还剩7页未读,继续阅读
文本内容:
童年读后感400字六年级《童年》是高尔基以自己童年为基础写的一部自传体小说它揭露了___沙皇时期的黑暗、残暴和非人生活而高尔基从小就生活在这样的环境里,受尽折磨与欺辱,无论是在精神上或是肉体上,都承受着巨大的痛苦但是高尔基却没有对生活失去信心,而是坚强地走了过来高尔基原名阿列克谢·马克西莫维奇·彼什科夫,小名阿廖沙他自幼丧父,随着母亲和外祖母来到外祖父家这一切只是主人公阿廖沙艰苦命运的开始外祖父家,与其说是家,不如说是人间地狱外祖父掌管着家里的一切,脾气非常暴躁、视财如命,主人公阿廖沙时常因为犯错而被痛打;两个舅舅常为了分家而争吵、大打出手;家中的女人更是没有地位,任丈夫打骂,发泄这一切在阿廖沙幼小的心灵留下了阴影之后,阿廖沙离开了外祖父家,独自一人踏上社会他曾在许多地方打过杂,在这期间阿廖沙饱受欺辱,但他还是熬了过来因为他被自己坚强、不屈服与困难的精神与信念一直支撑着而现在的我们,真是身在福中不知福,不愁吃不愁穿而小阿廖沙却吃不饱,穿不暖,还要挨打、受欺辱悲惨的一幕又一幕,让我不由得想到假如我们生活___沙皇时期又会怎么样?会认为那根本不是人生活的地方吗?时代在不断进步,但人们却越发变得懦弱了,遇到困难就想要退缩、逃避或者走捷径屠格涅夫说过“想要得到幸福,你首先要学会吃得起苦”美好的生活必须有所付出,才会长久,有所争取,才会得到童年是美妙的,童年是快乐的,童年是幸福的,童年是值得回忆的而高尔基的童年却那么的恐怖,悲惨,令人不敢去回想可怜的高尔基3岁丧父,失去了亲切的父爱,跟着母亲和外祖母,来到了外祖父的一个小染坊从此,黑暗的生活降临到高尔基的头上外祖父的脾气十分的暴躁,经常打外祖母和高尔基,使高尔基幼小的心灵出现了阴影后来高尔基又结识了知心朋友小茨冈,两人无话不谈,结下了深厚的友谊可是,好景不常,可怜的小茨冈就被两个凶狠的舅舅给害死了高尔基就这样失去了好友雅可夫和米哈依尔是魔鬼,欧打自己的老婆,还天天闹着要分家产,兄弟之间一点也不团结,两个___萨沙也被教坏,处处捉弄高尔基此后,高尔基又认识了木匠好事情,成了好友结果被外祖父赶走,高尔基得了个继父,十分凶常打人,几年后,最疼爱他的外婆死了,母亲也死了,就被外祖父赶出门靠捡垃圾为生这一家子___外祖父卡什林性情暴躁、乖戾、贪婪、自私;俩个舅舅米哈伊尔和雅科夫也是粗野、自私的市侩,连小孩也与他们一起热烈地参加了一份只有善良、和蔼,富有感情的外祖母让他生活在这种环境下有一丝丝的安慰我喜欢文中的外祖母,她似乎有种特殊的亲和力,她有讲不完的故事而且她是那么爱她的子女即使是米哈伊尔和雅科夫这两个大坏蛋,她也并没有请求外祖父怎样严厉得处罚他们一个善良的人,又怎会喜欢在家里发生战争呢?面对外祖父毫无人情的打骂,她也是一忍再忍高尔基的童年除了一些教育和友谊,没有什么再值得回忆!在欢乐中,在悲伤中,在爱与恨的交织中,他的童年就这样匆匆而过在阅读中,我发现他的爱,寻思他的恨,品味着冥冥之中黑暗的光明我们现在丰衣足食,要什么有什么,又是父母的掌上明珠、心肝宝贝哪能和高尔基那悲惨的童年相提并论,年代的不同就是这差别,一个是天堂,一个是地狱;一个充满阳光,一个到处黑暗我们现在的童年来之不易啊!童年充满着欢乐,童年到处是温暖,童年是值得回忆的相机,童年爱满心窝,老师热心地传授知识,同学们互相探讨,我们像一棵棵小树苗,在接受春风雨露的滋润--吸取更多更好的知识,茁壮成长在这知识的海洋中,我们结束了快乐的童年,开始走向成熟在我的心里,每个人的童年都应该是幸福快乐、无忧无虑的,自从看了高尔基的《童年》之后,我改变了这个想法《童年》是高尔基自传体小说三部曲的第一部,从高尔基三岁时跟随母亲到外公家生活写起,到外公让十一岁的他“去人间谋生”结束,再现了他艰辛、坎坷的童年生活外公家有一个小染坊,生活还算富裕,但是,除了善良的外婆每天照顾他,给他讲故事之外,没有人喜欢他他的外公脾气暴躁,常常无缘无故地打人,染坊里的工人、外婆和我都曾经遭到外公的毒打,有一次我被打得昏厥了过去,躺在小屋里大病了一场他的两个舅舅也是粗野自私的人,为了争夺家产,常常吵闹、打斗有时候,他还要和小伙伴们一起去捡废品,来维持他和外婆的生活和高尔基相比,我的童年是温馨和甜蜜的我的家里虽然没有汽车、___,但有一个疼我的妈妈,爱我的爸爸,虽然有时候我家里也会有一些小风波,但是和高尔基的生活比一比,仿佛都是一些甜蜜的小插曲虽然我不和外公外婆生活在一起,但是,他们都非常疼爱我,有什么好吃的都给我留着,常常给我打___,嘱咐我要好好读书我的舅舅也很喜欢我,每次到外婆家去,都会带我到河边去钓鱼,到山上去摘甜甜的柿子和野葡萄和高尔基相比,我的童年是快乐和幸福的无论我想看什么书,爸爸妈妈都会给我买回来,爸爸还给我买了一台电脑,我可以练习打字,玩游戏,上网查资料,还能在校讯通___里上传自己的作文,和老师同学尽情地交流,学习读书和写作文的好方法每天清晨,我可以背着书包到学校去读书,学校里有无私奉献的老师和团结友爱的同学我不用担心同学们会给我起难听的外号,不用担心老师会找一个借口把我赶出校门再看看高尔基,他穿着母亲的低帮皮鞋,还有外婆的棉袄改制的旧大衣和黄衬衫到学校去上学,常常受到老师和同学们的嘲笑,还给他起了外号叫“黄方块”他渴望读书,但是又没人给他买,有一次,他拿了母亲的一块钱去买书,被母亲狠狠地打了一顿,同学们知道了,又给他起了一个外号——“小偷”童年时期的高尔基就是在这样的环境中艰难的成长着,但他并没有丧失勇气和信心,依然坚持不懈地学习,最终成了一名伟大的作家和高尔基相比,我是多么幸运呀!我不仅要和高尔基比童年,还要和他比学习,不仅要把语文、数学、英语学好,还要学习各种科学知识,丰富我的人生,长大以后成为一个对社会有用的人,让我们的生活更加美好,让每个人都有一个幸福快乐的童年每个人都有属于自己的童年,不管它是快乐的,还是令人厌烦的,它都使我们一生难以忘怀童年反映了我们儿时的喜怒哀乐,我想这么些个喜怒哀乐早已在我们幼小、纯洁的心灵上留下了深刻的印象那么,《童年》这本书中的小主人公阿廖沙的童年又是怎样令人忘怀,令人感慨的呢?读过《童年》的人都了解,它反映了主人公阿廖沙在父亲去世后,随母亲寄住在外祖父家中度过的岁月阿廖沙在幼年时,父亲就永远地离开了他,不得不使他感到孤独寂寞,也不得不让人产生怜悯之情幸好阿廖沙的外祖母非常疼爱他并且经常讲述优美故事来使他受到熏陶可同时,他也亲眼目睹了两个舅舅为夺得家产争吵打架,明争暗斗以及在生活琐事上表现出来的自私、贪婪这种现实生活中存在的善与恶、爱与恨早已在他的心灵上留下了记印童年是每个人漫漫人生的开端,儿童的心灵、思想是天真无邪的平常的人和事物都会影响到儿童如果受到了好的影响,那么会使人一生受用反之,则会让人丧失目标、困惑迷惘这就好像一个人做某一件事情,如果连开头都把握不好,那么后面又怎会很好地继续下去呢?阿廖沙寄住在外祖母家时又接触到了一种小市民的社会生活,而这个阶层的人的所作所为令人不堪,甚至令人感到厌恶然而,阿廖沙单纯、___的心灵并未受这些消极态度的同化,始终保持着自己高尚的思想这种思想贯穿了他的一生,体现了他所有的内在美阿廖沙的童年就是如此,让人不由得在同情他的同时产生一种敬佩之情童年属于你,同样也属于我当我们在内心感到空旷时,回想一下童年时代的自己,它是怎样影响着你,用怎样的表现呈现在大家眼前高尔基幼年时期父亲就去世了,勤劳善良的母亲无法养活他,只好把他送到外祖父家度过童年外祖母是他唯一最亲近的人,他经历了许许多多磨难,只上过三年学,十一岁就走向社会,过早的开始了自食其力的生活他当过学徒工,搬运工,守夜人,面包工等,16岁时,他只身来到喀山,进入了“社会大学”,在与命运的斗争中深入___社会的最底层,和各个阶层各种人物接触,饱尝生活的艰辛,这些经历不断地丰富了他的社会知识和生活经验,而且当时受封建沙皇主义统治的社会十分黑暗,加之耶稣教条盛行,人们都信奉圣母与上帝,每天都要胸前划十字作祈祷,但高尔基不为所动,因为他有自己的人生信念读完这本书,我的___是我们生活在一个幸福的国家里,身边没有高尔基生活中那样充满仇恨高尔基不论是生活在痛苦的受辱日子,还是欢乐的时刻,都顽强地生活下去,还成为了有用的人相比这下,我们的童年那么的快乐,生活富裕,无忧无虑,父母都在身边,同学们一起快乐地学习,开心地玩耍,有老师教育着我们,父母疼爱着我们,爷爷奶奶呵护着我们,而高尔基则恰恰相反,他什么都没有,但还是很努力,小小年纪就敢于面对一切不顺,通过努力成为了作家,我们要学习他,珍惜现在的生活,在面对困难的时候要像他一样坚强,有毅力,勇敢地面对一切挑战学生《童年》读后感童年读后感500字六年级小学生童年读后感300字童年的读后感500字的模板内容仅供参考。