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第七篇保障公民环境权利同学们,假如剥夺了一个人吃饭、喝水、睡觉和呼吸的权利,这个人能活多久?答案很明确一个人不进食,最多活20天;不喝水,最多活8天;不睡觉,最多活5天;不呼吸呢?不用回答,你也会知道或者,你捏住自己的鼻子,闭住嘴巴,不呼不吸,试试看,能坚持多久?生活环境是每个公民赖以生存和发展的基本条件和物质基础公民的环境权利是指公民拥有享受良好环境的权利,通常包括环境使用权、知情权、参与权与请求权环境使用权,即主体有__、利用环境资源,进行生产的权利;环境知情权,是指社会成员依法享有获取、知悉环境信息的权利;环境参与权,包括参与环境政策法规制定,参与环境管理等;环境请求权,即主体环境权受到侵害时,有请求通过司法程序或准司法程序予以救济的权利
一、环境知情权环境知情权又称环境信息权,是国民对本国乃至世界的环境状况,国家的环境管理状况以及自身的环境状况等有关信息获取的权利中国的环保事业起步晚,加上自身制度的不完善,虽然越来越得到__,但是环境知情权发展的道路将是崎岖的加上人们对环境意识的欠缺,这就提出了环境保护事业不单单是__的事情,而是一项全民事业前些年人们只知道气温,而近些年来才有了对空气污染指数的公告,如京津、河北、山东及河南等地出现的雾霾天气以及这种天气给人们带来的危害,但是对河流、湖泊等地表水的污染并未向社会大范围的公告,削弱了公众对环境保护的参与和监督的权利,剥夺了公众的环境知情权,这就要求__认清环境问题的重要性,采取和加强对环境状况的保护力度可通过新闻媒体、广播电视、网络等多种手段,形成一个立体性的环境____共享平台比如通过__、__、__的客服群发环境___息等等同时需要全民提高环境保护意识,确保环境信息的公开性和透明性一个国家的环境状况不仅影响本国的公民,甚至会牵动全世界,因此各国都应尽可能的保证环境信息的透明性,改善环境质量,进行环境保护,加强广大公众的环境知情权保护力度,注重公众参与制度与环境的知情权的结合提高__对环境保护的监管力度,进行__环境行为公开企业环境表现公开制度,新闻__的参加创造条件,使环境知情权法律地位越来越高,获取的内容越来越广泛,对它的保障也越来越充分
二、环境使用权环境使用权是指环境利用人依法对环境容量资源占有、使用和收益的权利公民环境使用权的意义不仅在于保护环境,更在于使用环境人类的生存和发展离不开对环境的使用,因此,公民环境权首先要肯定其主体对环境的使用权,环境立法工作也应该立足于对环境使用权的规定和完善而展开确立了公民个体享有环境使用权,可以使义务主体承担义务,也可以使权利主体的权利滥用受到很好的限制生态文明,__建设的新起点但人类只有一个地球,在地球上吃喝住穿,在自然环境中求生存、谋发展要GDP还是要生态?没有GDP,就没有物质基础如果只追求GDP,而把生态置于脑后,甚至以破坏生态而换取GDP,这样的GDP不要也罢社会越发展,人们对生态越重视,这是规律比如,当我们在__商品房时,不仅考虑房屋结构设计怎样合理,__大还是小,更要考虑周边环境,四时有常开之花,八节有常绿之草垃圾遍地、污水横流、空气污染的房子,就是白送,可能好多人都不乐意去!___报告还提出,公民必须树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念当前发展面临的压力,就是我们转变发展方式、建设生态文明的动力我们别无选择,只能下定决心,走生态文明建设之路“30年前人民群众求温饱,现在求环保;30年前人民群众谋生存,现在谋生态”站在人类文明演进的转折点,中国汲取发达国家工业化历程中的经验教训,在科学发展观指导下,大力推进生态文明建设,这必将谱写__发展的新篇章,开创人类文明的___
三、环境参与权环境参与权,即公民有参与环境保护的权利对于公民环境参与权的内容应该包括环境参与环境立法权、参与环境听证权、参与环境决策权、参与环境监督权、提起环境公益诉权等为了更好地推动公众参与,我国__部门陆续__了很多法律法规,保障公民参与的权利,调动公众参与的积极性南京市民黄健翔、孟非、陆川等多位知名人士通过微博发起“拯救南京梧桐树”活动,市民们默默地给街道两旁的梧桐树系上了绿丝带,媒体跟踪报道,将南京因修建地铁移植梧桐树__推到了__的风口浪尖最终,南京市__表示愿意公开征集__,进一步优化建设方案山东省环境__平台投入运行,网上投诉成为群众投诉的主要渠道正如山东省环保厅厅长张波所说,如果社会公众都参与进来,人人都是环境尽量监督员,那我们环保部门就像长了千里眼、顺风耳,还怕什么?作为小学生,我们也应行动起来,积极参与管理并做“绿色”小公民,平时要从以下几方面来规范自己的行为积极参与植树活动;使用可再生材料制成的工作及生活用品;节约能源及自然资源;)改变不利于环境保护的饮食习惯;尽量利用公共交通工具,短途旅行尽可能骑自行车或以步代车;动员周围的人为环保尽心尽力;关心并积极参与科技事业,使之成为改善环境状况的动力;从事每项活动前,充分考虑其对环境的影响,并采取预防措施
四、环境请求权环境请求权,即公民有对环境侵权行为申请司法保护的权利向司法机关提起诉讼就是环境侵害请求权的体现,它包括向司法机关要求保护权利,对他人侵犯公民环境权的损害赔偿请求权和停止不法侵害的请求权等如甲承包了某村里的一片果园由于乙工厂在果园附近填埋废料致使果园土地被污染,甲固然可以要求乙赔偿因污染受到的损失,包括__果苗、化肥等直接经济损失,也包括预期可得收入等间接经济损失因为我国《固体废物污染环境防治法》第七十一条第一款规定“受到固体废物污染损害的单位和个人,有权要求依法赔偿损失”2011年11月13日,107位渔民向天津海事__提起诉讼,要求渤海湾溢油事故的责任方康菲中国赔偿经济损失
4.9亿余元后农业部出面进行调解,由康菲公司出资10亿元,用于解决对河北省、辽宁省部分区县养殖生物和渤海天然渔业资源损害赔偿和补偿;康菲公司再与中海油分别列支1亿元和
2.5亿元,用于天然渔业资源修复和养护、渔业资源环境调查监测评估和科研等工作目前,我国将逐步完善有关公民环境权的法律规定,保障公民能够有效地行使知情权、使用权、参与权、请求权等权利,注重环境安全的保护,把保护人民身体健康,提高人民生活质量,维护国家生态与环境安全,发展循环经济和建立资源节约型、环境友好型社会作为立法的主要任务,显然有利于促进人与自然的和谐,推动整个社会走上生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路反复阅读本篇课文,思考什么是公民的环境权利?公民应享有哪环境权利?带着这些问题,边读边想边动笔,在文章中找到问题的答案并按照提供的文献与网址,搜索更多有关各地采取哪些措施推进生态文明建设,保护公民环境权利,改善人民生活环境然后相互交流各人的所见所闻与所思所感,在把握内容的基础上,领悟文章蕴含的道理
1.读一读,理一理本文围绕环境权利从哪几个方面作具体叙述?
2.读读、想想、议议,你怎样理解“美丽中国,从健康呼吸开始”含义
3.想一想,议一议根据阅读指导的提示和要求,以4人小组讨论,并且汇报我国_____要提出“当代人类的__进步事业,必须进一步站到生态文明的新的历史起点上”?请你建议我们同学,班级和学校如何积极创“绿”,推进良好生态建设,改善生活环境?了解PM
2.5http://baike.baidu.com/view/
1423678.htm\t_blank细颗粒物又称细粒、细颗粒大气中粒径小于或等于2μmhttp://baike.baidu.com/view/
1778316.htm\t_blank(有时用小于
2.5μm,即PM
2.5http://baike.baidu.com/view/
1423678.htm\t_blank)的颗粒物虽然细颗粒物只是地球大气成分中含量很少的组分,但它对空气质量和能见度http://baike.baidu.com/view/
419927.htm\t_blank等有重要的影响细颗粒物粒径小,含有大量的有毒、有害物质且在大气中的停留时间长、输送距离远,因而对人体健康和大气环境质量的影响更大2012年2月,___同意发布新修订的《环境空气质量标准http://baike.baidu.com/view/
881194.htm\t_blank》增加了细颗粒物监测指标2013年2月28日,全国科学技术名词审定委员会http://baike.baidu.com/view/
1490464.htm\t_blank称PM
2.5拟正式命名为“细颗粒物”科学家用PM
2.5表示每立方米空气中这种颗粒的含量,其单位为µg·m3(微克每立方米),这个值越高,就代表空气污染越严重国外保障知情权相关法律___、德国、法国、英国都__了环境知情权相关法律;其中1998年法国颁布的《环境法典》第110条指出:“根据第1项指出的参与原则,人人有权获取有关环境的各种信息其中主要包括有关可能对环境造成危害的危险物质行为的信息”英国于1992年制定了《环境信息法规》,且于同年12月31日起在全国生效,内容规定持有环境信息的公共部门应当尽快向任何申请人提供相关信息,且自提交申请时起,做出回复的期限不得超过两个月,做出拒绝提供信息回复的,应当以书面形式并说明拒绝的理由,对于明显不合理的和表述方式过于笼统的环境信息申请,公共部门可以拒绝提供等
1.中国环境网http://___.__news.com.cn/
2.生态中国网http://___.eco.gov.cn/
3.中国环保网http://___.chinaenviro__ent.com/【学习提示】公民环境权是指公民享有的在不被污染和破坏的环境中生存及利用资源的权利大力推进生态文明建设,改善人民生活环境,是关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计本篇围绕保障公民的环境使用权、知情权、参与权与请求权四个方面列举发展与保护的关系“先发展,后治理”的模式让人类付出了沉重的自然环境代价,对人民健康带来恶劣影响;教诫人们要深刻认识推进生态文明建设的重要性和紧迫性;美丽中国,有你有我,良好生态,我们共同的责任;人人行动,保护环境同学们可参照学习指导和思考题进行学习,还要通过多种途径搜集有关资料,学习整理资料的方法,在学习中加以运用【学习指导】【思考与练习】【相关链接】【__链接】PAGE2。