还剩1页未读,继续阅读
文本内容:
编号WLX3-20601使用时间主备人:段宝恒教研组长签字班级小组姓名教师评价高二年级物理学科导学案题目传感器及其工作原理【学习目标】
1.知道什么是传感器?传感器的工作原理
2.通过对传感器原理的探究,进一步深入认识传感器的应用
3.通过对传感器在生活、生产与技术中应用的实例分析,拓展学生的思维,培养创新意识,激发学生的学习兴趣重点传感器的工作原理难点传感器的工作原理【使用说明学法指导】1.先通读教材,勾画出本节内容的基本知识,再完成教材助读设置的问题,依据发现的问题,然后再读教材或查阅资料,解决问题2.__完成,限时15分钟I、知识准备
1.电磁铁通过的有无来控制的有无,通过控制的强弱来控制的强弱
2.二极管具有导电性
3.金属电阻的电阻率随的升高而II、教材助读
1.什么是传感器?它是怎样的一类元件?
2.热敏电阻和金属热电阻是回事吗?
3.霍尔电压UH=
4.光敏电阻有何特性?III、预习自测⒈干簧管结构它只是玻璃管内封入的的两个_______制成的__.作用在电路中起到_______的作用,它是一种能够_______的传感器.⒉传感器它是能够把易__的力、温度、光、声、化学成分等_______按照一定的规律转换为容易进行测量、传输、处理和控制的电压、电流等_______,或转换为_______的一类元件.常见的传感器有色标传感器、温度传感器、_______、电容式位移传感器、电感式位移传感器等等.3光敏电阻光敏电阻是用_______制成的,硫化镉就是一种______.其特点是电阻率随光照强度的增大而_______,原因是无光照射,载流子_______,导电性_______.光敏电阻能够把_______转化为_______.4.热敏电阻和金属热电阻
(1)热电阻金属的电阻率随温度的升高而_______,用多金属做成的传感器称为热电阻.其特点是_______、测温范围_______,但_______较差.
(2)热敏电阻半导体材料的导电能力随温度升高而_______,电阻率随温度升高而_______,用_______做成的传感器称为热敏电阻,热敏电阻也可以用_______制成.其特点是灵敏度_______.
(3)二者的作用二者都能把_______转化为_______.请将预习中不能解决的问题写下来,供课堂解决I、学始于疑—我思考我收获(学习基础)
1、什么是传感器?学习建议请同学们用3分钟认真思考这些问题,并结合预习中自己的疑问开始下面的探究学习II、质疑探究—质疑解疑合作探究(课堂探究开始)传感器及其工作原理(重、难点)问题1请你仔细阅读课本第53页的实验,参照课本图
6.1—5所示的实验装置完成实验,写出你所观察到的现象并指出这个实验说明了什么?问题2;请你仔细阅读课本第54页的实验,参照课本图
6.1-5所示的实验方法完成实验,写出你所观察到的现象并指出这个实验说明了什么?问题3请你推导霍尔元件的电压表达式,并说明霍尔元件的作用【针对训练】如图所示为光敏电阻自动计数器的示意图,其中R1为光敏电阻,R2为定值电阻.此光电计数器的基本工作原理是()A.当有光照射R1时,__处理系统获得高电压B.当有光照射R1时,__处理系统获得低电压C.__处理系统每获得一次低电压就计数一次D.__处理系统每获得一次高电压就计数一次【归纳总结】【拓展提升】电容式传感器是用来将各种非电__转变为电__的装置.由于电容器的电容C取决于极板正对__S、极板间距离d以及极板间的电介质这几个因素,当某一物理量发生变化时就能引起上述某个因素的变化,从而又可推出另一个物理量的值,如图所示是四种电容式传感器的示意图,关于这四种传感器的作用,下列说法不正确的是 A.甲图的传感器可以用来测量角度B.乙图的传感器可以用来测量液面的高度C.丙图的传感器可以用来测量压力D.丁图的传感器可以用来测量速度III、我的知识网络图—归纳总结串联整合【当堂检测】1.用多用电表的同一档位测量热敏电阻和光敏电阻的阻值时,下列说__确的是A、测热敏电阻时,温度越高,多用电表指针偏角越大B、测热敏电阻时,温度越高,多用电表指针偏角越小C、测光敏电阻时,光照越弱,多用电表指针偏角越大D、测光敏电阻时,光照越弱,多用电表指针偏角越小2.霍尔元件能转换哪两个量()A.把温度这个热学量转换为电阻这个电学量B.把磁感应强度这个磁学量转换为电压这个电学量C.把力转换为电压这个电学量D.把光照强弱这个光学量转换为电阻这个电学量
1、基础巩固题1.关于光敏电阻,下列说__确的是()A.光敏电阻能够把光照强弱这个光学量转换为电阻这个电学量B.硫化镉是一种半导体材料,无光照射时,载流子极少,导电性能不好C.硫化镉是一种半导体材料,无光照射时,载流子较少,导电性能良好D.半导体材料的硫化镉,随着光照的增强,载流子增多,导电性能变好2.如图所示是测定位移的电容式传感器,其工作原理是哪个量的变化,造成其电容的变化()A.电介质进入极板的长度B.两极板间距C.两极板正对__D.极板所带电量3.如图所示,R1、R2为定值电阻,L是小灯泡,R3为光敏电阻,当照射光强度增大时,()A.电压表的示数增大B.R2中电流减小C.小灯泡的功率增大D.电路的路端电压增大4.如图所示,R3是光敏电阻,当开关S闭合后在没有光照射时,a、b两点等电势,当用光照射电阻R3时,则()A.R3的电阻变小,a点电势高于b点电势B.R3的电阻变小,a点电势低于b点电势C.R3的电阻变小,a点电势等于b点电势[来源:学#科#网]D.R3的电阻变大,a点电势低于b点电势5.有一电学元件,温度升高时电阻却大幅度减小,则这种元件可能是()A.金属导体B.绝缘体C.半导体D.超导体6.如图是观察电阻值随温度变化情况示意图现把杯中的水由冷水变为热水,关于欧姆表的读数变化情况正确的是()A.如果R为金属热电阻,读数变大,且变化非常明显B.如果R为金属热电阻,读数变小,且变化不明显C.如果R为热敏电阻(用半导体材料制作),读数变化非常明显D.如果R为热敏电阻(用半导体材料制作),读数变化不明显7.如图是霍尔元件的工作原理示意图,用d表示薄片的厚度,k为霍尔系数,对于一个霍尔元件d、k为定值,如果保持I恒定,则可以验证UH随B的变化情况以下说法中正确的是()A.将永磁体的一个磁极逐渐靠近霍尔元件的工作面,UH将变大B.在测定地球两极的磁场强弱时,霍尔元件的工作面应保持水平C.在测定地球赤道上的磁场强弱时,霍尔元件的工作面应保持水平D.改变磁感线与霍尔元件工作面的夹角,UH将发生变化
2、综合应用题8.如图所示宽度为d,厚度为h的金属板放在垂直于它的磁感应强度为B的匀强磁场中,当有电流I通过金属板时,在金属板上侧面A和下侧面间产生电势差,这种现象叫霍尔效应,若金属板内自由电子密度为n,则产生的电势差U=___________
3、拓展提升题9如图,试推导霍尔电压的表达式我的疑惑探究案学习任务一训练案第3题第3题R2R1R3第4题R3R4R1R2第6题第7题知识拓展长春市第七中学导学案。