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全国高校课堂教学模式————浅谈我校“班班通”对学生素质教育的影响摘要随着社会的发展,现代教育技术在教育教学中的作用尤为重要,特别是远程教育的建设更是推动了教育的步伐而“班班通”的运用,为全面提高学生的素质开创了新的篇章,让农村的教学课堂教学异彩纷呈关键词“班班通”工程;素质教育;教学成长 班班通是指学校每个班级里具备与外界进行不同层次的信息沟通、信息化资源获取与利用、终端信息显示的软硬件环境,实现信息技术http://baike.baidu.com/view/
3226.htm\t_blank与学科日常教学的有效整合,促进教师教学方式和学生学习方式的变革,最终促进学生的发展随着“新课标”的施行,农村学校的教学资源越来跟不上信吗课标和学生的日益求知的需求,加上学科多、教学内容多、教学课时少的情况这就意味着教师要在有限的时间里,向更多的学生传递更多的信息只有采取现代化的教学手段,提高教学效率才能适应这一局面,“班班通”教学的出现和__,无疑解决我校教学质量的瓶颈为了利用好“班班通”这一教学资源,改善课堂结构,构建能适应师生双边活动的一种崭新的课堂教学模式当前对于如何合理运用“班班通”进行课堂教学,引起一线教师及教学管理部门的广泛__本人作为一名普通教师,在“班班通”教学的探索和实践中,进行了深人反思,获得了几点体会,现列出,以期和同行进行更广泛的交流
一、“班班通”的运用提高教师的专业成长
二、“班班通”的运用激发了学生课堂的学习兴趣
三、“班班通”的运用加快了课堂教学节奏,提高了实效性 PAGE1。