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人教版语文三年级下册第三组第12课《想别人没想到》同步练习B卷人教版语文三年级下册第三组第12课《想别人没想到的》同步练习B卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
一、基础题共23题;共141分
1.(8分)给下面的字加部首再组词走——________——________各——________——________路——________——________急——________——________
2.(2分)选择正确的读音填空chènchēnɡ称________职称________赞
3.(6分)给划线的词语选择正确的读音半截(jiéjé)________露出(lòulù)________禁不住(jīnjìn)________恍然(huǎnghǎng)________奇怪(qíjī)________连绵(miánmiǎn)________
4.(8分)选词填空厉害利害
①乡亲们不计________,心里想的是他人的利益
②母亲病逝了,卡罗纳哭得很________可怜怜悯
③今天上午,________的卡罗纳来到了学校
④我心里不由得泛起一阵同情和________关切关心
⑤大家都用________的目光默默地看着他
⑥老师和同学们都很________卡罗纳用意愿意
⑦我________帮助他
⑧看着老师的眼睛,我明白了老师的________
5.(8分)照样子写词语密密麻麻________________________________________________________________
6.(4分)为加下划线的字选择正确的解释填序号
(1)居高临下________
①靠近
②对着
③来到
④将要
(2)不假思索________
①不真实
②借助
③非正式
④休息日
(3)翠___流________
①想要
②将要
③希望
④贪心
(4)大举进攻________
①提出
②推选
③动作
④抬起
7.(4分)在句子中横线上填上含有“静”字的词语
(1)起初是全场________,只听见炮声,只听见___和许多旗帜飘拂的声音
(2)听到这个消息,我的心情久久不能________
(3)我们在医院不能喧哗,病人需要________
(4)他怕再遇到敌人,忙跑到________的地方,把这些机密文件烧掉
8.(5分)不改变原意,将下面句子改成陈述句
①这不恰好表明有数不尽的骆驼吗?
②你怎么能这样做呢?
9.(5分)看拼音写词语bàofùtuījiànguīfànhècǎiróngqià________________________________________
10.(5分)把下面的句子写具体
①大徒弟画满了的骆驼
②二徒弟画了骆驼的头
11.(8分)看拼音,写词语zhàojíluòtuoliánmiánqǐfúruòyǐnruòxiàn________________________________qiàhǎodéyìchēngzànqúnshān________________________________
12.(10分)给形近字组词援________惨________塌________泣________漫________缓________渗________榻________粒________慢________
13.(1分)说说下列句子的表达方式原先这里是沙漠,地面全是白花花的盐碱,好像罩着一层硬硬的壳________
14.(12分)补写词语________________曲曲连________起________若________若________________然大________连________不________________________麻麻
15.(3分)按意思写词语
①形容一下子明白过来________
②高低不一的群山连接不断________
③好像隐没,看不见,又好像显露,看得见形容模糊不清________
16.(6分)给多音字组词禁jīn________jìn________数shù________shǔ________曲qǔ________qū________
17.(5分)缩句
①一群可爱的海鸥飞过___的海面
②善良的兄妹俩在优美的琴声中陶醉了
18.(5分)连词成句
①两个恍然大悟徒弟
②画师有位三个收了徒弟
19.(10分)给形近字组词考________徒________绵________恍________到________孝________陡________棉________光________倒________
20.(5分)通过学习《想别人没想到的》课文,收到了什么启示?
21.(6分)补充下面的句子
①种瓜得瓜,________
②儿童相见不相识,________
③重重叠叠上瑶台,________
④千里之行,________
⑤万事俱备,________
⑥________,雨后全无叶底花
22.(5分)不改变原意,把下面句子换个说法这不恰好表明有数不尽的骆驼吗?
23.(10分)按要求改写句子
(1)这不恰好表明有数不尽的骆驼吗?改成陈述句
(2)大徒弟用细笔密密麻麻地在纸上画满了很小很小的骆驼缩句
二、阅读题共2题;共29分
24.(14分)阅读下文,回答问题百灵鸟的歌每当百灵鸟亮开歌喉,那优美的歌声立刻招来无数听众,大家议论纷纷,不停地夸奖它,百灵鸟听了高兴万分,每天从早到晚不知疲倦地唱着可它唱得越卖力,听众却越来越少了,最后连一个听众也没有了百灵鸟很难过,它便到喜鹊大姐那里去诉苦“大姐,我的歌喉那么好,但大家___都不来听我唱歌呢?我又没有骄傲!”喜鹊说“小妹,你的歌喉还是那么好,但你总是反复地唱那一支歌,大家都已经听厌了,自然也就不愿意再去听了”百灵鸟听了,谢过喜鹊大姐,当天就赶去学了几支新歌第二天,当它又亮开歌喉时,大家又都飞来了,听得津津有味【注】喉hóu厌yàn鹊què津jīn
(1)读短文,填空
①短文一共有________个自然段第________自然段写了喜鹊大姐说的话
②从短文中找出下列词语的近义词和反义词近义词立即--________表扬--________反义词虚心--________高兴--________
(2)根据短文内容给下列词语选择正确的解释议论纷纷________高兴万分________津津有味________A.兴趣浓厚B.高兴极了C.说法众多
(3)让百灵鸟感到苦闷的事是()A.自己唱歌不好听B.从早到晚唱歌太累C.大家都不来听它唱歌了
(4)百灵鸟唱得越卖力,听众却越来越少的原因是()A.大家觉得百灵鸟骄傲了B.那支歌大家都已经听厌了C.百灵鸟的歌不好听
(5)读短文回答问题“百灵鸟听了,谢过喜鹊大姐”它会对喜鹊大姐怎么说呢?___下文,请你把它说的话写出来百灵鸟听了,对喜鹊大姐说“________”
25.(15分)课外阅读,完成练习聪明的韩愈从前,有位教书先生,他给学生出了一道题看谁用不多的钱买一件东西能把书房装满学生人人动脑,认真思考放学后,他们都到集市上去了第二天,有的买来了稻草,有的买来了树苗……可是谁的东西都没有把房子装满一个叫韩愈的学生走进书房,从袖子里取出一支蜡烛,把它点燃烛光立即照亮了整个屋子先生见了,高兴地连声说“好!好!韩愈真聪明”
(1)教书先生出了一道什么题目?
(2)学生分别买来了什么?
(3)谁最聪明?___?参考答案
一、基础题共23题;共141分1-
1、2-
1、3-
1、4-
1、5-
1、6-
1、6-
2、6-
3、6-
4、7-
1、7-
2、7-
3、7-
4、8-
1、9-
1、10-
1、11-
1、12-
1、13-
1、14-
1、15-
1、16-
1、17-
1、18-
1、19-
1、20-
1、21-
1、22-
1、23-
1、23-
2、
二、阅读题共2题;共29分24-
1、24-
2、24-
3、24-
4、24-
5、25-
1、25-
2、25-
3、模板内容仅供参考。