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C语言知识点总结C语言最重要的知识点总体上必须清楚的:1程序结构是三种:顺序结构、选择结构分支结构、循环结构2读程序都要从___in入口然后从最上面顺序往下读碰到循环做循环碰到选择做选择,有且只有一个___in函数3计算机的数据在电脑中保存是以二进制的形式.数据存放的位置就是他的地址.4bit是位是指为0或者1byte是指字节一个字节=八个位.概念常考到的
1、编译预处理不是C语言的一部分,不占运行时间,不要加分号C语言编译的程序称为源程序,它以ASCII数值存放在文本文件中
2、#definePI
3.1415926;这个写法是错误的,一定不能出现分号
3、每个C语言程序中___in函数是有且只有一个
4、在函数中不可以再定义函数
5、算法可以没有输入,但是一定要有输出
6、break可用于循环结构和switch语句
7、逗号运算符的级别最低,赋值的级别倒数第二第一章C语言的基础知识第一节、对C语言的基础认识
1、C语言编写的程序称为源程序,又称为编译单位
2、C语言书写格式是自由的,每行可以写多个语句,可以写多行
3、一个C语言程序有且只有一个___in函数,是程序运行的起点第二节、熟悉vc++
1、VC是软件,用来运行写的C语言程序
2、每个C语言程序写完后,都是先编译,后链接,最后运行(.c---à.obj---à.exe)这个过程中注意.c和.obj文件时无法运行的,只有.exe文件才可以运行(常考!)第三节、标识符
1、标识符(必考内容)合法的要求是由字母,数字,下划线组成有其它元素就错了并且第一个必须为字母或则是下划线第一个为数字就错了
2、标识符分为关键字、预定义标识符、用户标识符关键字不可以作为用户标识符号___indefinescanfprintf都不是关键字迷惑你的地方If是可以做为用户标识符因为If中的第一个字母大写了,所以不是关键字预定义标识符背诵definescanfprintfinclude记住预定义标识符可以做为用户标识符用户标识符基本上每年都考,详细请见书上习题第四节进制的转换十进制转换成二进制、八进制、十六进制二进制、八进制、十六进制转换成十进制第五节整数与实数1)C语言只有
八、
十、十六进制,没有二进制但是运行时候,所有的进制都要转换成二进制来进行处理(考过两次)a、C语言中的八进制规定要以0开头018的数值是非法的,八进制是没有8的,逢8进1b、C语言中的十六进制规定要以0x开头2小数的合法写法C语言小数点两边有一个是零的话,可以不用写
1.0在C语言中可写成
1.
0.1在C语言中可以写成.13)实型数据的合法形式a、
2.333e-1就是合法的,且数据是
2.333×10-1b、考试口诀e前e后必有数,e后必为整数请结合书上的例子4)整型一般是4个字节字符型是1个字节,双精度一般是8个字节longintx;表示x是长整型unsignedintx;表示x是无符号整型第
六、七节算术表达式和赋值表达式核心表达式一定有数值!
1、算术表达式+,-,*,/,%考试一定要注意“/”两边都是整型的话,结果就是一个整型3/2的结果就是
1.“/”如果有一边是小数,那么结果就是小数3/
2.0的结果就是
0.5“%”符号请一定要注意是余数,考试最容易算成了除号)%符号两边要求是整数不是整数就错了[注意!!!]
2、赋值表达式表达式数值是最左边的数值,a=b=5;该表达式为5,常量不可以赋值
1、intx=y=10:错啦,定义时,不可以连续赋值
2、intxy;x=y=10;对滴,定义完成后,可以连续赋值
3、赋值的左边只能是一个变量
4、intx=
7.7;对滴,x就是
75、floaty=7;对滴,x就是
7.
03、复合的赋值表达式inta=2;a*=2+3;运行完成后,a的值是12一定要注意,首先要在2+3的上面打上括号变成(2+3)再运算
4、自加表达式自加、自减表达式假设a=5,++a(是为6),a++(为5);运行的机理++a是先把变量的数值加上1,然后把得到的数值放到变量a中,然后再用这个++a表达式的数值为6,而a++是先用该表达式的数值为5,然后再把a的数值加上1为6,再放到变量a中进行了++a和a++后在下面的程序中再用到a的话都是变量a中的6了考试口诀++在前先加后用,++在后先用后加
5、逗号表达式优先级别最低表达式的数值逗号最右边的那个表达式的数值(2,3,4)的表达式的数值就是4z=(2,3,4)整个是赋值表达式这个时候z的值为4(有点难度哦!)z=2,3,4(整个是逗号表达式)这个时候z的值为2补充
1、空语句不可以随意执行,会导致逻辑错误
2、注释是最近几年考试的重点,注释不是C语言,不占运行时间,没有分号不可以嵌套!
3、强制类型转换一定是(int)a不是int(a),注意类型上一定有括号的注意(int)(a+b)和(int)a+b的区别前是把a+b转型,后是把a转型再加b
4、三种取整丢小数的情况1、inta=
1.6;2、inta;3、1/2;3/2;第八节、字符1)字符数据的合法形式:'1'是字符占一个字节,“1“是字符串占两个字节含有一个结束符号'0'的ASCII数值表示为48,'a'的ASCII数值是97,'A'的ASCII数值是65一般考试表示单个字符错误的形式'65'“1“字符是可以进行算术运算的,记住'0'-0=48大写字母和小写字母转换的方法'A'+32='a'相互之间一般是相差322)转义字符转义字符分为一般转义字符、八进制转义字符、十六进制转义字符一般转义字符背诵\
0、\n、\’、\”、\\八进制转义字符‘\141’是合法的,前导的0是不能写的十六进制转义字符’\x6d’才是合法的,前导的0不能写,并且x是小写
3、字符型和整数是近亲两个具有很大的相似之处chara=65;printf“%c”a;得到的输出结果aprintf“%d”a;得到的输出结果65第九章、位运算1)位运算的考查会有一到二题考试题目总的处理方法几乎所有的位运算的题目都要按这个流程来处理(先把十进制变成二进制再变成十进制)例1chara=6b;b=a例2一定要记住,异或的位运算符号”^”0异或1得到10异或0得到0两个女的生不出来考试记忆方法一男1一女0才可以生个小孩1例3在没有舍去数据的时候,右移一位表示除以2第二章第一节数据输出
(一)
(二)
1、使用printf和scanf函数时,要在最前面加上#include“stdio.h”
2、printf可以只有一个参数,也可以有两个参数(选择题考过一次)
3、printf(“第一部分”,第二部分);把第二部分的变量、表达式、常量以第一部分的形式展现出来!
4、printf(“a=%d,b=%d”,1234)考试重点!一定要记住是将12和34以第一部分的形式现在在终端也就是黑色的屏幕上考试核心为一模一样在黑色屏幕上面显示为a=12,b=34printf(“a=%d,\nb=%d”,1234)那么输出的结果就是a=12,b=
345、intx=017;一定要弄清楚___是这个结果!过程很重要printf(“%d”,x);15printf(“%o”,x);17printf(“%#o”,x);017printf(“%x”,x);11printf(“%#x”,x);0x
116、intx=12,y=34;注意这种题型charz=‘a’;printf(“%d”,x,y);一个格式说明,两个输出变量,后面的y不输出printf(“%c”,z);结果为12a
7、一定要背诵的格式说明表示内容格式说明表示内容%d整型int%c字符char%ld长整型longint%s字符串%f浮点型float%o八进制%lfdouble%#o带前导的八进制%%输出一个百分号%x十六进制%5d%#x带前导的十六进制举例说明printf(“%2d”,123);第二部分有三位,大于指定的两位,原样输出123printf(“%5d”,123);第二部分有三位,小于指定的五位,左边补两个空格123printf(“%10f”,
1.25);小数要求补足6位的,没有六位的补0结果为
1.250000printf(“%
5.3f”,125);小数三位,整个五位,结果为
1.250(小数点算一位)printf(“%
3.1f”,
1.25);小数一位,整个三位,结果为
1.3(要进行四舍五入)第三节数据输入
1、scanf(“a=%d,b=%d”,a,b)考试超级重点!一定要记住是以第一部分的格式在终端输入数据考试核心为一模一样在黑色屏幕上面输入的为a=12,b=34才可以把12和34正确给a和b有一点不同也不行
2、scanf(“%d,%d”,x,y);这种写法绝对错误,scanf的第二个部分一定要是地址!scanf(“%d,%d”,x,y);注意写成这样才可以!
3、特别注意指针在scanf的考察例如intx=2;int*p=x;scanf(“%d”,x);错误scanf(“%d”,p);正确scanf(“%d”,p);错误scanf(“%d”,*p)错误
4、指定输入的长度(考试重点)终端输入1234567scanf(“%2d%4d%d”,x,y,z);x为12,y为3456,z为7终端输入1234567由于1和2中间有空格,所以只有1位给xscanf(“%2d%4d%d”,x,y,z);x为1,y为2345,z为
675、字符和整型是近亲intx=97;printf(“%d”,x);结果为97printf(“%c”,x);结果为a
6、输入时候字符和整数的区别(考试超级重点)scanf(“%d”,x);这个时候输入1,特别注意表示的是整数1scanf(“%c”,x);这个时候输入1,特别注意表示的是字符‘1’ASCII为整数48补充说明1)scanf函数的格式考察注意该函数的第二个部分是a这样的地址,不是a;scanf“%d%d%*d%d”abc;跳过输入的第三个数据2)putchargetchar函数的考查chara=getchar是没有参数的,从键盘得到你输入的一个字符给变量aputchar‘y’把字符y输出到屏幕中3)如何实现两个变量x,y中数值的互换(要求背下来)不可以把x=yy=x;要用中间变量t=x;x=y;y=t4)如何实现保留三位小数,第四位四舍五入的程序,(要求背下来)y=(int)(x*100+
0.5)/
100.0这个保留两位,对第三位四舍五入y=(int)(x*1000+
0.5)/
1000.0这个保留三位,对第四位四舍五入y=(int)(x*___+
0.5)/___.0这个保留四位,对第五位四舍五入这个有___的意义,注意x=(int)x这样是把小数部分去掉第三章特别要注意C语言中是用非0表示逻辑真的,用0表示逻辑假的C语言有构造类型,没有逻辑类型关系运算符号注意=的写法,==和=的区别!(考试重点)if只管后面一个语句,要管多个,请用大括号!1)关系表达式a、表达式的数值只能为1(表示为真),或0(表示假)如98这个关系表达式是真的,所以98这个表达式的数值就是1如76这个关系表达式是假的,所以7yz是真还是假?带入为10a共有||!三种逻辑运算符号b!||优先的级别c注意短路现象考试比较喜欢考到详细请见书上例子,一定要会做例1和例2d表示x小于0大于10的方法0x10是不行的(一定记住)是先计算0xx10表示比0大比10小3)if语句a、else是与最接近的if且没有else的语句匹配b、交换的程序写法t=x;x=y;y=t;c、if(ac)printf“ok!”;多选一的if语句if(a==t)printf“a”;elseif(b==t)printf“b”;elseif(c==t)printf“c”;elsepritnf“d”;通过习题,要熟悉以上几种if语句!经典考题结合上面四种if语句题型做题,答错了,请自行了断!预备,开始!inta=1,b=0;if(!a)b++;elseif(a==0)if(a)b+=2;elseb+=3;请问b的值是多少?如果没有看懂题目,你千万不要自行了断,这样看得懂不会做的人才会有理由的活着正确的是b为3inta=1,b=0;if(!a)b++;是假的不执行elseif(a==0)是假的执行if(a)b+=2;属于elseif的嵌套if语句,不执行elseb+=3;if-else-if语句没有一个正确的,就执行else的语句!4)条件表达式表达式1?表达式2表达式3a、考试口诀真前假后b、注意是当表达式1的数值是非0时,才采用表达式2的数值做为整个运算结果,当表达式1的数值为0时,就用表达式3的数值做为整个的结果c、inta=1,b=2,c=3,d=4,e=5;k=ab?c de?d e;求k的数值时多少?答案为san5)switch语句a执行的流程一定要弄懂!上课时候详细的过程讲了,请自己一定弄懂!b)注意有break和没有break的差别,书上的两个例子,没有break时候,只要有一个case匹配了,剩下的都要执行,有break则是直接跳出了swiche语句break在C语言中就是分手,一刀两断的意思cswitch只可以和break一起用,不可以和continue用dswitchxx是整型常量,字符型常量,枚举型数据{case1:….不可以是变量case2:….}e)switch是必考题型,请大家一定要完成书上的课后的switch的习题第四章1)三种循环结构a)for();while;do-while三种b)for循环当中必须是两个分号,千万不要忘记c)写程序的时候一定要注意,循环一定要有结束的条件,否则成了死循环ddo-while循环的最后一个while;的分号一定不能够丢(当心上机改错),do-while循环是至少执行一次循环2break和continue的差别记忆方法break是打破的意思,(破了整个循环)所以看见break就退出整个一层循环continue是继续的意思,(继续循环运算),但是要结束本次循环,就是循环体内剩下的语句不再执行,跳到循环开始,然后判断循环条件,进行新一轮的循环3)嵌套循环就是有循环里面还有循环,这种比较复杂,要一层一层一步一步耐心的计算,一般记住两层是处理二维数组的4while((c=getchar)!=’\n’)和while(c=getchar!=’\n’)的差别先看a=3!=2和(a=3)!=2的区别(!=号的级别高于=号所以第一个先计算3!=2)第一个a的数值是得到的1;第二个a的数值是3考试注意点:括号在这里的重要性5)每行输出五个的写法for(i=0;i=100;i++){printf(“%d”,i);if(i+1%5==0printf“\n”;如果i是从1开始的话,就是ifi%5==0printf“\n”;}6)如何整除一个数i%5==0表示整除5I%2==0表示整除2,同时表示是偶数!7)输入123,输出321逆序输出数据inti=123;while(i!=0){printf(“%d”,i%10);i=i/10;}8for只管后面一个语句inti=3;for(i=3;i
2、函数不可以嵌套定义但是可以嵌套调用
3、函数名缺省返回值类型,默认为int
4、C语言由函数组成,但有且仅有一个___in函数!是程序运行的开始!
5、如何判断a是否为质数背诵这个程序!voidiszhishu(inta){for(i=2;i=n;i++p=p*i;returnp;}
7、函数的参数可以是常量,变量,表达式,甚至是函数调用add(intx,inty){returnx+y;}___in(){intsum;sum=add(add
(78),9);请问sum的结果是多少?结果为24}
8、函数的参数,返回数值(示意图)___in{inta=5b=6c;c=addab;printf“%d”c;}调用函数ab是实参整个函数得到一个数值就是Add函数的返回数值intaddintxinty{intz;z=x+y;returnz;}被调用函数x,y是形式参数函数返回数值是整型z就是这个add函数计算后得到的结果,就是函数返回给主程序的返回数值程序是在从上往下顺序执行,当碰到了函数add后,把a,b的数值穿给调用函数,程序暂时中断等待返回数值当得到了返回数值后,再顺序的往下执行
9、一定要注意参数之间的传递实参和形参之间传数值,和传地址的差别(考试的重点)传数值的话,形参的变化不会改变实参的变化传地址的话,形参的变化就会有可能改变实参的变化
10、函数声明的考查一定要有函数名,函数的返回类型,函数的参数类型不一定要有形参的名称填空题也可能会考到!以下是终极难度的考题打横线是函数声明怎么写!int*fun(inta[]intb[]){…………..}已经知道函数是这样这个函数的正确的函数声明怎么写?int*fun(int*aint*b)这里是函数声明的写法,注意数组就是指针int*fun(inta[]intb[])这种写法也是正确的int*fun(intb[]intc[])这种写法也是正确的,参数的名称可以随便写int*fun(int*int*)这种写法也是正确的,参数的名称可以不写
11、要求掌握的库函数a、库函数是已经写好了函数,放在仓库中,我们只需要如何去使用就可以了!b、以下这些库函数经常考到,所以要背诵下来abs、sqrt、fabs、pow、sin其中powa,b是重点23是由pow2,3表示的第六章指针变量的本质是用来放地址,而一般的变量是放数值的
1、int*p中*p和p的差别简单说*p是数值,p是地址!*p可以当做变量来用;*的作用是取后面地址p里面的数值p是当作地址来使用可以用在scanf函数中scanf(“%d”,p);
2、*p++和(*p)++的之间的差别改错题目中很重要!考试超级重点*p++是地址会变化口诀取当前值,然后再___地址!(*p)++是数值会要变化口诀取当前值,然后再使数值增加1例题int*pa[]={13579};p=a;请问*p++和(*p)++的数值分别为多少?*p++这个本身的数值为1由于是地址会增加一,所以指针指向数值3了(*p)++这个本身的数值为1由于有个++表示数值会增加,指针不___,但数值1由于自加了一次变成了
23、二级指针*p一级指针存放变量的地址**q二级指针存放一级指针的地址常考题目intx=7;int*p=x,**q=p;问你*p为多少?*q为多少?**q为多少?7p7再问你**q=x的写法可以吗?不可以,因为二级指针只能存放一级指针的地址
4、三名主义(考试的重点)数组名表示第一个元素的地址数组名不可以自加,他是地址常量名(考了很多次)函数名表示该函数的入口地址字符串常量名表示第一个字符的地址
5、___指针(经常加入到考试中其他题目综合考试)char*s=“meikanshu”while(*s){printf(“%c”,*s);s++;}这个s首先会指向第一个字母m然后通过循环会一次打印出一个字符,s++是地址___,打印了一个字母后,就会___到下一个字母!
6、指针变量两种初始化(一定要看懂)方法一inta=2,*p=a;定义的同时初始化方法二inta=2,*p;定义之后初始化p=a;
7、传数值和传地址(每年必考好多题目)voidfun(inta,intb)voidfun(int*a,int*b){intt;{intt;t=a;a=b;b=t;t=*a;*a=*b;*b=t;}}___in()___in(){intx=1,y=3,{intx=1,y=3,fun(x,y);fun(x,y)printf(“%d,%d”,x,y);printf(“%d,%d”,x,y);}}这个题目答案是1和3这个题目的答案就是3和1传数值,fun是用变量接受,所以fun中传地址,fun用指针接受!这个时候fun的交换不会影响到___in中的x和y中的交换,就会影响到___in中的x和y传数值,形参的变化不会影响实参传地址形参的变化绝大多数会影响到实参!
8、函数返回值是地址,一定注意这个*号(上机考试重点)int*fun(int*a,int*b)可以发现函数前面有个*,这个就说明函数运算结果是地址{if(*a*b)returna;returna可以知道返回的是a地址elsereturnb;}___in(){intx=7,y=8,*___x;___x=fun(x,y);由于fun(x,y)的运算结果是地址,所以用___x来接收printf(“%d,%d”,)}
9、考试重要的话语指针变量是存放地址的并且指向哪个就等价哪个,所有出现*p的地方都可以用它等价的代替例如inta=2,*p=a;*p=*p+2;由于*p指向变量a所以指向哪个就等价哪个,这里*p等价于a,可以相当于是a=a+2第七章数组存放的类型是一致的多个数组元素的地址是连续的
1、一维数组的初始化inta
[5]={12345};合法inta
[5]={123};合法inta[]={12345};合法常考,后面决定前面的大小!inta
[5]={123456};不合法,赋值的个数多余数组的个数了
2、一维数组的定义;inta
[5];注意这个地方有一个重要考点,定义时数组的个数不是变量一定是常量inta
[5]合法,最正常的数组inta[1+1]合法,个数是常量2,是个算术表达式inta[1/2+4]合法,同样是算术表达式intx=5inta[x];不合法,因为个数是x,是个变量,非法的,defineP5inta[P]合法,define后的的P是符号常量,只是长得像变量
3、二维数组的初始化inta
[2]
[3]={123456};合法,很标准的二维的赋值inta
[2]
[3]={12345};合法,后面一个默认为0inta
[2]
[3]={{123}{456}};合法,每行三个inta
[2]
[3]={{12}{345}};合法,第一行最后一个默认为0inta
[2]
[3]={1234567};不合法,赋值的个数多余数组的个数了inta[]
[3]={123456};不合法,不可以缺省行的个数inta
[2][]={123456};合法,可以缺省列的个数补充1)一维数组的重要概念对a
[10]这个数组的讨论1、a表示数组名,是第一个元素的地址,也就是元素a
[0]的地址(等价于a)2、a是地址常量,所以只要出现a++,或者是a=a+2赋值的都是错误的3、a是一维数组名,所以它是列指针,也就是说a+1是跳一列对a
[3]
[3]的讨论1、a表示数组名,是第一个元素的地址,也就是元素a
[0]
[0]的地址2、a是地址常量,所以只要出现a++,或者是a=a+2赋值的都是错误的3、a是二维数组名,所以它是行指针,也就是说a+1是跳一行4、a
[0]、a
[1]、a
[2]也都是地址常量,不可以对它进行赋值操作,同时它们都是列指针,a
[0]+1,a
[1]+1,a
[2]+1都是跳一列5、注意a和a
[0]、a
[1]、a
[2]是不同的,它们的基类型是不同的前者是一行元素,后三者是一列元素2二维数组做题目的技巧如果有a
[3]
[3]={123456789}这样的题目步骤一把他们写成第一列第二列第三列a
[0]à123-第一行a
[1]à456—第二行a
[2]à789-第三行步骤二这样作题目间很简单*a
[0]+1我们就知道是第一行的第一个元素往后面跳一列,那么这里就是a
[0]
[1]元素,所以是1*a
[1]+2我们就知道是第二行的第一个元素往后面跳二列那么这里就是a
[1]
[2]元素,所以是6一定记住只要是二维数组的题目,一定是写成如上的格式,再去做题目,这样会比较简单3数组的初始化,一维和二维的,一维可以不写,二维第二个一定要写inta[]={1,2}合法inta[]
[4]={2,3,4}合法但inta
[4][]={2,3,4}非法4二维数组中的行指针inta
[1]
[2];其中a现在就是一个行指针,a+1跳一行数组元素搭配(*)p
[2]指针a
[0],a
[1]现在就是一个列指针a
[0]+1跳一个数组元素搭配*p
[2]指针数组使用5还有记住脱衣服法则超级无敌重要a
[2]变成*(a+2)a
[2]
[3]变成*(a+2)
[3]再可以变成*(*(a+2)+3)这个思想很重要!其它考试重点文件的复习方法把上课时候讲的文件这一章的题目要做一遍,一定要做,基本上考试的都会在练习当中1)字符串的strlen和strcat()和strcmp()和strcpy()的使用方法一定要记住他们的参数都是地址其中strcat()和strcmp()有两个参数2)strlen和sizeof的区别也是考试的重点;3)definef(x)(x*x)和definef(x)x*x之间的差别一定要好好的注意这写容易错的地方,替换的时候有括号和没有括号是很大的区别4)int*p;p=(int*)___lloc
(4);p=(int*)___lloc(sizeof(int));以上两个等价当心填空题目,___lloc的返回类型是void*6)函数的递归调用一定要记得有结束的条件,并且要会算简单的递归题目要会作递归的题目7)结构体和共用体以及链表要掌握最简单的typedef考的很多,而且一定要知道如何引用结构体中的各个变量,链表中如何填加和删除节点,以及何如构成一个简单的链表,一定记住链表中的节点是有两个域,一个放数值,一个放指针8)函数指针的用法(*f)()记住一个例子intaddintxinty{....}___in{int(*f)();f=add;}赋值之后合法的调用形式为1、add2,3;2、f2,3;3、(*f)(2,3)9)两种重要的数组长度chara[]={‘a’’b’’c’};数组长度为3,字符串长度不定sizeofa为3chara
[5]={‘a’’b’’c’}数组长度为5,字符串长度3sizeofa为510)scanf和gets的数据如果输入的是goodgoodstudy!那么scanf“%s”a;只会接收good.考点不可以接收空格getsa;会接收goodgoodstudy!考点可以接收空格11)共用体的考查unionTT{inta;charch
[2];}考点一sizeofstructTT=4;12“文件包含”的考查点no
1.cno
2.cintaddintaintb{returna+b;}#include”no
2.c”___in{add2933;…….}这里一个C语言程序是有两个文件组成,分别是no
1.c,no
2.c那么no
1.c中最开始有个#include”no
2.c”他表示把第二个文件的内容给包含过来,那么no
1.c中调用add函数的时候就可以了把数值传到no
2.c中的被调用函数add了一个文件必须要有___in函数这句话错了例如no
2.c就没有头文件一定是以.h结束的这句话错了例如no
1.c中就是#include”no
2.c”以.c结尾的13)指针迷惑的考点charch[]=”iamhandsome”;char*p=ch;问你*(p+2)和*p+2的结果是多少?‘m’‘k’结果是这两个,想不通的同学请作死的想!想通为止!14)数组中放数组一定要看懂:inta
[8]={12344322};intb
[5]={0};b[a
[3]]++这个写法要看懂,结果要知道是什么?b
[4]++本身是0,运行完后,b
[4]为1了15)字符串的赋值C语言中没有字符串变量,所以用数组和指针存放字符串
1、charch
[10]={“abcdefgh”};对
2、charch
[10]=“abcdefgh”;对
3、charch
[10]={‘a’’b’’c’’d’’e’’f’’g’’h’};对
4、char*p=“abcdefgh”;对
5、char*p;对p=“abcdefgh”;
6、charch
[10];错了!数组名不可以赋值!ch=“abcdefgh”;
7、char*p={“abcdefgh”};错了!不能够出现大括号!16)字符串赋值的函数背诵一定要背诵,当心笔试填空题目把s指针中的字符串___到t指针中的方法
1、while((*t=*s)!=null){s++;t++;}完整版本
2、while(*t=*s){s++;t++;}简单版本
3、while(*t++=*s++);高级版本17)typedef是取别名,不会产生新的类型,他同时也是关键字考点一typedefint___那么intx就可以写成___x考点二typedefint*___那么int*x就可以写成___x18)static考点是一定会考的!复习相关的习题staticintx;默认值为0intx默认值为不定值19)函数的递归调用一定会考!至少是2分模板内容仅供参考。