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专题十九动物生命活动的调节考纲要求
1.单细胞动物与多细胞动物进行物质交换的区别[必考a、加试a]
2.内环境的含义及内环境保持相对稳定的意义[必考b、加试b]
3.内环境的稳态及其调节[加试b]
4.神经调节与体液调节的区别[必考a、加试a]
5.神经系统的作用[必考a、加试a]
6.神经元的种类、主要结构及特性[必考a、加试a]
7.动作电位的概念[必考a、加试a]
8.神经冲动的产生、传导与传递[加试b]
9.反射的概念、过程及结构基础[必考b、加试b]
10.大脑皮层的功能[加试a]
11.体温调节的方式和过程[必考a、加试a]
12.激素及内分泌的概念[必考a、加试a]
13.体液调节的含义及特点[必考a、加试a]
14.下丘脑与垂体的关系及有关激素的作用[必考a、加试a]
15.甲状腺激素的作用[必考a、加试a]
16.雄激素和雌激素的作用[必考a、加试a]
17.胰岛素与胰高血糖素的作用[加试b]
18.活动模拟尿糖的检测[加试b]考点一 内环境与稳态 1．单细胞动物与多细胞动物进行物质交换的区别1单细胞的原生动物如变形虫和简单的多细胞动物如水螅的细胞直接与外部环境进行物质交换2复杂得多细胞动物体内绝大多数细胞不能直接与外部环境接触，而是通过内环境细胞外液与外界环境进行物质交换2．体液与内环境1组成图中
①、
②、
③和
⑤的关系可表示为2细胞外液通过各系统协作与外界环境进行物质交换3内环境保持相对稳定的意义内环境的相对稳定是细胞正常生存的必要条件，这是因为多种多样的酶促反应要求有最合适的温度、pH等，要求有一定的离子浓度、底物浓度等3．稳态1含义通过调节反应形成的动物机体内部环境相对稳定的状态，叫做稳态2调节机制神经—体液调节——依靠神经系统和内分泌系统的活动来实现3内容
①体温、pH相对恒定——酶活性正常，细胞代谢正常
②气体平衡维持O2和CO2的平衡
③血糖平衡保证机体正常的生命活动能量的供给4．稳态的几种失调情况1血糖平衡失调——低血糖、糖尿病等2pH失调——酸中毒、碱中毒等3渗透压失调——细胞形态、功能异常4温度失调——发热、中暑等[思考诊断]1．内环境中发生的丙酮酸氧化分解给细胞提供能量，有利于生命活动的进行 × 提示 丙酮酸的氧化分解发生在细胞内，没有发生在内环境中2．正常情况下生成与回流的组织液中氧气的含量相等 × 提示 生活在组织液中的组织细胞通过需氧呼吸消耗部分氧气，导致毛细血管静脉端回流的组织液通常氧气含量相对较低3．给正常家兔静脉注射一定量的高渗葡萄糖溶液后，家兔体内发生一定变化，一段时间后恢复正常注射后随即发生的变化是血浆渗透压迅速升高 √ 4．淋巴液中的蛋白质含量高于血浆中的 × 提示 蛋白质主要存在于血浆中，淋巴中含量很少5．腹泻引起体液中水和蛋白质大量丢失 × 提示 腹泻引起水和无机盐的大量丢失6．长时间运动引起机体缺氧时，血液pH的变化趋势、引起pH变化的物质、能起缓冲作用的物质分别为降低、乳酸、NaHCO3 √ 1．几种细胞生活的内环境举例细胞名称所生活的内环境组织细胞组织液毛细血管壁细胞血浆、组织液毛细淋巴管壁细胞淋巴、组织液血细胞血浆淋巴细胞和巨噬细胞淋巴、血浆
2.内环境组成成分的区分方法1巧用单箭头判断内环境物质交换示意图
①分析单向箭头淋巴形成组织液→淋巴和淋巴流向淋巴→血浆双向箭头组织液⇔血浆；组织液⇔细胞内液
②结论甲是细胞内液，乙是组织液，丙是血浆，丁是淋巴2组织结构示意图中各成分的判断方法Ⅰ.判断方法a．管状结构看有无盲端，有盲端的为毛细淋巴管，无盲端的为毛细血管b．细胞看所在的位置，在毛细血管内的为血细胞一般为红细胞，在毛细血管外的为组织细胞；在毛细淋巴管内的通常为淋巴细胞，在毛细淋巴管外的为组织细胞c．液体看所在的位置，毛细血管内的为血浆，毛细淋巴管内的为淋巴，组织细胞间隙的为组织液，在细胞内的为细胞内液Ⅱ.结论图中
①为细胞内液，
②为血浆，
③为组织液，
④为淋巴，
②③④共同组成了内环境3．发生和不发生在内环境中的生理过程1发生的生理过程举例
①乳酸与碳酸氢钠作用生成乳酸钠和碳酸，实现pH的稳态
②兴奋传导过程中化学递质与受体结合
③免疫过程中抗体与相应的抗原特异性结合
④激素调节过程中激素与靶细胞的结合2不发生的生理过程举例
①细胞呼吸的各阶段反应
②细胞内蛋白质、递质和激素等物质的合成
③消化道等外部环境所发生的淀粉、脂质和蛋白质的消化水解过程题型一 单细胞动物与多细胞动物进行物质交换的区别1．可以直接与外界环境进行物质交换的生物是 A．家兔B．鱼类C．鸟类D．单细胞生物答案 D解析 家兔、鱼类和鸟类都是多细胞生物，它们的细胞不能直接与外界环境进行物质交换，需要通过内环境才能与外界环境进行物质交换，A、B、C错误；单细胞生物可以直接与外界环境进行物质交换，D正确2．下列关于细胞或生物体所处的环境的描述，不正确的是 A．人的口腔上皮细胞的具体内环境是组织液B．单细胞的原生动物、细菌等往往直接生存于水环境等外界环境中，可直接与外界环境进行物质交换C．鱼的心肌细胞处于内环境中D．HIV病毒只要侵入人体内环境，就能进行旺盛的新陈代谢，增殖后代答案 D解析 人的口腔上皮细胞的具体内环境是组织液，A正确；草履虫等单细胞的原生动物和细菌，可直接与外界环境进行物质交换，B正确；心肌细胞周围是组织液，处于内环境中，C正确；病毒在细胞外无生命活动，只有侵入宿主细胞才能完成增殖，D错误题型二 内环境的含义及内环境保持相对稳定的意义 “四看法”排除不属于内环境的成分3．如图为正常人体内肝细胞局部结构示意图，其中
①②③④分别表示体液的成分，下列有关说法错误的是 A．图中
①②④共同组成了细胞外液B．体液
①中含有胰岛素和血浆蛋白C．图中
②③构成了肝细胞生存的直接内环境D．图中
①②④之间的关系可表示为答案 C解析 根据题干及图示可以判断出
①为血浆，
②为组织液，
③为细胞内液，
④为淋巴细胞外液主要包括血浆、组织液和淋巴，组成了内环境；肝细胞生存的内环境为组织液，
③是细胞内液，不属于内环境的组成成分；在内环境中，组织液和血浆之间的物质交换是双向的，组织液和淋巴及淋巴和血浆之间的物质交换都是单向的4．下图中甲、乙、丙、丁表示人体体液的各种成分及其相互关系，有关叙述正确的是 A．人体内含量最多的是乙，O2浓度最高的是乙B．营养不良时，甲的含量会增多，乙的含量会减少C．毛细血管壁细胞的内环境为甲和乙D．淋巴细胞只分布在丁中答案 C解析 依图中各组分之间的关系可判断出甲、乙、丙、丁分别是血浆、组织液、细胞内液和淋巴人体内含量最多的是细胞内液丙，约占体液的2/3；O2通过血液运输至组织液进而被组织细胞所利用，因此甲处O2的浓度最高营养不良时，血浆中蛋白质含量减少，组织液将增多毛细血管壁内侧为血浆，外侧为组织液，因此毛细血管壁细胞的内环境为血浆和组织液淋巴细胞分布在血浆和淋巴中题后反思组织水肿及其产生的五大原因归纳组织间隙中积聚的组织液过多将导致组织水肿，其引发原因如下考点二 神经系统的结构与功能 1．神经元的结构和功能1神经元的结构2神经元的特点神经元是一种可兴奋细胞，即受到刺激后能产生神经冲动并沿轴突传送出去3兴奋在一个神经元中传导的方向为树突→胞体→轴突4神经系统的重要作用感受体内、外环境的变化，并相应地调节人和动物多方面的活动，使机体适应外部环境的变化2．反射与反射弧1反射反射在中枢神经系统参与下，机体对刺激感受器所发生的规律性反应2如下图表示反射弧的结构示意图，请推断
①依据[g]神经节可推断e为传入神经元，则f为感受器，c为反射中枢，b为传出神经元，a为效应器
②上图可构成一个完整的反射弧，其中[d]突触的存在决定了兴奋传导方向只能是单向的
③图中有3个神经元
④直接刺激b，能够引起肌肉收缩，这不属于属于、不属于反射
⑤最简单的反射弧为二元反射弧如膝反射3．动作电位的产生和恢复1产生2传导4．突触的信号传递1辨析图示填出
①～
⑤名称2兴奋传递过程3突触的类型第一个神经元的轴突末梢在第二个神经元的胞体、树突或轴突处组成突触，神经末梢和肌肉间也可构成突触4兴奋在突触处传递的特点和原因
①特点单向传递
②原因递质只能由突触前膜释放，作用于突触后膜5．大脑皮层的功能加试连一连6．体温调节1恒温动物的体温相对稳定产热散热2产热3散热[思考诊断]1．当人看到酸梅时唾液分泌会大量增加，酸梅色泽直接刺激神经中枢引起唾液分泌 × 提示 酸梅直接刺激的是视网膜，而非神经中枢2．膝反射活动中兴奋在突触处双向传递 × 提示 兴奋在突触间的传递是单向的3．神经细胞上神经冲动的传导都以局部电流为前导 √ 4．突触前神经元在静息时能释放化学递质 × 提示 突触前神经元在静息时，说明没有兴奋的传递，此时其不释放化学递质5．有机磷农药可抑制胆碱酯酶分解乙酰胆碱的酶的作用，对于以乙酰胆碱为递质的突触来说，中毒后会发生乙酰胆碱持续作用于突触后膜的受体 √ 6．大脑皮层韦尼克区损伤，导致人不能听懂别人讲话 √ 1．确认静息电位与动作电位2．神经纤维膜上电位变化的分析1解读静息电位、动作电位形成的曲线图
①a点之前——静息电位此时K＋通道打开，K＋外流，Na＋通道关闭，使膜外带正电荷，膜内带负电荷，电位差为负值
②ac段——动作电位的形成受刺激后，K＋通道关闭，Na＋通道打开，Na＋迅速大量内流，导致膜电位迅速逆转，膜内电位由负变正，膜外电位由正变负；a点到c点表示动作电位的产生过程，c点为动作电位的峰值
③ce段——静息电位的恢复c点到e点，由于在细胞膜上存在钠－钾泵，在其作用下，将外流的K＋运进膜内，将内流的Na＋运出膜外；从而导致膜电位又慢慢恢复到静息状态，此时Na＋通道关闭，K＋通道打开2细胞外液中Na＋、K＋浓度改变对膜电位的影响项目静息电位动作电位峰值Na＋增加不变增大Na＋降低不变变小K＋增加变小不变K＋降低增大不变分析表可知
①静息电位是K＋的平衡电位，就是细胞内K＋向外扩散达到平衡时的膜电位细胞外Na＋浓度的改变通常不会影响到静息电位
②细胞外K＋浓度上升，导致细胞内K＋向外扩散减少，从而引起静息电位绝对值变小反之，静息电位变大
③动作电位的峰值是Na＋的平衡电位，就是细胞外Na＋向细胞内扩散达到平衡时的电位细胞外K＋浓度的改变通常不会影响到动作电位的峰值
④细胞外Na＋浓度上升，导致其向细胞内的扩散量增加，从而引起动作电位的峰值变大反之，动作电位峰值变小3．突触结构及兴奋在突触中传递的相关知识归纳1突触前膜分泌化学递质的方式为胞吐，依赖于细胞膜的流动性，不需要载体，但消耗能量2突触小泡的形成与高尔基体有关，化学递质的分泌与线粒体有关3突触间隙内的液体属于组织液，突触后膜上受体的化学本质为糖蛋白，化学递质与突触后膜上受体的结合具有特异性4突触后膜可能是下一个神经元的胞体膜或树突膜，也可能是传出神经元支配的肌肉细胞膜或腺体细胞膜5兴奋在突触中的传递体现了细胞间的信息交流，化学递质、激素等属于信号分子题型一 神经系统的作用、神经元的结构及特性1．神经系统结构和功能的基本单位是 A．神经纤维B．反射弧C．神经元D．大脑皮层答案 C解析 神经元又叫神经细胞是神经系统结构和功能的基本单位神经元的基本结构包括胞体和突起两部分，神经元的突起一般包括一条长而分支少的轴突和数条短而呈树枝状的树突，轴突以及套在外面的髓鞘叫神经纤维，神经纤维末端的细小分支叫神经末梢又称轴突末梢，神经末梢分布在全身各处，神经元的功能是受到刺激后能产生和传导兴奋2．2016·东阳市校级期中下列关于神经系统和神经元的叙述，正确的是 A．神经系统是由神经元构成的，神经元一般包括胞体、树突、轴突三部分B．神经系统最基本的活动形式是反射，最简单的反射只涉及3个神经元C．神经元的基本特性是受到刺激后会产生神经冲动并沿树突传送出去D．神经元接受刺激后产生的神经冲动就是动作电位答案 D解析 神经系统是由神经元和神经胶质所组成，A错误；神经系统最基本的活动形式是反射，要完成一个完整的反射活动至少需要传入神经元和传出神经元，即至少需要2个神经元，B错误；神经元的基本特性是受到一定强度的刺激后会产生神经冲动并沿轴突传送出去，C错误；神经元接受刺激后产生的神经冲动就是动作电位，D正确题型二 反射的概念、过程及结构基础 反射弧中传入神经元和传出神经元的判断1根据是否具有神经节有神经节的是传入神经神经节如图中的c2根据脊髓灰质内突触结构判断图示中与“”相连的为传入神经元b，与“●—”相连的为传出神经元e，灰质内的为中间神经元3根据脊髓灰质结构判断与膨大部分相连的为传出神经元，与狭窄部分相连的为传入神经元4切断实验法若切断某一神经，刺激外周段远离中枢的位置，肌肉不收缩，而刺激向中段近中枢的位置，肌肉收缩，则切断的为传入神经元，反之则为传出神经元3．下图表示人体的某反射弧模式图，请据图判断下列叙述正确的是 A．该图中，
①是反射中枢，
②是传出神经元，
③是传入神经元B．刺激
②时，会产生具体效应的结构是
⑤C．结构
④在组成上包括传出神经末梢及其所支配的肌肉或腺体D．切断
③，刺激
②时，会产生具体效应的结构是
④答案 C解析 该图是反射弧的模式图，可以判定
①表示反射中枢，
②表示传入神经元，
③表示传出神经元，
④表示效应器，
⑤表示感受器；刺激
②时，
④效应器会产生具体效应；效应器包括传出神经末梢及其所支配的肌肉或腺体；切断
③，会破坏反射弧的完整性，刺激
②时，
④效应器不会产生效应4．神经系统最基本的活动形式是 A．动作电位B．反射C．神经冲动D．兴奋答案 B解析 神经系统最基本的活动形式是反射题型三 神经冲动的产生、传导与传递5．下图表示神经纤维在离体培养条件下，受到刺激时产生动作电位及恢复过程中的电位变化，有关分析错误的是 A．ab段神经纤维处于静息状态B．bd段主要是Na＋外流的结果C．若增加培养液中的Na＋浓度，则d点将上移D．若受到刺激后，导致Cl－内流，则c点将下移答案 B解析 在未受到刺激时神经纤维处于静息状态；bd段产生了动作电位，主要是Na＋内流的结果；若增加培养液中的Na＋浓度，会使Na＋内流的量增多，动作电位增大；若受到刺激后，导致Cl－内流，使膜内负电荷增多，静息电位增大6．2016·绍兴一中统考下图为膝反射弧结构示意图及动作电位在神经元上传导的示意图，下列相关叙述正确的是 A．伸肌肌群既有感受器又有效应器，兴奋可在反射弧上双向传递B．若在图1中
①处施加一个有效刺激，c处膜电位会发生由内负外正→内正外负→内负外正的变化C．在图2中CD段，神经纤维膜正处于极化过程D．图2中D点时细胞膜内侧的Na＋浓度不可能比外侧高答案 D解析 从图示可知，伸肌肌群既有感受器又有效应器，由于突触结构的存在，兴奋在反射弧上只能单向传递，A项错误；由于c连接的是屈肌肌群，若在图1中
①处施加一个有效刺激，会抑制c神经元兴奋，B项错误；在图2中CD段，Na＋内流，形成动作电位，神经纤维膜处于去极化和反极化过程，C项错误；D点时细胞膜内侧的Na＋浓度虽然增大，但仍比外侧低，D项正确题型四 体温调节的方式和过程7．2016·浙江10月选考人体通过多种调节来维持体温的相对稳定，下列叙述正确的是 A．安静时主要由骨骼肌代谢产热B．人体的蒸发散热主要通过呼吸道进行C．温热时血管舒张是通过体液调节实现的D．寒冷刺激下甲状腺激素分泌增加以利于产热答案 D解析 安静时主要由内脏器官产热；蒸发散热主要通过皮肤进行；血管舒张是通过神经调节实现的，故A、B、C错误甲状腺激素促进产热，D项正确8．如图为人体体温调节示意图，根据图示过程判断下列说法中错误的是 A．图中B→C→E途径表示神经—体液调节过程B．D途径主要是骨骼肌通过需氧呼吸完成C．人体体温调节中枢在大脑皮层D．当机体受到炎热刺激时，体内散热机制为F和G答案 C解析 人体体温调节中枢在下丘脑考点三 高等动物的内分泌系统与体液调节 1．内分泌系统的组成1内分泌腺如垂体、甲状腺、甲状旁腺、肾上腺和性腺等腺体2分散细胞如胃、肠中的内分泌细胞3兼有内分泌作用的细胞如下丘脑的神经细胞等2．功能1调节方式体液调节2激素由内分泌腺和内分泌细胞在一定的刺激神经的或体液的刺激作用下分泌到体液中的特异性物质通过体液传送作用于特定器官，调节其活动3．腺垂体分泌的激素及其作用激素靶组织化学本质主要作用促甲状腺激素甲状腺蛋白质促进甲状腺激素的合成和分泌生长激素全部组织蛋白质刺激蛋白质合成和组织生长；减少糖的利用，增加糖元生成；促进脂肪分解
4.下丘脑的功能5．甲状腺激素1种类甲状腺素T4及三碘甲腺原氨酸T32作用3分泌异常6．性腺分泌性激素1性腺2性激素的作用7．比较胰岛素和胰高血糖素项目胰岛素胰高血糖素分泌细胞胰岛β细胞胰岛α细胞本质蛋白质多肽靶细胞肝脏、肌肉等全身各种组织细胞肝细胞作用1促进肝细胞、肌肉细胞、脂肪细胞摄取、贮存和利用葡萄糖2抑制氨基酸转化成葡萄糖1促进肝糖元分解，使血糖升高2促使脂肪分解
8.如图表示胰岛素与胰高血糖素在调节葡萄糖代谢中的相互关系，请填出如下内容1当血糖浓度降低时，激素
①的分泌量应增加
①为胰高血糖素由胰岛α细胞分泌，则
②为胰岛素，它由胰岛β细胞分泌，饭后6h，激素
②的分泌量应减少2结扎胰导管可导致腺泡组织变性，此后动物不会会，不会产生糖尿病症状，原因是胰导管是输送胰液消化液的，腺泡组织的作用是分泌消化酶，两者均与激素无关，故不引发糖尿病[思考诊断]1．胰岛素分泌量对血糖浓度的影响，害虫数量对其天敌鸟类数量的影响，这两个过程一定存在反馈调节 √ 2．激素和酶都具有高效性，在非细胞条件下也能发挥作用 × 提示 酶可以在非细胞条件下发挥作用，激素不可以3．促甲状腺激素只作用于甲状腺，而甲状腺激素可作用于多种器官 √ 1．动物激素的化学本质1多肽和蛋白质类激素2氨基酸衍生物甲状腺激素、肾上腺素3固醇类激素性激素进行上述激素补充时1类只能注射，不可口服，
2、3类则既可注射，也可口服2．激素间的协同作用与拮抗作用1协同作用不同激素对同一生理效应都发挥作用，从而达到增强效应的结果如促进产热——甲状腺激素和肾上腺素；提高血糖浓度——胰高血糖素和肾上腺素2拮抗作用不同激素对同一生理效应发挥相反的作用如胰高血糖素使血糖浓度升高，胰岛素使血糖浓度降低3．血糖平衡的调节1血糖的来源和去路2人体饭后血糖、胰高血糖素、胰岛素三者之间的变化关系
①血糖浓度高时，可降低血糖浓度的胰岛素含量增加，而升高血糖浓度的胰高血糖素含量相对较低
②当血糖浓度较低时，胰高血糖素含量增加
③胰岛素和胰高血糖素相互协调共同维持血糖平衡3糖尿病的发病机理及其治疗
①Ⅰ型糖尿病的发病原因胰岛β细胞受到破坏或免疫损伤导致的胰岛素绝对缺乏
②Ⅱ型糖尿病的发病原因机体组织细胞对胰岛素敏感性降低可能与细胞膜上胰岛素受体受损有关，而血液中的胰岛素降低并不明显
③症状“三多一少”多尿、多饮、多食；体重减少
④危害往往引起多种并发症
⑤治疗控制饮食与药物治疗相结合题型一 解读激素、内分泌和体液调节的概念1．2016·宝鸡质检家鸡受激素等影响偶尔会发生雌鸡雄性化的性反转现象雌鸡发生性反转会表现出鸡冠增大、羽毛鲜艳、好斗打鸣、追逐母鸡等雄性特征与此有关的激素及其主要作用的叙述，正确的是 A．甲状腺激素，促进生长发育，促进雌鸡雄性化转化B．雄激素，促进雄性生殖器官发育，激发并维持雄性第二性征C．生长激素，促进生长发育，促进羽毛生长变鲜艳D．肾上腺素，促进性腺的生长发育，促进鸡冠等雄性特征形成答案 B解析 雌鸡出现的羽毛鲜艳、好斗打鸣、追逐母鸡等雄性特征是其体内的雄激素增多导致的雄激素具有促进雄性生殖器官发育，激发并维持雄性第二性征的作用2．2016·温州检测下图表示人体生命活动调节的一种方式，有关叙述不正确的是 ―→分泌物―→A．在某些情况下，靶细胞也可能是分泌细胞B．这种调节方式与神经调节相比作用范围广C．一种分泌物只能作用于一种细胞D．分泌物的作用能使靶细胞原有的生理活动发生变化答案 C解析 分泌细胞产生的某种激素可作用于多种细胞，如甲状腺激素的靶细胞是几乎全身所有的体细胞题后反思酶、激素、抗体、化学递质的比较1化学本质大多数酶是蛋白质，少数酶是RNA；激素有多肽、蛋白质如胰岛素、固醇类如性激素或氨基酸的衍生物如甲状腺激素等；抗体是免疫球蛋白；化学递质有乙酰胆碱、多巴胺、氨基酸类和一氧化氮等2产生细胞活细胞人和哺乳动物的成熟红细胞除外都能产生酶，但激素只能由内分泌腺细胞或下丘脑细胞产生，抗体只能由效应B细胞产生，化学递质只能由神经细胞产生3功能及其作用部位酶在细胞内外均能发挥作用，催化特定的化学反应；激素要随着血液循环运输到相应的靶细胞或靶器官，调节其生理过程；化学递质在突触间传递神经信号；抗体在内环境中与相应抗原进行特异性结合4作用后变化激素发挥作用后就被灭活，化学递质发挥作用后可被降解或被移走，抗体发挥作用后，随时间推移也逐渐被降解；而酶发挥作用后仍具有活性题型二 下丘脑与垂体的关系及有关激素的作用3．如图为人体甲状腺激素分泌调节的示意图下列叙述中错误的是 A．缺碘时激素
①和
②浓度都高于正常水平B．若
③含量低于正常值可以抑制下丘脑和垂体分泌
①和
②C．甲状腺激素几乎对全身的细胞都起作用D．甲状腺机能亢进的患者激素
③分泌过多答案 B解析 缺碘时，甲状腺激素合成不足，则
①促甲状腺激素释放激素和
②促甲状腺激素的分泌增加，A正确；若
③甲状腺激素含量高于正常值，则反馈作用于下丘脑和垂体，
①和
②分泌减少，B错误；甲状腺激素具有促进新陈代谢的作用，靶细胞几乎是全身细胞，C正确；甲亢患者甲状腺激素分泌过多，D正确4．已知下丘脑和垂体分泌的激素均为蛋白质类物质依据下图分析下列叙述正确的是 A．切除
①，图中所列激素的合成及分泌量都将减少B．切除
①，下丘脑分泌的激素将不能被运输到
②C．若让该动物口服促性腺激素，则
②活动将增强D．若让该动物口服雌激素，则
①活动将减弱答案 D解析 图
①、
②分别表示垂体和卵巢若切除垂体，促性腺激素和雌激素的合成及分泌量会减少，但促性腺激素释放激素分泌量会增加，而且可以运输到卵巢，但对卵巢不起作用促性腺激素是蛋白质类物质，口服后其被分解为氨基酸，因此不会导致卵巢活动增强雌激素属于固醇类激素，可以口服被利用，它在体内浓度升高会反馈抑制下丘脑和垂体的活动题后反思激素分泌的分级调节与反馈调节1分级调节在大脑皮层的影响下，下丘脑可以通过垂体调节和控制某些内分泌腺中激素的合成与分泌的调节方式2反馈调节激素进入血液后，反过来调节下丘脑和垂体中有关激素的合成与分泌的调节方式3典型实例题型三 甲状腺激素、雄激素和雌激素的作用5．2016·长沙一模下面是医院验血报告单的部分截图，下列分析合理的是 检测项目检测结果正常值甲患者乙患者T3ng/dL
4.
1345.110～200T4ng/uL
2.
815.
85.5～12TSHulu/mL
22.
70.
10.2～
7.0注T3和T4均反映甲状腺激素水平，TSH反映促甲状腺激素水平A．甲可能是甲亢甲状腺机能亢进患者，乙可能是甲状腺肿大患者B．正常人刚从寒冷的室外进入医院就抽血体检，检测结果中甲状腺激素的含量与正常值相比可能会偏低C．促甲状腺激素释放激素和甲状腺激素都能参与调节TSH的分泌D．遇到紧急情况时甲状腺激素增多，心率加快，内环境的稳态失衡答案 C解析 促甲状腺激素释放激素可作用于垂体使其分泌的TSH量增加；当甲状腺激素含量增高到一定程度，又会反过来抑制垂体的分泌，使TSH激素量减少甲可能是甲状腺肿大患者，乙可能是甲亢甲状腺机能亢进患者；甲状腺激素可促进产热，寒冷条件下，体内甲状腺激素较高，进入医院立刻抽血体检，甲状腺激素指标偏高6．2015·温州10月选考测试下列关于性激素生理作用的叙述，错误的是 A．雄激素具有促进骨骼生长的作用B．雄激素具有减弱代谢率的作用C．雌激素具有促进乳腺生长的作用D．雌激素具有促进卵泡生长的作用答案 B解析 雄激素能增强代谢率，并影响人的行为，B项错误题型四 胰岛素与胰高血糖素的作用加试7．胰腺分泌的激素对血糖调节具有重要作用胰腺被切除后的小鼠，很快出现多尿、消瘦等糖尿病症状，表明胰腺可分泌 A．胰高血糖素B．胰岛素C．甲状腺激素D．抗利尿激素答案 B解析 由于该小鼠的胰腺被切除后，表现出糖尿病的症状，即血糖升高，则可以表明胰腺可分泌胰岛素，胰岛素具有降血糖的功能8．女性孕期血糖偏高是一种常见现象下图为进食等量葡萄糖后，孕妇与正常女性非孕妇血糖浓度和胰岛素浓度变化的数据记录下列分析不正确的是 A．血糖浓度的升高是导致胰岛素浓度升高的原因之一B．孕妇的胰岛β细胞对血糖变化比较敏感，产生胰岛素的速度较快C．孕妇血糖浓度升高可能的原因是体内的靶细胞对胰岛素的敏感性降低D．孕妇一旦确诊为妊娠期糖尿病，就应及时控制糖类摄入量答案 B解析 由图可知，当体内血糖浓度升高时，与孕妇相比，正常女性体内胰岛β细胞对血糖变化比较敏感，产生胰岛素的速度较快，故B错误当血糖升高时，刺激胰岛β细胞分泌胰岛素增多题图中孕妇体内胰岛素含量的峰值大于正常女性，而血糖浓度却高于正常女性，很可能是孕妇体内的靶细胞对胰岛素的敏感性降低所致孕妇一旦确诊为妊娠期糖尿病，应及时控制糖类摄入量，以降低血糖浓度考点四 活动模拟尿糖的检测加试 1．实验目的学会用葡萄糖试纸检测尿液中是否存在葡萄糖2．实验步骤1取5支试管并编号2在5支试管中分别加入4mL不同的液体1号清水，2号葡萄糖溶液，3号蛋白质溶液，4号甲尿液，5号乙尿液3将葡萄糖试纸放到干净的纸巾上，然后用一支干净的滴管从1号试管中吸取液体，滴两滴于其上，观察颜色变化并记录4重复3步骤，检测另外四种溶液并记录注意
①取液过程中滴管不能混用
②在现实中，医生不能仅凭一份尿液样本就断定某人是否患糖尿病，因为在一次性大量食用糖的时候，也会使尿中含有少量的糖而且肾小球肾炎也可导致尿中含糖在判断是否患糖尿病时，要根据尿糖检测结果结合病人的饮食来综合判断1．实验原理葡萄糖试纸是一种酶试纸，由葡萄糖氧化酶、过氧化氢酶和某种无色的化合物固定于滤纸上制成的2．实验流程准备将5个分别装有水、葡萄糖溶液、蛋白质溶液以及两份尿液的滴瓶和5条葡萄糖试纸↓分别对应做好标记，并在记录本上设计好记录表格↓观察观察试纸的颜色变化并与标准比色卡对比，判断出“尿糖”的含量↓↓分析分析结果、得出结论问题探究1某同学实验所得的5张试纸的现象没有很大区别，最可能的原因是什么？提示 可能用同一支滴管取样品，造成不同溶液的混合2仅凭尿液样本还不能断定某人患糖尿病，应该怎样进一步确诊？提示 可以检测血液中胰岛素的浓度其他合理答案也可3除了用葡萄糖试纸检验糖尿病患者的尿液中含有葡萄糖外，还可以用什么方法？提示 用本尼迪特试剂水浴加热，会出现红黄色沉淀其他合理的答案也可4水、葡萄糖溶液样本的作用是什么？提示 水、葡萄糖溶液样本是起对照作用题型一 实验基础1．尿液检查是诊断泌尿系统疾病的重要依据，对于某些全身性病变以及身体其他脏器影响尿液改变的疾病如糖尿病、血液病、肝胆病等的诊断也有重要的参考价值尿糖检测的原理如图所示下列有关叙述不正确的是 A．过程
④为比色，若试纸呈深棕色，可推出此人尿液中含较多的葡萄糖B．科学家将上述两种酶固定在尿糖试纸上就可检测尿糖C．步骤
③原子氧可以将某无色物质氧化成有色化合物D．为确诊患有糖尿病，还应检测血液中胰岛素的浓度答案 B解析 过程
④为比色，若试纸呈深棕色，可推出此人尿液中含较多的葡萄糖，故A正确；将上述两种酶和无色的化合物固定在纸条上，制成测试尿糖含量的酶试纸，故B错误；步骤
③原子氧可以将某无色物质氧化成有色化合物，根据葡萄糖含量的少或多而依次呈现出浅蓝、浅绿、棕或深棕色，故C正确；尿液中含有葡萄糖，不一定患有糖尿病，还可能为一次性吃糖过多、肾脏病变等，还应检测血液中胰岛素的含量，故D正确2．试纸法检测尿糖的原理是利用试纸上的葡萄糖氧化酶将葡萄糖分解成葡萄糖酸和过氧化氢，过氧化氢又与试纸上的苯酚等无色物质形成红色物质，将其与标准比色卡比对，即可知道尿样中葡萄糖的含量下列叙述正确的是 A．检测原理与本尼迪特试剂检测原理不同B．检测结果中红色越深，说明糖尿病病情越重C．正常人饭后尿糖检测呈红色D．该法也可以用于检测其他还原糖答案 A解析 题干中已说明试纸法检测尿糖的原理，本尼迪特试剂与葡萄糖溶液热水浴加热，生成红黄色沉淀，故本题选A；检测结果中红色越深，可说明尿样中含有的葡萄糖越多，但尿糖含量高不一定是糖尿病引起的，故B错误；正常人饭后血糖浓度会升高，但不一定会产生尿糖，故C错误；根据试纸法的原理可知，其他还原糖不产生过氧化氢，尿糖试纸不适用于其他还原糖的鉴定，D错误题型二 实验应用3．甲、乙两人同时空腹做尿液检验所采尿样标号分别为1号和2号，经本尼迪特试剂测定发现1号试管混合液热水浴后呈现红黄色，2号试管呈蓝色判断最严谨的是 A．甲出现尿糖，一定是糖尿病患者B．乙不可能是糖尿病患者C．甲出现尿糖，但不一定是糖尿病患者D．这种结果无法说明任何问题答案 C解析 实验结果表明甲的尿液中含有葡萄糖，但不一定是糖尿病患者，因为若是肾脏功能障碍，肾小管不能有效地重吸收原尿中的葡萄糖，尿中也会持续出现尿糖4．若正常人体内血糖浓度达到或超过
0.16%时，会暂时出现尿糖现象，只是因为 A．胰岛素分泌过少B．肾小球发生病变，过滤作用过强C．肾小管的重吸收能力有限D．肾小管发生病变并失去重吸收能力答案 C解析 在正常情况下，人体内的血糖浓度总是维持在
0.1%左右，这是由于胰岛素的调节功能若人体刚刚进食后，血糖浓度会有所升高但当人体胰岛素分泌不足时，人体的血糖浓度会升高，糖会随尿排出形成糖尿若肾小管的重吸收功能出现问题时，也会出现糖尿题干中是正常人，因此不会出现胰岛素分泌过少、肾小球发生病变、肾小管发生病变并失去重吸收能力的情况探高考 练模拟 1．下列各组化合物中，全都是内环境成分的一组是 A．Na＋、O
2、葡萄糖、血浆蛋白B．呼吸氧化酶、抗体、激素C．CO
2、血红蛋白、H＋、尿素D．Ca2＋、载体蛋白、氨基酸答案 A解析 呼吸氧化酶只存在于细胞内，血红蛋白只存在于红细胞内，载体蛋白只存在于细胞膜上，故B、C、D所述物质并非全存在于内环境中，只有A项所述物质全属于内环境成分2．2014·新课标全国Ⅰ，3内环境稳态是维持机体正常生命活动的必要条件，下列叙述错误的是 A．内环境保持相对稳定有利于机体适应外界环境的变化B．内环境稳态有利于新陈代谢过程中酶促反应的正常进行C．维持内环境中Na＋、K＋浓度的相对稳定有利于维持神经细胞的正常兴奋性D．内环境中发生的丙酮酸氧化分解给细胞提供能量，有利于生命活动的进行答案 D解析 A项，内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件，因此内环境保持相对稳定有利于机体适应外界环境的变化B项，酶促反应需要酶，酶的活性又受温度、pH等因素的影响，只有温度、pH等都在适宜的范围内内环境稳定，酶才能正常地发挥催化作用C项，神经细胞兴奋的产生与静息电位和动作电位有关，静息电位的维持和动作电位的产生与神经细胞内外Na＋、K＋的浓度有关，因此维持内环境中Na＋、K＋浓度的相对稳定有利于维持神经细胞的正常兴奋性D项，内环境主要包括组织液、血浆和淋巴，丙酮酸氧化分解发生在细胞内，细胞内不属于内环境3．在离体实验条件下，单条神经纤维的动作电位示意图如下下列叙述正确的是 A．a～b段的Na＋内流是需要消耗能量的B．b～c段的Na＋外流是不需要消耗能量的C．c～d段的K＋外流是不需要消耗能量的D．d～e段的K＋内流是需要消耗能量的答案 C解析 a～b段和b～c段表示动作电位的形成过程，此时Na＋内流，顺浓度梯度进行，该过程不消耗能量c～d段和d～e段表示复极化过程，此时K＋外流，该过程也不消耗能量4．正常人体内的激素、酶和化学递质均有特定的生物活性，这三类物质都是 A．在细胞内发挥作用B．由活细胞产生的蛋白质C．与特定分子结合后起作用D．在发挥作用后还能保持活性答案 C解析 酶可在细胞内和细胞外发挥作用，A项错误激素、酶和化学递质并非都是蛋白质部分激素是蛋白质；绝大多数酶是蛋白质，少数酶是RNA；化学递质的化学本质不是蛋白质，故B项错误激素与靶细胞上的受体结合，化学递质与突触后膜上的受体结合，酶与相应的底物结合后起作用，C项正确激素发挥作用后就被灭活，化学递质发挥作用后可被降解，而酶发挥作用后仍具有活性，D项错误5．下图中X、Y、Z分别表示人体内三种内分泌腺，甲、乙、丙分别表示它们分泌的激素，箭头表示它们之间的关系下列有关叙述正确的是 A．若切除Y，则丙的分泌量不变B．X和Y之间仅通过体液调节相联系C．若Z代表甲状腺，则幼年时乙和丙过少会导致成年后身材矮小D．甲对Y、乙对Z、丙对X和Y都起促进作用，这属于人体的负反馈调节答案 C解析 从图中可知，若切除Y，则丙的分泌量会减少；若X是神经系统的组成部分，则可以通过神经调节来控制Y的部分生理活动；丙对X和Y起到抑制作用专题强化练
一、选择题[学考必做·演练]1．2016·桐乡市校级期中下列关于神经调节的叙述中，错误的是 A．神经系统是由神经元和支持细胞构成的B．神经元一般包含胞体、树突和轴突三部分C．神经元是一种可兴奋细胞D．神经调节的基本方式是反射弧答案 D解析 神经调节的基本方式是反射，D错误2．2016·浙江10月选考腺垂体分泌的促甲状腺激素作用于 A．甲状腺B．性腺C．脊髓D．脑答案 A解析 由激素分泌的分级调节可知，促甲状腺激素作用的靶器官是甲状腺，故选A3．2015·浙江9月选考测试下列关于内环境的叙述，错误的是 A．在剧烈运动时，血浆pH保持相对稳定B．内环境包括血液、组织液和淋巴C．内环境中含有抗体和生长激素D．内环境的稳态是细胞正常生存所必需的答案 B解析 在剧烈运动时，细胞进行厌氧呼吸产生乳酸，乳酸进入内环境中，由于相关调节机制的作用，pH并不会发生明显变化，A项正确内环境是细胞外液，激素通过体液运输可到达作用部位，效应B细胞产生的抗体进入血浆等细胞外液中；血液包括血浆和生活在其中的红细胞等细胞，B项错误，C项正确内环境为细胞提供所需的生活环境，其理化性质保持稳态是细胞正常生存所必需的，D项正确4．2016·浙江4月选考以狗为实验对象，研究心脏的神经支配及作用实验过程中，先测定正常情况下的心率，然后分别测定仅阻断神经甲和神经乙后的心率，结果如下表所示据此分析，下列叙述错误的是 实验处理心率次/分正常情况90仅阻断神经甲180仅阻断神经乙70A.神经甲的作用是使心率减慢B．神经乙的作用是使心率加快C．心脏受神经甲和神经乙共同支配D．神经乙对心率的影响比神经甲强答案 D5．下图为膝反射的反射弧结构示意图，图中a、b、c为突触，Ⅰ、Ⅱ为神经刺激点下列相关叙述正确的是 A．在Ⅱ处给予适宜刺激可引起伸肌收缩，这就是膝反射B．刺激Ⅱ处，图中灵敏电流计指针发生两次方向相反的偏转C．伸肌肌群内只有感受器没有效应器D．伸肌细胞内的感受器受到刺激后，b、c突触释放的递质相同答案 B解析 反射需在完整的反射弧上进行，在Ⅱ处给予适宜刺激可引起伸肌收缩的现象不属于反射，A项错误；刺激Ⅱ处，产生的神经冲动先到达灵敏电流计的左侧，再到达灵敏电流计的右侧，灵敏电流计指针发生两次方向相反的偏转，B项正确；据图可知伸肌肌群内既有感受器又有效应器，C项错误；伸肌细胞内的感受器受到刺激后，b、c突触释放的递质相反，才能使腿部肌肉产生屈腿、伸腿动作，D项错误6．2016·嘉兴期末测试味蕾是人类感知味道的重要结构，下图是人类味蕾的局部结构图，味觉细胞和神经纤维形成突触下列叙述错误的是 A．味觉细胞能够实现信号形式的转换B．味觉细胞能够释放化学信号C．刺激传入神经纤维能使舌部产生电麻样感觉D．传入神经纤维的神经冲动不能传递给味觉细胞答案 C解析 据图可知，味觉细胞与传入神经纤维间通过突触相连，这一过程中味觉细胞释放了化学物质作用于神经细胞，A、B项正确；感觉产生于大脑皮层，C项错误；由于兴奋在突触处单向传递，因此传入神经纤维的神经冲动不能传递给味觉细胞，D项正确7．2015·浙江10月选考下列激素中含碘的是 A．生长激素B．雄激素C．甲状腺激素D．雌激素答案 C解析 碘是合成甲状腺激素的主要原料，缺碘会使体内甲状腺激素合成的量减少，造成甲状腺代偿性增生肿大而患大脖子病，婴幼儿缺碘则容易引起呆小病8．下列激素属于性激素的是 A．甲状腺激素B．促甲状腺激素C．促甲状腺激素释放激素D．雌激素答案 D解析 性激素包括雌激素、雄激素和孕激素，A、B、C三项均错误，D项正确[选考加试·冲关]9．在日常生活中，很多因素会引起内环境发生变化，下列相关叙述中错误的是 A．剧烈运动中，内环境的pH有下降趋势B．食物中长期缺少蛋白质会导致血浆蛋白含量下降进而引起组织水肿C．中暑是神经调节紊乱造成的，与体液调节无关D．佝偻病与内环境的稳态失衡有一定的关系答案 C解析 机体的稳态是在神经和体液的共同调节下得以维持的剧烈运动中产生的乳酸，会使内环境的pH略有下降；食物中长期缺少蛋白质，会导致血浆蛋白含量下降，进而使血浆内进入组织液的水分多于回流的水分，引起组织水肿；佝偻病是机体缺少钙盐引起的；人体的体温调节属于神经—体液调节10．糖尿病患者可以用尿糖试纸化验自己的尿糖情况尿糖试纸中含有葡萄糖氧化酶，它可以催化葡萄糖形成葡萄糖酸和过氧化氢，过氧化氢可以将试纸中一种无色化合物氧化成为有色化合物，试纸颜色的变化情况就可以显示尿中葡萄糖含量的高低如图为上述作用机理的表达式，有关叙述错误的是 A．表达式中，a的基本组成单位为氨基酸B．表达式中，b为葡萄糖酸C．表达式中，c为无色化合物D．表达式中，e为有色化合物答案 C解析 由图可知，a能将葡萄糖分解形成葡萄糖酸和过氧化氢，故a是葡萄糖氧化酶，其化学本质是蛋白质，所以基本组成单位是氨基酸，A正确；表达式中，b为葡萄糖酸，B正确；过氧化氢可以将试纸中一种无色化合物氧化成为有色化合物，所以表达式中，c为过氧化氢，不是无色化合物，C错误；由于过氧化氢可以将试纸中一种无色化合物氧化成为有色化合物，所以表达式中，e为有色化合物，D正确11．2016·德州二诊离体神经纤维某一部位受到适宜刺激时，受刺激部位细胞膜两侧会出现暂时性的电位变化，产生神经冲动下图1表示该部位神经细胞的细胞膜结构示意图，图2表示该部位受刺激前后，膜两侧电位差的变化下列叙述错误的是 A．a点时，K＋从细胞膜
②侧到
①侧移动B．静息电位的形成可能与膜上的Ⅱ有关C．b→c过程中，大量Na＋从细胞膜
①侧向
②侧移动D．b点时，细胞膜
①侧电位比
②侧高答案 D解析 根据糖蛋白可判断
②为细胞内侧，
①为细胞外侧a点时为静息状态，此时，细胞膜主要对K＋有通透性，K＋通过通道蛋白，不断从内侧向外侧移动；b→c过程中膜内外电位逆转的主要原因是Na＋通道开放，Na＋大量内流；b点时的电位差为0，膜两侧的电位相等12．2016·温州8月选考模拟研究发现，神经肌肉接点的突触前膜在静息状态下也发生约每秒钟1次的乙酰胆碱自发释放，引起突触后膜产生微小的电位变化对于这一现象的分析中，错误的是 A．自发释放的乙酰胆碱以扩散方式通过突触前膜B．自发释放的乙酰胆碱使突触后膜通透性发生改变C．自发释放的乙酰胆碱使突触后膜的膜电位绝对值变小D．自发释放的乙酰胆碱过少，不能在肌膜上引起一个动作电位答案 A解析 乙酰胆碱的释放是通过胞吐作用，乙酰胆碱与突触后膜的受体结合，使突触后膜的Na＋通道开放，Na＋内流，中和了膜内的负电荷，膜电位绝对值变小，动作电位的形成需膜电位达到一定阈值13．2016·浙江10月选考测量与记录蛙坐骨神经受刺激后的电位变化过程如图
①→
⑤所示，其中
②、
④的指针偏转达到最大下列叙述正确的是 A．对神经施加刺激，刺激点位于图
①甲电极的左侧B．图
②中甲电极处的膜发生去极化，乙电极处膜的Na＋内流属于被动运输C．图
④中甲电极处的膜发生去极化，乙电极处的膜处于极化状态D．处于图
⑤状态时，膜发生的K＋内流是顺浓度梯度进行的答案 C解析 电流表指针的偏转方向是偏向带负电荷电极一侧，故分析题图可知兴奋的传导方向是乙→甲，指针发生两次方向相反的偏转，所以刺激点在乙电极右侧，A错误；图
②指针向右偏转，乙电极所处的膜发生去极化，B错误；图
⑤所示去极化的膜不在甲、乙处，处于极化状态，K＋外流，D错误
二、非选择题14．2015·台州部分学校联考下图为蟾蜍完成屈肌反射的反射弧模式图A、B、C、D是实验位点其中A、B为神经纤维上的实验位点，C为“轴突—胞体”突触，D为神经肌肉接点已知药物X可以阻断屈肌反射活动，请设计实验证明药物X在神经系统中仅对神经细胞间的兴奋传递有阻断作用请回答下列问题1实验材料药物X，电刺激装置，完整剥离的蟾蜍屈肌反射弧若干2实验思路
①取完整剥离的蟾蜍屈肌反射弧若干，随机均分为甲、乙、丙、丁4组
②甲组将药物X放在处，乙组将药物X放在D处，丙组将药物X放在A处，丁组不作处理起作用
③用电刺激装置分别刺激4组反射弧的实验点，观察肌肉收缩情况3实验结果预期4实验分析
①药物X放在C处后，电刺激实验位点，突触后膜膜外的电位情况是
②若药物X通过促进神经末梢释放甘氨酸，从而阻断神经细胞间的兴奋传递，则甘氨酸可能是一种填“兴奋性”或“抑制性”神经递质
③若药物X通过与突触后膜上的递质受体结合，从而阻断神经细胞间的兴奋传递，则可能阻止了的开放答案 2
②C 对照3甲组将药物放在C处，刺激B点，肌肉不收缩；乙组将药物放在D处，刺激B点，肌肉收缩；丙组将药物放在A处，刺激B点，肌肉收缩；丁组不放药物，刺激B点，肌肉收缩4
①B 不发生变化
②抑制性
③相应 突触后膜上钠离子通道解析 2实验思路要验证这种药物仅对神经细胞间的传递有阻断作用，必须在神经纤维、突触、感受器和传入神经元相连部位上分别用药物处理，药物处理部位须位于刺激点和效应器之间，然后刺激相应位点，观察效应器的反应，最后得出结论
①取完整剥离的蟾蜍屈肌反射弧若干，随机均分为甲、乙、丙、丁4组
②甲组将药物X放在C处，乙组将药物X放在D处，丙组将药物X放在A处，丁组不作处理起对照作用
③用电刺激装置分别刺激4组反射弧的实验点，观察肌肉的收缩情况3实验结果预期甲组将药物放在C处，刺激B点，肌肉不收缩；乙组将药物放在D处，刺激B点，肌肉收缩；丙组将药物放在A处，刺激B点，肌肉收缩；丁组不放药物，刺激B点，肌肉收缩4实验分析
①将药物X放在C处后，电刺激B点，由于药物X在神经系统中对神经细胞间的兴奋传递有阻断作用，因此突触后膜膜外的电位不变
②若药物X通过促进神经末梢释放甘氨酸，从而阻断神经细胞间的兴奋传递，则甘氨酸可能是一种抑制性神经递质
③若药物X通过与突触后膜上相应的递质受体结合，从而阻断神经细胞间的兴奋传递，则可能阻止了突触后膜上钠离子通道的开放，从而抑制突触后膜产生动作电位15．如图是人体甲状腺激素分泌的调节示意图请据图回答下列问题1寒冷刺激时，神经细胞A分泌的激素m与垂体细胞的结合，调节细胞内等具膜细胞器活动增强，进而使该细胞分泌填激素名称的量增加2手术创伤后，机体调节甲状腺激素浓度下降，从而降低能量消耗来促进术后恢复此过程中，血液中p的浓度应上升、下降，神经细胞B分泌的激素n应能抑制、促进垂体细胞的分泌3电刺激神经元C时，会引起C中与突触前膜融合，释放的神经递质作用于细胞使其激素分泌量增加，该过程属于、不属于反射4若持续电刺激神经元C一定时间，图中激素填字母浓度会降低，因为激素的分泌有调节机制5通过上述现象可知，甲状腺激素分泌的调节方式是调节而当人受到惊吓时，血液中甲状腺激素浓度会瞬间增加，这主要是调节的结果答案 1受体 内质网、高尔基体、线粒体 促甲状腺激素 2下降 抑制 3突触小泡 甲状腺 不属于 4p、m 负反馈 5神经—体液 神经解析 1寒冷时，下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素m作用的靶细胞是垂体细胞，与垂体细胞的特异性受体结合后，调节内质网、高尔基体、线粒体等具膜细胞器活动增强，进而使该细胞分泌促甲状腺激素的量增加2手术创伤后，机体调节甲状腺激素浓度下降，在此过程中血液中的促甲状腺激素p的含量应下降，同时神经细胞B分泌的激素n应能抑制垂体细胞的分泌3神经元C是传出神经元，电刺激神经元C时，会引起C中突触小泡与突触前膜融合，释放的化学递质作用于甲状腺细胞使其激素分泌量增加，因为反射必须依赖于反射弧结构的完整性，所以该过程不属于反射4由于甲状腺激素的分泌具有负反馈调节作用，所以持续电刺激神经元C一定时间，甲状腺激素分泌过多，通过负反馈调节抑制下丘脑和垂体的分泌，所以促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素的分泌都会减少5据图分析，甲状腺激素的分泌属于神经—体液调节当人受到惊吓时，血液中甲状腺激素浓度会瞬间增加，这主要是神经调节的结果。
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