文本内容:
三、实例分析
四、修改病句的方法
(1)增——残缺的成分增补上
(2)删——重复多余的词语要删除
(3)调——语序不当的要调整
(4)换——搭配不当的词语要更换
五、病句辨析有诀窍从病句类型入手辨析病句,这是病句专题复习的惯用方法然而,有些小技巧也不容忽视,它们在病句辨析时,也常常收到了好的效果下面试举几例略作说明
1、看到介词不放过介词使用不当,极易造成成分残缺、表意不明或不当例如
1、经过老主任再三解释,才能使他怒气逐渐平息,最后脸上勉强露出一丝笑容此例滥用介词“经过”,致使整个句子残缺主语
2、他背着总经理和副总经理偷偷地把这笔钱存入银行此例中“和”可作介词,也可作连词,它们分别表达两种不同的意思
3、他们在遇到困难的时候,并没有消沉,而是在大家的信任和关怀中得到了力量,树立了克服困难的信心此例中介词短语“在…….中”应改为“从……中”
2、看到动词不放过读到一个句子,就应有意识地想想,这个句子中的动词能不能带宾语,能带什么样的宾语,动词和主语、宾语或修饰语能否搭配例如
1、它每年的发电量,除了供给杭州使用外,还向__、南京等地运输此例中动词“运输”和主语“发电量”就不能搭配
2、这样做会拖延培养人才的质量此例中的动词“拖延”和宾语“质量”再意思上不能搭配,可以改为“拖延时间”或“影响质量”
3、说到这儿,她又向我们哭泣自己的往事来此例中的“哭泣”为不及物动词,不能带宾语,可改为“哭诉”
3、看到否定词不放过否定不当是否定句中常见的毛病,审读否定词时一定要注意含有否定意味的一类词语,如禁止、切忌、杜绝、避免、缺乏等例如
1、在激烈的市场竞争中,我们缺乏的,一是勇气不足,二是谋略不当此例前面已用了“缺乏”这一表否定意义的词语,后面“不足”和“不当”即为多余否定
2、近几年,王芳几乎无时无刻不忘记搜集整理民歌,积累了大量的资料此例中“无时无刻不”表达双重否定,而“无时无刻不忘”即为误用了否定词
4、看到两面词不放过一个句子如果出现“能否”“是否”“有没有”“成败”“好坏”之类的两面词,就应该分析该句子是否存在两面与一面不搭配的毛病
5、看到关联词不放过关联词使用不当,可能会出现搭配不当、位置不当、层次颠倒或强加关联词等毛病
6、看到并列短语不放过
7、、看到有表数量、范围或者程度的词不放过
8、语感审读法
9、主干分析法。