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春季校园安全活动方案我们必须珍惜,时刻把安全意识牢记在心下面是豆花问答网为大家的春季校园安全活动方案,欢迎大家借鉴与参考,肯定对大家有所帮助活动目的学习校园安全知识,认识安全警示牌,对学生进行安全教育,防患于未然活动对象七年级一班全体学生活动地点教室活动准备安全知识、警示牌活动过程
一、导入班会男我们青少年是祖国的花朵,是祖国的未来,我们的安全倍受家人、老师的___女“同学们,下课不要拥挤,不要追逐打闹”这是老师们每天都要对我们说的话合让我们安全记心中,记住人生美好,步步小心七年级一班《校园安全》主题班会现在开始
二、学习安全知识女同学们,你们看,碧绿的大海里,鱼儿在自由自在地遨游你们听,蔚蓝的天空下,鸟儿在欢快地歌唱每当清晨,当朝霞映红了我的双颊,当树上的小鸟叫醒了我的梦想当我迈着轻快的步伐来到学校我们知道新的一天开始了作为学生,我们更多时间都是在校园里度过的我们应该怎样做呢
1、日常行为安全不携带刀具、火种或其它危险品进入校园;严禁___校外人员来校滋事、打架;不进网吧、游戏室、歌舞厅等娱乐场所;不在楼梯、走廊上打闹、挤搡;上下楼梯靠右行,不拥挤、不抢行
2、体育课、实验课安全上体育课时,要有防范意识,不随意投掷器材实验课时要严格操作程序,按规范操作,不随意动用器材和药品,不携带任何化学药品出实验室
3、___活动安全班级、年级___的户外活动、社会活动等,要事先制定好活动安全方案报经上级批准后方可进行
4、心理健康安全教师要提高心理健康教育的基本技能,对心理上出现问题的学生要给予更多的关爱,积极疏导化解,不能采用简单粗暴的方法,严禁体罚、变相体罚学生或其他侮辱学生人格尊严的行为学生心理上出现问题可采取适当方法加以排解,如可找老师、家长、学生、朋友等倾诉
5、安全顺口溜上课小腿莫伸长,走廊狭窄不疯狂,上下楼梯靠右走,危险游戏一扫光同学之间有磨擦,宽容谦让是良方,
三、安全知识问答
1、请同学们猜猜这些警示牌是什么意思(出示警示牌,学生指认)在日常生活中,像这样的警示牌还有很多很多,它们时时刻刻提醒着我们注意安全,同学们可要留心观察呀!但并不是每个地方都有警示牌来提醒我们,在没有警示牌的地方,我们更应该细心观察,加倍小心,尽量避免受伤
2、像这种情况,我们班发生过吗a.用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹b.在教室里互相追赶这样做对吗___(学生回答)
3、在我们学校还有许多地方需要注意安全,找一找哪个地方需要注意安全(同学自由发言)师小结同学们找的这些安全隐患非常好,是学校的问题下课后老师会及时向学校___反映,自己的问题可要及时改正,防患于未然
4、现在是轻松十分钟,我们来个安全知识问答答对就得一颗星选择题
(1)同学之间发生小摩擦时,下列处理方___确的是()a、原谅同学或报告老师,让老师处理b、记恨在心,事后叫人一起教训对方c、据情节给予报复d、叫家长到学校来教训对方
(2)在预防饮食安全方面做的不妥当的是()a、___包装食品时,要查看有无生产日期,保质期,生产单位b、餐具要卫生,要有自己的专用餐具c、在外就餐时,选择较为便宜的,无证无照的“路边摊”d、养成良好的个人卫生
(3)乘车时较为安全的行为是()a、在道路中间拦车b、上车时争先恐后c、车辆行驶时,头、手不伸出窗外d、不乘坐无牌、无证车
(4)遇到别人打架时()a、上前围观,给自己认识的人加油、帮忙b、不管他c、去劝阻d、告诉老师
(5)遇到火灾时,___()a、110b、119c、120d、121
(6)在道路上行走时()a、和同学边走边打闹b、要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边走c、行走时东张西望,边走边看书或做其他事情d、为赶时间与机动车辆抢行判断题
(1)使用刀具时,互相比划、打闹()
(2)用湿手触摸电器,用湿布擦试电器()
(3)用手或金属制品去接触插头底部()
(4)当不慎摔倒时,身体尽量往前,保护自己的头部()
(5)用沙子或泥土打仗()
(6)下雨天,在湿的地面上奔跑()
(7)站在凳子上往阳台下看()
四、班会尾声___员讲话同学们,你们这次班会开得非常成功通过这次班会,我们学到了许多安全知识,希望同学们在学校能够自觉遵守安全规则珍爱生命,把安全牢记心中时时刻刻注意安全在《祝你平安》的歌曲中结束本次班会一活动目的加强安全教育,使学生掌握必要的安全常识,提高自我保护的意识和能力,保护他们的安全,使学生能健康成长二活动时间4月7日——4月30日三活动要点1___师生开展一次安全倡议签名活动2___一场安全教育主题报告会3___一次主题活动4开展一次向社会和家长的安全教育宣传活动5撰写一篇“安全伴我行”的周记或活动感想6出好___“安全伴我行”的主题板报7___一次自我保护常识测试四活动要求1各班在晨会和班队课中要以安全教育为主题有针对性地开展教育活动,开展一次向社会和家长的安全教育宣传活动,撰写一篇“安全伴我行”的周记或活动感想,出好___“安全伴我行”的主题板报活动结束,各班上交活动感想一篇2少先队大队部___一次全校的安全教育主题队活动观摩(五4班〈祝你平安〉)3政教处___学生学习安全常识,要求各班学生完成自我保护常识试题,在放假前___一次安全教育讲座4后勤处对校舍设施、食堂食品卫生等进行一次安全检查工作,进一步完善安全教育管理制度活动目的学习校园安全知识,认识安全警示牌,对学生进行安全教育,防患于未然活动对象六年级三班全体学生活动地点教室活动准备安全知识、警示牌活动过程
一、导入班会男我们青少年是祖国的花朵,是祖国的未来,我们的安全倍受家人、老师的___女“同学们,下课不要拥挤,不要追逐打闹”这是老师们每天都要对我们说的话合让我们安全记心中,记住人生美好,步步小心六年级三班《___校园安全》主题班会现在开始
二、学校安全事故案例
1.列举校园安全案例,敲响安全警示钟老师学校是我们学习知识,获得本领的地方,但是由于同学们的一些不当行为,往往会酿造出一起起我们不愿发生的安全事故下面让老师带领同学们去看看发生校园里的几起安全事故吧!案例一10月25日晚,四川省巴中市通江县广纳镇小学四年级至六年级寄宿制学生晚自习结束后,在下楼梯时发生拥挤___,造成8名学生死亡,45名学生受伤案例二xx年11月8日,一完小三年级学生李某午饭后来到学校教学楼三楼走廊上玩耍,他右脚跨在走廊栏杆上,不慎失手坠落至一楼,因头部严重受伤,经抢救无效死亡案例三六年
(4)班的一位男同学,在体育课的短跑练习中,由于动作不规范,被自己的脚绊倒在地上,右肩着地,造成右肩粉碎性骨折,要植入钢板固定骨头,目前正在康复中案例四在一次学校升旗仪式上,我班的一位男同学,突然昏倒在地,摔倒在水泥地板上,脸被水泥地板擦破,幸好急救及时,并无大碍案例五在一节早读课前,我班的一名女同学,因与一名男同学发生口角,一怒之下,拿起圆珠笔往男同学的手臂插去,导致男同学的手臂___伤
2.结合案例,谈谈你有什么启示师结合以上五个案例,谈谈你有什么启示一些日常生活中的小问题应如何解决我们应报着什么样的心态
二、学习安全知识女同学们,你们看,碧绿的大海里,鱼儿在自由自在地遨游你们听,蔚蓝的天空下,鸟儿在欢快地歌唱每当清晨,当朝霞映红了我的双颊,当树上的小鸟叫醒了我的梦想当我迈着轻快的步伐来到学校我们知道新的一天开始了作为学生,我们更多时间都是在校园里度过的我们应该怎样做呢
1、日常行为安全不携带刀具、火种或其它危险品进入校园;严禁___校外人员来校滋事、打架;不进网吧、游戏室、歌舞厅等娱乐场所;不在楼梯、走廊上追逐打闹、推撞;上下楼梯靠右行,不拥挤、不抢行;严禁攀爬围墙、栏杆及大树
2、体育课、实验课安全上体育课时,要有防范意识,不随意投掷器材实验课时要严格操作程序,按规范操作,不随意动用器材和药品,不携带任何化学药品出实验室
3、___活动安全班级、年级、学校___的户外活动,要严格遵守活动纪律,听从老师的指挥,身体有不舒服的要及时告知老师或身边的同学
4、心理健康安全心理上出现问题可采取适当方法加以排解,如可找老师、家长、学生、朋友等倾诉
5、安全顺口溜上课小腿莫伸长,走道狭窄不疯狂,上下楼梯靠右走,危险游戏一扫光同学之间有磨擦,宽容谦让是良方,
三、安全知识问答
1、请同学们猜猜这些警示牌是什么意思(出示警示牌,学生指认)男在日常生活中,像这样的警示牌还有很多很多,它们时时刻刻提醒着我们注意安全,同学们可要留心观察呀!但并不是每个地方都有警示牌来提醒我们,在没有警示牌的地方,我们更应该细心观察,加倍小心,尽量避免受伤
2、像这种情况,我们班发生过吗A.用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹B.在教室里互相追赶这样做对吗___(学生回答)
3、在我们学校还有许多地方需要注意安全,找一找哪个地方需要注意安全(同学自由发言)师小结同学们找的这些安全隐患非常好,是学校的问题下课后老师会及时向学校___反映,自己的问题可要及时改正,防患于未然
4、现在是轻松十分钟,我们来个安全知识问答答对就得一颗星选择题
(1)同学之间发生小摩擦时,下列处理方___确的是()A、原谅同学或报告老师,让老师处理B、记恨在心,事后叫人一起教训对方C、据情节给予报复D、叫家长到学校来教训对方
(2)在预防饮食安全方面做的不妥当的是()A、___包装食品时,要查看有无生产日期,保质期,生产单位B、餐具要卫生,要有自己的专用餐具C、在外就餐时,选择较为便宜的,无证无照的“路边摊”D、养成良好的个人卫生
(3)乘车时较为安全的行为是()A、在道路中间拦车B、上车时争先恐后C、车辆行驶时,头、手不伸出窗外D、不乘坐无牌、无证车
(4)遇到别人打架时()A、上前围观,给自己认识的人加油、帮忙B、不管他C、去劝阻D、告诉老师
(5)遇到火灾时,___()A、110B、119C、120D、121
(6)在道路上行走时()A、和同学边走边打闹B、要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边走C、行走时东张西望,边走边看书或做其他事情D、为赶时间与机动车辆抢行判断题
(1)使用刀具时,互相比划、打闹()
(2)用湿手触摸电器,用湿布擦试电器()
(3)用手或金属制品去接触插头底部()
(4)当不慎摔倒时,身体尽量往前,保护自己的头部()
(5)用沙子或泥土打仗()
(6)下雨天,在湿的地面上奔跑()
(7)站在凳子上往阳台下看()
四、班会尾声___员讲话同学们,你们这次班会开得非常成功通过这次班会,我们学到了许多安全知识,希望同学们在学校能够自觉遵守安全规则珍爱生命,把安全牢记心中时时刻刻注意安全在《祝你平安》的歌曲中结束本次班会
一、指导思想坚持“安全第一,预防为主”的原则,普及安全知识、营造___安全、关爱生命的氛围、进一步增强师生的安全意识,提高防范各种安全事故的能力,限度消除学校安全事故隐患,使学生懂得在校园中要注意哪些方面的安全,并能做到时时处处注意安全
二、活动时间
三、活动地点一
(2)班教室
四、活动过程
一、谈话导入男同学们,我们少年儿童是祖国的花朵,是祖国的未来,我们的安全倍受家人、老师的___女“同学们,下课不要拥挤,不要追逐打闹”“下课后,千万不要手中拿着铅笔”这是老师们每天都要对我们说的话合让我们永远将安全牢记在心中一
(2)班《校园安全伴我行》主题班会现在开始老师安全问题是我们一直都在强调的一个问题,可是尽管这样,还是会有许多小朋友不注意安全这一节课,我们来讨论一下在校园里如何做好安全
二、学习安全知识女同学们,你们看,碧绿的大海里,鱼儿在自由自在地遨游你们听,蔚蓝的天空下,鸟儿在欢快地歌唱每当清晨,当朝霞映红了我的双颊,当树上的小鸟叫醒了我的梦想当我迈着轻快的步伐来到学校我们知道新的一天开始了作为学生,我们大部分的时间都是在校园里度过的请大家来说一说,在学习生活中,我们应该怎样做才是最安全的呢
(一)大嘴巴讨论
1、___、做操时,我们要注意什么a.___、做操时要做到快、静、齐b.___、做操时要由班主任带队按顺序入、退场c.___时要专心听,做操时动作要规范(有的同学___时动来动去,老是去碰别人)
2.上、下楼梯要怎样,不能在哪些地方玩讨论、反馈
①上、下楼梯不拥挤
②不在楼梯、走廊上玩游戏
③无事不上楼
3.教室里电器设施(如录音机、插头、日光灯、电扇、多媒体等)不能随便触摸(我们班有专人负责开关电灯,无一人随便触摸电器设施)
4.学生不得爬窗台、栏杆等(知道爬窗台、栏杆等危险,无一人爬)
5.上厕所时应该怎么样(不抢先、不拥挤)
6.学校里哪些地方我们也不能随便乱爬
①不能随便爬到乒乓球台上玩
②不能爬围墙
③不能爬学校周围的建筑
(二)老师将同学们所说的内容进行了归纳,下面请同学们认真听(A)在校园内活动时该怎样注意安全
1.升旗、做操等大型活动或___时,上下楼梯要靠右行,不得拥挤、不得推拉遇见楼梯上有人摔倒的时候,要静候原地不动,不得推搡、观望要劝阻制止后面的同学继续往前拥挤
2.自觉遵守公共场所秩序,课间做正当游戏严禁追、赶、打、闹和攀高走险(B)在教室内活动应怎样注意安全在室内活动,有许多细微的事情值得同学们注意,同样容易发生危险这主要有以下几个方面
1.防磕碰目前大多数教室空间比较狭小,又置放了许多桌椅、饮水机等用品,所以不应在教室中追逐、打闹,做剧烈的运动和游戏,防止磕碰受伤
2.防滑、防摔教室地板比较光滑的,要注意防止滑倒受伤;需要登高打扫卫生、取放物品时,要请他人加以保护,注意防止摔伤
3.防坠落无论教室是否处于高层,都不要将身体探出阳台或者窗外,谨防不慎发生坠楼的危险
4.防挤压教室的门、窗户在开关时容易压到手,也应当处处小心,要轻轻地开关门窗,还先留意会不会夹到他人的手
5.防火灾不带打火机、火柴、烟花爆竹、小鞭炮等危险物品进校园,杜绝玩火等行为
6.防意外伤害改锥、刀、剪等锋利、尖锐的工具,图钉、大头针等文具,使用时必须有老师指导,用后应妥善存放起来,不能随意放在桌子上、椅子上,防止有人受到意外伤害(C)课间活动应注意什么课间活动能够起到放松、调节和适当休息的作用课间活动应当注意以下几方面
1.室外空气新鲜,课间应当尽量在室外指定的地方活动,但不要远离教室,以免耽误下面的课程
2.活动的强度要适当,不能做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精神集中、精神饱满
3.活动的方式要简便易行,如做做操、跳跳绳等,不追逐打闹,避免出现不安全事故
4.活动更要要注意在安全情况下,要避免发生扭伤、碰伤、撞上、卡伤等危险(D)放学回家时应注意什么每天放学后全体同学必须在指定地点统一站队回家路队行进时掉了东西、或散了鞋带要迅速出队等路队过去后在捡东西或系鞋带男同学们,我们都知道了在校园中应该怎样注意安全,可是如果我们没有按照老师的要求去做,会发生什么情况,又会带来怎样的后果呢请听老师讲故事
(三)讲故事明道理女同学们,听了这个故事后,你最想说什么女是呀!这个故事带给我们惨痛的教训同学们我们要把安全永远放在第一位同学之间相处时,要互相谦让,要随时改正自己的问题,防患于未然
三、师生齐做安全选择题男现在是轻松十分钟,我们来个安全知识问答答对就得一颗星
(一)、选择题
1.下课了,不能干什么A.打球B.追赶打闹C.跳绳D.玩危险游戏
2.哪些东西不准带进校门A.皮球B.三角尺C.利器、易燃物品
3.哪种行为不对A.跳高、跳远B.攀越围墙、滑楼梯C.翻单杠、荡秋千
4.同学之间发生小摩擦时,下列处理方___确的是()A、原谅同学或报告老师,让老师处理B、记恨在心,事后叫人一起教训对方C、据情节给予报复D、叫家长到学校来教训对方
5.在道路上行走时()A、和同学边走边打闹B、要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边走C、行走时东张西望,边走边看书或做其他事情D、为赶时间与机动车辆抢行
6.关于楼梯安全,下面哪些行为是错误的
①上下楼梯时,靠右侧行走
②下课的时候和同学坐在楼梯台阶上打闹
③玩上下楼梯游戏
7.如果你在学校里看见许多同学挤成一团,你应该怎么做
①赶紧挤进去看看出了什么事
②招呼同学去看热闹
③情况危险,立刻报告老师
8.下课了,下面的哪些游戏容易造成意外伤害
①在操场上和同学一起跳绳、踢键子
②在校园攀爬树木比谁爬的高
9.打扫教室卫生时,下面哪些行为可能很危险
①身子探出窗外擦玻璃
②用抹布擦桌凳
10.小刚经常欺负小明,还不许小明告诉别人小明该怎样做
①向父母、老师、同学寻求帮助
②找机会狠狠报复小刚
11.班内有个同学因生病在吃药,药片花花绿绿很好看,班上同学可不可以随便吃
①可以
②不可以女请大家认真思考,这样做对不对
(二)、判断题
(1)使用刀具时,互相比划、打闹()
(2)用湿手触摸电器,用湿布擦试电器()
(3)用手或金属制品去接触插头底部()
(4)当不慎摔倒时,身体尽量往前,保护自己的头部()
(5)用沙子或泥土打仗()
(6)下雨天,在湿的地面上奔跑()
(7)站在凳子上往阳台下看()
四、学儿歌小学生要记牢,安全事很重要教室内不打闹,电线类你别靠走廊里勿玩耍,不乱扔不吵闹上下楼别拥挤,大让小要懂礼___时莫推挤,快静齐记心上陌生人不要理,遇坏人报案去有火灾一一九,有盗情一一零安全歌人人记,都平安大家乐!教师读并逐句讲解,后师领生读,并要求生背诵
五、总结男同学们,听了这么多事例,现在你最想说的一句话是什么呢女是呀,一时的不文明,不小心有可能带给我们的只是摔一个包,擦破一点皮,但很多时候因为不文明的行为却造成了严重的伤害,甚至死亡平时一定要提高警惕男下面请听匡老师讲话老师我们经过学习,已经把安全牢牢地记在了心里,以前曾经去做过不安全的事的同学,也意识到了安全的重要老师相信,我们班的同学都能平平安安,快快乐乐地长大合一
(2)班《校园安全伴我行》主题班会现在结束
一、设计意图“学校工作无小事,安全工作大于天”为进一步加强幼儿假期安全教育,培养幼儿假期安全意识和自我防范意识及自我保护的能力,避免和减少假期意外伤害事故的发生促进幼儿身心健康发展,坚持“预防为主”的原则,贯彻“生命至上”的理念,特制定本活动方案
二、活动目的
1、使幼儿学到假期基本安全知识,掌握基本的抵御危险、防范侵害、应对突发安全___及进行自救互救的基本技能
2、养成在日常生活和突发安全___中正确应对的习惯,限度地预防安全事故发生和减少安全___造成的伤害,保障幼儿健康成长
三、活动内容
1、教育幼儿不能拿玩具及尖锐物品和他人打闹,避免戳伤,不互相追打、乱跑碰撞,更不能抓、咬、打他人
2、教育幼儿上下楼梯靠右边走,不从楼梯扶手往下滑,不做爬窗、扒窗、跳楼梯、玩门、从高处往下跳等危险的动作
3、教育幼儿到公共场所参加游览,外出散步或户外活动时,要远离变压器、建筑工地等危险的地方,跟着大人的话,不得随便离开,要拉着大人走,不能自己到处跑,有事应告诉大人
4、教育孩子要养成到公共场所注意观察消防标志和疏散方向的习惯;知道各种______,懂得如何___特别是发生火灾怎么打火警___、怎么逃生学习
110、
119、120___的___方法和___方法,向大人求助的方法
5、教幼儿认识电、火、日用化学品的使用和危害性,让幼儿懂得玩火、玩电、玩水玩煤气、玩炉火、玩火机、玩开水壶、玩饮水机、玩药品等危险物品的危害,以防止意外事故
6、教育幼儿单独在家时不自己动手反锁门,单独在家时,不随意开门,听到敲门声不要开门,可说“我父母不在家,请你以后再来”,不给陌生人开门
7、教育幼儿知道自己的姓名、家长姓名、单位、家庭住址、___,会表达清楚,紧急情况知道如何___家人
8、教育幼儿不随意轻信陌生人的话,未经家人允许不跟陌生人走,更不要让陌生人碰自己的身体,如果陌生人要这么做,一定要尽快逃开学会应对可疑陌生人的方法,了解应对敲诈、恐吓、性侵害的一般方法,提高自我保护能力,形成在遇到危及自身安全时及时向他人求助的意识
9、教育幼儿没___带领下不能自己过马路,过马路时,应遵守交通规则,走人行道,不在马路上停留和玩耍,上街走路靠右边走
10、教育幼儿到野外旅行或散步时不得随便采摘花果、抓捕昆虫,更不应该放入口内,以防意外
11、教幼儿了解风、雨、雹、雷、闪电、洪水、地震等基本自然现象及危险性教给幼儿在自然灾害发生时的自我保护和求助及逃生的简单技能
12、教育幼儿自觉养成良好的卫生习惯,了解饮水、食品卫生安全常识,预防常见食物中毒和疾病
四、活动方式
(一)课堂教育对无法进行学科教学渗透的安全知识,利用专设课时进行课堂教育来完成假期安全教育的内容
(二)媒体宣传利用班级墙报、板报、家园互动等媒介向家长广泛进行安全知识宣传,营造安全教育氛围,产生耳濡目染的教育效果
五、活动时间学期结束前两周或前一个月不止是通顺模板内容仅供参考。