中最常见的燃烧对象B类火灾油脂及一切可燃液体燃烧引起的火灾油脂包括原油、汽油、煤油、重油;可燃液体主要有酒精、苯、乙醚等各种有机溶剂C类火灾可燃气体燃烧引起的火灾D类火灾可燃金属燃烧引起的火灾带电火灾指带电的电气设备及其他物体燃烧的火灾概括地说,就是固、液、气、金、电五大类火灾第二,按火灾造成的损失分类按现行的标准分为特大、重大、较大和一般四类,各有标准特大火灾死亡30人以上,伤100人以下,经济损失超过一亿元重大火灾死亡10人以上,伤30人以下,经济损失在五千万元至一亿元较大火灾死亡3人以上,伤10人以下,经济孙在现在一千万至五千万元一般火灾死3人以下,经济损失在一千万以下第一类火灾分类侧重的是引发火灾的原因,第二类火灾分类侧重的是追究责任的标准,大家都应该好好地了解和掌握
(二)学校火灾起因和预防学校火灾的起因多数体现在以下几个方面1.使用明火不慎而引起火灾2.使用电器不当而引起火灾3.违反实验室操作规定而引起的化学药品起火4.伙食团、食堂使用油、气以及通道油垢高温起火针对上述学校火灾成因,通过较好的措施可以有效地预防第一.学校公共场合严禁烟火第二.器材保管,尤其是易燃器材要加强保管,不接近火源、电器,保证通风第三.严禁集中使用电烤炉取暖第四.电器、油气设备严禁带病操作第五.及时更换老化的电器线路;第六.保障消防通道的畅通和指示标志的明显三火灾发生时处置方法火灾爆发时,采取正确的方法,包括报警、灭火、呼救、撤离、疏散等,可以在最大程度上减少火灾损失下面分别讲一讲这些方面的知识1.报警火灾爆发大家牢记一个要求在5分钟内扑灭的火一般都会酿成火灾所以,要尽快报警火灾报警有专门的要求具体的报警程序如下 《消防法》第三十二条明确规定任何人发现火灾时,都应该立即报警任何单位、个人都应当无偿为报警提供便利,不得阻拦报警严禁谎报火警 所以一旦失火,要立即报警,报警越早,损失越小 报警时要牢记以下7点 第一,要牢记火警电话“119”,消防队救火不收费 第二,接通电话后要沉着冷静,向接警中心讲清失火单位的名称、地址、什么东西着火、火势大小、以及着火的范围同时还要注意听清对方提出的问题,以便正确回答 第三,把自己的电话号码和姓名告诉对方,以便联系 第四,打完电话后,要立即到交叉路口等候消防车的到来,以便引导消防车迅速赶到火灾现场 第五,迅速组织人员疏通消防车道,清除障碍物,使消防车到火场后能立即进入最佳位置灭火救援 第六,如果着火地区发生了新的变化,要及时报告消防队,使他们能及时改变灭火战术,取得最佳效果第七,在没有电话或没有消防队的地方,如农村和边远地区,可采用敲锣、吹哨、喊话等方式向四周报警,动员乡邻来灭火报火警主要的是前面四步,而且接警人员要向报警人询问两个关键问题其一,有无人员被困;其二,四周是否有易燃易爆物品和毒气泄漏这两个问题必须要如实回答,便于消防队开展有针对性的扑救和营救2.灭火火灾发生的不同阶段灭火的方法不同作为学校,火灾初发阶段,要组织灭火,主要的方法是使用灭火器灭火下面我们了解一些灭火器的知识第一,按充装灭火剂的类型分四种灭火器,而且灭火的种类不同
1、水型灭火器
2、空气泡沫灭火器
3、干粉灭火器
4、二氧化碳灭火器我校配置的是第三种干粉灭火器,而且是手提式的,主要适用扑救B、C类物质和电气设备的初起火灾第二,灭火器的使用方法我校灭火器的上方都张贴有灭火器的使用方法请大家认真学习碳酸氢钠干粉灭火时,可手提或肩扛灭火器快速奔赴火场,在距燃烧处5米左右,放下灭火器如在室外,应选择在上风方向喷射使用的干粉灭火器若是外挂式储压式的,操作者应一手紧握喷枪、另一手提起储气瓶上的开启提环当干粉喷出后,迅速对准火焰的根部扫射使用的干粉灭火器若是内置式储气瓶的或者是储压式的,操作者应先将开启把上的保险销拔下,然后握住喷射软管前端喷嘴部,另一只手将开启压把压下,打开灭火器进行灭火有喷射软管的灭火器或储压式灭火器在使用时,一手应始终压下压把,不能放开,否则会中断喷射干粉灭火器扑救可燃、易燃液体火灾时,应对准火焰要部扫射,如果被扑救的液体火灾呈流淌燃烧时,应对准火焰根部由近而远,并左右扫射,直至把火焰全部扑灭如果可燃液体在容器内燃烧,使用者应对准火焰根部左右晃动扫射,使喷射出的干粉流覆盖整个容器开口表面;当火焰被赶出容器时,使用者仍应继续喷射,直至将火焰全部扑灭在扑救容器内可燃液体火灾时,应注意不能将喷嘴直接对准液面喷射,防止喷流的冲击力使可燃液体溅出而扩大火势,造成灭火困难如果当可燃液体在金属容器中燃烧时间过长,容器的壁温已高于扑救可燃液体的自燃点,此时极易造成灭火后再复燃的现象,若与泡沫类灭火器联用,则灭火效果更佳第三,火场逃生和撤离
一、自救的基本方法火灾发生时,被困人员应该沉着镇静,设法采取一些措施进行自救
1、火灾初起时,除立即报警外,应设法逃生在逃生过程中,要分秒必争,不要浪费时间去穿衣戴帽,或者去寻找贵重的物品,当然,在条件允许的情况下,积极地抢救物品是可以的,但是如果来不及抢救,应当尽快地逃生,不要因为寻找物品而受到伤亡,特别是当跑到室外以后又因牵挂室内的贵重物品,重返火场,这样就有出不来的危险火场中因贪财而丧命者是不乏其例的
2、对初期火灾的处理
(1)初起火一般很小,居住者不要只顾自行灭火,而要迅速报警,不要因为报警迟而酿成生重大火灾
(2)人员不论是位于起火还是非起火房间,逃至室外后,要做到随手关门,这样可控制火势的发展,延长逃生的允许时间
二、逃生首要条件熟悉所处环境,是在火灾紧急情况下安全逃生的首要条件对于我们经常工作或居住的建筑物,事先可制定较为详细的逃生计划,以及进行必要的逃生训练和演练必要时可把确定的逃生出口(如门窗、阳台、室外楼梯、安全出口、楼梯间等)和路线绘制在图上,并贴在明显的位置上,以便平时大家熟悉和在发生火灾时按图上的逃生方法、路线和出口顺利逃出危险地区当人们走进商场或到影剧院、歌舞厅、娱乐厅等不熟悉的环境时,应留心看一看太平门、楼梯、安全出口的位置,以及灭火器、消火栓、报警器的位置,以便临警时能及时逃出险区或将初期火灾及时扑灭,并在被围困的情况下及时向外面报警求救
三、教教你--如何选择逃生方式
(一)选择逃生方法逃生的方法有多种多样由于火场上的火势大小,被围困的人员所处位置和使用的救生器材不同,所采取的逃生方法也不一样一旦在火场上发现或意识到自己可能被烟火围困,生命受到威胁时,要立即放下手中的工作,以便采取相应的逃生措施和方法,切不可延误逃生良机根据火势情况,优先选择最简便、最安全的通道和疏散设施
1、当夜间你发觉有烟时,要翻身下床,朝门口爬去即使站起来受得了,也应极力避免因为
1.5m以上的空气里,早已含有大量的一氧化碳,千万不要站立开门
2、如楼房着火时,首先要选择的是逃出火场,因此逃生时要选择下楼的楼梯对于下楼的楼梯,首先选择安全疏散楼梯、室外疏散楼梯、普通楼梯间等尤其是防烟楼梯间、室外疏散楼梯更安全可靠,在火灾逃生时,应充分利用但火场上不得乘坐普通电梯,电梯井直通大楼各层,烟热火很容易涌入,在热的作用下会造成电梯失控或变形,烟与火的毒性或熏烤可危及人的生命,所以火灾时千万不要乘坐电梯当您身处房间,打开门、窗时,必须先摸摸门、窗是否发热如果发热,就不能打开,应选择其他出口;如果不热,也只能小慢慢打开,并迅速撤出,然后将门立即关好
3、当经常使用的通道被烟火封锁后,应该先向远离烟火的方向疏散,然后再向靠近出口和地面的方向疏散向远离烟火的方向疏散时,应以水平疏散为主,尽量避免向楼上疏散同时,一旦到达一个较为安全的地方,决不要停留在原地,应迅速采取措施,利用一切逃生手段,向靠近地面的方向逃生
4、当一时想不出更好的疏散路线时,而他人的疏散路线又比较安全可靠,则可模仿他人的行为进行疏散但千万不要盲目地、消极地效仿他人的行为如果盲目地跟着别人跑,盲目地跟着别人跳楼,这样会导致更加惨痛的悲剧例如,宣城明珠大酒店2001年5月17日晚发生火灾,起火时,酒店4楼歌舞厅有34人,慌乱之中,有16人跳楼,3人摔死,13人严重摔伤但有两人用窗帘结成绳索从3楼客房窗户滑下,安全逃生
5、如果门窗、通道、楼梯等已被烟火封锁但未倒塌,还有可能冲得出去时,则可向头部、身上浇些冷水或用湿毛巾等将头部包好,用湿棉被、毯子将身体裹好冲出危险区,切不可怕烧伤犹豫不决,丧失良机如果下楼楼梯已烧塌,可上行至楼面,楼顶拖延时间,等待救生时机
6、如果被烟火困在2层楼内,在没有逃生器材或得不到救助的不得已的情况下,也可采取跳楼逃生办法但跳楼之前,应先向地面扔一些棉被、床垫等柔软物体,然后用手扒住窗台或阳台,身体下垂,自然落下,同时注意屈膝双脚着地,这样可缩短距离,保护身体免得受伤如果被困在3楼以上的楼层内,可千万不要急于往下跳,可转移到其他较安全的地点,耐心等待救援当各通道全部被烟火封死时,应保持镇静,寻找可利用的逃生器材和办法进行自救
7、利用避难层逃生在高层建筑和大型建筑物内,在经常使用的电梯、楼梯、公共厕所附近,以及袋形走廊末端都设有避难层和避难间火灾时,可将短时间内无法疏散到地面的人员、行动不便利的人员以及在灭火期间不能中断工作的人员,如医护人员和广播、通讯工作人员等,暂时疏散到避难间其他被困人员在短时间内无法疏散到地面时,也可先疏散到避难层逃生
(二)充分利用各种逃生器材和设施
1、利用缓降器逃生缓降器由挂钩(或吊环)、吊带、绳索及速度控制器组成,是一种靠人的自身重量缓慢沉降的安全救生装置,可以用安装器具固定在建筑物的窗口、阳台、屋顶外沿等处
2、利用救生袋逃生救生袋是两端开口,供逃生者从高处进入其内部缓慢滑降的长条袋状物被困人员进入袋内,可依靠自重和不同姿势来控制降落速度,缓慢降落至地面脱险一般救生袋的长度不小于20米
3、利用自救绳逃生如果受到火势直接威胁,必须立即脱离时,可以利用绳子拴在室内的重物、桌子腿、牢固的窗等可以承重的地方,将人吊下或慢慢自行滑下,下落时可戴手套,如无手套用衣服毛巾等代替,以防绳索将手勒伤如无绳索,在紧急情况下,可利用床单、窗帘、衣服等系在一起作为自救绳,将绳的一端固定好,另一端投到室外,而后沿自救绳滑到安全地带或地面下滑时,一是要保证绳索可以承受你的体重;二是如果下到下面的某个楼层即可脱险,则不必要到达地面,可在下面某个未起火的楼层将玻璃踢破进入如果不跳楼即死则在跳楼前挑选一些富有弹性的东西丢下,如弹簧床垫、沙发棉被等,跳下时双手抱枕部,屈膝团身跳下,如果下面有逃生气垫,则要四肢伸展,面朝天躺对准垫上的标志跳下
4、利用自然条件逃生被困人员在疏散时,在疏散设施无法使用,又无其他应急材料可作救生器材的情况下,则可充分利用建筑物本身及附近的自然条件,进行自救如阳台、窗台、屋顶、落水管、避雷线,以及靠近建筑物的物体等但要注意查看落水管、避雷线是否牢固,否则不能利用
(三)暂时避难方法在各种通道被切断,火势较大,一时又无人救援的情况下,对于没有避难间的建筑里,应退回室内等候公安消防队救援等待救援时被困人员应开辟临时避难场所与浓烟烈火搏斗当被困在房间里面时,应关紧迎火的门窗,打开背火的门窗,但不能打碎玻璃,要是窗外有烟进来时,还要关上窗子如门窗缝隙或其他孔洞有烟进来时,应该用湿毛巾、湿床单等物品堵住或挂上湿棉被等物品,并不断向物品上和门窗上洒水,最后向地面洒水,并淋湿房间的一切可燃物,延缓火势蔓延,同时向窗外扔些软物,告诉楼下人员,楼上有人被困夜间则可向外打手电,敲面盆等,发出求救信号.运用一切手段和措施与火搏斗,直到消防队到来,救助脱险例如,在哈尔滨市一居民区特大火灾中,有一户3口之家,在火灾延及大楼之际,想从楼梯跑出去已不可能,于是全家人首先将门窗紧闭,将棉被、毛毯等用于封堵的物品悬挂于门和窗户上,还利用湿毛巾和湿破巾等物品将可能渗入烟气的所有缝隙塞严堵实,防止烟雾袭入然后将浴盆、脸盆等用具均放满水,用水淋湿悬挂于门、窗之上的遮挡物然后躲到卫生间,把窗户开个小缝,即控制烟气,又能呼吸新鲜空气再在屋内进行巡视检查,一旦发现遮挡物存在有被烟火烘干之处,就立即淋水,始终保持其处于湿润状态,一直坚持到大火熄灭结果在全楼各家均被烧毁的惨状下,惟其一家完好无损即保住了家庭财产,全家人也安然无恙开辟避难间时,要选择在有水源和能同外界联系的房间,目的是有水源可能降温、灭火、消烟,以利避难人员生存,同时又能与外面联系以获得救助有电话要及时报警,无电话,可向窗外伸出彩色鲜艳的衣物或抛出小物件发出求救信号,或其他明显标志向外报警,夜间可开灯或用电筒向外报警
(四)采取防烟措施逃生者多数要穿过烟雾弥漫的走廊,才能离开起火区,而烟对生命的危害比火更大,以往的火灾都证明,所谓葬身火海的人大部分是在被火烧之前已窒息死亡,所以,逃生过程中防止吸入烟尘非常重要
1、在火灾的初起阶段,靠近地面的烟气和毒气比较稀薄,能见度相对比较好受灾者在逃生时,应采取低姿行走、探步前进的方法,若烟雾太浓,判断准确方向后,应沿地面爬行,逃离现场
2、利用防毒面具防烟、防毒大型豪华的影剧院和宾馆饭店如备有过滤式防毒面具,它能过滤烟雾中的烟粒子和CO等毒气若确认已发生火灾,应迅速戴上防毒面具方法是,将面罩下方先套入下腭,然后上抬将头带拉紧,使面罩紧贴面部以防漏气
3、利用干毛巾、衣服、垫布等织物叠成多层捂住口鼻,以防烟、防毒利用毛巾等织物,除烟效果比较好实践证明将干毛巾叠成16层,就能使透过毛巾的烟雾浓度减少到10%以下,即烟雾的消除率达90%以上但考虑实用,一条毛巾以叠成8层为宜,其烟雾消除率可达60%若利用其他织物,应视其薄厚、疏密来确定折叠的层数,一般层数越多,除烟效果越好使用毛巾和其他织物捂住口鼻时,一定要使滤烟的面积尽量增大,确实将口鼻捂严在穿过烟雾区时,即使感到呼吸阻力增大(呼吸困难),也绝不能把毛巾从口鼻上移开因为一旦移开,毒气到一定的浓度,吸上几口就会立即中毒第三讲如何正确处理校园安全事故近几年来,全国校园安全事故频繁发生,尤其是学生伤害事故,造成的损失巨大,令学校和教育主管部门焦头烂额先看看全国各地典型的学校安全事故10月25日晚,四川省巴中市通江县广纳镇小学四年级至六年级寄宿制学生晚自习结束后,在下楼梯时发生拥挤踩踏事故,造成8名学生死亡,45名学生受伤16日上午,新疆生产建设兵团农一师第二中学附属小学学生在下楼参加升国旗仪式时,发生拥挤踩踏事故,造成1名学生死亡,12名学生受伤;11月14日6时许,山西长治黎城县白龙汽车运输公司驾驶人李孝波,驾驶晋D13513号大货车,行至沁源县境内222省道118公里加206米处,因疲劳驾驶导致车辆失控,冲入正在公路上出早操的沁源二中学生队伍中,造成21人死亡,其中学生20人、教师1人,18人受伤16日,广东恩平市沙湖镇一所小学部分学生在学校吃早餐后出现腹痛、呕吐等症状,至当日中午先后有70人住院接受治疗观察,院方表示其中有19人出现中毒症状,另外数十人主要基于心理影响要求住院山西沁源大货车撞人至少21人死亡,多为学生和教师11月14日早6时左右,山西省沁源县境内发生交通事故据沁源县交警大队介绍,至少已有21人死亡,18人受伤其中多数为学生和教师沁源县交警大队办公室主任南新燕介绍,事故发生在沁源县一段乡村公路一辆大货车撞向路边的师生导致事故我们重庆发生的事故也非常多,更应当引起我们的高度警惕2006年11月7日凌晨,重庆市奉节县一无牌无证客货两用车在私自运送27名学生返校途中发生重大交通事故,车辆翻坠下高坡,造成奉节县吐祥中学、龙泉中学共5名学生死亡,3名重伤2004年,綦江一小学明知糖果已变质,还要发给学生作为六一节的慰问品,让学生吃,造成200多名学生出现严重的中毒症状2007和2008年,巴南一重点中学个出现一起学生自杀2006年,我们附近的一所中专学校,一星期内出现两起学生殴打致死的事故,学生一周内赔偿近40万元,各种费用加起来超过60万元2008年,合川一中学出现学生跳楼自杀,一小学发生学生在钓鱼城春游溺水死亡,索赔费别达到36万元和96万元透过这些学校伤害事故,我们不难看出,造成这些事故的客观原因很多,但最关键的原因,还是主观上的学校和教师缺乏足够的安全意识,教育方式不当,防范措施不力,缺乏完善的应急处理机制,设施设备老化,侥幸心理严重正如市教委安稳办蒋主任分析綦江一小学糖果中毒事件时所说的那样老师拿着糖果轻轻一捏,都发现糖果已将发软有异味了,为什么没有人劝阻?学校采购的人究竟有没有食品质量的意识?退一万步讲,这样的糖果你自己吃不吃?如果给你自己的孩子吃,你愿不愿意?但最终还是给学生吃了?也正如高新区公安分局的桂莲警官分析我们附近一中专学校一周内发生两起殴打致死事故时所说的那样头一件死亡事故发生后,再没有安全意识的领导都应该有了,可惜的是他就是偏偏没有运气固然重要,但我们不能相信运气,主动的防范和管理才是保证安全的最好措施有鉴于此,我们要一方面要加大校园安全管理的力度,从安全意识观念的树立和培养到安全责任心的增强,从安全管理的制度建立到紧急处置预案的完善,从安全事故的防范到安全事故的处理,都应该建立一套完善的保障体系,把事故的发生率和损失减少到最低另一方面,再完善的保障措施,也不能百分之百地保证不出事故,一当事故发生,正确而有效的处理方式,会最大程度地减少损失和化解矛盾所以,预防和处理安全事故,尤其是学生人身伤害事故的预防和处理是学校安全工作的两大任务
一、学校安全事故的预防1.学校应当按照学生不同年龄段的生理、心理特点和教育教学特点建立健全安全管理制度,实行以校长为第一责任人的学生安全管理责任制学校还应当对教师及其他职工进行安全业务培训,指导和督促其履行相应的岗位职责2.学校应当根据学生不同年龄段的生理、心理特点和教学活动特点,对学生进行相关规章制度和纪律、安全及自救自护教育学校教育课程设置应当包括安全教育的内容3.学校的教育教学、生活服务设施设备必须符合安全、卫生标准,并按规定配备消防设备,保证安全通道的畅通学校举办者应当为学校配备符合标准的教育教学、生活服务设施设备,提供必需的人员、经费保障;学校自行添置的设施设备亦应当符合安全、卫生标准4.学校应当加强对设施设备的管理和保养,确保其使用安全;对有危险性的设施设备、教学科研实验仪器及其他有毒有害物品、易燃易爆物品,必须建立健全使用和管理制度,并实行严格管理学校应当在具有危险性的教育教学、生活服务设施设备上及校内施工区,设置明显的安全警示标志5.学校的食品、药品、饮用水及提供给学生的教学用具等物品必须符合安全、卫生标准学校选择与学生生活、学习有关的产品与服务时,应当选择质量和安全性能符合相应标准的产品与服务6.学校实行外来人员出入登记制度非学校人员和车辆未经学校同意不得进入校园任何人不得将非教育教学活动所需的有毒有害物品、易燃易爆物品、管制刀具、动物及其他危及人身安全的物品带入学校学校应当建立健全住宿学生管理制度和安全保护措施,设专人负责管理住宿学生的生活和安全保护工作7.学校组织学生进行文化娱乐、体育、劳动、教学实验等教育教学活动,应当符合安全、卫生要求;组织学生进行社会实践活动和其他校外集体活动,应当将活动内容和安全保护措施报主管的教育行政部门备案,活动内容和方式应当适合学生的年龄和生理、心理特点,并做好相应的安全教育和示范,采取必要的安全保护措施8.学校应当在放假前做好学生的假期安全教育;在寒、暑假及其他节假日期间组织学生开展活动的,应当按照前款规定做好相应工作学校不得组织学生参加或者从事直接危及人身安全的活动;不得组织未成年学生参加抢险、救灾等未成年人不宜参加的活动9.学校应当制定各类突发事件应急预案发生台风、地震、洪水、火灾等重大灾害以及突发公共卫生、环境污染事件时,学校应当立即启动相应的应急预案,迅速采取应急安全保护措施,保护学生的人身安全,必要时可以临时停课,并及时报告教育行政部门和有关部门10.校应当有负责安全保卫工作的机构并配备相应的专兼职安全保卫人员学校应当对学校安全状况进行经常性检查,发现安全隐患,立即处理或者报告有关部门予以解决11.教师及其他职工应当遵守工作纪律,不得擅离工作岗位;发现有危及学生人身安全的行为,应当及时告诫或者制止;不得对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为12.学生父母或者其他监护人应当配合学校做好安全管理工作学生有特殊体质或者疾病,其父母或者其他监护人应当及时安排学生健康检查和治疗,必要时告知学校;如需请假,应当及时按学校规定办理请假手续13.教育行政部门应当执行教育法律、法规、规章,制定学校安全管理规范,指导学校建立健全相应的安全管理制度,监督检查学校安全管理制度、有关应急预案和学生安全事故预防措施的落实情况对不符合安全、卫生标准和未建立安全管理制度及不落实学生安全事故预防措施的学校,教育行政部门和有关部门应当督促其限期整改14.公安部门应当与学校负责安全保卫工作的机构建立联系制度,协助学校开展治安、消防、交通安全知识教育,加强对学校及其周边的治安管理和消防安全检查,督促学校消除治安、消防等安全隐患,及时制止和查处危害学生安全的违法活动公安、交通部门应当根据各自职责在学校附近的公路和城市道路按规定设置避让学生、禁鸣喇叭、减速慢行、人行横道等交通标志、标线,并做好交通管理工作;加强对接送学生车辆的安全监管15.卫生部门应当加强对学校和学生的疾病预防、食品卫生、身心保健等卫生知识指导,依法加强对学校和为学校师生提供餐饮服务的生产经营者落实卫生安全措施情况的监督检查16.学校及其周边不得建设对学校安全有重大影响的项目;不得进行有污染环境及其他影响学校和学生安全、卫生的生产经营活动;不得依傍学校围墙搭建建构筑物;不得在学校及其周边设立歌舞、电子游戏、互联网上网服务等限制未成年人进入的经营性文化娱乐场所学校门前及其两侧不得设置集市贸易、摆摊设点、堆放杂物;不得设置影响学生安全或者正常通行的设施设备建设、环保、文化、工商、城市管理、安全生产监管等有关部门以及学校所在地乡镇人民政府应当依法加强对学校及其周边的建设活动和生产经营活动监督管理,制止违反本条第一款、第二款规定的活动,清理违章的建构筑物、设施及物品17.为学校提供产品与服务的单位和个人,应当落实各项安全、卫生保障措施,提供的教育教学活动场所、设施设备、教学用具、饮食及其他服务必须符合相应的安全、卫生标准18.教育行政部门可以组织本地区学校参加学生安全事故的学校责任保险学校投保责任险的,所需经费由学校举办者承担,以学校为单位支付不得向学生摊派或者变相摊派提倡学生父母或其他监护人为学生购买人身意外伤害保险
二、学校安全事故的处理1.发生学生安全事故后,学校应当立即采取措施救护受伤害学生,保护事故现场,保全相关证据,及时通知受伤害学生的父母或者其他监护人公民、法人或者其他组织应当为受伤害学生的救护提供必要帮助2.医疗救治机构接到学生安全事故救助请求时,应当立即组织人员前往现场实施救治;本机构技术力量不足或者救治设备欠缺的,应当及时报告卫生部门或者请求邻近医疗救治机构给予援助3.学生安全事故发生后,学校应当在1小时内将有关情况报告主管的教育行政部门和其他有关部门;发生重大学生安全事故的,应当立即报告主管的教育行政部门接到重大学生安全事故报告后,应当立即报告本级人民政府和上级教育行政部门发生违法犯罪活动、交通事故以及出现食物中毒、急性传染病症状等情况的,学校应当立即报告公安、卫生等有关部门公安、卫生等有关部门接到报告后应当立即组织人员前往处理4.学生安全事故发生后,学校应当及时组织调查处理;学校无法调查处理的,由教育行政部门组织调查处理发生重大学生安全事故的,由学校所在地人民政府组织教育、公安、卫生等有关部门组成联合调查组进行事故调查,并在事故发生之日起30日内提出事故调查处理意见法律、法规另有规定的,从其规定投保学生安全事故学校责任险的,学校应当及时通知保险机构参与事故的调查处理5.学生安全事故的调查应当遵循客观、公正、及时、合法的原则,查明事故的原因、性质和责任学校有关人员和受伤害学生父母或者其他监护人,应当积极协助、配合事故调查,提供真实情况和相关证据材料,不得拒绝、阻挠、推诿,不得弄虚作假受伤害学生父母或者其他监护人有权了解事故调查的有关情况,事故调查者应当如实告之6.学生安全事故的损害赔偿,当事人可以自行协商解决;协商解决的,应当制作协议书协议书应当载明当事人的基本情况和学生安全事故的原因、损害情况以及协商确定的赔偿方式、数额等,并由当事人在协议书上签名、盖章7.当事人对学生安全事故的损害赔偿不愿协商或者协商不成的,可以向学校的主管教育行政部门或者政府设立的学生安全事故调解机构申请调解教育行政部门或者学生安全事故调解机构应当尊重当事人意愿,及时、公正、客观地进行调解,并自收到调解申请书之日起60日内结束调解经调解达成协议的,应当制作调解书调解书应当载明当事人的基本情况、调解机构名称以及学生安全事故的原因、损害情况和调解确定的赔偿方式、数额等,由当事人在调解书上签名、盖章,并加盖调解机构印章8.当事人对学生安全事故的损害赔偿不愿协商、调解,或者协商、调解不成的,可以依法向人民法院提起诉讼9.任何单位和个人不得阻挠、干涉学生安全事故的依法调查处理,不得侮辱、殴打教师及其他职工、学生,不得侵占、损毁学校的教育教学、生活服务设施设备和其他财产,不得扰乱学校正常教育教学秩序10.学生安全事故处理结束后,学校应当将事故处理结果书面报告主管的教育行政部门;其中重大学生安全事故的处理结果,教育行政部门应当报告本级人民政府和上级教育行政部门不管是事故的预防还是处理,除了上述的基本规定外,还应当注意以下几点1.学校安全管理人员和各位教师必须切实履行自己的安全职责,严格遵守师德师风和安全管理的各项规定如果是自身的行为不当或违规造成的事故,那责任就是不可避免的,该承担的责任谁也推不掉2.在事故发生后,调查和处理及时,和相关部门的配合要积极,对受伤害方的态度要热情和周到,要尽可能地避免矛盾的激化3.要特别注重相关资料的收集如安全教育的资料(包括学校的和班级的),学校的安全台账,各项研究记录、检查记录,维修记录、培训记录以及安全责任书等因为安全责任的追究实行的是倒查制,各项资料的收集和保存,是自己安全保障工作的最好证明4.学校的安全管理人员和教师要多学习相关的法律和法规,以更进一步强化安全责任意识和安全观念,充分了解各种安全知识,掌握基本的安全防范和救护技能,要学会用法律规范自己的行为,维护自己的切身利益第四讲我校的安全现状及对策我校经过七年的办学实践,各方面的工作都取得了非常可喜的成绩在七年的办学实践中,我们对安全工作历来相当重视,能够保持连续七年无重大安全事故的发生但是,安全工作永远都是对学校办学能力的考验,时刻不能放松警惕按高新区安监办主任谭于局长话说最大的安全隐患就是自己认为没有隐患这一句话,应该给我们所有人敲响警钟所以,要切实保障我校的财产安全和师生的人身安全,必须对我校的安全现状进行准确的分析,找到问题所在,提出相应的对策,把安全事故发生的可能性降到最低程度
一、我校安全现状的分析这里分析的现状,只谈存在的问题1.有相当一部分行政和教师安全意识淡薄,安全责任心不强因而造成履职不到位,出现了不同程度的安全疏漏四月份,在安全方面遭到处罚的就有6人以上使用功能室忘记关窗户的,关电闸的;放学后不关窗户,不管电闸的;负责安全管理和检查的人,不知安全责任的,不按时到岗巡查或不按时填写安全日志的这些疏忽,看起来很小但是根据安全的海恩法则(每一次事故总有一些征兆表现出来,但是人们要么没有注意去发现,要么即使发现了也没有引起足够的重视,从而导致事故的发生具体为每一起严重事故的背后,必然有近30次轻微事故和300多起未遂先兆,以及1000多起事故隐患要想消除这一起严重事故,就必须把这1000多起事故隐患控制住),我们的任何疏忽都可能带来连锁的反应,造成隐患的不断积累,导致最后的事故的发生2.外部安全压力逐渐增大尤其是外部交通的压力自从高九路的开通和地铁的开建,我校校门外原本不宽的两车道公路成了高九路的出入口,车流量比开通前增加近10倍,更为严重的是高峰期和我校上学和放学时间几乎同步加之很多驾驶员无视交通规则和协勤的管理,很多次都险些酿成事故所以,这是我校外部的最大安全威胁3.学校的电器、线路逐渐老化,尤其是线路按规定,线路的使用期限为十年,我校的线路已经用了七年,接近老化,在大规模高密度用电时(比如我们冬天又很多老师用电考炉取暖,很容易造成线路短路,引发火灾4.我校的建筑属中庭式有竖电井和玻璃幕墙,在火灾爆发时,不能很好地控制,造成的损失会很大5.教师的教育教学行为不规范,引发学生行为和心理异常,造成学生伤害体罚和变相体罚、歧视和辱骂学生,把学生推出教室剥夺学生上课学习的权利,留学生时间太长,作业量太大,留学生不按规定送到斑马线外,学生受到伤害救助不及时、不得力等等,都很容易造成学生的心理失衡,产生逆反或自杀、自伤行为安全的防范分为人防和物防而这两者相比较,人防不力的危害比物防不力的危害更大所以,我校通过建立三级安全管理责任制,完善应急预案,坚持安全教育,督促检查安全管理落实的情况,都是为了加强人防的力度,其中,我们的行政管理人员的安全履职是重点,教师的教育教学行为是否规范是重点,所以,我们必须在这两方面加大管理和督察的力度为了切实保障师生的人身安全和学校的财产安全,根据上述现状的分析,在今后的工作中,我们要采取以下对策,做好相关的各项工作第一,完善安全研究、学习培训机制学校行政会要定期(一般每月一次)研究学校的安全工作,分析现状,提出对策,加强保障每次教师大会上要坚持讲安全工作,以树立安全意识,增强安全责任心定期开展安全知识培训,了解安全法律法规,掌握安全救护和防范知识和技能第二,要加大安全管理和检查的力度涉及学校安全的方方面面,都要建立有关的检查制度,落实责任人,并纳入每月考核和学期、学年考核第三,定期排查安全隐患,对重点部位如校门外的交通、用电用气、学校电房、计算机室、语音室、食堂、实验仪器室等要实施专人监控,发现问题和隐患,要及时报告处理和排除第四,加强对师生的安全教育对教师的安全教育重点是严格规范教育教学行为,对学生的教育重点是掌握安全预防知识和自我救护的基本技能第五,收集整理好各种安全管理资料第六,实行安全责任追究制,对违反安全规定的,不仅要追究直接责任人,还要追究连带责任人第七,进一步完善安全紧急预案,开展相应的安全演练,提高师生的逃生、应对、预防能力第八,其他相关规定1.负有安全检查的行政和教师,必须坚持实事求是地检查,并做好相关记载2.冬天,一律不准使用电子暖手炉,一律不准使用电子取暖器烤脚等3.校园内发生任何师生伤害事故和其他安全事故,当事者和发现人必须在最短时间内报告学校,同时实施救助和处理是否报告上级主管部门,由学校视情节轻重决定4.切实履行安全责任书上的安全责任,对不履行责任的教师,学校将给与严肃的处理老师们!安全重于泰山,安全就是质量,安全就是生命,安全防范和管理,必须小题大做,无中生有尽管我们讲得很多,但还远远不够因为它关系到我们每一个教师和学生最切身的利益、包括身家性命,前程与命运唯有高度重视,唯有小心谨慎,唯有处处严加防范,唯有把我们应该做的工作做到家,才是保护我们自己、保护他人,保护学校的最佳途径千言万语最后汇成一句话事故教训是镜子,安全经验是明灯一人把关一处安,众人把关稳如山 谢谢大家!PAGE25。