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湖北省天门市渔薪高级中学2015-2016学年学年高二政治下学期期中试题考试时间90分钟试卷满分100分
一、单项选择(48分,每小题2分)
1、在人类追求智慧的过程中,出现了各种各样的哲学派别下列说法中能体现哲学两大基本派别根本分歧的是
①“物是齊觉的复合”与“万物皆是一理”
②“心包万物,心包万理与“一天一地,并生万物,万物之生,俱得一气”
③“飞矢不动”与“人不能两次踏进同一条河流”
④“显示世界是理念世界的影子”与“万物的基础是原始物质,是基本元素”A.
①④B.
②④C.
①②D.
③④
2、博士学位的英文是Ph.D.,BPDoctorofPhilosophy也就是“哲学博士”,表示任何一门专业的学科,学到最后所抵达的境界都是哲学的层次这表明
①哲学是对各种知识的高度概括
②各门具体科学的学习都应以哲学为基石
③哲学是最高的科学
④哲学思维离不开各门具体科学A.
①④B.
②③C.
②④D.
③④
3、德国可以诚实面对历史,与欧洲团结起来,而一些人却不能承认侵略事实,导致与领国关系紧张,其原因在于 A.有什么样的世界观,就有什么样方法论B.方法论决定世界观,世界观体现方法论C.哲学是科学的世界观和方法论的统一D.哲学能为生活和实践提供积极有益的指导
4、哲人逝已远,古道照颜色孟子留下了“仁义礼智,非由外铄我也,我固有之也”的经典名言下列哲人名言蕴含哲理与其相同的是A.贝克莱——“物是观念的集合”B.朱熹——“理生万物、理主动静”C.王夫之——“无其器,则无其道”D.欧布里德——“一切皆流、一切皆变”
5、科学家现在可以准确预测台风的登陆地点、经过路线,把灾害的影响降到最低程度从哲学的基本问题看,这主要体现了 A.思维与存在的辩证关系问题B.思维和存在何者为第一性C.哲学是世界观和方法论的统一D.思维和存在有没有同一性
6、小陈同学在政治课上选择了他比较感兴趣的主观唯心主义思想研究作为哲学课前演讲主题,在他的演讲中可能出现的哲学家及其命题是()A.黑格尔“世界上最腐败的东西都能为它的存在找到最合理的理由”B.赫拉克利特“人不能两次踏进同一条河流”C.老子“有无相生,难易相成,长短相形,高下相盈,音声相和,前后相随恒也”D.王阳明“你未看此花时,此花与你同寂;你看此花时,则此花颜色一时明白起来”
7、科学研究发现,动物们进化出了无数的方法躲避捕食据研究人员称,天蚕蛾就能够使用它们的尾翼转移蝙蝠的注意力当天蚕蛾飞行时,它们淡黄绿色翅膀末端的两个长褶皱就会旋转而这一高雅的表现能够混乱蝙蝠的声呐,并且逃过致命的攻击这一研究成果启示我们
①要尊重生物间的制约关系,不要人为地改变自然界的生态平衡
②要认识生物间的客观联系,不能人为地干预生物的生存条件
③动物可以通过完善自身以更好地适应生存环境的需要
④动物心理具有对外界刺激作出能动反应的特性A.
①②B.
①③C.
②④D.
③④
8、“人生必须放下四样东西”其中,具有主观唯心主义色彩的观点是
①放下压力累不累取决于心态
②放下懒惰奋斗改变命运
③放下狭隘心宽,天地自然宽
④放下烦恼快乐其实很简单A.
①②B.
①③C.
②③D.
③④
9、所谓“关系”是事物之间相互作用、相互影响的状态甲认为“是亦彼也,彼亦是也”乙认为“古今异俗,新故异备”丙认为“人是架钟表,心脏是发条,神经是游丝,骨骼是齿轮,人的思维过程只不过是对命题、观念进行加减”丁认为“世界的发展是‘绝对精神’的自我运动”以上观点分别属于()A.相对主义唯心主义 形而上学 辩证法B.形而上学 唯物主义 辩证法 唯心主义C.相对主义 辩证法 形而上学 唯心主义D.形而上学 唯心主义唯物主义 辩证法
10、马克思主义哲学的产生,开启了无产阶级和全人类的解放事业之所以这样说,是因为马克思主义哲学()
①确立了科学的实践观
②是科学之科学
③实现了实践基础上的科学性和革命性的的统一
④吸收了合理的自然科学和哲学成果A.
①②B.
②④C.
①③D.
②③
11、处于青春期的少年需要特别的关怀有研究表明,许多处于青春期的少年往往会做出无所畏惧的大胆举动,是由于大脑产生一种恐惧记忆抑制效应,使孩子们对恐惧感“暂时性失忆”这种大脑效应,会随着年龄增长及大脑进一步发育逐渐消失这表明()A.意识是人脑的分泌物B.大脑是意识产生的源泉C.意识活动具有目的性D.人脑是意识活动的物质器官
12、有一副对联,上联是“桔子洲,洲旁舟,舟行洲不行”,下联是“天心阁,阁中鸽鸽飞阁不飞”这形象地说明
①动中有静,静中有动
②任何事物的存在都是相对静止与绝对运动的统一
③静止也是一种运动,是物质的固有属性和存在方式
④运动是静止的一种特殊状态,没有绝对静止的事物A.
①③B.
②④C.
①②D.
③④
13、《吕氏春秋》记载,荆人欲袭宋,使人先表慂水慂水暴益,荆人未知循表而夜涉,溺死者千有余人,军惊而坏都舍以下选项,与荆人教训具有相同哲学寓意的是()A.士以进死为荣,退生为辱B.国虽大,好战必亡;天下虽安,忘战必危C.九河盈溢,非一块所防;带甲百万,非一勇所抗D.兵无常势,水无常形;能因敌变化而取胜者,谓之神
14、中国是礼仪之邦“礼”字的繁体是“禮”,本字为“豊”,一看便知与祭祀有关在甲骨文中“豊”的顶部就像两串美玉,底部就像有支架的建鼓合起来会意,就是击鼓奏乐,用美玉敬奉祖先和神灵上升到定义,就是履行敬神祈福的仪式这种合数文以成一字,古人在其中的会意造字方法:
①表明客观存在可以被人的头脑所反映
②体现了意识是物质世界长期发展的产物
③说明世界上存在着纯粹个人的实践活动
④反映了所造汉字的整体功能大于部分功能之和A.
①②B.
①④C.
②③D.
③④
15、由我国自主研发的全球首个生物工程角膜正式投入生产这项成果取材于猪眼角膜,具有很好的生物相容性,将改变传统的角膜移植手术中角膜供体来源奇缺的困境,为无数角膜盲患者带来光明生物工程角膜的研发和应用表明,人能够()
①根据自身的需要建立事物之间的新联系
②通过实践创造出自然中原来没有的事物
③正确认识事物的规律并加以改造和利用
④通过实践将观念的存在变为现实的存在A.
①③B.
①②C.
②④D.
③④
16、苹果公司的创始人乔布斯强调“活着就要改变世界”这句话的哲学依据是A.意识是客观存在的反映B.意识是人脑的机能C.意识具有巨大的能动作用D.意识促进事物发展
17、中科院古脊椎所在甘肃省西河县新近系地层中发现中华乳齿象亚科成员的化石,这是中华乳齿象可能起源于东亚的新证研究证明,这件材料的形态比榆社盆地中的中华乳齿象及日本的仙台中华乳齿象都要原始,是目前已知的形态最原始的中华乳齿象亚科成员这表明
①意识具有主动创造性,能够追溯过去
②意识具有自觉选择性,能够创造一个理想世界
③人们能够通过思维的眼睛,揭示事物的本质
④人的认识具有无限性,是对事物本质的正确把握A.
①②B.
①③C.
②④D.
③④
18、2015年11月27日至28日,中央扶贫开发工作会议在北京召开中共中央总书记习近平出席会议并发表重要讲话习近平强调要科学谋划好“十三五”时期扶贫开发工作,确保贫困人口到2020年如期脱贫,并提出扶贫开发“贵在精准,重在精准,成败之举在于精准”从哲学角度看,做到精准扶贫,政府应该()A.把握规律性,研究和推广其他地区扶贫成功经验B.从实际出发,找准对象、摸清底数C.树立正确的政绩观,统筹全局,着眼长远D.坚持群众路线,与人民群众的实践相结合
19、曾在电光源照明时代占据主角的白炽灯,逐渐被工作电压低、功率消耗低、色彩丰富、环境污染小的LED灯取代由此可见A.事物总处在渐进和不显著的变化中B.新事物与旧事物相互影响相互转化C.人能够认识事物的本质并根据自身需要加以利用D.发挥主观能动性就能创造出世界所没有的客观事物
20、自古以来,火就是纸的“天敌”“纸包不住火”日前,中科院上海硅酸盐研究所已成功合成出一种高柔韧性、可耐1000℃以上高温的新型无机材料纸张——羟基磷灰石“耐火纸”,从此“纸也能包住火”这说明
①实践是一种直接现实性活动
②真理是有条件的,都有自己适用的范围
③改变规律需要发挥主观能动性
④人的意识可以改变客观世界的固有联系A.
①②B.
③④C.
②④D.
①③
21、真空中两块平行金属板之间存在的某种吸引力,被称为卡西米尔力通常情况下这种力只会导致物体相互吸引但科学家们通过实验有了新的认识如果将真空中两块平行金属板中的一块换成硅板,将他与另一块金属板浸入某些流体中,此时产生的卡西米尔力便是一种斥力这表明 A.实践是认识发展的动力B.实践是认识的目的C.实践具有客观物质性D.实践具有社会历史性
22、美国苹果公司董事长乔布斯——一位非凡的创新者,带着他的梦想和传奇辞世乔布斯对于世界的意义,不仅在于他创造了那个魔器般的“苹果”,更在于他对“智慧之学”的情有独钟乔布斯说过,“我愿用我的全部科技来换取与苏格拉底古希腊哲学家一个下午的相处”他鼓励人们把苏格拉底的原则运用到生活、工作、学习以及人际关系上,去追求更多的真、善、美乔布斯的成就和他对哲学的态度给我们的启示是
①真正的哲学可以使我们正确地看待人生
②真正的哲学是对问题的高明认识和解决问题的巧妙方法
③真正的哲学可以为我们的生活和实践提供有益的指导
④真正的哲学可以启迪我们在认识和改造世界中不断创新A.
①②③B.
①③④C.
①②④D.
②③④
23、我们要坚持马克思主义,但不能把马克思主义当成僵死的教条,中国特色社会主义理论体系是一个开放的体系这是因为 A.原来正确的理论随着社会的发展逐渐丧失合理性B.真理必须在实践得到检验和发展C.认识具有反复性,人们对一事物的正确认识要多次反复才能完成D.真理是具体的,有条件的,随着实践的发展而发展
24、一男子在网上吐槽,到医院看牙疼,医生却给开了“妇科千金片”,引发网民对医生的吐槽而专家称这种做法很常见,医生用药过程中会发现许多药物可以使用的范围远比说明书上写的要广泛得多上述现象说明
①特定药物的属性随着实践的深入而改变
②人们对药物的认识在实践中不断发展
③人的认识受多种因素的制约具有局限性
④真理超过一定条件和范围就可能成为谬误A.
①②B.
②③C.
①③D.
②④
二、非选择题(52分)
25、山东某地采用循环经济的理念,将秸秆“吃干榨尽”,对秸秆利用进行了有益探索该地是小麦种植基地,秸秆消化问题是当地的一大难题,一些农户为图方便偷偷焚烧秸秆,当地禁烧压力很大后来,该地通过招商引资引进了一家蘑菇种植企业,蘑菇厂对秸秆的大量需要,让原本难以处理而成为“包袱”的秸秆摇身一变成了香饽饽然而,蘑菇厂每年产生的6万吨菌渣,四处堆积,臭气难闻,也引来周边群众的投诉,由此,该蘑菇厂开始寻找下游菌渣处理企业山东某生物科技有限公司得知消息后主动前来,并把厂子建在该蘑菇厂旁边,他们将买来的菌渣加上猪粪,经过发酵,制成了很好的有机复合肥该公司将生产出来的有机复合肥直接卖给周边的有机蔬菜种植基地,种植户以及大片经济果林的种植农户,不仅大大地改善了当地生态环境,实现了秸秆利用的大循环,而且也大大地提高了农民收入结合材料,从辩证唯物论的角度分析“巧用大循环,处理不再难”中“巧”在何处?(10分)
26、阅读材料,回答问题2015年6月5日世界环境日的中国主题为“践行绿色生活”主题旨在增强全民环境意识、节约意识、生态意识,选择低碳、节俭的绿色生活方式和消费模式,形成人人、事事、时时崇尚生态文明的社会新风尚,为生态文明建设奠定坚实的社会和群众基础某校高二
(14)班同学开展“低碳生活、绿色出行”为主题的探究活动请你一起参与!同学们就自行车这一出行工具展开讨论甲同学1860年第一代自行车出现后,就深受富有阶层的青睐,将其当作寻求刺激的冒险玩具上世纪50年代到80年代,自行车因其安全、轻快、便捷,倍受中国老百姓的追捧,成为平民化的交通工具乙同学近年来,随着我国汽车产业的大发展,汽车进入寻常百姓家驾车出行舒适、高效、时尚,自行车这种出行工具逐渐“失宠”丙同学在全球气候变暖,环境恶化的今天,自行车这种“落后”的交通工具因其占地少、投资小、节能环保,还可减少交通拥堵等优点,重新受到人们的眷顾他们的讨论体现了辩证唯物主义认识论的哪些道理?(10分)
27、台风每年都会对我国东南沿海地区造成严重影响面对给人类带来巨大灾害的台风,人们曾试图削弱、消灭它,但最终都不得不放弃于是开始总结经验,逐步转变抗台防灾的观念,越来越重视以人为本、科学防御的抗台防灾工作思路一方面,利用气象卫星,使用先进的卫星遥感技术观测和预报台风,运用动力学方法和统计学方法预测、预报台风的路径和强度,及时掌握和分析灾害的实时信息,做到预报准确,决策科学另一方面,高度重视防汛水利工作,投入大量财力、物力,夯实水利防灾减灾基础,提高了抗御台风灾害的能力;建立一整套诸如人员避险转移等内容的预案和处置制度请简要说明人们在防台抗台中是如何做到一切从实际出发,实事求是的?12分
28、良好的生态环境是经济社会发展可持续发展的重要条件加快推进生态文明建设,关系人民福祉、关乎民族未来阅读材料,回答问题材料一从十二大到十五大,党一直强调,建设社会主义物质文明、精神文明;十六十七大报告首次提出“生态文明”,要建设生态文明,基本形成节约能源资源和保护生态环境的产业结构、增长方式、消费模式,这是我们党科学发展、和谐发展理念的一次升华这一理念的提出,不仅是对我国经济高速发展过程中存在的突出资源、环境等问题的正视,更是今后对我国经济“又好又快”发展的规划和指导,必将促进社会和谐、民生改善十八大报告提出了面对资源约束趋紧、环境污染严重、生态系统退化的严峻形势,必须树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念,把生态文明建设放在突出地位,融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程,努力建设美丽中国,实现中华民族永续发展
(1)上述材料是如何体现实践是认识的基础的?(12分)材料二我国对生态文明建设经历了一个从萌芽认识到视之为社会价值目标的认知过程新中国成立初,受物质匮乏等历史条件的影响,处理人与自然的关系时强调征服自然;改革开放前,经济发展和生态环境的矛盾不突出,生态文明建设处于起步阶段近年来,经济社会快速发展,生态建设遇到严峻的挑战存在的问题有环保产业市场化程度差,集中度低;立法停滞、执法监督机制不健全,部分企业节能减排措施尚未完全落实甚至违规排污;部分国人不顾公共利益追求无节制的生活方式加剧环境恶化……面对日益严峻的生态环保形势,党的十八大把生态文明建设放在突出地位,努力建设“美丽中国”
(2)结合材料,运用“认识的反复性和无限性”的知识,分析我国生态文明建设经历一个从萌芽认识到视之为社会价值目标的认知过程的原因(8分)参考答案
一、单项选择
1、B
2、A
3、A
4、A
5、D
6、D
7、B
8、B
9、C10C
11、D
12、C
13、D
14、B
15、C
16、C
17、B
18、B
19、C
20、A
21、A
22、B
23、D
24、B
二、非选择题25
①“巧”在尊重和正确利用客观规律2分
②人们的生产生活必须尊重和正确利用客观规律,发挥人类的主观能动性也必须以承认规律的客观性为前提山东某地在循环经济发展过程中,尊重其客观规律3分
③在尊重客观规律的基础上,要正确发挥人的主观能动性,人们通过自觉活动能够认识规律和利用规律山东某地从本地实际出发,努力认识和把握事物的发展规律,正确发挥了主观能动性3分
④山东某地把尊重客观规律和发挥主观能动性相结合,改善了当地生态环境,实现了秸秆利用大循环,大大提高了农民收入2分
26、
①认识是主体对客体的能动反映人们对出行工具的认识是在实践基础上产生和发展的3分
②认识受到主体状况,客体状况以及认识条件的制约3分
③认识具有反复性、无限性和上升性人们对出行工具的认识是不断发展的4分(若回答实践是认识的来源、动力、唯一标准、目的和归宿,亦可得分)
27、
①一切从实际出发,实事求是就要从客观存在的事物出发,经过调查研究,找出事物固有的规律性,以此作为我们行动的依据防台抗台要以台风运动的规律为依据,而不能人为割裂事物本身固有的联系4分
②一切从实际出发,实事求是要求我们充分发挥主观能动性,解放思想,与时俱进,以求真务实的精神探求事物的本质和规律,指导实践在防台抗台中,要用科学的理论武装头脑,指导实践,确保人民群众的生命财产安全4分
③一切从实际出发,实事求是要求我们把发挥主观能动性和尊重客观规律相结合在防台抗台中要反对那种试图消灭台风等夸大意识能动作用的错误观点,也要防止强调客观困难而安于现状、无所作为的思想4分
28、
(1)
①实践是认识的来源“生态文明”的理念的提出,正是基于我国经济高速发展过程中存在突出的资源、环境等问题,体现了实践是认识的来源3分
②实践是认识发展的动力随着经济社会的发展,我国在物质文明、精神文明、政治文明的基础上提出了生态文明,并把生态文明建设放在突出地位,说明认识在实践的基础上深化、发展3分
③实践是检验认识真理性的唯一标准从十二大到十七大,我国社会主义建设的伟大实践验证了三大文明的正确性,到十八大,“生态文明”理念的正确性也在实践中得到检验3分
④实践是认识的目的“生态文明”的理念的提出是为了更好地解决经济发展过程中存在的突出资源、环境等问题,为了更好地指导今后我国经济“又好又快”的发展3分
(2)
①认识具有反复性认识会受到具体实践水平的限制,新中国成立初期,受物质匮乏等历史条件的影响,人们形成了“征服自然”等理念客观事物是复杂变化的,其本质的展现也有一个过程,在改革开放初期,经济发展和生态环境之间的矛盾不突出,生态文明建设理念还处于萌芽阶段4分
②认识具有无限性,会随着社会实践的发展而发展,面对当前日益严峻的生态形势,生态文明建设摆在突出地位,成为全社会的价值目标4分。