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文本内容:
好习惯伴我成长家长会发言稿好习惯伴我成长___Namirobin(第一部分)尊敬的各位家长你们好!首先我代表三
(4)班全体老师,阿姨和54个孩子对您们在百忙之中抽空来参加这次家长会表示热烈的欢迎与衷心的感谢!非常感谢在座的家长一直以来对我工作的支持经过一个多学期的接触,我们从初次的见面,到今天的彼此认识,我们已经成了朋友我想,各位家长把孩子送到东华小学来,都是望子成龙、盼女成凤对于我们学校的___和老师来讲,是一份份沉甸甸的信任,面对这份信任,我们唯一能做的就是尽量把工作做到最好,让家长们无悔于自己的选择我们学校特别注重学生的养成教育,注重培养孩子良好的行为习惯、卫生习惯和学习习惯,每项工作都要求抓得细、抓得实、抓到位,也取得了十分明显的效果今天,为了孩子的健康成长,我们共聚一堂,就“好习惯伴我成长”这一话题一起探讨希望这次家长会,会让我们多一些了解,多一份理解,多一份配合,多一份支持,从而对孩子的教育、引导起到事半功倍的作用!
一、习惯的重要性常有人说“好习惯成就好人生细节决定成败”细想起来,这两句话又何尝没有道理呢?著名的心理学家威廉·詹姆士曾说过播下一个行为,你将收获一种习惯;播下一种习惯,你将收获一种性格;播下一种性格,你将收获一种命运这充分说明了习惯的重要习惯的力量是巨大的,人一旦养成一个习惯,就会不自觉地在这个轨道上运行,如果是好习惯,将会终身受益俗话说“嫩枝容易弯也容易直”这句话形象地说明了小时候加强培养孩子良好习惯的重要性,孩子小时候是培养习惯的最佳时期,有一个公式早期教育花一公斤的气力=后期教育花一吨的气力也是说明了早期教育的重要性如几年前,当几十位诺贝尔奖得主聚会时,记者问其中一位获诺贝尔奖的科学家“请问您在哪所大学学到您认为最重要的东西”这位科学家平静的说“在幼儿园”“在幼儿园学到了什么”“学到把自己的东西分一半给伙伴,不是自己的东西不要拿,东西要放整齐,做错事要道歉,仔细的观察事物”这位科学家出人意料的回答,直接说明了儿时养成的良好习惯对人一生具有决定性的意义儿童时期是养成习惯的关键期孩子习惯的培养始于父母,养成始于家庭,关键在于幼儿园和小学孩子在小学阶段就是培养习惯,也被称为“养成教育”阶段我们不难发现,习惯好的孩子成绩自然就令人满意,家长、老师自然也就不那么费神一个人好习惯越多,对这个人成长越有利相反,一个人坏习惯越多,就越阻碍这个人的成功结合自己的孩子,家长们也会发现一个勤奋惯了的学生,不用别人说,他也会自觉学习,如果外人强迫他停止学习,去做其他事,他会觉得不习惯,甚至厌烦别人的打扰如我们班的梁成杰、王媛两位同学养成了爱读书的良好习惯,课余时间总是手不释卷,有时想赶他们去玩耍,他们都不愿意一个懒惰惯了的学生,别人不说,他总是懒得动,家长和老师逼得没办法了,才学一点;但如果家长和老师不说,外力一停,立即又不动了好习惯使人不由自主地去学习、去工作、去助人___?回答学惯了,不学难受;干惯了,不干难受;帮惯了,见到人有困难不帮便难受坏习惯使人不知不觉地,很省力地,很轻松地去拖拉,去懒惰,去干扰人他___那么做,细想起来,不___,也不是故意的,就是拖惯了,懒惯了,干扰惯了所以说,我们必须让我们的孩子从小养成良好的习惯培养一个好的习惯很不容易,需要学生有坚强的意志力,也需要老师和家长持之以恒对孩子进行督促和提醒,一句话,贵在坚持!而纠正一个不良习惯更是难上加难如我们班一个孩子,他抓笔写字的姿势不正确,写的字很潦草,每天的写字课我都督促其纠正,但我一转身,他写着写着又把笔拿歪了有关专家指出,一个人几天养成的不良习惯,一辈子都不一定能___改掉的确,小学的孩子,尽管他们天真活泼、聪明可爱,但在他们身上,不良习惯随处可见根据我级教师的反馈,三年级孩子在学习、生活、礼仪等方面普遍存在以下问题
1、注意力不集中,不爱思考问题
2、完成作业不积极主动,比较拖拉
3、没有养成课前预习和课后复习的习惯
4、在宿舍不好好听从生活老师的教导
5、不爱护公共环境为了更好地交流、借鉴家庭教育方法,使孩子养成良好的习惯,健康快乐地成长,本次家长会我们搭建了一个供大家相互交流的平台,为了使这次家长会开得更好,我们已做好充分的准备中心讨论的话题每张桌子上都有一份(课件出示)为了更好地交流、互相借鉴家庭教育方法,使孩子健康快乐地成长,希望大家讨论时能就这些问题在家庭教育中,你有哪些成效的经验或哪些失败的教训,都畅所欲言为了讨论进行得更顺利,我们选定了每组的一位小组长也请各组的组长做好讨论记录还有什么问题也可以反馈、交流,小组长也作好记录好,下面请大家开始讨论、交流谢谢!(家长讨论,师巡视,了解讨论信息然后收上审读-分析-总结)(第二部分)家长代表发言前段日子,学校为了让家长们进一步了解我们学校,取得家长们的信任,加强家校___,达到共同教育的目的,让一些家长代表走进校园,他们参观了学校的硬件设施,走进了学生课堂,了解了学生的进餐情况下面请我们班的尹正熙同学的家长谈谈他参加开放日的所见所感掌声有请感谢尹正熙妈妈的发言,谢谢!黎宇坤同学是我们班一个品学兼优的孩子,他爸爸在家庭教育方面是比较成功的,下面就请黎宇坤爸爸为我们___他的一些做法,有请!非常感谢黎宇坤爸爸的发言,相信各位家长从他的发言中学到了不少的经验再次感谢!刚才大家的讨论特别认真,下面我就收集上来的大家讨论出来的一些好的做法作总结(根据讨论结果灵活掌握)
(一)注意力不集中,不爱思考问题___使您的孩子注意力集中,提高学习效率呢
1、激发孩子对所学内容的兴趣孩子对所学的内容有兴趣,注意力就自然会集中,思维也处于活跃
2、培养专心致志的习惯当孩子学习时,要尽量排除不必要的干扰比如,___不要在一旁大声说话、看电视,也不要随意指派他去做别的事同时告诉孩子,学习要安心,专心,不要再做别的事
3、学习时间不宜过长受心理发展水平制约,孩子集中注意的时间不长因此,不论是画画、看书,都不宜规定孩子长时间地做某一件事否则,即使孩子被迫学习,但早已心不在焉,毫无学习效率可言
4、给予适当奖励小孩都有较强的好胜心,希望得到___的表扬家长可利用这种心理,经常予以褒奖奖励应以精神鼓励为主,也可适当物质奖励,但物质奖励不能频繁,尤其不可以每次学习之后,都进行物质奖励孩子做作业不爱动脑,遇到难题就喊“这道题怎么做?”这时家长别着急讲解,学会对孩子说“我不会”,这并非不管,而是坐下来与孩子共同研究孩子思考后仍做不出来时,家长可有意无意地透露其中少许窍门,却假装不知后面该怎么做,孩子经提示完成后会很兴奋,再借机让孩子给自己上课,千万别忘夸奖一下小老师还有的家长过于依赖补习老师,孩子学习上遇到困难,就迫不及待地参加补习班孩子也无形中有了依赖心理,不会就找老师补习,不用自己去思考、去查资料、去读书来解决自己的难题
(二)完成作业不积极主动,比较拖拉在学校,我们是利用晚修时间做作业,我会按大多数学生的书写速度布置相应的作业,让每个孩子静下心来写但有几个同学总是不能按时交作业,我观察发现,这几个同学的特点分别是
1、书写的速度慢
2、写作业时,一边写一边玩笔或小玩具
3、课间时,不去打水上厕所,做作业时就打水、上厕所,到外面转悠一下针对以上情况,我采取了一下措施
1、下课铃一响就收作业,不能按时完成的,做出相应的处罚
2、书写速度慢的同学平时要多参加运动,培养灵活性,并进行一些专门的训练,如规定十分钟内工整地写多少个字,循序渐进地练习
3、写作业时玩的东西将被没收
4、上课、晚修时间没有很特殊的原因不准离开教室坚持了一个学期后,这个学期,孩子们基本上都能按时交作业了有家长向我反映,孩子在家写作业时拖拖拉拉,磨磨蹭蹭,很不主动,老半天都写不完作业这对这一情况,以下这位家长的做法值得我们借鉴
1、从___上学开始,我就坚守这个原则不陪着她写作业我跟她讲,___完成作业是对一个学生最基本的要求,自己做作业,时间是最大的问题,___有时也会犯磨磨蹭蹭的毛病,十分钟的作业要花两倍甚至三倍的时间去写于是我添加了新的要求作业和自由活动时间挂钩作业如果按时完成,可以兑换自由活动时间如果超时,就会相应减少自由活动时间这办法一下子提高了___写作业的速度,每个周末不用催,她回家第一件事情就是写作业,还自己上好闹钟计时速度提高了,但弊病接踵而来,___的作业开始潦草,明显是应付差事看来作业的质量还得把关,我又实行了一项新政,作业完成之后,我要和___一起进行成果___如果成果令人满意,___会得到我额外的“糖豆”奖励“糖豆”奖励法是我们家的传统激励方式,种类齐全,花样繁多,包括一个小文具、一本喜欢的书、一次郊游等等“财迷”的___一听有奖励,当然接受了这个新政新政的效果显而易见,每个周末我抽出时间,把___的作业都看一遍___的过程是互动的,我会在___的时间里更多地把我欣赏___作业的地方讲出来,比如某个生字写得真不错、今天口算的速度比以前有进步等等在这个过程中我也鼓励___能提出自己的问题,同样一道题还有其他的解法吗?这个字我最多能组多少个词等等,短短的时间里,我的夸赞是给___更多的动力,___的思考是对知识的又一次巩固___的作业很快在时间和质量上都达到了要求,更重要的是,她没有把作业当成负担,她喜欢做完之后得到欣赏和肯定,她始终都觉得写作业是一件快乐的事情有些父母常常羡慕别人家的孩子怎么那么自觉,从不让家长操心,殊不知,这些孩子的父母无不是在子女的幼年成___倾注了大量的心血和努力
(三)没有养成课前预习和课后复习的习惯课前预习的过程是学生自学的过程,就是将课堂中习得的方法灵活运用的的过程,是将先前学得的知识融会贯通的过程我们在课堂上曾教给学生许多的学习方法而这些学习方法如果得不到足够次数的实践是不可能转为学生学习能力和学习习惯的,而且注重预习比注重做题的另一优势则是做题是被动的学习而预习是主动地学习所以我常常提醒学生做到以下两点
1、学会运用工具书,扫清字词障碍当学习一篇新课文的时候肯定会遇上不认识的字和不理解的词语,这时可以请教字典,把不认识的字注上音调,把不理解的词写上注解实在搞不懂的字、词、句可以在边上作上记号,如划个“?”号,老师上课时认真听、仔细记,这样不但容易突破难点,而且能加深印象
2、边看边想,多问几个___当在阅读课文时,除了要掌握课文的主要内容,还要想想______这么写,有什么好处?这句话是什么意思?然后自己去试着解答这些问题解答不了的就记下来在上课时注意听,这样你的自学能力就提高了长久坚持久而久之,学生的预习习惯也随之养成课后及时复习是与遗忘作斗争,是有效的巩固新授知识的重要途径根据心理学家分析,学生在接受新知识后不久,遗忘就迅速开始因此,及时复习是掌握和巩固知识的关键也就是说我们提倡“巩固建筑物”,而不要等待去“修补已经崩溃了的建筑物”为了预防遗忘,课后只要粗略的复习,就可以收效;而要恢复已经遗忘的东西就要花更大的力气;可见,及时复习可以收到事半功倍之效果所以,我建议家长,周末回家___孩子时,让孩子紧扣课本预习、复习,不要给他们买一大堆的课外资料,增加孩子负担四在宿舍不好好听从生活老师的教导这一点,我们班学生比较好,在宿舍能听从生活老师的教导,这要感谢在座的各位家长能以身作则,非常尊重我们阿姨,常常教导孩子尊重阿姨,让他们知道阿姨也是老师
(五)不爱护公共环境这一点,我觉得“言传身教,以身作则”很重要平时,我看到不少家长会送汤、饭等到学校门口给孩子吃,但饭后,车旁是留下一堆的垃圾每次下班经过校门口看到这情景,我都很感慨家长都不注意自己的行为,孩子怎么会养成爱护公共环境的良好习惯呢?深圳电视台报道深圳市开放的旅游渡假海滩大梅沙在十一黄金周期间每天前去渡假的游客超过20万人次,前去游玩的游客随处乱丢垃圾,整个泳滩变成了一个大型的垃圾场,环卫工人每天清理的垃圾超过六十吨,甚至有人恶作剧的把易拉罐拉下的铁皮埋藏在沙子下面,很多光脚走过的人被割伤,有人故意把没有熄灭的烟头丢在沙滩,让不小心踩在上面的人烫伤,,,整个电视报道的画面中充斥着各种各样的对美丽沙滩的破坏,看了让人___!在国外___过干净整洁的公共环境的赏心悦目之后,都会深刻体会到中国公共场所的“脏”和“乱”中国人喜欢破坏公共环境的恶习世界闻名,不管走在世界的任何地方凡是有中国人出没的地方,那里的公共环境都难免遭受有意或者无意的破坏所以让孩子们养成爱护公共环境的良好习惯是何等重要!在这里希望在座的家长都能做孩子的榜样
(六)班级情况新的学期,我感觉孩子们长大了,也更懂事了学习上,学会了积极主动;生活上也更加___自主了虽然他们偶尔还会犯点这样那样的小毛病,但整体上还是有了较大的进步我一直坚持的原则就是让孩子健康、快乐、向上孩子的健康我们是放在首位的我们要求学生每天喝七杯开水,每周星期三下午喝凉茶时,我都会督促每个学生都要喝上半碗以上凉茶,每天早上对学生进行晨检,每天晚上,我和刘老师都会看好每个学生睡觉后才离开学校,一旦发现病情及时与家长___或送到东华门诊进行治疗,确保学生健康成长每天一小时的第二课堂时间,我们让孩子快快乐乐地运动、玩耍,保证孩子有足够的运动量我们学校很重视预防流感,发烧的学生,专门设了宿舍,以防互相感染生病的学生老师、阿姨定时跟踪,生病学生的用品,阿姨都会进行消毒希望也引起家长的重视,周末少带孩子到人多拥挤的地方,督促孩子讲卫生、多喝水,少给孩子吃太多上火的东西我非常重视班风的建设开学以来,我制定了一系列的管理措施如制定了班级公约,要求每个学生严格遵守;提拔了一批新的班干部,让他们分工合作,管理好班上的每一个细节;制定了卫生轮值表,让每一个孩子都参与劳动;进行行为规范的评比,每天根据每个学生的表现打操行分,每周一小结,好的同学给予表扬,表现不好的同学给予批评及适当的惩罚本学期,我们学校继续加强感恩教育,每周给学生布置感恩作业,定下每周周六为感恩日,希望通过___熏陶,让孩子都知道做人应当知恩图报,常怀感恩之心教学上,我们各科老师都注重向课堂要质量语文课上,我严格要求学生认真听课,并沿用了上学期实行的分小组抢红旗的做法,(家长已有所了解)对学生能起到较大的鼓励作用课堂上,我注重营造愉快的学习气氛,学生在课堂中都能轻松愉快地学习,许多同学在老师的鼓励下能大胆发言班里还有几个基础比较差的孩子,我们三位老师都挤时间给他们___,尽量做到不让一个孩子掉队但我发现现在班上有一部分同学在家里沉迷于网络,希望家长能正确引导孩子利用网络,让孩子不要沉迷游戏,或在___聊天时,受到一些不健康思想的影响
(七)家校配合,事半功倍有家长说,孩子最听老师的话,老师说什么他都听,其实并非如此,孩子的很多习惯必须通过我们共同配合才能___改变,为了我们共同的孩子,希望我们像朋友一样坦诚相待,孩子在校出现种种不好的习惯,我会当教育自己的孩子一样去对待,你们有什么开心或烦恼的事,可以随时告诉我如果发现问题或是觉得我哪些方面做得不够好,希望能及时与我们沟通,我们会尽力做好其实我们的目的是一样的,一切都是为了孩子能成长!温馨提示
1、及时看小黑板上___,重视老师给你们发的信息,请回复
2、按时接送
3、家庭作业、___和手册要签名学校下发___要仔细阅读,,并按时去做
4、及时与老师沟通
5、在家与孩子多沟通,严爱有度模板内容仅供参考。