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雅思阅读陌生词汇应对方法阅读过关词汇先行学会猜单词作为语言的基本单位,词汇的重要性不言而喻,而且通过近几年的试题,大家越来越认识到词汇的认知对于解题的重要有时候往往就是一个生词毁一道题,而一道题则有可能导致整个成绩下降一个分数段词汇的认知不仅影响着阅读成绩,而且作为语言能力的基本载体,词汇还在听、说、写考试中都占有重要的一席因此,我总会在第一堂课就告诉学生们词汇的重要性,如何去记忆词汇,如何解决考试中的词汇问题 首先,加大平时生活中词汇的积累学习其实是一种习惯,一旦养成了好的习惯,无论是词汇,还是口语,抑或听力都会变得很轻松因为大家要养成在生活中发现英语__词汇,体会英语词汇,运用英语词汇比如,dew这个词,基本上90%以上的同学都会觉得这是个生词,但事实上可能一半以上的同学都曾经见过它,只是从未想要去跟它打个招呼而已,想想我们在__买矿泉水时估计定都买过这个牌子冰露i__dew,但是又有多少人注意过它呢,顺便记住这个单词呢?这只是因为我们没有养成随时随地学单词的习惯但是一旦养成了,其实每天每个学生都会学到很多很多实用的生活词汇,无论是对以后的海外生活,还是对于考试都是不无裨益的我记得我上大学时有次老师提问肥皂怎么说,大家都很轻松地回答道soap相信大家都知道这个词,但是老师又接着问道香皂怎么说我们大家一下子都陷入了沉默,只有一个同学回答上来了beautysoap,大家都很服她,问她在哪里背的这个词,她说她买香皂时在包装盒上看的这时我才发现其实学习不只是看看书,听听老师讲课那么枯燥的事当你去生活中发现英语,__英语,记住那些和我们生活相关的英语词汇就变成了小菜一碟 其次,养成每天背单词的习惯也许每天五个,每天十个,或者__个,这取决于个人的记忆力和领悟力每天背的单词自然会有一部分会忘记,但是通过重复和日常应用来巩固,总有部分会属于你在这里我不想多说如何记单词的诀窍,这对每个人都不太一样,但是我相信一点一个单词如过不会使用,那就永远不属于你我上大学时经常会把每天学到的单词造成句子,然后串联成小短文,尽管前言不达后语,但是我可以通过这种方式来检查我是否掌握了这些单词,增强我的记忆另外朗读永远是最有效的记单词的方式之一视觉、听觉以及和舌头的配合行成的立体记忆显然构成了一道高墙,牢牢地将词汇围在了你的大脑里,防止任何的流失 其实剑桥雅思http://wy.yuloo.com/wy-ielts/\t_blank系列教材就提供了非常好的词汇来源,如果能把该系列每套题都做精读,重点词汇都能够结合上下文进行认知,变成自己词汇的一部分,各种场景、主题词汇都烂熟于胸,想不考高分都难 最后,还要扩大泛读量泛读,顾名思义,泛泛而读只要不一个字一个字,看见了生字就得查字典的读法即为泛读泛读并不要求你阅读的内容,报刊__、宣__、招生手册、使用说明、宣传__都是泛读的范围,所以从这个意义上来说,其实前面说到的第一点也算是泛读的一种泛读常分为略读和寻读,针对不同的目的可采取不同的读法或者只浏览其大意,或者寻找特定信息但无论哪种读法,都能提高阅读的速度与理解能力,避免因为一个生词就无法理解整句的尴尬,也可以改掉只见树木不见森林的坏习惯 当然提高泛读能力必须要学会猜单词,单词的猜测可以通过词根、词缀、上下文、逻辑结构等方式来猜测事实上,猜测生词含义是件很具挑战性也很有意思的工作我们经常因为某个单词的误解,觉得下面的文章越读越别扭,始终迷惑不解,然后重头再来,有时候因为某个词的正确猜测而豁然开朗——学习的乐趣即在如此,一切的苦闷都会因为某个小小的胜利而让你兴奋不已,一切的辛苦都因为学__个小小的发现而烟消云散 词汇于生活学习、于考试都是韩信点兵——多多益善;有了坚强的词汇做你的后盾,阅读考试便有如信手拈花,游刃有余从快乐积累单词开始,随时随地学习英语词汇,去享受雅思http://wy.yuloo.com/wy-ielts/\t_blank高分带来的喜悦吧雅思阅读文章对读者而言有很大难度,关键在于对词,句,篇章的理解与把握在阅读文章时人们遇到最头痛的问题就是生词本文就在阅读中如何理解生词进行讨论帮助读者更好地理解雅思文章雅思阅读如何解决生词问题
一、利用定义式线索进行猜测 定义是__为了更好地表达思想,在文章中对一些重要的概念、难懂的术语或词汇等所作的解释这些解释提供的信息具有明确的针对性,利用它们猜测词义比较容易例如:Kineticenergyistheenergyofmovingparticles.Kineticenegry可能是生词,由定义可知,表语是说明主语性质内容的所以kineticenergy就是“运动粒子的能量”再如Typhoonsarecyclones,stormswithstrongwindsrotatingaroundalow-pressure__nter.如果cyclones是生词,推断该词义的线索就是其后面的解释“绕低气压中心形成的暴风雨”由此我们可知cyclones的意思是“绕低气压中心形成的暴风雨”在这种解释中定义句的谓语动词多为bemeandealwithbeconsideredtoberefertobecalledbeknownasdefinerepresentsignifyconstitute等
二、根据进一步阐述猜测词义 虽然进一步阐述不如定义那样严谨、详细,但是提供的信息足以使我们猜出生词的词义复述部分可以是适当的词,短语或者句子例如Expertsinkinesicsintheirstudyofbodymotionasrelatedtospeechhopetodiscovernewmethodsofcommunications.逗号中短语的意思是“对肢体语言进行研究的学科”短语与前面生词kinesics是同位关系,因此我们不难猜出kinesics指“肢体语言学”在这种复述当中构成同位关系的两部分之间多用逗号连接,有时也使用破折号,冒号,分号,引号,和括号等另外同位语前还常有orsimilarlythatistosayinotherwordsnamelyorother等副词或短语出现另外一种会以定语从句的形式出现如从句Obesitywhichisamedicaldisorderthataffectsapproxi__tely20-30%ofthepopulationoftheUnitedStatesofAmerica.Itisanex__ssiveaccumulationofbodyfatthatresultsfromthestorageofex__ssfoodenergycaloriesinthebodysfat__lls.根据生词obesity后面的非限制性定语从句whichisamedicaldisorderthataffectsapproxi__tely20-30%ofthepopulationoftheUnitedStatesofAmerica.Itisanex__ssiveaccumulationofbodyfatthatresultsfromthestorageofex__ssfoodenergycaloriesinthebodysfat__lls.我们可以推断出obesity的含义,即“过度肥胖”
三、根据举例猜测词义 恰当的举例能够提供猜测生词的重要线索,例如Theconsequen__sofepochaleventssuchaswarsandgreatscientificdiscoveriesarenotconfinedtoa__allgeographicalareaastheywereinthepast.句中“战争”和“重大科学发现”是生词的实例,通过它们我们可以猜出epochal的大致词义“重要的”
四、根据上下文的语境关联猜测词义 例如Computersh__ebeenusedformostkindsofcrimeincludingfraudtheftlar__nyembezzlementburglarysabotagemurderandforgerysin__thefirstcaseswerereportedin
1985.这句话中有许多生词出现,但通过上文的crime和murder一词,我们可以知道这些下划线词都是与犯罪有关的词在考试中,就不必费心去考虑它们的具体意思,知道大概类别即可再如GoranIvanisevicfearsonlyoneservi__intennis--MichaelStichs.Histossisalwaysthesame:thestraightoneorthetopspin.SamprashasagoodserveandBeckertoobutStichsisthetoughesttoread.在此例中,大多数词用于网球运动中的一些专门词汇,我们可以不必理会,而主要__认识的那些词这样能够大概理解此句讲的是网球选手Goran害怕某种servi__通过上下文大致可得知这是指网球运动中的一个动作比如发球、扣球等其实,servi__就是“发球”的意思从形容词straight可知Stichs发球的特点,而且他是最难预测的一个这样一来就可以很好地把握文章内容了
五、根据对比关系猜测词义 在一个句子或段落中,有对两个事物或现象进行对比性的描述,我们可以根据生词或难词的反义词猜测其词义例如UnlikehergregarioussisterJaneisashyunsociablepersonwhodoesnotliketogotopartiesorto__kenewfriends.Gregarious对许多人来说可能是个生词,但是句中单词unlike可以提示我们Gregarious和后面的词unsociableperson是对比关系分析出这种关系后,我们便能猜出意为Gregarious是“爱交际的”
六、根据常识性线索猜测题义 这是指根据篇章句子或段落以外的其他知识来猜测词义有时仅靠分析篇章内在逻辑关系无法猜出词义这时,就需要运用生活经验和普通常识确定词义例如Thecatcamequicklythroughthegrasstowardsthebirdswhenitwasjustafewfromthefeetfromthevictimitgatheritslegsunderitselfandpoun__d.如果poun__是生词推测该词我们可以凭借我们的常识,我们知道当猫看到鸟时,通常它会先把爪子收起来,然后再突然向小鸟发起进攻由此可以推断poun__一词的意思是“突然攻击”再如Itsreallycoldouttonight.Myhandsarepracticallynumb.根据生活经验,天气寒冷时,手肯定是numb“冻僵的,冻得麻木的”
七、利用构词法猜测词义 此法包括利用前、后缀及合成词猜测词义
7.1前、后缀猜测词义 英语中的前缀、后缀构词颇多,且特定的缀往往表示特定的含义,把握住这一点,可起到以不变应万变的效果例如Hehadbeenoverworkingandfellillatlast.overwork是由前缀over-加动词构成,over有超过,过于之意,overwork意思是工作过多,劳累过度再如,overburden负担过重,overcharge要价过高,overdo做得过分英语中常用的前缀还有mis-错,误misfortune不幸;mislead误导;mi__anage处理不当mid-__midnight半夜;midway半路under-低于underdone半生不熟的;underesti__te低估;anti-__antibody抗体;anticyclone反气旋;antifreeze防冻剂还有一些后缀派生词例如1Youmuststopdreamingandfa__reality.-ty为名词的标志;2Thecountryistryingtopopularizeeducation.-ize为及物动词的标志,再如realizemodernize
7.2利用合成词猜测词义 Familymemberstaketurnschoosingaspecialactivityfortheeveningandeveryonepartakesinforfun.根据短语构成及上下文意思看,此处partakesin相当于takespartin再如breakout-outbreak名词爆发,setout-outset名词起始,comein-income名词“收入” 猜测是雅思阅读中一项很重要的技巧本文介绍了几种猜测词义的方法,相信通过积累词汇,大量练习对理解文章意思会有所帮助英语学习应该日积月累,并时刻做有心人,发现规律,寻找技巧,这样才能更有效的提高英语水平在雅思考试中取得理想的成绩研究表明一编文章中不认识的单词占全文词汇总量的比例只要控制在8%以内,雅思阅读生词的应对方法是雅思考生都要知道的一个小技巧,因为没有多少人能在雅思阅读文章重重的生词包围中来去自由的下面为大家介绍一种雅思阅读生词的应对方法,供大家参考 由于雅思考试非常专业的特性,必定会出现许多读者不熟悉的词汇这一点不必担心事实上,雅思考试出题者看来已经进行着意的设计使词汇根本不成为问题一旦我们知道对付词汇的一些固定规律,这些文章就再也不难了 当然,准备考试的最佳方法是增加词汇量实现此目的的绝佳方法是泛读因为雅思文章的来源都与商业和科学相关,研读商业期刊、报纸及与具体社会潮流相关的文章最为理想然而我们用于阅读的时间有限掌握所有的英文单词是不可能的 雅思阅读生词的另外一种简单得多的办法是应用我们对于词汇的另一条黄金法则,即上下文是关键雅思考试的特点之一就是,在实际操作中,不必掌握应用于特定文章中的词汇文章本身就会给出与不熟悉的词汇相关的所有必要信息 例如,雅思出题者总爱在文章之一的题目中用一个难词以“biometrics”为例说英语的人也不大可能知道这个词,因为这个词相对较新且不常用但出题者并非只给出这个词而不作解释在文章中就给出了“biometrics”的定义我们得知它是一种“little-knowbutfast-growingtechnologythatinvolvestheuseofphysicalofbiologicalcharacteristicstoidentifyindividuals.”这样我们就知道了词意如果我们密切留意并不要忘记黄金法则,我们总是可以找得到这些生词的定义在这一点上雅思出题者似乎对我们很是关照 举关于portcity的一篇文章为例同样,大多数说英语的人可能也不能区分aport和aharbour.这些词就可能存在问题那出题者会怎样使其简单化呢他们会在文章中给出明确的定义“Harbourisaphysicalcon__pt,ashelterforships;portisaneconomiccon__pta__nterofland-seaexchangewhichrequitesgoodac__sstoahinterlandevenmorethanasea-linkedforeland.”在对它们提问之前,混淆就已经澄清了出题者不会不对关键的词汇作出解释不用担心只需仔细阅读,在文章中找到这些定义,就没有问题啦 必须承认,有时也会有非常细致的问题问到复杂的雅思阅读生词同样,出题者也会手下留情这类问题最好举例来说明在以下的片断中我们读到 “Thegeneticinheritan__ababyre__ivesfromitsparentsatthemomentofcon__ptionfixesmuchofitslaterdevelopment,determiningcharacteristicsasvariedaswhetheritwillh__eblueeyesorsufferfromalife-threateningillnesssuchascysticfibrosis…In1986,Americanresearchersidentifiedthegeneticdefectunderlyingonetypeofmusculardystrophy.In19__,ateamofAmericanandCanadianbiologistsannoun__dthattheyhadfoundthesiteofthegenewhich,whendefective,givesrisetocysticfibrosis.” 如果我们被要求完成下面的句子 “Thesecondsuc__ssofresearchsintogeneticdefectwastofindthecauseof…” 如上面文章中所说的,句中缺失的词是“cysticfibrosis”尽管我们可能根本不知道“cysticfibrosis”是什么,我们也根本不需要知道需要我们做的只是理解它前后的词将它当作数学题中的x变量即可知道它与前后文怎样连接就足够了 出题者绝不会这样问“Whyiscysticfibrosisageneticdefect”这样的问法就会要求我们掌握这个词相反,雅思考试是要考查我们__上下文理解事物的能力一旦我们了解了这一点,看到生词就再也不会紧张了 此法则还有另一种应用途径出题者有时可能会在不是考点的地方使用复杂的表述甚至或是口语化的表达要理解全文知道它们的意思仍然很重要以下文为例 “Theconsumerresearch__nagerforMintel,AngelaHughes,saiditenviro__entalconsumeri__hasbecomefirmlyestablishedasa__instream__rket.Sheexplainedthatasfarasthe__eragepersoniscon__rnedenviro__entali__hasnot‘goneofftheboil’Infact,ithasspreadacrossamuchwiderrangeofconsumergroups,agesandoccupations.” “goneofftheboil”这种表达只用于英国许多说英语的人也不会了解,应试者可能也是同样但如前一个例子一样,上下文可能帮助我们了解它的意思 在密切__连接词及它前后的词后,我们可以猜测它的意思词组“infact”就是好线索例如在此句中,“infact”让我们了解到我们所期待的情况并未发生相反,出现的是生态消费主义enviro__entalconsumeri__—估译的增长那么,期待发生的又是什么呢一定是对生态消费主义兴趣的衰退不必完全懂得“offtheboil”的含义,我们现在也知道它意味着对环境问题__的减退 这一方法不仅可应用于口语化的表达方法每当我们看到“but”,“however”,“ontheotherhand”,及“instead”,我们就知道前面论述的内容遭到了抵触或否定当我们看到“aswell”,“inaddition”,及“moreover”时,后面是支持前面的论述密切留意句中的选词上下文是关键应用此法则,文章就会变得清晰起来 上面介绍的根据上下文应对雅思阅读生词的方法是非常实用的,因为大多数专业性的生词对于我们理解文章的含义和解答文章后面的题目是没有多少影响的,当我们确实需要知道生词的含义的时候就可以试试这个方法单词是所有语言文字的基础,不管汉语英语都符合这个规则从小我们学习汉语就是从拼音开始,然后是字、词、句、篇章……到现在全国高考都还免不了专门考查读音和拼写的选择题,而不管是文言文阅读和现代文阅读也都是以字为基础的英语学习亦如是英语考试亦如是 虽然英语单词离开语言环境就只能是干巴巴的一些字母块堆叠在一起,实际上不能代表任何含义,但是大多数考生在准备任何英语考试的第一步都几乎一定是去买一本相对应的词汇书然后开始死啃俗谚有云“最笨的办法就是最简单的办法”反之亦然但是有足够毅力把一本词汇书背完的考生所占比例着实不多除去毅力真的太差这个因素,大多数考生实际上是没有掌握到英语考试背单词的一个窍门每一个单词所需要掌握的程度是不同的,所以每一个单词所要花来记忆的时间也是不等的很多考生以为所有单词出现几率相等,需要掌握的程度也相等,于是瞪着第一个单词看了2分钟,就也要把第二个、第三个……直到最后一个单词都瞪上2分钟来记忆结果等到真正开始做题的时候,甚至是考试都考完了之后,他才发现当年有些瞪了很久的单词从来就没有在阅读中间出现过回想过去,发现自己花了许多无谓的时间用来记忆一些出现频率极低的单词,是不是觉得很不划算呢? 其实,单词在第一遍记忆的时候,并不需要给予每个词太奢侈的时间,否则就会使整体过第一遍的时间大大延长事实上,第一遍最主要的目的是复习已经熟悉的词,同时让__以上的陌生单词在视网膜上面留下印象,产生条件反射因为单词本身背一遍是远远不够的,必须多次反复重复才可以加强记忆,所以有些考生一开始觉得陌生的常用单词需要在频繁的复习中对其产生更加深刻的认识很多考生的另一个误解是一个词背完就算完了,其实大错特错并不是把一个词背一遍难,难的是背完第一次之后多次使之重现(不管是在词汇书中还是在上下文中)单词掌握到六七成之后才适合开始做阅读,否则发现文章都读不懂,就算手上有技巧又能怎样呢?在阅读做到一定的程度时候,考生会发现自己的词汇水平有可能还是不能解决1%的词,然而却能在文本中根据上下文猜测出来陌生单词的含义,其实阅读的目的也就在同一刻达到了A类阅读主要都是关于历史上的重要人物和重大__、科学发明和发现、学术界的最新动向、地理现象、社会发展与经济状况等考生可以把手头的阅读按照这些条目分类,把每一个大类中间的核心词汇掌握好就够了,而有些难得一见的词就可以不需要那么重视;或者,考生也可以准备一本按照类别分类编写的IELTS词汇书辅助,比如,看一篇环保类型的文章就顺便把所有可能和环保相关的单词过一遍,也会产生不错的效果研究表明一编文章中不认识的单词占全文词汇总量的比例只要控制在8%以内,雅思阅读生词的应对方法是雅思考生都要知道的一个小技巧,因为没有多少人能在雅思阅读文章重重的生词包围中来去自由的下面为大家介绍一种雅思阅读生词的应对方法,供大家参考 由于雅思考试非常专业的特性,必定会出现许多读者不熟悉的词汇这一点不必担心事实上,雅思考试出题者看来已经进行着意的设计使词汇根本不成为问题一旦我们知道对付词汇的一些固定规律,这些文章就再也不难了 当然,准备考试的最佳方法是增加词汇量实现此目的的绝佳方法是泛读因为雅思文章的来源都与商业和科学相关,研读商业期刊、报纸及与具体社会潮流相关的文章最为理想然而我们用于阅读的时间有限掌握所有的英文单词是不可能的 雅思阅读生词的另外一种简单得多的办法是应用我们对于词汇的另一条黄金法则,即上下文是关键雅思考试的特点之一就是,在实际操作中,不必掌握应用于特定文章中的词汇文章本身就会给出与不熟悉的词汇相关的所有必要信息 例如,雅思出题者总爱在文章之一的题目中用一个难词以“biometrics”为例说英语的人也不大可能知道这个词,因为这个词相对较新且不常用但出题者并非只给出这个词而不作解释在文章中就给出了“biometrics”的定义我们得知它是一种“little-knowbutfast-growingtechnologythatinvolvestheuseofphysicalofbiologicalcharacteristicstoidentifyindividuals.”这样我们就知道了词意如果我们密切留意并不要忘记黄金法则,我们总是可以找得到这些生词的定义在这一点上雅思出题者似乎对我们很是关照 举关于portcity的一篇文章为例同样,大多数说英语的人可能也不能区分aport和aharbour.这些词就可能存在问题那出题者会怎样使其简单化呢他们会在文章中给出明确的定义“Harbourisaphysicalcon__pt,ashelterforships;portisaneconomiccon__pta__nterofland-seaexchangewhichrequitesgoodac__sstoahinterlandevenmorethanasea-linkedforeland.”在对它们提问之前,混淆就已经澄清了出题者不会不对关键的词汇作出解释不用担心只需仔细阅读,在文章中找到这些定义,就没有问题啦 必须承认,有时也会有非常细致的问题问到复杂的雅思阅读生词同样,出题者也会手下留情这类问题最好举例来说明在以下的片断中我们读到 “Thegeneticinheritan__ababyre__ivesfromitsparentsatthemomentofcon__ptionfixesmuchofitslaterdevelopment,determiningcharacteristicsasvariedaswhetheritwillh__eblueeyesorsufferfromalife-threateningillnesssuchascysticfibrosis…In1986,Americanresearchersidentifiedthegeneticdefectunderlyingonetypeofmusculardystrophy.In19__,ateamofAmericanandCanadianbiologistsannoun__dthattheyhadfoundthesiteofthegenewhich,whendefective,givesrisetocysticfibrosis.” 如果我们被要求完成下面的句子 “Thesecondsuc__ssofresearchsintogeneticdefectwastofindthecauseof…” 如上面文章中所说的,句中缺失的词是“cysticfibrosis”尽管我们可能根本不知道“cysticfibrosis”是什么,我们也根本不需要知道需要我们做的只是理解它前后的词将它当作数学题中的x变量即可知道它与前后文怎样连接就足够了 出题者绝不会这样问“Whyiscysticfibrosisageneticdefect”这样的问法就会要求我们掌握这个词相反,雅思考试是要考查我们__上下文理解事物的能力一旦我们了解了这一点,看到生词就再也不会紧张了。