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幼儿园教师年度工作计划示例【导语】计划本身是对工作进度和质量的考核标准,对大家有较强的约束和督促作用所以计划对工作既有指导作用,又有推动作用,搞好工作计划,是建立正常的工作秩序,提高工作效率的重要手段下面是___网的《幼儿园教师年度工作计划》,仅供大家查阅新的学期,新的希望,新的起点,在新的学期中,我将和另外5位老师共同步入小班的生活我们本着同一个目标让每一个孩子健康、愉快地生活,全面发展成为会学习、会思考、会交往、有创造性的新一代儿童以“尊敬幼儿、尊敬家长、一切以幼儿利益为优先的原则”开展各项工作制定出以下工作计划
一、班级情况分析及工作重点本学期我们将重点以培养幼儿良好的常规习惯,增强幼儿的语言能力、生活自理能力及培养幼儿的社会交往能力和音乐素质的培养在工作中加强个别幼儿的指导,通过把主题探究活动与日常的保教工作结合起来,让幼儿得到全方位的发展
二、幼儿发展目标
(一)健康领域⒈、逐步适应幼儿园的___生活,情绪基本愉快⒉、在___的帮助下学习___喝水、进餐、洗手、入厕,学习穿脱简单的衣裤、鞋⒊、了解简单的卫生知识,愿意接受健康检查,认识五官懂得保护⒋、愿意和同伴参加体育活动,发展走、跑、跳、钻、攀爬等动作
(二)语言领域⒈、学习普通话,乐意运用语言表达自己的喜好与需求,学习用普通话与人交流⒉、学习安静地听他人讲话,能听懂简单的语言指令并按其行动⒊、喜欢念儿歌、听故事、看表演、看图书等,学习表达自己的认识和___
(三)社会领域⒈、愿意上幼儿园,能参加幼儿园的活动,愿意亲近老师或熟悉的___⒉、乐意和同伴一起游戏,尝试学习___等待,体验其中的快乐⒊、在___启发下学习___他人明显的情绪表现,学习关心他人乐意招呼熟悉的人,学习求助和感谢⒋、学习在性别、外形等外在特征上比较自己与别人的不同⒌、学习接受老师的建议和批示,学习在___生活中遵守基本规则
(四)科学领域⒈、在___引导下,学习发现周围环境中有趣的事物⒉、乐意用多种感官感知周围的物品、现象,了解物品颜色、大小、形状等明显特征⒊、喜欢操作、摆弄⒋、亲近大自然,喜爱与学习爱护周围的植物
(五)艺术领域⒈、在___引导下,能逐渐注意和亲近周围环境中熟悉的诸如花草树木,小动物等美的事物,并产生愉悦的情绪⒉、喜欢听音乐,能借助动作,语言等表达对艺术作品的___⒊、尝试用自己喜欢的颜色、材料和工具进行美术活动,学习用画、剪、贴、撕、提等技能⒋、学习用自然的声音唱歌,学习用身体动作自由地进行歌表演、做律动,喜欢打击乐活动,学习和老师、同伴一起做音乐游戏
三、教育教学工作⒈、做好新生入园的情绪安抚工作由于大部分孩子第一次入园,因此他们会产生哭闹、不愿来园的情绪,我们教师应做好以下几方面的工作
(1)开学前做好家园___工作,接待孩子入园,召开家长会,介绍班级情况,让家长填写一份幼儿家庭生活调查表,使家长、教师、孩子三者之间能尽快熟悉,减轻孩子来园的消极情绪
(2)给孩子提供一个温馨、舒适、有趣的教室环境
(3)教师以亲切、温和的态度对待孩子,消除他们的陌生感⒉、培养幼儿良好的生活常规,提高生活自理能力,做到生活有序
(1)认识自己的标记;
(2)学会正确的洗手方法;
(3)能安静午睡,不吵醒别人;
(4)培养良好的进餐习惯,能学习自己吃饭等⒊、培养良好的学习常规
(1)愿意参加各项___活动,注意力集中;
(2)爱护幼儿园的玩具,不与人争抢;
(3)学会用语言表达自己的意愿;能将玩具归类收好;
(4)学习看书的正确方式,培养幼儿良好的前阅读习惯⒋、深入实践园本课程,将主题探究活动与区域活动结合进行,从他们的兴趣入手,让孩子主动学习,从而获取各方面的经验,提高综合能力⒌、注重活动区活动的计划,做到学习有序在活动时,教师将加强对孩子的观察与记录,及时发现问题、了解孩子⒍、丰富幼儿一日生活,充分利用每天的音乐活动和文学活动时间,丰富音乐活动和语言活动的形式
四、卫生保健工作小班的卫生保健工作非常重要,在医务人员的指导下,严格按园里的要求认真实施各项卫生保健工作在工作中加强对幼儿的生活照顾,将幼儿的身心健康放在首位给幼儿提供一个清洁舒适的活动环境,坚决杜绝传染病的流行,照顾好生病的孩子,定时定量给幼儿喂药,保证班级幼儿的出勤率与此同时,坚持每天的户外活动,给幼儿创设一个宽松、愉悦的环境,建立良好的师生关系,将幼儿生理与心理结合起来,促进幼儿的身心健康在本学期的保健工作中,增强保育员的教育意识,在幼儿的一日活动中提高保育员的参与意识和配班意识,真正做到保教合
一五、家长工作在本学期的家长工作,我班重点以“尊重家长”为原则,提高教师的“服务意识”,加强与家长的沟通我班将努力做好以下工作
(1)加强与家长的交流与沟通,以填写调查表、家访、约访、___、接送时的交谈等形式,了解每位孩子的兴趣和爱好,以及家长的需求和是否愿意参加班上的活动
(2)按时更换家长园地内容,让家长及时了解本班教学活动内容,取得家长的支持配合,并不断向家长提供新的幼教信息
(3)鼓励家长积极参加亲子活动,参与助教,发挥家长的作用新的一年开始了,新学期继续小班教师,虽然我班人气很旺,但我相信通过我们小班老师的努力,希望在这个学期为了让自己能更好的和孩子们相处,能够取得不断的进步,让自己能够在思想___上、道德品质等各方面,以身作责,真正做到“为人师表”因此,结合我自身的情况和本学期幼儿园的工作计划,并总结过去工作中存在的不足,结合现在工作中的新情况,针对上学期的教学工作,我着重从以下几个方面入手,计划如下
一、___思想方面遵守园内的各项规章制度,如每月按时参加园内___学习,积极参加园里的各项有益活动,以热爱本职工作为出发点,认真努力的工作,来提高自身的专业水平热爱自己的事业,无论是面对孩子还是面对家长,始终要保持微笑,树立起良好的教师形象,用老师和“妈妈”的双重身份去关爱每一位幼儿,滋润每一颗童心积极做好各种教学活动,时刻注意自己的言谈举止,严格要求自己不计较个人得失,顾全大局“以园荣我荣”的思想迎接每天的工作
二、师德方面师德是为师之本,高尚的师德情操,一直是我的追求目标牢固树立“以人为本、敬业奉献”的崇高师德,认真学习《幼儿教师职业道德规范》,深刻理解感悟其中的意义所在,结合自身的实际,爱岗敬业、团结互助、无私奉献为了使孩子们能安全、愉快的成长,我将以爱事业、爱孩子当作自己的天职,工作中尽量做到一切以幼儿利益为出发点,努力建立良好的师生关系,和幼儿渡过快乐的一学期
三、个人能力发展
(1)本学期我园继续使用的是《多元整合幼儿园教育活动的资源包》希望通过新教材的学习和了解,让自己在主题教学活动中得到新的突破和创新通过和小班孩子们的相处并借助教材、书籍、网络等,让每月的主题活动真正的在教学活动、区域活动、亲子互动活动、主题墙中体现出来通过一学期和小班幼儿的接触,让自己结合小班幼儿年龄特点,让自己对小班教学活动教育从较熟悉再到游刃有余得到这样的发展
(2)本学期将提高教师的弹、唱、画能力,我会认真的配合和学习,希望在胡、王两位老师的培训下,使自己在美术和音乐方面在这些薄弱环节中取得一定的进步同时要求自己记录好教学笔记和观察记录
(3)课堂教学创新现代社会多媒体的广泛使用,要求每位老师能很好的利用多媒体来制作课件,提高课堂教学能力的前提就是掌握现代教育技术,学会运用ppt,来完成多媒体教学上学期在教学活动中没有很好的运用了ppt希望在本学期的教学工作中能更多的运用到ppt教学
(4)提高科研能力
①写好教学反思在教育教学过程中要做个有心人,每堂教学活动只要你去发现,多少会有一些新的收获,每件事都有值得反思之处,自己要随时发生的案例记录下来,学会观察、学会记录是我本学期首先要解决的问题在撰写文章方面的能力得到提高
②继续完善育儿网上的个人___将自己的心得体会形成文字后,在教育网的个人___上发表,多与其他教师交流心得,听取意见,提升个人教育教学能力
四、家长工作
1、主动和家长进行沟通,让家长体会到老师对孩子的关心
2、利用电访、留言本的形式,及时与家长取得沟通,向家长反馈孩子在园的情况
3、利用网络的力量,让家长多一点的了解幼儿在园的情况和我们的教学活动
4、热情邀请家长参与幼儿园的各项活动主动帮助家长解决问题,提高服务质量愉快的寒假生活结束了,新的学期开始了,对于宝宝们的个性、有些幼儿生活习惯通过上半个学期的接触我们都基本了解今年我们还有新入园的幼儿要去了解,需要我们慢慢地与孩子们沟通,尽快了解他们的生活习惯、个性特点,以便让孩子们尽快适应___生活本学期我们将以崭新的面貌迎接小班的宝宝们入园开学初,我们的班级工作重点坚持以新纲要为指南,以解读为指导,树立服务意识,抓好常规训练的培养,重视教育教学环境的创设,注重幼儿良好生活、卫生习惯的培养因此,本学期我班将从常规训练;生活、卫生习惯;家长工作和安全工作几个方面去开展工作
一、生活管理方面小班的孩子们由于年龄小,大部分幼儿生活不能自理,这样无形中我们的工作压力就特别大因此,我们在培养幼儿生活习惯方面,就要加强日常生活习惯的培养,做到不辞辛苦,反复训练幼儿定时拉尿,拉屎如自己穿脱衣裤,有尿、有屎、会及时告诉老师,并在老师的帮助下,学习正确地拉尿、拉屎的方法如果有个别幼儿拉在身上,老师必须做到立即给幼儿换上干净的衣裤,并及时把脏的衣裤洗掉小班的小朋友在吃饭的时候,情绪也特别不稳定有的幼儿以为吃了饭,爸爸、妈妈就会来接因此,一想到自己的爸爸,妈妈、难免又会伤心地哭了起来,这时候小朋友吃起饭来就很困难老师在午饭期间必须做到保证每个小朋友都要进食一定的饭量,让他们在安静声中愉快的进餐并逐渐培养幼儿自己___进餐用鼓励的语言
二、常规训练方面常规训练是我们小班本学期的主要任务幼儿进院年龄小,加上在家有家长包办,幼儿的生活自理很差因此,我们要把幼儿良好的生活习惯、文明行为的培养,贯穿在幼儿一日生活当中,教育他们遵守日常行为规范知道听铃鼓声上位,休息;___上厕所、喝水;饭前要洗手,午睡前上厕所;爱惜玩具,不乱扔,知道物归原处;与同伴友好相处,不争夺、独占玩具、不把幼儿园的玩具带回家;有礼貌地向老师问早、再见;学习做力所能及的事,培养幼儿爱劳动的习惯;在共同活动中要听指挥守纪律、户外活动时不乱跑,避免事故的发生
三、家长工作方面在平常的日常工作中,我们要热情、诚恳、主动地和家长沟通利用“接送准备”向家长介绍幼儿园的规章制度,家长的行为规范及家长需要配合老师做好的工作等认真建立幼儿成长档案,及时反映幼儿在院的情况与表现,了解幼儿在家的情况,以便有针对性地进行教育,争取每个幼儿能在原有的基础上都有所进步认真办好《家园共育》栏目,让家长通过这栏目了解班上的情况,畅所欲言地说出自己的建议认真填写交___本,把一些特殊的情况记录下来,让班上工作人员都了解,争取做到每位家长都满意利用早晚接送孩子的时间和家长谈话及______、家访等形式,以了解家长的心声,检查自己的工作是否让家长满意
四、安全工作方面将安全工作渗透于幼儿一日生活、活动当中、时刻___每一位幼儿(特别是较特殊的幼儿);认真做好晨检工作,做到一看、二问、三检查;严格使用接送制度;当天常清点人数,注意幼儿上厕所,拿毛巾、茶杯的安全,防止意外发生;老师经常反复叮嘱幼儿注意安全,加强幼儿的常规及安全意识教育,强化幼儿自我保护的意识和能力;班上使用电器要有专人看管,注意取暖、纳凉设备的安全使用;及时发现班上的不安全隐患,班上的消毒、洗涤用品应放置在幼儿够不着的地方;玩具用品等要经常清洗、消毒;随时注意幼儿的情绪及精神状态,发现情况及时报告医务室总之,我们的工作就是这么繁琐但是我们有决心把自己的工作做好,看到每位孩子在我们这温馨、快乐的班级生活中健康的成长,就是我们每位老师的心愿对指导现实工作有一定的参考作用!模板内容仅供参考。