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山东省淄博市2016-2017学年高二生物下学期第一次月考试题本试卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共8页满分100分考试限定用时90分钟第Ⅰ卷(共50分)
一、选择题1.显微镜的发明使人类对生命的研究进入到细胞水平下列关于细胞的叙述正确的是A.细胞是一个相对独立的単位B.细胞都是通过有丝分裂产生的C.细胞是构成所有生物的基本单位D.原核细胞和真核细胞中都有线粒体2.将幼小植株在适宜条件下横放一段时间后生长状况如图1所示不能表现出生长素促进生长的位置是A.aB.bC.cD.d3.有丝分裂间期染色体复制形成姐妹染色単体姐妹染色单体分离发生在分裂期的A.前期B.中期c.后期D.末期4.氨基酸脱水缩合而成的化合物称为肽下列关于二肽的叙述正确的是A.含两个肽键的化合物B.由两个氨基酸脱水缩合而成的化合物C.含两条肽链的化合物D.由两种氨基酸脱水缩合而成的化合物5.ATP是细胞内的直接能源物质其分子结构简式为(
①~
③表示化学键下列关于ATP的叙述正确的是A.化学键
①~
③断裂后释放的能量相等B.化学键
③最易断裂并释放大量能量C.ATP在生命活动旺盛的细胞中含量多D.只有化学键
③是高能磷酸键6.光合作用是生物界最基本的物质代谢和能量代谢图2为绿色植物光合作用图解下列叙述正确的是A.
①是光合色素,分布在细胞质基质中B.
②是氧气,在类囊体薄膜上产生C.
③是五碳化合物,能被还原为(CH2O)D.
④是ATP,在叶绿体基质中生成7.下列关于细胞生命历程的叙述,正确的是A.细胞凋亡是由基因控制的程序性死亡B.细胞分化过程中遗传物质发生了改变C.原癌基因与抑癌基因只存在于癌细胞中D.所有生物的细胞衰老与个体衰老不同步8.图3为减数分裂过程中某时期的细胞图像,下列说法错误的是A.该细胞有2个四分体B.该细胞有4条染色体C.该细胞称为次级卵母细胞D.该细胞可产生一个卵细胞9.先天性愚型患者智力低下,身体发育缓慢对患者进行染色体检查,发现患者比正常人多了一条21号染色体,这种遗传病的类型是A.单基因遗传病B.染色体数目异常遗传病C.多基因遗传病D.染色体结构异常遗传病10.内环境是体内细胞赖以生存的液体环境下列化合物不属于内环境组成成分的是A.二氧化碳B.血清白蛋白c.过氧化氢酶D.胆固醇11.下列现象与人类高级神经中枢无直接联系的是A.汗流浃背B.望梅止渴C.画饼充饥D.谈虎色变12.某人由温暖环境进入寒冷环境后,机体的产热量增加以维持体温相对稳定促进机体产热量增加的激素主要是A.性激素B.生长激素c.胰高血糖素D.甲状腺激素13.下列有关人体免疫的叙述,正确的是A.抗原都是外来异物B.效应T细胞可产生抗体C.吞噬细胞可参与特异性免疫D.HIV攻击人体的B细胞引起自身免疫病14.马铃薯体细胞染色体数为48条,有丝分裂后期细胞中的染色体数是A.24条B.24対C.48条D.96条15.以下是植物细胞有丝分裂各时期示意图,正确表示有丝分裂过程的是A.
③④⑤①②B.
③⑤④①②C.
④⑤①③②D.
④①⑤②③16.低温诱导染色体数目加倍的实验中低温处理的原理是A.促进DNA复制B.促进细胞有丝分裂C.抑制纺锤体的形成D.抑制着丝点的分裂17.下列关于基因的说法,错误的是A.基因与性状是一一对应的关系B.基因是有遗传效应的DNA片段C.等位基因位于同源染色体上控制相对性状D.基因中的遗传信息蕴藏在四种碱基的排列顺序中18.下列关于科学发现史的叙述,错误的是A.沃森和克里克提出了DNA的双螺旋结构模型B.萨顿利用类比推理法得出基因在染色体上的假说C.孟徳尔利用假说一演绎法解释了一对相对性状的遗传实验D.赫尔希和蔡斯通过噬菌体侵染细菌的实验证明RNA是遗传物质19.豌豆子叶黄色Y对绿色y为显性,种子圆粒R对皱粒r为显性,两对性状独立遗传现用黄色圆粒豌豆和黄色皱粒豌豆杂交,得到子代的表现型及比例为黄色圆粒绿色圆粒黄色皱粒绿色皱粒=3131,则黄色圆粒亲本的基因型为A.YYRRB.YyRRC.YYRrD.YyRr20.控制小鼠毛色的灰色基因既可以突变成黄色基因,也可以突变成黑色基因,该实例体现基因突变具有A.普遍性B.低频性C.不定向性D.多害少利性21.某昆虫种群有100个个体其中基因型AA个体50只,aa个体40只,则该种群中A的基因频率为A.40%B.45%C.50%D.55%22.在调査草原仓鼠的种群密度时(调査范围为1公顷),第一次捕获48只并全部标记,第二次捕获的36只中有标记的27只,则草原仓鼠的种群密度是A.36只/公顷B.64只/公顷C.72只/公顷D.128只/公顷23.生态系统通过自我调节机制来维持结构和功能的相对稳定,其自我调节能力的大小主要取决于A.生产者的数量B.营养结构的复杂程度C.分解者的种类D.非生物的物质和能量24.2015年1月1日起实施的新《环境保护法》明确规定:公民应当增强环境保护意识,采取低碳节俭的生活方式自觉減行环境保护义务下列叙述与此规定不符合的是A.大力植树造林退耕还林还草B.使用清洁能源,减少有害气体排放c.禁止开发、利用一切野生动植物资源D.倡导步行、骑自行车等绿色出行方式25.图4为某白化病家族遗传系谱图,第III代个体中可能不携带该致病基因的是A、1B、2C、
3.D、426.核酸是生物大分子,包括DNA和RNA两类下列关于核酸的叙述,错误的是A.核酸由C.H.O.N.P等化学元素组成B.DNA和RNA都能携带遗传信息C.组成核酸的基本单位是脱氧核苷酸D.绝大多数生物的遗传物质是DNA27.人们日常食用的西瓜是二倍体,用二倍体与四倍体杂交,可培育出三倍体无籽西瓜三倍体无籽西瓜培育的原理是A.基因突变B.基因重组C.染色体结构变异D.染色体数目变异28.物质进出细胞的方式有多种下列关于物质进出细胞方式的叙述,正确的是A.生物大分子通过主动运输进出细胞B.植物细胞吸收K+一定不需要消耗能量C.小分子物质都通过自由扩散进出细胞D.细胞吸收离子种类与膜上蛋白质种类有关29.艾滋病患者因免疫功能逐渐丧失,从而不能抵御多种病原体的入侵以及清除自身肿瘤病变细胞,原因是HIV感染人体后主要攻击A.B淋巴细胞B.吞噬细胞C.T淋巴细胞D.浆(效应B)细胞30.动物细胞和植物细胞同属于真核细胞,它们的有丝分裂过程基本相同动.植物细胞有丝分裂的不同点是A.分裂间期DNA分子复制B.分裂中期着丝点排在赤道板上C.分裂后期染色体数目加倍D.分裂末期细胞中央出现赤道板31.利用植物细胞的质壁分离和复原实验,下列问题不能解决的是A.验证细胞膜化学成分B.测定或比较不同细胞的细胞液浓度C.判断植物细胞的死活D.比较原生质层与细胞壁伸缩性大小32.在密闭容器中,酵母菌利用葡萄糖发酵产生酒精的过程中,不能生成的物质是A.CO2B.ATPC.丙酮酸D.乳酸33.细胞分化是生物界中普遍存在的生命现象,是生物个体发育的基础下列关于细胞分化的叙述,错误的是A.细胞分化具有持久性B.细胞分化是基因选择性表达的结果C.已分化的细胞没有全能性D.细胞分化利于提高细胞生理功能效率34.蛋白质的结构多种多样,在细胞中承担的功能也是多种多样的下列不属于蛋白质主要功能的是A.作为运输载体B.直接能源物质C.参与信息传递D.发挥免疫功能35.单倍体是体细胞中含有本物种配子染色体数目的个体下列关于单倍体的叙述,正确的是A.单倍体一定不含同源染色体B.单倍体一定是由卵细胞发育成的个体C.单倍体只含有一个染色体组D.由卵细胞发育成的个体一定是单倍体36.下列关于减数分裂和受精作用意义的叙述,错误的是A.保证后代生物不会发生变异B.有利于后代生物呈现多样性C.提高生物对环境的适应能力D.维持前后代体细胞染色体数目恒定37.现代生物进化理论是在达尔文自然选择学说的的基础上发展起来的下列关于现代生物进化理论的叙述,错误的是A.自然选择决定生物进化的方向B.种群是生物进化的基本单位C.地理隔离一定导致新物种形成D.突变和基因重组为进化提供原材料38.1953年沃森和克里克构建了DNA双螺旋结构模型下列关于DNA分子结构的叙述,正确的是A.双链DNA分子中嘌呤数等于嘧啶数B.DNA分子含有A.U.G.C四种碱基C.DNA分子的基本单位是核糖核苷酸D.磷酸和碱基交替链接构成DNA分子的基本骨架39.以黄色皱粒(YYrr)与绿色圆粒(yyRR)的豌豆作亲本进行杂交,F1植株自花传粉所得F2中,能稳定遗传个体的概率是A.1/2B.1/3C.1/4D.1/1640.科学家研究发现,胰岛素必须与细胞膜上的胰岛素受体结合,才能调节血糖平衡如果人体细胞膜上缺乏该受体,可能导致A.细胞减缓摄取葡糖糖,血糖水平过高B.细胞减缓摄取葡糖糖,血糖水平过低C.细胞加速摄取葡糖糖,血糖水平过高D.细胞加速摄取葡糖糖,血糖水平过低第II卷(共50分)
二、非选择题(除特别标注外,每空1分,共50分)41.(8分)图5中甲是细胞生物膜的结构示意图,乙是人体效应B组胞浆细胞局部亚显微结构模式图请据图回答1甲表明构成生物膜的基本骨架是[]________膜的结构和功能越复杂[]________的种类和数量越多生物膜的结构特点是a、b都有一定的_________2与原核细胞相比乙细胞有线粒体、溶酶体、___________和____________用图中序号表示等由生物膜围成的复杂细胞器从而使细胞的生命活动更加高效和有序3将乙细胞放入培养基甘氨酸用放射性同位素15N标记中培养甘氨酸以_________方式进入细胞在乙细胞中参与合成的抗体以_______方式分泌到细胞外4乙细胞合成和分泌抗体的过程中放射性物质出现的顺序是__________用箭头和图中序号表示42.8分1957年,克里克提出了中心法则,此后科学家不断对其发展和完善,发展后的中心法则如图7请据图回答:1过程
①所需要的原料为四种_____________用15N标记某DNA分子的两条链,将其放入14N的环境中复制3次,含15N标记的DNA分子在子代中占___________
(2)真核细胞中,过程
②主要发生在__________内,生成的mRNA上決定一个氨基酸的三个相邻碱基称为_________
(3)由图可知,DNA上的基因可以通过
②转录和
③________过程控制蛋白质的合成来控制性状其两条途径为:一是通过控制__________的合成来控制代谢过程,进而控制生物体的性状;二是通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状4图中遵循碱基互补配对原则的有___________填序号正常情况下,洋葱根尖分生区细胞内可发生的过程有____________填序号
43、(9分)图8表示人体组织细胞利用葡萄糖的代谢过程示意图,其中
①~
④表示生理过程字母A代表物质请据图回答:1图中A是___________,产生的部位是_________________2有氧呼吸的主要场所是____________,在该处完成的过程是_________用图中序号表示,产生的C02至少穿过_____层生物膜扩散到细胞外3过程
①~
④中有氧、无氧条件下都能进行的过程是_________;释放能量最多的是_____4因剧烈运动而供氧不足,会使肌细胞进行________呼吸产生乳酸,乳酸积累会导致肌肉酸胀乏力醉母菌在无氧时的呼吸产物是_________44.8分果蝇的性别决定方式为XY型图10甲、乙分别为雌、雄果蝇体细胞的染色体组成示意图果蝇的灰身A与黑身a是一对相对性状基因A、a位于II号染色体上红眼B与白眼b是一对相对性状基因B、b仅位于X染色体上请据图回答:1据图判断果蝇的体细胞中有_____个染色体组正常情况下含有两条Y染色体的细胞是处于有丝分裂后期的体细胞和______填“初级”或“次级”精母细胞2乙果蝇的基因型为________正常情况下该果蝇能产生_____种类型的雄配子3基因A、a在遗传时遵循_______定律甲、乙果蝇杂交后代的体色表现型及比例为______________在灰身后代中杂合子的比例为___________4甲、乙果蝇杂交,后代中出现黑身白眼雌果蝇的概率为___________
45、(8分)图9为人体内水盐平衡调节机理,图中甲、乙、丙代表结构,字母A代表物质请据图回答:1当人体内细胞外液渗透压升高时,剌激[甲]___________渗透压感受器产生神经冲动,兴奋传递[乙]___________,产生渴感,使人主动饮水一段时间后细胞外液渗透压降低2当人体内细胞外液渗透压降低时,剌激[甲]渗透压感受器抑制垂体释放[A]_________,使[丙]__________对水分的重吸收___________填“減少”或“增加”,尿量__________填“减少”或“增加”3根据图示可知水盐平衡的调节方式是_____________(2分)
46、[生物—选修1生物技术实践](9分)胡萝卜素是一种常用的食用色素,可分别从胡萝卜或产胡萝卜素的微生物菌体中提取获得,流程如下
(1)筛选产胡萝卜素的酵母菌R时,可选用 或平板划线法接种采用平板划线法接种时需先灼烧接种环,其目的是
(2)培养酵母菌R时,培养基中的蔗糖和硝酸盐可分别为酵母菌R生长提供 和
(3)从胡萝卜中提取胡萝卜素时,干燥过程应控制好温度和 以防止胡萝卜素分解;萃取过程中宜采用 方式加热以防止温度过高;萃取液浓缩前需进行过滤,其目的是
(4)对提取的胡萝卜素粗品可通过____________进行鉴定,鉴定过程中需用胡萝卜素标准品作为 生物试题参考答案及评分标准第Ⅰ卷(选择题共50分)评分说明(1-30每小题1分,31-40每小题2分,共50分)题号12345678910111213答案ADCBBBAABCADC题号14151617181920212223242526答案DACADDCDBBCDC题号2728293031323334353637383940答案DDCDADCBDACACA第Ⅱ卷(非选择题共50分)41.(8分)
(1)a磷脂双分子层b蛋白质流动性
(2)
②③(两空答案可颠倒)
(3)主动运输胞吐
(4)
③→
②→
①42.(8分)
(1)(游离的)脱氧核苷酸1/4
(2)细胞核密码子
(3)翻译酶
(4)
①②③④⑤①②③
43、(9分)
(1)丙酮酸细胞质基质
(2)线粒体
③④3
(3)
①④
(4)无氧酒精和二氧化碳(C2H5OH+CO2)44.(8分)
(1)2次级
(2)AaXBY4
(3)(基因的)分离灰身︰黑身=3︰12/3
(4)
045、(8分)
(1)下丘脑大脑皮层
(2)抗利尿激素肾小管和集合管减少增加
(3)神经—体液调节(2分)
46、(9分)
(1)稀释涂布平板法 灭菌(或防止杂菌污染)
(2)碳源 氮源
(3)时间 水浴 滤去不溶物
(4)纸层析法对照。