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高考最后两个月如何突破瓶颈提高成绩?来源高分网高考就剩下最后两个月了,___知识点会,平时上课老师讲的题也会,但是一到考试的时候,遇到陌生的题就无从下手?该如何克服这个问题?另外,____在短时间内提分?今天小编就来帮大家解答这个问题!
1、___知识点会,平时上课老师讲的题也会,但是一到考试的时候,遇到陌生的题就无从下手?该如何克服这个问题? 先谈第一个问题“___知识点会,平时上课老师讲的题也会,但是一到考试的时候,遇到陌生的题就无从下手?该如何克服这个问题?”这个问题主要出在两个地方
1、授课老师对知识点分类讲解的过细,并且带领学生做题的时候,对知识点涉及到的每类题型分的太死,让学生记住题型记住知识点的方式会让学生在做题的时候渐渐惰性,不愿意去主动思考
2、学生在接受课堂教学的时候,对知识点理解的过死,同时容易记混各类题型和知识点这一点,比没记住造成的后果更糟就是考生太不愿意去思考了做一件事、一道题从来不思考做这件事的目的,所拥有的条件,如何达到目的如果大家不对这个问题重视,你就会失去思考的能力,做任何事都不会原创,只会模仿这是非常可怕的这一点会导致你上学的时候不会解题,上班的时候不会工作 找到了原因,我们来看下,如何解决这个问题 高考专家建议是,研究__上的题比盲目的做题和看书有意义得多我们做题提高的是解题的能力而不是模仿比如,有一种叫做点对点的做题方法就是,我们把__上的题目分类的抽出来,从审题开始入手,研究,题目传达的信息客观的思想是什么?然后开始__自己对这类问题的思考步骤即,如何寻找思维入手点,从问题开始入手找到起点后,如何去寻找形成这个结论的前提条件最后把中间缺乏的条件给补充进来,然后完成这个问题的解题过程当然,一张__每类问题都在考察我们的不同能力有观察能力、想象能力、分析能力、理解能力但是,如果我们能客观清晰的把握准问题问的是什么,那我们的能力就可以顺利的发挥出来而不是,我们通过做一类题,记住这类题出题的模式,标准答案回答的模式绝对不是这样如果你按照研究的思路去复习,你提高的速度是非常迅速的
2、理综或者文综这个学科最后两个月该怎么备考? 这是一个很重要的问题,因为未来在考场上,大家面对的理综__不是分科来考,而是三个学科的考察已经融合在了一张__上,我们现在必须训练自己答综合题的思维习惯很多同学或者老师,现阶段,还把文综或者理综分科来对学生进行训练,这是不科学的比如,在一些重点高中,物理、化学、生物这三个学科除了了有三位年级组长以外,一定还有一位综合的组长他负责来组卷,同时也负责带领三个学科的老师对学生跨学科的综合解题能力进行训练这一点,一些地方的学校明显不足首先跨学科的答题训练,会让我们同学把三个学科知识很好的兼容在一起,并且对问题的思辨会更加灵活其次,这种综合训练,会让同学们更加习惯高考那天在答__时候的速度和效率相反,一个未接受这种训练的同学,在考试那天,会降低速度和效率,同时,知识点得不到很好的应用这就是___,许多同学理综的答题速度提不上来的原因作为尖子生,必须要接受这种大综合的思维训练 所以,最后两个月,请大家把综合__放在一起来__,不要分科看书分科练要尽量通过综合题来复习知识点而做题的时候,对错不重要,重要的是你可以提炼出对这些题目的分类分析分辨提高自己对问题解析的能力。