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文本内容:
班级活动《我是班级小主人》韩海泉
一、活动目的 1通过夸夸我们的__来培养学生的__荣誉感,并用__的先进事迹来为 队员树立榜样,激励队员勤学苦练,人人为__争光 2通过活动,使学生对所在班级有所了解,__到成长在__里的幸福,从 而培养学生的__荣誉感,初步培养学生的__责任感 3做到心中有__,心中有他人能够处处为班__添光彩
二、活动准备录音机、磁带、排练的小品等
三、活动人员6
(3)班全体33名学生及班主任
四、活动过程
(一)活动的步骤 1让学生__到生活在__中很幸福,很温馨每个人都把__当成自己的家一样 2__进行反思,___大家都会这样做呢?使大家懂得__的力量大 3展示自己为班__做的好事,增强学生的__责任感 4提出__今后的奋斗目标
(二)活动的具体过程 “我是班级小主人”主题队会现在开始! 甲我们班自从成立以来,到今天已经五年半了. 乙是的,在这些年中,我们真不愧是一个出色的__,我们大家共同努力,携手并进,把我们的班变成了一个温馨的家一样 甲这里有我们六
(3)班每位同学的功劳 甲噢!是吗?那你快向我介绍介绍 乙行,不过,我一个人包办代替,大家会有意见的,我们班的每位同 学都是__的小主人,大家都来夸夸我们的__,给在座的同学和老师露一手好 吗?(齐声回答好)谁先来(你们先来) 我们先来夸夸我们的__(快板节目)
1、快板六
(3)六
(3),我爱你
2、甲我听出来了,你们六
(3)中队的队员都热爱自己的__(合人人心中有__,我们的班真精彩)那,你们又是怎样为__添光彩的呢? 班长“徐振辉朋介绍开展班级争章活动以来,同学们都能积极的展开活动,把我们的争章活动搞得很好,宣读开学初的争章标准 ●热爱__,处处为__着想 ●为__做一件好事 ●在__中站好一个岗位 ●学有所长,学有进步,为__争光 乙瞧,他们给你介绍来了 请欣赏歌曲《咱们从小讲礼貌》边唱歌边表演 甲看了大家的表演我知道了,六
(3)班的同学个个讲礼貌(合讲文明、懂礼貌,我们的六
(3)真精彩) 乙是啊,讲文明,懂礼貌,我们的__更和睦,生活在这样的__中也更快乐 谁再来夸夸我们的__(举手)我来我来,我给大家带来一张照片,大家请看
3、照片《环保小卫士》 内容清晨打扫清洁区,或者照片 同学C在我们班里,有九支勤劳能干的环保小队,他们每天坚守在自己的 岗位上,不管是晴天还是雨天,不管是夏日还是严冬,日复一日,毫无怨言,他们为学习的洁、齐、美默默地奉献着,真不愧是我们班的“环保小卫士”,他们分别是(找同学宣读班级环保的小组人名共9组)谁来夸夸他们? 指名某某真勤劳有一次,她生病,还是坚持把地扫,把地扫 指名某某为__坚守岗位把地扫,刮风下雨都坚持,都坚持 指名某某手脚勤,早早到校监督好谁把垃圾倒在外,叫他快快来处理, 来处理 指名某某两同学,天天坚持无怨言默默无闻来奉献,学习雷锋见行动, 见行动 指名某某,勤勤恳恳爱劳动话儿不多手脚勤,一心一意为__,为__ 甲他们的事迹真感人,让我想起了一个人 乙谁啊? 甲雷锋叔叔,他们真是小雷锋,在自己的岗位上认真负责,不怕脏、不怕累,值得我们大家学习(合学雷锋、见行动,我们的六
(3)真精彩) 乙接下来,请你看一个小品,你还会对我们班有新的了解
4、小品《参赛》 根据班内的一件真实事编写排练(薛蕾为参加比赛,每天坚持回家练习写大字,绘画一直到很晚,才睡觉,爸爸妈妈问他___要这样,他说要练好一个本领,争取好成绩) 甲这小品真是太有趣了, 乙你知道吗?这小品是真实的它是根据我们薛蕾的事情编写的最终他获得了大奖 甲她可真了不起采访薛蕾(你是怎样想的?) 乙我们班还有好几位小舞蹈家呢!他们分别是任梦妍,张梦,他们在学校十一联欢会上出色的表演,赢得了全校师生的共同掌声
5、下面出示照片
6、我们六
(3)班的同学不仅讲文明、爱劳动,爱学习,还有很多丰富的课余生活 甲大家自己说说吧(同学自己说出自加参加课余活动班的情况如英语班、绘画班、奥数、舞蹈、管乐团)展示自己获奖情况 乙我再告诉你一件事,我们班每位同学都积极阅读课外书,还写读书笔记那! 甲读课外书可以增长知识,如果__坚持,那你们六
(3)班同学各个都成小__啦!真了不起! 乙谁来朗读一下你最近的读书笔记?出示读书笔记的原本(指名读美丽的公鸡读后感、赖宁小英雄读后感、少女穆然观后感) 甲我们六
(3)中队是一个团结的大家庭,是一个奋进的大家庭,是一个多姿多彩的大家庭,更是一个充满关爱的温馨的大家庭 看小蚂蚁搬粮食的小品 故事梗概一只小蚂蚁看到一只大蜗牛,它很想把蜗牛扛回家,让兄弟姐妹们饱餐一顿可是它使尽了所有力气也搬不动,怎么办呢?小蚂蚁想出了好办法,回到家把兄弟姐妹都叫来“
一、
二、三”大家一用力,大蜗牛给抬起来了
(2)提问___一只蚂蚁搬不动大蜗牛,许多蚂蚁却搬起来了呢?引导学生讨论、回答,学生小结(__力量大) 乙是的,我们的同学正是因为知道这一点,才努力的为__奉献自己的力量,(合献爱心、为__,我们的六
(3)真精彩) 节目《我们和我》 乙在__中,我们团结一致,共同进步,很多同学都取得了进步,我们来夸夸他们吧!
(1)某某你真棒,以前背书老拖拉,现在背书抢在前,抢在前
(2)某某你真棒,组长工作负责好,收发本子真勤快,严格要求有功劳,有功劳
(3)某某你真棒,以前写字很潦草,这学期,进步大,写得工整有比较,有比较
(4)某某你真棒,上课专心勤动脑,积极举手来发言,热爱学习有进步有进步
(5)某某团结友爱不争吵,你好我好大家好,同学和睦乐陶陶,乐陶陶
(6)某某学习勤奋又塌实,不骄不躁虚心学,成绩榜中有提高,有提高
(7)某某,课外阅读抓得紧,吸取营养多积累,开阔眼界知识广,知识广 合精彩的六
(3)精彩的我,六
(3)精彩我精彩,有我六
(3)更精彩班级有我而自豪,我为二3添光彩 甲六
(3)的队员个个了不得,我相信,在你们全体队员的努力下,六
(3)一定会取得更大的成绩,一定会更精彩 乙是啊,我们六
(3)的每一位队员,都准备奋发努力,学__长,全面提高,为班添光! 请大家谈谈自己的打算吧(学生交流) 师一滴滴小小的水可以汇成长长的江,一条条长长的江可以汇成一片滔滔的海,一个人办不到的事,许多人在一起,齐心协力、通力合作,就一定能办到只要每个同学都为班级贡献自己的一份力,我们这个__就会成为一个优秀的__ 今天的主题班会开得很成功,我们的六
(3)很精彩,每一位同学也很精彩,老师为你们感到骄傲,感到自豪! 种子的发芽离不开沃土,每个人的成长和发展离不开__,班级是__,我们把班级荣誉当成自己的责任,人人争章,希望大家对照获章标准,积极行动 主持人宣布“我是班级小主人”主题班会到此结束 活动收获通过这节班会课活跃了同学们的身心、培养了他们各方面的能力、也更加增强了班级的凝聚力,使每位队员更加喜欢上班会课 班会课反思 我个人认为本节主题班会较满意的方面有
1、因为主题围绕热爱班__,为班__做贡献等内容而展开对;于培养学生热爱班__,处处为班__着想,向善的道德意志,爱美的高尚情操,有很大裨益
2、在一定程度上,提高同学的__主义精神;__责任感这堂主题班会绝大部分节目是我们学生平时扎扎实实做的事情,在班会上进行展示
3、这节班会,促进同学积极的、主动的为__着想,处处为__添光彩的人生态度的形成以合作为契机,更好地鼓励同学在__中应该如何相处,迎接未来的人生
4、这节班会,发现学生在某些方面潜在的才能,并为他们释放自身的才能提供平台 。