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文本内容:
PAGE~.~第一节氧化还原反应第一课时教学目的1、复习化学反应四种基本类型复习从得氧、失氧角度定义的氧化反应和还原反应;2、从化合价的变化掌握氧化还原反应和非氧化还原反应的基本概念;3、明确氧化还原反应的特征和实质;4、明确氧化反应和还原反应与化合价变化及电子得失的关系;5、学习用双线桥表示氧化反应和还原反应及电子得失;6、了解化学反应分四类与化学反应分两类的关系.教学重点
1、氧化还原反应的一系列基本概念;
2、氧化还原反应的电子得失和化合价的变化.教学难点
1、氧化还原与化合价升降及电子得失的关系;
2、用双线桥表示氧化和还原及电子得失.教学过程氧化还原反应[导入]初中所学许多化学反应从不同角度可将其进行分类其中有重要的四种基本反应类型请用四种基本反应类型写出四个化学方程式。[板书]一、化学反应类型1.基本反应类型[投影]反应类型举例表示式化合反应C+O2CO2A+B====AB分解反应CaCO3CaO+CO2↑AB====A+B置换反应C+2CuOCu+CO↑A+BC====AC+B复分解反应AB+CD====AD+CB[讨论]以上反应类型的分类依据是什么[小结]依据反应物和生成物的类别及种类来区分。[思考]Fe2O3+3CO2Fe+3CO2属何种基本反应类型[小结]不属于基本反应类型中的任何一种说明此种分类方法不能囊括所有化学反应不能反应所有化学反应的本质。[过渡]那么Fe2O3+3CO2Fe+3CO2反应属于什么类型呢复习初中化学从得失氧角度定义的氧化反应和还原反应分析此反应有氧化反应又有还原反应属于氧化还原反应.分析化合价的变化氧化价升高还原价降低.又三氯化铁溶液和铜反应属于哪一种反应没有得氧失氧但如上例化合价有变化氧化反应元素化合价上升还原反应元素化合价下降于是把这类反应也定义为氧化还原反应.[板书]
2.氧化还原反应的概念凡是化合价有变化的化学反应称为氧化还原反应.凡是化合价无变化的化学反应称为非氧化还原反应.
3.氧化还原反应的特征化合价有变化分析下列反应是否是氧化还原反应从得氧失氧和价态变化分别进行分析.C+2CuO2Cu+CO2↑2Na+Cl22NaClH2+Cl22HCl[分析]价态变化和电子得失有关分析以下反应的价态变化和电子得失2Na+Cl22NaCl
4.氧化还原反应的实质有电子得失化合价升高的实质是失去电子化合价降低的实质是得到电子.又例CuO+H2Cu+H2O氧化反应元素化合价升高是失电子.还原反应元素化合价降低是得电子.[小结]氧化还原反应同时存在同时发生两者既对立又统一不能截然分开化合价升高失电子是氧化反应化合价降低得电子是还原反应.
5.用双线桥分析化合价变化电子得失及氧化和还原反应注意表达要规范.[练习]C+2CuO2Cu+CO2↑按此分类方法所有的化学反应只分两类.跟据反应物和生成物的种类将化学反应分为四类;跟据化合价的变化将化学反应分为两类它们之间有什么关系
6.分四类与分两类的关系分别举例分析得出结论;化合反应一部分是氧化还原反应一部分是非氧化还原反应;分解反应一部分是氧化还原反应一部分是非氧化还原反应。置换反应全部是氧化还原反应;复分解反应全部是非氧化还原反应。[小结]氧化还原反应概念特征实质分析氧化还原反应四类和两类的关系阅读课本有关反应类型的内容。[讨论]1、请分析下列反应中各元素的化合价在反应前后有无变化如何变化。Fe+H2SO4=FeSO4+CuMg+2HCl=M__l2+H2↑CaCl2+Na2CO3=CaCO3+2NaCl2、是否只有得失氧的反应才是氧化还原反应若从化合价变化来分应怎样对化学反应分类[练习]1、下列反应中属于氧化还原反应的是 。A、CaCO3受热分解放出CO2B、以MnO2为催化剂KClO3分解放出O2C、铁与稀硫酸反应D、2Na+Cl22NaCl2、下列基本反应类型中一定是氧化还原反应的是A、化合反应B、分解反应C、置换反应D、复分解反应[作业]P121、2、3附[板书设计]第三节氧化还原反应一、化学反应类型1、基本反应类型2、氧化还原反应概念特征实质分析3、四类基本反应与氧化还原反应的关系化合反应一部分是氧化还原反应一部分是非氧化还原反应;分解反应一部分是氧化还原反应一部分是非氧化还原反应。置换反应全部是氧化还原反应;复分解反应全部是非氧化还原反应。励志美文美句摘抄1、不要放弃自己就是真正的坚强虚心就是坚强努力就是坚强从头再来就是坚强正直就是坚强学会坚强之前要学会如何爱惜自己。2、人生就没有永远的悲痛;也没有永远的欢欣。能使我们坚强的往往不是顺境而是逆境;能让我们醒悟的往往不是高兴而是伤心。学会忍受懂得艰辛于曲折中前进。3、人都说比天空和大地更远的距离是人与人的距离因为人心里都会藏匿太多的猜忌和戒备想要快乐就甩开生命中这些过于沉重却又不必要的行李吧生命中有爱就足够了。试着给周围你所熟识的还有你还陌生的人一个真诚无惕的微笑吧它可以触摸到他人的心灵微笑是有感染力有连带性的它会无声的渗透进每个易感的心灵更会让更多的心灵为之感动心中有爱就会快乐就会让微笑发自心底灿烂在脸上。4、千万不要因为自己已经到了结婚年龄而草率结婚。想结婚就要找一个能和你心心相印相辅相携的伴侣。不要因为放纵和游戏而恋爱不要因为恋爱而影响工作和事业更不要因一桩草率而失败的婚姻而使人生受阻。感情用事往往会因小失大。5、你要从现在开始微笑着面对生活不要抱怨生活给了你太多的磨难不要抱怨生活中有太多的曲折不要抱怨生活中存在的不公。当你走过世间的繁华与喧嚣阅尽世事你会幡然明白:人生不会太圆满再苦也要笑一笑!6、不要让灰色的乌云笼罩一辈子生命中还有很多美好的不要让其遮盖不要因为一片乌云毁了一切人生中还有很多可以去把握。7、每一个成功者的背后都有一个心路的旅程雨中漫步你不会比别人先一步看到彩虹。8、面对人生的烦恼与挫折最重要的是摆正自己的心态积极面对一切。再苦再累也要保持微笑。笑一笑你的人生会更美好!9、命运不过是失败者无聊的__不过是懦怯者的解嘲。人们的前途只能靠自己的意志、自己的努力来决定。10、你或许无法改变身高和体形但是可以改变你的态度。我们每个人都有力量去培养和保持为我所用的积极态度提高我们的人生质量完成我们的人生目标。态度是人生理想的昭示而非既有成果的反映。改变你的态度就可以改变你的人生。11、不要像玻璃那样脆弱。有的人眼睛总盯着自己所以长不高看不远;总是喜欢怨天尤人也使别人无比厌烦。没有苦中苦哪来甜中甜不要像玻璃那样脆弱而应像水晶一样透明太阳一样辉煌腊梅一样坚强。既然睁开眼睛享受风的清凉就不要埋怨风中细小的沙粒。12、常言道失败是成功之母而我却认为失败是一种解脱和潇洒也是一种“得”。人生中有成功有失败成功是鲜花失败同样也精彩。13、该来的会来该走的会走有时候离开并不意味着结束而是另一种开始。14、人生无非只有三天昨天今天明天。昨天很长说不清有多少天但不管有多少天不管是受到挫折还是取得辉煌都只能代表过去昨天你失败了将来可能会成功昨天你辉煌了将来你可能会萎靡不振只有把过去的挫折和辉煌都变成今天的基石才能登上美好的明天。15、每个人都有每个人的做法每个人都有每个人的想法别人做什么想什么我们无法掌握也无法控制。我们能做的就是做好自己管好自己凭自己的本身靠自己的良心踏踏实实地做事老老实地做人即使遭遇不公遭遇不平也能想开懂得包容学会用宽容的心怀善良的言行对待身边所有的人。生活中的许多磨难让我们理解了人情理解了这个社会能给你的所有尊重于艰难中懂得了承受懂得了坚定慢慢挺起自己的灵魂。16、老师告诉她用心去观察研究昆虫和花草渐渐地就会发现动植物的世界是一个多么神奇有趣的世界。17、老师给我们讲了个有趣的故事。18、你说的这个问题本身就很有趣。19、世界是神奇的让我们不断着探索周围发生的有趣的现象。20、他每天都坚持读一篇有趣的故事。21、他真是个有趣的人。22、天文馆里的宇宙空间充满了神奇有趣的色彩。23、我看一本有趣的漫画书笑得我肚子都疼了。24、星期三学校__了一次有趣的文艺演出让我回味无穷永远留在我的脑海里。25、学生选择自己喜欢的动物和反映的主题编写有趣的故事。26、要是法布尔先生不这样写的话我完全可以认定这是一本普通的记叙文一本枯燥无味的记叙文。Agoodsenten__yuedu.mipang.com没有创意没有什么特别的地方以及引人注目的地方。可他运用了这样就像把我也一起带进了这个神秘有趣的昆虫王国自己也是一只顽固可爱的小昆虫就像在看动画片、小人书一样的有趣、好玩。把我吸进了这个似人却非人的王国。27、有趣的文艺演出在我们的掌声中结束了我真希望这次文艺演出永远也不会结束。28、有些人认为__有趣但是我觉得小说跟有趣。29、这位名扬四海、誉满天下的法布尔先生运用了巧妙的拟人手法再加入自己幽默生动的另我带着无比探索的精神去这神秘有趣的昆虫王国“探密”不断了解昆虫先生的习性与生活。30、最有趣的是两位同学表演说相声相声的名字是“吹牛”。31、吹泡泡是一件很有趣的事。32、冬天的早晨窗户上总是模模糊糊的妈妈说是窗户“流汗”了!哈哈老师说这个比喻很有趣呢!33、非诚勿扰大家都来参加吧非常有趣。34、今天的班会课十分有趣。35、今天和小敏约好出去玩有趣的是她把裙子穿反了。PAGE1。