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有关活动策划集锦八篇有关活动策划集锦八篇活动策划篇1为贯彻《___中xx___关于加强青少年体育增加青少年体质___》精神,落实阳光体育精神清江外国语学校高一年级举办20xx冬季足球比赛活动在青少年中具有广泛基储深受学生喜爱的足球运动为载体,通过广泛开展校园足球活动,普及足球知识和技能,增强学生体质,培养他们拼搏进娶团结协作的精神品质,将我校体教结合共育体育后备人才工作全面深入持久地开展下去坚持一个结合,两个目标的工作方针即体育与教育紧密结合,充分发挥各自的优势,积极投入人力、物力和财力,共同为我校足球活动的开展提供保障;以增强我省青少年体质和形成体教结合的青少年足球人才培养体系为目标
(一)、主办单位、承办单位主办高一年级组承办体育组
(二)、比赛时间、地点拟于20xx年11月30日至12月10日之间,具体时间另行通知地点:学校足球场.
(三)、活动主题活动主题活力足球阳光生活
1、活力足球高一年级学生足球比赛(只组建男队)
2、阳光生活高一年级女子足球啦啦队1比赛的___成员要做好比赛的各项准备工作2比赛___成员,必须职责明确,做到公平、公正、公开3整个比赛过程中,队员应服从___安排、听从指挥4比赛过程中,注意安全5所有队员应发扬团队精神,保持“友谊第一,比赛第二”6比赛时间内迟到10分钟的球队作自动弃权处理7如果在比赛的时间内由于下雨而不能进行比赛的,就顺延到第二天进行8在比赛的过程中必须服从裁判的判罚,否则取消参赛资格9参赛队伍不能请外援必须是本班学生10各班各队必须必须统一足球服,队与队之间的队服颜色必须有明显的区分
1、采用淘汰赛办法;
2、按制定的赛程图抽签结果进行比赛
3、抽签时间20xx年11月28日体育组办公室进行比赛采取两场制,并做如下规定上下半场比赛“毛时”计算,每半场20分钟,中场休息5分钟,每半场每队有两次暂停机会
1、录取前3名队伍颁发奖状
2、大赛设体育道德风尚奖一个,颁发奖状
3、凡迟到10分钟不到比赛场地的队作弃权处理,在比赛中出现不服从裁判判决、打人、故意伤人、罢赛及弄虚作假等违纪现象经核实,取消比赛资格和比赛成绩.
1、遵守赛会的各项规定,听从指挥,按时上场和退场,善始善终地参加比赛
2、遵守赛场纪律,端正比赛作风,尊重裁判,尊重对方,尊重观众
3、虚心向兄弟队学习,发扬宁失一球,不伤一人的良好体育道德风尚,赛出水平,赛出理想学生胜不骄败不馁的良好的精神风貌与团结拼搏的学习作风
4、关心___,爱护公共财产,讲卫生、讲文明、讲礼貌,积极为赛会做贡献活动策划篇2今年冬天是14级新生在连云港即将度过的第一个冬季,也是老生们在连云港度过的为不多的冬季之一,港城的冬天很冷,风很大,冬天里的温暖是令人渴望而珍贵的不论新生还是老生,都体会到被关心、被祝福的喜悦以及冬天的温暖12月7日一食堂北侧某某大学海洋学院青年志愿者服务大队第大队一)活动准备书签、卡片若干,其上书写赞美、祝福之类的话和实际相关更好,如快要考试了…….以及实用的养生知识,时间充裕的话可将卡片折成不同的形状
2.制作冬衣(如围巾、帽子、棉衣、外套、裙子、靴子等)的卡片模型,尽量多做(就像小时候玩的给娃娃穿衣服)
3.磁铁或双面胶用来固定拼凑中的卡片
(二)活动进行活动一抽取温暖将准备好的写有各种祝福、赞美、养生小知识等的卡片和书签分类摆放在小盒子里,参与者随机抽取其中的一个或几个如有意愿,参与者可以把自己想传达的祝福、赞美或掌握的养生知识写下来放在盒子里和大家___活动二冬衣造型师参与者用备好的各类冬衣的卡片模型按自己的想法进行搭配,做到保暖的同时又不失美观,风格不限搭配好后拍照留念或固定保存.请活动负责人合理安排具体负责各个活动的工作人员,以保证活动的有序进行
2.工作人员请事前熟悉自己的工作内容,准时到达活动现场,活动中指导参与人员正确有序的进行活动
3.登记处人员请准确登录参与人员的活动信息,方便活动后的宣传
4.活动中,参与者搭配的模型及时拍下来或固定起来,以备后期使用
5.活动工作人员请注意保持志愿者的良好形象卡片20元卡纸?元双面胶(磁铁)元活动策划篇3由于大一新干事的加入以及老干事们即将退出,经部门部长及各位组长商量于本周日___聚餐活动这样一方面可以让老干事们聊聊自己的心声有个愉快的结束另一方面,可以增加部门新老干事以及新干事之间的相互认识、相互了解,为以后部门的工作进一步发展打下基础
1、增加部门新老干事的交流、沟通,为以后的工作交接打下基础;
2、增加部门新干事之间的交流与更进一步的认识、了解,为今后的工作上的配合增加默契;
3、由于前段时间部门工作比较频繁、忙碌,因此聚餐可以缓解我们的疲劳和让部门干事找个地点休闲、谈心、聊聊天之类的聚餐流程
1、预收聚餐费用(每人50元,多退少补)请各位干事在本周星期三之前把你们的费用交与你们各自的组长处,由组长代收齐后于周四值班时间交与负责人处;
2、酒水的预购由负责人商量于本周五之前前往市场打探酒水方面的___,在___适宜时将酒水买下
①啤酒(初步定一桌一件)
②白酒(泡酒之类)(初步定一桌一瓶)
③饮料方面(初步定一桌两瓶大的饮料)
④小吃(待定商量)
⑤由负责人事先预定桌席
3、路程的安排
①公交路线在学校门口乘坐1路公交车至汽车站,再在汽车站转车坐25路公交车直达目的地
②包车路线(待定商量)
1、所有干事在周六早上八点准时在三教(计算机楼)前面___,我们统一点名,统一带队乘车去;
2、各个组组长必须起带头作用,且各组组长在周五时开个小会;
3、所有干事必须以团队形式出发,不能单独行事;我们以团队形式去,以团队形式回学校;
4、所有干事必须听从组长及负责人的安排;
5、部门所有干事个人在路上应注意人身财产安全;聚餐桌席费用300元一桌车费每人2元公交车费(一面)酒水(待定)饮料待定小吃(待定)不可预计费用(待定)(聚餐一共所花具体费用到时候会在例会上统一公布)预祝大家玩的开心、快乐!院保健部(策划组)时间xx-3-29活动策划篇4为营造格调高雅的校园文化氛围,普及___艺术知识;丰富同学的课余生活,充分发挥同学的想象力为同学们提供一片张扬个性的天空,结合材料学科优势,丰富陶艺活动形式,提高学生动手能力加强学院同学间的交流,以创意会友,增进友谊武汉理工大学材料学院通讯社5月11日上午900南湖篮球场(食堂门口)
1、参赛对象:武汉理工大学在校生;形式自由,可单人参赛,也可组队参赛(每队不超过3人)
2、报名方式1)材料学院学生通过生活委员报名,填写报名表,5月11日前将姓名、学院班级、___发至邮箱2)外院学生可通过我们的宣传活动报名,我们将在5月8日、9日,在南湖食堂、鉴湖食堂设置宣传报名点,欢迎大家踊跃参与也可通过邮件方式报名,5月11日前参赛选手将姓名、学院班级、___发至邮箱
3、作品基本要求作品基本成形;参赛作品要求内容积极向上,贴近校园
1.当天早上比赛900准时开始,参赛选手在比赛场地___并做好签到工作,由签到先后顺序分组
2.由主持人介绍到场泥塑艺术家,并由艺术家进行现场半个小时的泥塑表演,并同时简要介绍泥塑技巧
3.比赛开始,参赛小组自行构思泥塑造型,并捏出理想作品,由主办方提供泥土、水,限时一个半小时比赛过程中,泥塑老师将进行现场指导
4.由艺术家及材通社主要干部担任评委,分别对参赛作品打分,满分100分最后得分=艺术家评分×60%+材通社评委平均分×40%,工作人员统计得分5.对获奖小组颁发奖品和证书主题创意30分要求主题鲜明,富有个性,思想健康作品美观30分作品要求外观生动形象,再突出主题的同时不乏美感技巧应用20分合理运用各种手工技巧等,使作品整体完整、局部精细小组配合20分分工明确配合默契,能突出团队精神由艺术家及材通社主要干部担任评委,分别对参赛作品打分,满分100分最后得分=艺术家评分×60%+材通社评委平均分×40%根据各小组最后得分,评出一等奖两组、二等奖四组、三等奖六组1)选手在具体比赛阶段不得超出比赛规定时间2)选手比赛过程中听从工作___,保持赛场纪律3)作品主题必须健康、积极向上4)活动负责人周雪___材料学院通讯社20xx年X月X日活动策划篇5倡议治疗与预防同步本次活动是围绕“预防艾滋病”而展开的,此次活动的主要目的是通过宣传,提高人们对艾滋病的认识程度,以及让更多的人能够了解到预防艾滋病的知识,从而更有效地预防艾滋病同时也能让大家更多的关爱艾滋病患者时间20xx年11月28日中午地点小___(二教门口)北方工业大学全体在校的师生提高在校大学生对于艾滋病以及如何预防艾滋病的认识本次活动主要是进行宣传活动宣传的同时,会分发一些小礼品,以及让同学们在展板上写上对艾滋病患者的祝福、签名、印指纹等等主办单位京京同心志愿者发展中心策划承办单位青春红丝带北方工业大学红十字会赞助单位172校园活动网、大学生精英___前期准备
1.提前准备好宣传活动时需要用到的横幅一条、海报4张(两张用于展示,两张写上本次活动的主题“倡议治疗与预防同步”让同学们写祝福语)、宣___300张、小礼品若干、红丝带别针若干、马克笔若干、工作证、各种形状便利贴若干(京京同心志愿者发展中心将提供横幅、海报、宣___、小礼品)
2.工作人员提前将横幅悬挂于宣传地点路旁、提前将所有海报贴在展板上带到在宣传地点(二教门口),并搬来两张桌子11月28日(周三)早上三四节没课的人员,提前到场,并准备好活动时必要的宣___、小礼品、马克笔、红丝带别针工作证等等活动环节1145下课后开始进行宣传活动(三四节有课的工作人员要求放学后15分钟内赶到)所以工作人员戴上工作证、红丝带别针向路过的同学分发宣___,简单介绍“防艾”知识,以及引导过路同学到桌子处把对艾滋病患者的祝福及签名写在便利贴上,然后贴在海报上,而后,___小礼品及红丝带别针并且阅读海报上的相关的“防艾”知识活动后期宣传活动结束后,所有参与宣传的工作人员合影并收拾宣传地点的垃圾收回所有的工作证、马克笔,将展板送还到各个学院、海报收回
1.活动前的策划和活动后的总结
2.物品所有物品均提前准备好
3.联络工作各个部长做好对各部干事___工作
4.如因天气原因导致无法进行宣传活动,宣传活动将改日进行青春红丝带北方工业大学红十字会20xx年11月2日活动策划篇6现在的学生,就其心灵的一翼--“情”来看,普遍患有“情感冷漠症”,有不少人令人遗憾地成了不懂得感谢、不愿感激、不会感动,只知道汲取的“冷漠一代”因此,通过本次班会,努力唤回同学们回报爱心的良知,唤起他们对新学校、老师的热爱之情,以此为契机,让学生们学会感恩,刻苦学习,拼搏进取,来回报父母,老师和社会
1、制作“感恩”邀请卡——邀请相关任课教师参加本次主题班会
2、确定主持人及落实串词
3、落实并排练节目
4、布置教室
1、杨光、单秋月两位同学致开场白,引出此次主题班会的内容
2、魏春凯同学讲述感恩节的由来
3、石笑言等同学歌曲——爱的奉献
4、王宇同学感恩故事——我的那些“花儿”(林骁彬同学小提琴伴奏)
5、陆勇等同学小品——二话西游
6、窦静等舞蹈
7、表演唱感恩的心
8、学生代表发言老师,我想对您说什么
9、老师代表发言孩子,我想对您说什么
10、班长小结本次主题班会
11、主持人宣布本次主题班会结束回顾本次主题班会,具有如下特点
1、主题突出每次活动都应有个突出的主题,并能结合学生实际,围绕学生熟悉的学习、生活环境,展开活动这次主题班会,选在教师节这一天,节目、活动的编排紧紧围绕“感恩老师”这样一个主题,有着它特殊的意义
2、形式多样在活动过程中___形式多样,结合学生年龄特点,并围绕主题进行配乐朗诵、歌舞表演、小品表演、器乐表演、交流发言……寓教于乐,学生在轻松愉悦的氛围中得到心灵的震撼、精神的升华
3、学生自主主题班会的每个环节都能反映学生相当的主题意识、自主能力和表现才能,学生是活动的主人,主持、表演、展示等都放手让学生自己去设计、去展现而作为班主任,我只是在幕后默默得欣赏、及时地指点,将学生充分调动并积极参与到策划设计、自主主持、总结评价等活动中,展现他们的才艺、挖掘学生的潜能
4、多向互动此次班会课不仅体现出学生与学生的互动、还有学生与老师之间的互动,这不仅增强了师生之间的理解、也增强了师生之间的`交流、更增进了师生之间的情感活动策划篇7青春飞扬,志愿高尚;服务不止,我们在行动12月5日是国际志愿者日,全球的志愿者将在这一天开展丰富多彩的志愿服务活动,进一步倡导志愿精神,培育志愿服务理念,以实际行动有意义地度过自己的节日今年的青年志愿者日,我们为了扩大和加强青年志愿者协会在同学之中、学校内及社会上的影响力和认同感,特___本次活动
1、总结经验成果,促进我校志愿服务工作的发展;充分展示我校青年志愿者行动的经验和成果,进一步增强我校青年志愿者行动的凝聚力和影响力,同时也将扩大我校青年志愿者的志愿服务宣传力度,为我校青年志愿者工作的开展营造良好的氛围;
2、奉行志愿者“奉献、友爱、互助、进步”的宗旨,履行“爱心献社会真情暖人心”的口号,传播志愿文化通过开展国际志愿者日系列活动,提高全校师生对志愿服务的认知度、___度和参与度,扩大河南科技学院青年志愿者的影响力;
3、通过这次活动也可以让更多的人更深入的认识并了解青年志愿者和增强大学生的社会责任感,号召大家积极参加志愿者活动,加入到此行列中来;
4、提供交流平台,凝聚中心力量,加强中心内部交流;
5、让每个志愿者都能___到自己是个光荣的志愿者,真正融入志愿者这个温馨的家庭,___属于志愿者的点点滴滴,提高自身的归属感、自豪感,调动每一位志愿者的热情和积极性;河南科技学院青年志愿者协会食品学院分会全体成员
(一)向有关部门进行活动审批,提前两天批好场地
(二)前期宣传从周一开始进行活动的前期宣传,包括宣___、展板、横幅、电子关系屏、广播站等形式进行开展
(三)___各班召开关于志愿者服务的班会增强志愿者精神
1.在期指___进行关于国际志愿者的详细介绍.
2.校内宣传志愿者服务让更多的人参加进来
3.___打扫8#楼自行车下的垃圾美化校园
4.宣传无偿献血.
5.___5路公交车服务.
6.___太阳村活动等等.1横幅两个,主干道上的周四争取挂上,现场在周六上午八点挂好2桌椅6—8张,食工旅管专业每班一张,其他班级每班5个凳子3展板校青协2张,院协1张.4服装志愿者帽子工作证尽量每人一个.
1.通讯稿,校报宣传,校___宣传
2.收集各服务点意见,总结工作3制作展板展示活动成果扩大影响
1.活动期间人员安全问题,纪律与秩序
2.以礼待人
3.前期准备工作与后期宣传(宣传稿、___)策划单位实践部活动策划篇8就业帮扶真情相助20xx年1月上旬至2月中旬组长副组长成员各乡镇街人力资源社会保障事务所所长办公室设在Xx区就业服务局就业促进科广泛宣传、走访到位、登记认定、帮扶到位
(一)符合认定条件的就业困难人员;
(二)残疾登记失业人员;
(三)最低生活保障家庭中有劳动力能力并处于失业状态的人员;
(四)本地区确定的困难家庭离校未就业毕业生、因病致贫家庭成员、退役士兵、失地人员、戒毒康复人员、刑满释放人员等其他援助对象一宣传到位使辖区内需求就业援助的对象知晓国家、省和市各类就业扶持政策及其申报流程和具体经办机构;使招用就业困难人员、残疾登记失业人员等援助对象的用人单位了解相关___政策和具体___程序二走访到户对辖区内符合条件的就业困难人员、残疾登记失业人员等援助对象开展全面普查和上门走访摸清人员底数进行实名登记详细掌握他们的就业状况和就业需求纳入就业信息监测体系和残疾人就业职业培训信息管理系统三帮扶到人根据就业援助对象的不同需求依托人资源社会保障服务平台和残疾人就业服务机构分类提供岗位息、政策___、职业指导、职业介绍、技能培训、创业扶持等针对性的公共就业服务抓好跟踪回访提升援助服务效果
(一)各街道、社区设置政策___点,___相关人员在辖区内发放各类就业政策宣传资料,制作宣传板报,在各居民区(小区)显著位置张贴以就业困难人员登记认定条件、援助活动具体内容、专场招聘时间地点以及就业扶持政策等为内容的宣___,努力使未就业的援助对象获得更具针对性的重点帮助,确保已就业的援助对象切实享受政策扶持以稳定就业
(二)广泛征集适合就业困难人员的岗位信息通过___开展专题招聘会、送岗位进社区等形式将就业岗位送到就业援助对象手中,重点帮扶安置就业困难人员对特别就业困难人员和残疾失业人员通过提供岗位适配服务,推荐就业等方式,实现人本服务,使就业困难人员得到有效安置我局定于20xx年1月15日、1月22日分别在山前街道郑州社区、新安街道吉安社区举办2场“20xx年就业援助月专场招聘会”,提供一定数量岗位用于招聘安置就业困难人员
(三)进一步加大政策落实力度,帮助符合条件的援助对象全面落实各项就业扶持政策确保将更加积极的就业政策通过周到细致的服务,真正落实到每户需要帮助的家庭
(四)进一步完善辖区内就业困难人员(以常住地为准)基础信息和援助信息一是登录信息系统查询并导出辖区内尚未接受过就业援助的就业困难人员信息;二是通过上述走访了解对原分类错误的人员信息进行修改和重新分类;三是利用信息系统,对辖区内尚未接受过就业援助的人员开展即时援助并记录援助情况
(六)做好跟踪回访工作社区要对援助对象及时进行服务跟踪和定期回访,听取援助对象的反馈意见,对援助效果不理想的进一步调整完善援助方案,搞好援助后续服务
(一)摸底普查阶段(20xx年1月4日至206年1月15日)各街道、社区工作人员在辖区内进行全面普查,摸清各类就业困难人员的情况和就业需求对新产生的就业困难人员要及时认定,对不再具备就业困难人员条件的要及时调整、更新相关台帐和数据库,以援助协议的方式实施“一人一策”
(二)援助实施阶段(20xx年1月15日至1月31日)各街道、社区工作人员为符合条件的就业困难人员进行登记认定,开展“一对一”的就业指导和就业服务,落实相关政策收集一批适合就业困难人员的岗位信息,开展送岗入户,确保未就业的援助对象获得更具针对性的重点帮扶以及时就业
(三)总结评估阶段(206年1月31日至2月15日)就业援助月活动结束后,各劳动保障事务所要将活动开展情况认真总结,区就业服务局形成书面材料,做好数据统计,对活动效果进行总结评估模板内容仅供参考。