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广东省清远市清城区三中高二第一学期第三次月考生物试题本卷满分100分,时间90分钟
1、选择题(共30题每题2分共60分)1.科学家发现,在脑内有一类突触只有突触结构而没有传递兴奋的功能,被称为“沉默突触”.你认为下列最可能导致这类突触“沉默”的是( )
①突触小体中没有细胞核
②突触后膜缺乏相应的受体
③突触前膜缺乏相应的受体
④突触前膜不能释放相应的神经递质.A.
①②B.
①④C.
②④D.
②③2.血浆中水的来源是( )A.组织液B.消化道、组织液、淋巴C.淋巴和组织液D.消化道和组织液3.下列关于人体及动物生命活动调节的叙述,正确的是( )A.跳水运动员作出复杂的动作,只是通过神经调节完成的B.神经系统的某些细胞也能分泌激素C.激素只能运输到特定的靶细胞、靶器官D.人体自身的组织和细胞不可能成为抗原4.如图是细胞与内环境进行物质交换的示意图,
①处的箭头表示血液流动的方向.下列说法正确的是( )A.
③④中的蛋白质可以通过毛细淋巴管壁相互交换B.毛细血管管壁细胞生活的具体内环境是
②④⑤C.若
②为胰岛A细胞,饭后三小时
⑤处胰高血糖素的浓度高于
①处D.若
②为肝脏细胞,则
⑤处的氧气浓度高于
①处5.下列关于神经兴奋的叙述,正确的是( )A.神经元受到刺激时,贮存于突触小泡内的神经递质就会释放出来B.神经递质与突触后膜上的受体结合,也可能抑制下一神经元C.兴奋在反射弧中的传导是双向的D.神经元细胞膜外Na+的内流是形成静息电位的基础6.碘是合成甲状腺激素的原料,其在甲状腺细胞内的浓度高于内环境.131I是一种人工放射性同位素,是核电站泄露的核辐射源之一.口服一定剂量131I可以治疗甲状腺机能亢进.据此分析下列表述不正确的是( )A.甲状腺细胞受损会导致下丘脑和垂体细胞分泌激素的量增加B.131I能破坏部分甲状腺细胞使甲亢患者甲状腺激素分泌减少C.131I辐射可能诱发突变而增加细胞癌变几率D.甲状腺细胞吸收碘需要载体但不消耗ATP7.下列不是由人体内环境成分发生明显变化而引起的疾病是( )A.浮肿B.手足抽搐C.镰刀型细胞贫血症D.尿毒症8.取一只小鼠的皮肤,分别移植到切除和不切除胸腺的幼年小鼠身上,切除胸腺小鼠的皮肤移植更易成功.这个实验结果说明对异体皮肤排斥起重要作用的是( )A.造血干细胞B.T细胞C.B细胞D.吞噬细胞9.下列对抗原和抗体的叙述中,不正确的是( )A.分泌抗体的细胞只能由B细胞增殖分化而成B.抗原和抗体的结合只能发生在细胞外C.如果抗原进入细胞内,抗体无法与抗原结合D.与抗体的合成、运输、加工和分泌相关的细胞器有核糖体、内质网、高尔基体和线粒体10.如图示突触的亚显微结构,a、d分别表示两个神经元的局部.下列表述中正确的是( )A.图中
①②③合称为突触小体,是神经元树突的末端B.兴奋由b传至c的过程中,
①处膜外电流方向是b→cC.经
④释放的递质必然引起神经元d的兴奋D.
③内的递质只能经
④释放再作用于
⑥11.人类已进入了“基因时代”,下列通过转基因的方法获得的新品种是( )A.多莉羊B.克隆牛C.能产生胰岛素的大肠杆菌D.杂交水稻12.下列关于内环境的叙述,正确的是( )A.内环境的渗透压下降会刺激下丘脑分泌抗利尿激素增加B.内环境是一个主要由H2PO4﹣/HPO42﹣构成的缓冲体系C.内环境是机体进行正常生命活动和细胞代谢的场所D.内环境的变化会引起机体自动地调节器官和系统的活动13.如图是由甲、乙、丙三个神经元(部分)构成的突触结构.神经元兴奋时,Ca2+通道开放,使内流,由此触发突触小泡前移并释放神经递质.据图分析,下列叙述正确的是( )A.乙酰胆碱和5﹣羟色胺在突触后膜上的受体相同B.乙酰胆碱和5﹣羟色胺与受体结合后,都能引起突触后膜Na+通道开放C.若某种抗体与乙酰胆碱受体结合,不会影响甲神经元膜电位的变化D.若甲神经元上的Ca2+通道被抑制,会引起乙神经元膜电位发生变化14.比利时、法国科学家最近在实验中将胚胎干细胞分化成大脑皮层神经细胞,并成功移植到了实验鼠大脑中,这一成果将有助于对神经性疾病的研究.下列有关叙述中正确的是( )A.脑干中的S区受损,患者表现为运动性失语症B.当人从寒冷室外进入温暖的室内时,大脑皮层内侧面的体温调节中枢兴奋C.胚胎干细胞与神经细胞含有相同的基因,不同的蛋白质D.一切具有神经系统的生物,其神经调节的基本方式都是反射弧15.在一个以肌肉为效应器的反射弧中,如传出神经遭到损伤,而其他部分正常,当感受器受到刺激后将表现为( )A.既有感觉又能运动B.失去感觉同时肌肉无收缩反应C.有感觉但肌肉无收缩反应D.失去感觉但能运动16.饮酒过量的人表现为语无伦次、走路不稳、呼吸急促,与此生理功能相对应的结构依次是( )A.大脑、小脑、脑干B.大脑、脑干、脊髓C.脑干、小脑、大脑D.大脑、脊髓、下丘脑17.以下是神经细胞的膜电位变化示意图.据图可判断,神经纤维受刺激后可产生( )A.神经反射B.神经递质C.静息电位D.局部电流18.如图是人体部分稳态的调节示意图,A、B、C、D表示激素,下列说法错误的是( )A.当血糖浓度低于正常值时,一方面可直接作用于胰岛A细胞,以促进相关激素分泌;也可以刺激下丘脑通过传出神经促进激素C、D的分泌B.当血液中激素B浓度较高时,可以反过来对垂体和下丘脑进行反馈调节C.寒冷环境下,激素B、C的分泌量明显增加,以增加产热,同时皮肤血管舒张、汗液分泌减少D.激素B的靶细胞几乎为全身的细胞19.如图所示某些生物学概念间的关系,其中Ⅰ代表整个大圆,Ⅱ包含Ⅳ.下列各项不符合图示关系的是( )A.Ⅰ体液Ⅱ细胞外液Ⅲ细胞内液Ⅳ组织液B.Ⅰ突触Ⅱ突触前膜Ⅲ突触后膜Ⅳ突触小泡C.Ⅰ核酸Ⅱ核糖核酸Ⅲ脱氧核糖核酸Ⅳ信使RNAD.Ⅰ免疫Ⅱ特异性免疫Ⅲ非特异性免疫Ⅳ细胞免疫20.已知突触小体释放的某种递质与突触后膜结合,可导致突触后膜Ca2+内流,使下一个神经元产生抑制.能正确表示突触前膜释放该种递质时、突触后膜接受该种递质后的膜电位状况以及信息的传递方向的图示是( )A.B.C.D.21.下列关于内环境各成分之间转化的叙述中,错误的是( )A.血浆中的许多物质能渗出毛细血管壁成为组织液B.组织液中的代谢产物渗入毛细血管就成为血浆的组成成分C.组织液渗入毛细淋巴管就成为淋巴D.淋巴渗出毛细淋巴管壁就成为组织液22.有关人体神经系统的叙述,正确的是( )A.脊髓、脑干属于中枢神经系统B.位于大脑皮层的呼吸中枢是维持生命的必要中枢C.神经元细胞无氧呼吸产生的CO2可用溴麝香草酚蓝水溶液进行检测D.传出神经元的轴突上某一点受到刺激,兴奋会在轴突上进行单向传递23.下列关于人体内环境稳态与调节的叙述,错误的是( )A.胰岛素和胰高血糖素的分泌主要受血糖浓度的调节,也受神经调节B.垂体分泌的促甲状腺激素,通过体液定向运送到甲状腺C.机体脱水时,下丘脑渗透压感受器受到的刺激增强,抗利尿激素分泌增加D.内环境稳态有利于新陈代谢过程中酶促反应的正常进行24.如图表示两细胞间发生某种信息传递的过程.细胞Ⅰ、Ⅱ以及物质M、N的名称与图示含义相符的是( )
①胰岛A细胞、肝细胞、胰高血糖素、肝糖原;
②浆细胞、肺结核杆菌、抗体、抗原;
③甲状腺细胞、垂体细胞、甲状腺激素、受体;
④传出神经元、传入神经元、神经递质、受体.A.
①③B.
①④C.
②④D.
②③25.如图为白细胞与血管内皮细胞之间识别、黏着后,白细胞迁移并穿过血管进入炎症组织的示意图,下列叙述错误的是( )A.内皮细胞识别结合白细胞膜上的糖蛋白质使白细胞黏着B.白细胞在血管内黏着、迁移需要消耗ATPC.黏着、迁移过程中白细胞需进行基因的选择性表达D.白细胞利用细胞膜的选择透过性穿过血管壁进入炎症组织26.某同学给健康实验兔静脉滴注
0.9%的NaCl溶液(生理盐水)20mL后,会出现的现象是( )A.输入的溶液会从血浆进入组织液B.细胞内液和细胞外液分别增加10mLC.细胞内液Na+的增加远大于细胞外液Na+的增加D.输入的Na+中50%进入细胞内液,50%分布在细胞外液27.如图为人体处于某一状态时的皮肤结构示意图据图可知,此人正处于( )A.温度适宜环境中B.炎热环境中C.寒冷环境中D.剧烈运动中28.培育下列优良品种生物的原理与杂交水稻培育原理相同的是( )A.高产青霉素菌株B.白菜﹣甘蓝C.无子西瓜D.中国荷斯坦牛29.为了验证胰岛素具有降低血糖含量的作用,在设计实验方案时,如果以正常小鼠每次注射药物前后小鼠症状的变化为观察指标,则下列对实验组小鼠注射药物的顺序,正确的是( )A.先注射胰岛素溶液,再注射胰岛素溶液B.先注射胰岛素溶液,后注射葡萄糖溶液C.先注射胰岛素溶液,后注射生理盐水D.先注射生理盐水,后注射胰岛素溶液30.某同学参加黄梅一中秋季运动会马拉松比赛后,感觉浑身酸痛,并伴随着大量出汗等.下列有关说法正确的是( )A.参加剧烈运动的人,体内会产生大量的乳酸,致使血浆pH显著下降B.应该及时补充盐水,并注意适当散热,维持水盐与体温平衡C.由于糖的消耗,血浆渗透压会显著降低D.当人体内环境pH失衡时,会出现酶促反应加快,细胞代谢紊乱
2、综合题(共40分)
31.(12分,除标注外每空1分)甲图表示燕麦幼苗生长素浓度与所起作用的关系;乙图表示将一株燕麦幼苗水平放置,培养一段时间后的生长情况;丙图表示燕麦胚芽鞘
(1)由甲图可知,对于不同的器官来说生长素促进生长的最适浓度________;对于同一器官来说,生长素的作用与浓度的关系是,低浓度,高浓度
(2)乙图中a侧生长素浓度大于________mol·L-1,对根生长的效应是________;b侧生长素对根生长的效应是________
(3)为验证在单侧光照下,丙图燕麦胚芽鞘尖端产生的生长素的横向运输发生在A段而不是B段,某同学设计了如下实验步骤,请帮助其完成下列有关实验过程Ⅰ.实验材料及用具燕麦胚芽鞘、一侧开孔的硬纸盒、薄云母片、光源等Ⅱ.下图表示的是该实验过程Ⅲ.实验结果
①装置内胚芽鞘_________生长(2分);
②装置内胚芽鞘生长(2分);
③装置内胚芽鞘生长(2分)
32、(8分,每空1分)某草原上植被原来由针茅等构成,后来由于放牧、烧荒等原因逐渐变成了由野燕麦、毛雀麦等构成,并且动物和土壤生物的种类也发生了变化回答下列问题
(1)该草原群落的空间结构包括和等方面从演替的类型来看,因放牧、烧荒引起的演替属于演替
(2)调查土壤小动物丰富度时,不适于选用样方法,原因是许多土壤小动物____________且身体微小一般采用取样器取样,通过调查样本中小动物来推测该草原土壤动物的丰富度
(3)有一个M只田鼠组成的小种群迁入该草原,由于环境适宜,该田鼠种群的数量每月以λ倍数增长,理论上t月后种群数量为实际上,田鼠种群难以在较长时间内按此模型增长,是因为当种群密度增大时,种内斗争加剧等原因,使种群的降低,增高,从而直接导致种群增长变缓33.2002年3月,英国医生对一名“气泡婴儿”实施基因治疗,疗效令人满意所谓“气泡婴儿”是指出生时存在基因缺陷,从而引发“严重联合免疫缺陷病”(SCID)的婴儿正常人体内的T细胞、B细胞、自然杀伤细胞、吞噬细胞等都是由骨髓造血干细胞分化而来的,可用下图表示患者由于基因缺陷,导致淋巴系前体细胞不能分化成T细胞、自然杀伤细胞,从而使患者丧失免疫功能下图为科学家对婴儿的基因治疗过程请根据上述信息回答下列问题
(1)SCID致病机理与什么疾病最为相似()A.系统性红斑狼疮B.艾滋病C.过敏性鼻炎D.白血病
(2)淋巴系前体细胞在_________(填器官)分化为T细胞,在_________(填器官)分化为B细胞
(3)要得到这种含正常基因的病毒,必须要通过基因工程,用到______________酶和____________酶处理
(4)通过治疗患病婴儿恢复了正常,请简要写出当病原体入侵,该婴儿产生相应抗体的过程(可用文字或示意图表示)_______________________________________________34.(10分)右图是某一动物物种迁入一个适宜环境后的增长曲线图,请回答
(1)图中的增长曲线是型,表示K值的点是
(2)图中表示种群增长速度最快的点是
(3)当一个种群处于的理想环境中时,种群数量将会表现出型增长曲线生物试题答案
一、1-30DACAABABCBCBBCBDCBADCDCCCADCBBDABDDACDBB
二、
31.(12分,除标注外每空1分)
(1)不同促进生长抑制生长
(2)10-8抑制促进
(3)(每空2分)直立弯向光源(或向左)弯向光源(或向左)
32.(8分,每空1分)
(1)垂直结构水平结构次生
(2)有较强的活动能力种类和数量
(3)M·λt出生率死亡率
33.1B2胸腺骨髓3限制DNA连接4病原体→吞噬细胞→T细胞→B细胞→浆细胞→抗体解析1由题意可知,SCID致病机理为患者由于基因缺陷,导致淋巴系前体细胞不能分化成T细胞、自然杀伤细胞,从而使患者丧失免疫功能,故与艾滋病相似,B正确2淋巴系前体细胞在胸腺分化为T细胞,在骨髓分化为B细胞3要得到这种含正常基因的病毒,必须要通过基因工程,用到限制酶和DNA连接酶处理4该婴儿产生相应抗体的过程为病原体→吞噬细胞→T细胞→B细胞→浆细胞→抗体
34.1Sd2b3食物和空间充足、气候适宜、无天敌J解析1图中种群数量先增加后保持基本不变,增长曲线呈S型,d点时种群数量基本不变,对应的是K值2在b点处,种群数量达到环境容纳量的一半,种群增长速度最快3理想环境是指食物和空间充足、气候适宜、无天敌等,在该环境下种群呈J型增长。