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象棋比赛活动方案策划范本象棋文化是中华民族文化的结晶,至今仍放射出熠熠奇光,为现代人所喜爱,在全国各地广为流传,被人们誉之为“国粹”今天豆花问答网了象棋比赛活动方案策划范文,供大家参考,一起来看看吧!
一、指导思想学院为丰富职工们的业余活动,给职工们提供更多的展示自我才华的机会,将举办首届象棋交流赛
二、比赛项目象棋
三、比赛对象全矿职工
四、比赛时间4月29日(初赛、复赛阶段)、4月30日(决赛阶段)
五、比赛举办方猫儿沟工会、团支部棋具提供方团支部
六、比赛地点矿内党群活动室
七、报名方法以科室___报名或职工到办公室报名
八、比赛方式
1、比赛赛制本次比赛分初赛、复赛、决赛三个阶段,每阶段比赛采用选手抽签的形式,保证比赛公平、公开
2、比赛规则初赛阶段根据抽签进行分组,采用淘汰制,比赛中获胜方即可进入下一轮比赛,输棋者即被淘汰,最后取各组第一名进入复赛复赛阶段选手仍采用淘汰制赛,比赛中获胜方即可进行下一轮比赛,输棋者即被淘汰,最后取各组第一名进行决赛决赛阶段采取循环制,进入决赛的选手按照大循环的比赛方式,采取积分制(胜者积2分,和棋者积1分,负者积0分),最后按积分排出冠、亚、季军和优秀奖各一名
3、活动要求比赛选手提前十五分钟到场,迟到十五分钟自动弃权,对手直接晋级比赛过程中落棋不悔,有悔棋者取消参赛资格比赛过程中坚持“观棋不语”原则,旁观者不允许在比赛期间发表言论、看法、违者将被请出比赛现场参赛选手在比赛中服从裁判管理,发现不服管理者取消参赛资格,并进行通报
九、比赛原则遵循“友谊第一,比赛第二”的原则,讲究棋风、棋德,赛出风格,比出水平
十、比赛制度象棋由执红棋的一方先走(选手猜棋)双方轮流各走一着直至分出胜负或走成和棋为止,落子无悔
十一、象棋棋规对局时一方出现下列情况之一就算输棋对方得胜
(一)帅(将)被对方“将死”
(二)帅(将)被“将军”无法避免地同对方将(帅)直接对面
(三)被“困毙”
(四)封棋着法有误
(五)走棋违犯禁例应当变着而不变
(六)在同一局棋中单方面出现第三次“违例”
(七)自己宣布认输
(八)因违犯纪律被判输棋对局时出现下列情况之一就算和棋
(一)属于理论上公认的双方均无取胜可能的局势
(二)提议作和应使双方机会均等只要是一方提和另一方已宣告同意双方都不许反悔
(三)双方走棋出现循环反复已达三次符合“棋例”中“不变作和”的有关规定可由任何一方提议作和经审查局面属实即使另一方不同意裁判员也有权判为和棋如双方都没有提和而循环反复局面还在延续裁判员有权不征得双方同意就决定判和;但如所走着法已同上述循环反复局面无关时则不能按照本款处理
十二、比赛结果通过比赛决出冠、亚、季军和优秀奖四名
一、活动目的象棋文化是中华民族文化的结晶,至今仍放射出熠熠奇光,象棋——智慧的体操,至今仍为现代人所喜爱,被人们誉之为“国粹”通过这次活动,让更多同学们能展示自己的智慧,在对决中证实自己的沉稳和睿智,同时也让更多的人领略“国粹”精深的风采
二、活动主题纹屏论道,乐在其中;横車纵馬,胜券稳操
三、活动时间
四、活动对象全院在校学生
五、比赛章程
1、报名宣传即日起开始报名,在校园内二号宿舍楼附近地设有报名专点;还可以采用___报名即个人资料(包括姓名,系别,班级)发送到___________(会长)比赛前1天公布比赛安排和具体时间,地点
2、比赛规则根据xx年棋协颁布的比赛规则,比赛时采用三局两胜制
3、赛程安排
(1)第一轮比赛选手进场后进行抽签分组,根据抽到的个人编号入座,比赛开始后进行淘汰赛,若淘汰赛仍为平局,需进行加时赛,胜者进入下一轮比赛
(2)第二轮比赛对通过第一轮的选手进行抽签分组,根据抽到的小组序号和个人编号入座,进行小组大循环比赛,即每人与小组的其他选手一一对弈(若遇人数不能组成一组,将多余的并与其他组)每组取第一名(若积分相同,进行加时赛,取胜者)
(3)总决赛通过第二轮比赛的选手进入总决赛,并按个人编号进行循环比赛,取得相应积分比赛后按照积分成绩划分等级名次(若积分成绩相同分不出等次的,须进行加时赛,加时赛成绩不计入积分成绩)
4、时间安排
(1)第一轮比赛,11月7日(星期六),900至1130
(2)第二轮比赛,11月7日(星期六),1330至1700
(3)总决赛,11月8日(星期日),900至1130
六、补充说明
(1)比赛前三天___院团委并借用6号楼403,404教室
(2)比赛期间,工作人员提前30分钟到场,在教室内的黑板上写好比赛名称、比赛时间,比赛规则每间赛场25盘棋,在每小组的桌角上贴小组号码起引导作用,方便选手对号入座
(3)每五盘棋配一名裁判员,监督比赛,维持场内秩序,记录比赛结果在比赛时出现专业问题时尽快___裁判长,裁判人员不得与选手发生争执每赛场安排三人维持秩序、帮助选手进场后找到座位,应付突发___后勤备用人员三人,合计20人(人员不足向其他部门调配)
(4)选手须提前15分钟到场,经工作人员确认后方可入场比赛开始后,迟到15分钟本轮判负
(5)选手进场后不得无故喧哗,工作人员须保证赛场环境的安静,若选手继续喧哗,裁判有权取消其比赛资格,本轮比赛判负
(6)比赛开始时选手要严格遵守比赛规则,行子规范,落子无悔
(7)每局比赛后选手举手示意裁判,双方签字确认比赛结果,以确认每轮最终结果每轮比赛结束后,选手将棋盘复原后尽快离场,不要在教室逗留
七、记分方法胜一局得3分,和一局各得1分,负一局的0分,加时赛无积分
八、奖励方法按积分成绩取前十名,即一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖4名比赛结束后对获奖者颁发精美奖品和学院证书
九、附若比赛有其他变化另行通知为了响应镇教办___中小学生中国象棋比赛的号召,促进学生的文化艺术交流,丰富我校学生的课余生活,加强我校学生的思想___教育,给学生提供更多的展示自我才华和提高自身素质的机会,为创建和谐校园添砖添瓦,现制定__小学象棋比赛方案
一、比赛时间及地点_月_日在一楼器材室
二、参加单位以班为单位组队参加
三、比赛组别分高(
五、六年级)、中(
三、四年级)、低年级(
一、二年级)三个组中分设男女子组
四、报名要求
1、各参赛班级班主任为领队兼教练,每个组别可报男、女参赛队员3名
2、每个组别限报一个队,低年级可参加高年级组别,高年级不可参加低年级组别报名表上注明学生姓名、性别、年级及学籍号,报名表于20__年_月_号前交于__老师
五、竞赛办法
1、比赛采用最新棋类竞赛规则,比赛采用积分制方法进行7轮比赛,每轮按胜2分、平1分、负0分计分
2、取奖办法以选手的积分制比赛成绩按得分多少排列个人名次,多者列前;如相同,则看相关人员的对手分,再如相同则看相关人员之间的胜负,胜者列前;如还相同,则比较违例次数,少者列前;均相同,则抽签决定名次
六、奖励办法男、女个人前三名均可获得奖励本规程未详之宜,解释权属体育科组比赛目的为了促进校园象棋氛围,体验正式比赛方式,增强学生象棋兴趣和全校各优秀棋手之间的交流,特此举办本次比赛比赛时间2021年5月8日——12日,下午1300——1530(如果时间上来的及,则每天下午进行3轮比赛,如果来不及就___2轮)比赛地点学校操场比赛方式采取宁波市棋类比赛正式方法,采用电脑编排对手,通过几轮比赛,决出名次桌椅准备象棋室桌子+实验室桌子,一共50张,椅子100把(可以容纳100名学生同时参加比赛,同时给桌子贴上标签,注明1-50号桌)由周钢营老师负责(601班学生负责帮忙抬椅子、桌子)后勤准备负责制作“小学象棋赛”条幅悬挂于春天教学楼,打印机和打印纸,同时准备一根长点的电源插座用于比赛编排使用,提供2瓶胶水由__老师负责裁判安排男子组(请教导处负责代好上述几位老师的课程)宣传报道由__老师负责,拍好照片,形成报道,于校园网上发布,同时将___上传至中国象棋-音响话筒由__老师负责,开好音响,提供2个话筒奖品负责由__老师负责,负责奖状打印和奖品报名方式全校1-6年级每班选派3男2女进行,各班请于5月1日前将本班参赛选手的报___,在ftp-jdc-中国象棋-2020第六届校园象棋赛-男子组报名文件夹下,男子组报___;女子组报名文件夹下,女子组组报___中分别填写完成(注意是填写,不是另附文件)比赛说明
1、本次比赛采用全校学生一起混合比赛,不在按以前的年级段方式进行,也就是说1年级可能遇到6年级选手,全校就分男子组和女子组2组,其目的就是为了打破以前比赛中各个年级个别同学称雄的局面,同时通过比赛,实行强强对决,决出最终排名
2、全校评选男子组前8名,女子组前6名为获奖选手,同时评选出8男8女为优秀选手(这里低段班级优先考虑)
3、由于本次比赛是我们学校第一次采用正规比赛的方法,存在着学生找比赛座位(特别是低年级选手),请各位班主任老师负责带领本班选手找到比赛位置(如果不熟悉,可以找裁判帮忙),同时告诉学生,单号先手,比如说本轮比赛是37号,就表示37÷2+1=19桌,红方,先走如果是偶数,如6号,6÷2=3,表示3号桌,黑方,后走
4、参赛选手自备象棋这点请班主任老师告诉好选手,以往比赛有很多选手没有准备好象棋,导致比赛延迟特别是高段学生
5、本次比赛一年级也比中国象棋,不是以往的排棋子,请一年级老师注意“棋逢对手”象棋比赛活动策划方案
一、活动目的象棋--智慧的体操,至今仍为现代人所喜爱,被人们誉之为“国粹”通过这次活动,让更多同学们能展示自己的智慧,在对决中证实自己的沉稳和睿智;同时也让更多的人领略“国粹”精深的风采
二、活动单位主办方郑州理工职业学院承办方社团联合会博弈社
三、活动对象郑州理工职业学院全体学生(报名即可参加)
四、活动报名报名时间XX年03月01号开始报名(暂定)报名地点郑州理工职业学院理工大道帐篷处报名报名方式须本人去报名地点填写报名信息报名信息系部+班级+姓名+______+QQ五.活动时间XX年3月(持续两周)
六、活动地点五号教学楼的教室(具体教室会根据比赛另行通知)
七、活动主题大象无形,棋乐融融
八、活动宗旨提高同学们的参与性、主动性锻炼同学们的思维,提升竞技水平,增加交流,增进感情本着“友谊第一,比赛第二”的原则,加大选手之间的交流和沟通,及互相学习
九、活动意义
1、通过这次活动,让更多同学们能展示自己的智慧,在对决中证实自己的沉稳和睿智;同时也让更多的人领略“国粹”精深的风采
2、为了丰富大学生的校园文化生活,带动青春气息
3、培养同学们的个人爱好,提高我院学生的象棋水平
4、增进同学间的友谊,同时为以后的象棋比赛打下良好的基础
十、前期准备
1、宣传活动在活动前要做好___,如广播稿、海报、展板、等不同形式的宣传,尽可能做到让每一位同学了解我们的活动
2、做好评委、嘉宾(社联负责人、社团负责人)的邀请工作要提前对参赛选手沟通,交代清楚活动时应注意的各项事宜
3、比赛场地布置在比赛开始前,由社团部分成员负责活动现场的卫生清洁和搬运活动所需的桌椅以及其他相关设备
4、道具象棋、评分表、笔、纸、次序牌
十一、活动人员具体安排和负责人
1、宣传部分主要负责活动的___包括展板的制作,以展示校区团委、学生会各方面的风采
2、签到部分主要负责工作人员的签到及前来参加选手签到
3、后勤服务主要负责各评委老师及选手的后勤服务(笔和评分标准等)及配合其他工作人员的一些相关工作
4、迎宾主要负责接待和引导前来参加活动的人员
5、统分主要负责比赛的评分工作
6、主持人博弈棋社人员
十二、活动流程
1、报名者简单自我介绍
2、主持人致开场词,介绍该场参赛比赛选手,评委和比赛规则开始比赛
3、活动期间,遵循“友谊第一,比赛第二”的原则,讲究棋风、棋德,赛出风格,比出水平
4、总结陈述,针对比赛情况做总结,为获奖者颁发奖品
十三、赛制
1、抽签分组,组数视比赛人数而定,胜得2分,平1分,输0分,以积分排名,小组第一进入决赛若积分相同,则加赛一局
2、第二轮比赛采取淘汰制,胜者进入下一轮
3、决赛采用循环赛制,胜得2分,平1分,输0分,以积分排名,取前三名若积分相同者,则加赛一局
4、如有特殊要求,各相互间协商解决
5、因选手个人原因不能及时赶到比赛现场,视为弃权,即为输方
6、本次活动最终解释权归博弈棋社所有
十四、奖品设置【冠军】最高二百现金(根据报名人数会做修改)【亚军】最高一百现金(根据报名人数会做修改)【季军】象棋一副【参与奖】:只要是参与本次比赛的我们会提供的象棋指导(全凭自愿)或平常社团活动下棋的可以邀请前来一块下棋,但仅作为社团邀请成员并非社团正式成员
十五、活动总结象棋比赛在大家的共同努力下已经接近尾声,参赛选手对于比赛竞争没有过度的___,以下棋为主,以乐为目的,友谊第一,赛出了风度,赛出了棋品就本次比赛,大部分同学认为活动效果较好,有一定的影响力,___方面也很到位,基本上达到了活动的目的,也使大家得到提高和进步在此祝贺此次活动圆满完成!
十六、经费预算我们会写好申请书和费用证明,申请社团费用固定费用笔(五支),本(两本),横幅(象棋大赛横幅最多五十)固定费用共计70元大赛所需资金共计500元附录
一、基本规则遵循友谊第一,比赛第二的原则
二、对弈在对局时,由执红棋的一方先走,双方轮流各走一次,直至分出胜负或走成和棋为止
三、胜负判定对局时,一方出现下列情况之一,就算输棋,对方得胜
1.帅将被对方将死
2.帅将被将军,无法避免地同对方将帅直接对面
3.被困毙
4.同一局棋技术犯规两次判负
5.自己宣布认输
四、和棋判定对局时,出现下列情况之一,就算和棋
1.属于理论上公认的双方均无取胜可能的局势
2.提议作和,应使双方机会均等只要是一方提和,另一方已宣告同意,双方都不许反悔
3.双方走棋出现循环反复已达三次,符合棋例中不变作和的有关规定,可由任何一方提议作和,经审查局面属实,即使另一方不同意,裁判员也有权判为和棋如双方都没有提和,而循环反复局面还在延续,裁判员有权不征得双方同意就决定判和
五、赛制与计分本次比赛分组抽签,分成小组进行积分制比赛,积分最多的进入第二轮第二轮用淘汰制,选出前四名,进入决赛决赛用积分制,根据积分选出前三名
六、行棋规则
1.一着棋走了以后,不得再予更改落子生根,以手离开棋子为准
2.触摸自己方面的哪个棋子,就应走哪个棋子,除非所触摸的那个棋子,按行棋规定根本不能走,才可以另走别的棋子
3.触摸对方的棋子,就必须吃掉那个棋子,只有当己方的任何棋子都无法去吃时,才可以另行走子
4.先触摸自己的棋子,后又触摸对方的棋子,处理顺序如下前者必须吃掉后者,无法吃掉时,必须走动前者,前者无法走时,必须用别的子吃掉后者,别的棋子也无法吃掉后者另行走子
5.先触摸对方的棋子,后又触摸自己的棋子,处理顺序如下后者必须吃掉前者,无法吃掉时,必须用别的子吃掉前者,均无法吃时,必须走动后者,后者也无法走动时,才可以另行走子
七、技术犯规下列各项均属技术犯规
1.连续提和,干扰对方
2.触模己方之棋子而不能走该子
3.触模对方之棋子而不能吃该子
4.一方多走一步或棋子走往不能去的位置博弈棋社策划人段晓鸽、王建注(本次活动最终解释权归我博弈棋社所有)模板内容仅供参考。