还剩2页未读,继续阅读
文本内容:
对影响商品__的因素要深入分析俗话说“早晚市价不同”,市场上各种商品的__处于变化之中仅就2006——2008年间我国消费品市场上大部分商品的__而言,都经历了涨落的过程__为社么有涨有落?__的变化受哪些因素的影响?要提高学生认识和理解经济现象的能力,提高其参与经济生活的能力,教学中就必须对影响__的因素进行深入的分析同时,分析影响__的因素也是课程标准的要求《全日制普通高中思想__课课程标准》在《经济生活》“内容标准”中规定“归纳影响商品__变化的因素”,“提示与建议”指出“供给与需求的变化影响商品__的变化,而影响供求关系的因素有生产、地域、时间、文化等”“讨论‘货真价实、‘物美价廉、‘物以稀为贵的含义”为此,教材从两个方面阐述了影响__的因素即供求影响__,价值决定__但是,如果我们在教学中,完全按照教材内容去分析影响__变动的因素,还不足以说明市场上各类商品__变动的原因也不能真正实现课程标准的教学要求因此,在教学过程中需要我们自觉地__和利用教学资源,在对教材知识全面归纳整理的基础上,对影响商品__的因素进行全面、深入、具体的分析
一、对供求“供求影响__”要全面分析正如教材所述,供求影响__供不应求__上涨,供过于求__下降但影响供求的因素却不仅仅是教材所述的“气候、时间、地域、生产”和“宗教信仰、习俗等文化因素”,还有纸币发行量、货币流通速度、相关商品的__、国家经济政策以及国际经济形势等这些因素在现实中都是通过改变供求关系,影响商品__这些因素也都是教材相关内容中所涉及到的或渗透出的所以,我们在讲“影响__的因素”时,应该引导同学们归纳和分析
1、纸币发行量、货币流通速度对商品__的影响纸币没有价值,它代替金属货币执行流通手段的职能,是价值符号因此,纸币的发行量应以流通中所需要的金属货币量为限,如果纸币发行超过流通中实际需要的货币量,就会在某种程度上增加人们的__欲望和__能力,即增加需求在供给不变的情况下必然引起物价上涨在纸币流通的情况下,货币的流通速度加快,相当于增加纸币发行量我们可以用教材中关于流通中所需要的货币量公式来说明用数学的方法我们可以把这个公式变为从这个公式,我们就可以清晰地看到,在其他条件不变的情况下,商品的__水平与流通中所需要的货币量和货币的流通次数(速度)成正比在流通中所需要的货币量一定的情况下,货币的流通速度越快,__水平越高也可以证明,纸币发现量增加,就是增加流通中的货币量,也会使商品的__水平提高
2、相关商品的__对商品__的影响在现实中,商品的__与需求之间是相互影响,相互制约的一般说来,__上涨,抑制需求;__下降,__需求有许多商品功能相同或相近,能够满足消费者同一方面的需要,我们称之为替代商品可以相互替代的商品的__是相互影响的,比如,牛肉和羊肉不考虑其他因素,替代品之间__的相互影响可以牛肉和羊肉为例,通过下列图示说明由此我们可以看到,替代商品的__是同方向变化即一种商品__上涨,其替代品__也随之上涨;一种商品__下降,其替代品的__也随之下降其需求量则是反方向变化我们教材在讲__变动对生活的影响时还提到了互补品商品,即两种商品组合在一起才能满足消费者某方面的需要互补商品__也是相互影响的我们以汽车和汽油这对互补品为例可见,互补商品的__是反方向变化的即一种商品的__下降,其互补商品的__就要上涨;一种商品的__上涨,其互补商品的__就会下降互补商品的需求量则是同方向变化
3、国家的经济政策对商品__的影响市场经济条件下国家不制定__,市场形成__但国家的经济政策对市场上商品的__却有一定的影响比如说税收政策的变化,对商品__的涨落就有一定的影响2006年4月1日后,一次性筷子,实木地板增收消费税,其__就上涨;为了调控房__市场,国家在不同的时期__不同的财政政策和货币政策,以__或抑制住房需求,影响其__2007至2008年夏前,为了抑制物价上涨,国家实行提高存贷款利率的货币政策;2008年夏季,随着物价回落,也是为了应对由华尔街金融风暴引发的全球____,我国开始降低存贷款利率一般说来,提高存贷款利率,有助于减少流通中的货币量,降低物价上涨的压力;降低存贷款利率,则有助于增加流通中的货币量,__消费,提高物价
4、国际经济形势对商品__的影响经济全球化的趋势加强,使世界各地经济相互__加强一国经济的变化可能会影响其他国家和地区2007年我国粮食市场__上涨就和某些国家的__、国际市场粮价上涨有关2008年美国华尔街金融风暴殃及世界,我国也或多或少的受牵连由于国际经济增长的放缓和国际市场需求的减弱,一些商品由于出口受阻,转为国内销售,致使国内市场同类商品供给出现过剩,导致国内市场同类商品__下降
二、对“价值决定__”要深入分析__是价值的货币表现,货币表现商品的价值,就是用货币价值去衡量商品价值的大小,看商品的价值中包含多少单位的货币价值,包含多少,商品的__就是多少可以用下列公式说明__与商品价值和货币价值之间的关系从这个公式我们可以看到在其他条件不变的情况下,商品的__与商品自身的价值成正比,与货币的价值成反比
1、商品的__与商品价值成正比商品的价值是__的基础在其他条件不变的情况下,商品的价值越大,其__越高;商品的价值越小,其__越低商品的价值量是由社会必要劳动时间决定的由于科技不断进步,社会劳动生产率不断提高,生产商品的社会必要劳动时间缩短,单位商品的价值量降低,单位商品的__就要下降从实际上看,随着科技进步,社会劳动生产率提高,市场上商品的__有下降的趋势比如,电脑、__、汽车等所以,商品__下降的根本原因是社会劳动生产率的提高,社会必要劳动时间缩短,商品的价值量缩小
2、商品的__与货币的价值成反比在其他条件不变的条件下,货币的价值越大,商品的__越小;货币的价值越小,商品的__越大在金银等贵金属货币流通的情况下,一般不存在货币贬值的问题但在纸币流通的情况下,由于某种原因,则会出现纸币贬值,物价上涨现象比如___建立前,由于国民__乱发纸币,造成纸币贬值,物价上涨再比如2006年4月以后,人民币对美元汇率升高,人民币升值,美元贬值这样在国际市场上,我们从美国进口的商品,__就会相对降低,而我们出口到美国市场的商品__就会相对提高所以说人民币升值,有利于进口,不利于出口从以上分析可以得出结论,商品的__不仅与商品自身的价值有关,而且还与流通中的货币的价值有关商品的价值决定__,货币的价值影响商品的__
三、对劳动生产率影响__要具体分析
1、社会劳动生产率对商品__的影响前面关于价值决定__的分析中,提到了社会劳动生产率提高,会使单位商品的价值量降低,而引起__的下降其实社会劳动生产率变化对__的影响还不仅如此社会劳动生产率的变化,还能通过改变供求关系,引起__的变化社会劳动生产率提高,生产商品的数量增加,能够增加市场供给,有助于__下降社会劳动生产率的变化对商品__的影响可以通过以下图示表示
2、个别劳动生产率对商品__的影响个别企业提高劳动生产率,虽然不影响单位商品的价值量,但是可以影响供求关系个别企业提高劳动生产率,单位时间内生产的商品的数量曾加,从理论上说,在其他条件不变的情况下,能够增加市场供给,有利于__下降另一方面,个别企业提高劳动生产率,还能够推动社会劳动生产率的提高,引起商品__下降在现实中,由于劳动生产率提高,商品的价值量降低,商品的数量增加,商品的__有下降的趋势但由于社会的发展,人们的生活水平的提高,需求增加,纸币发行量增加等因素,又阻止商品的__降低因此,现实中商品__的涨落,往往是许多因素共同作用的结果所以,在教学中应根据具体问题进行综合分析。