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文本内容:
谈谈如何让学生喜欢我关键词师生相处、教学经验在尼泊尔当志愿者已经将近两年了,在这段时间里我学到了很多东西,也和学校的同学们、老师们建立了深厚的友谊现在我就来谈谈这两年我是如何让学生喜欢我的
一、是要多微笑作为一个外国人,一开始和本地人沟通是有一定的困难的,但是微笑是没有国界的所以在交流不方便的时候,一定要注意多微笑这样,即使有误会也会烟消云散的而且,多微笑,学生也会觉得你平易近人,从而喜欢你,喜欢你的课,也会___人有一个好的印象
二、课下跟学生多交流、多聊天了解学生对各种事物的想法以及对各种现象的看法,这样才能知道他们在想什么,教课的时候才能根据学生的兴趣来教另外,聊天的时候还可以向他们多介绍中国的情况,满足他们的好奇心同时,跟学生交流多了,慢慢你就成了他们的朋友了,学生就会很喜欢你
三、有时间的时候多跟老师学尼泊尔语尼泊尔语有严格的敬语和一般的话语,跟老师学时他们会教你敬语,这样对以后的交流有帮助最重要的是,如果在教课或者课下和学生聊天的时候你能说几句尼泊尔语,学生们会很开心,一下子就会喜欢你,而且他们学汉语的积极性会马上提高,课堂的气氛很快就活跃起来了比如我教学生食物这一节的时候,我就先用尼泊尔语说,然后再用汉语,学生们很兴奋,叽叽喳喳地跟我说这个用尼泊尔语怎么说,那个用尼泊尔语怎么说这时候最重要的是要控制住课堂,因为尼泊尔的小孩子太活跃了,所以既要让他们有兴趣,又不能让他们太兴奋了
四、提倡文化教学虽然尼泊尔与中国是友好邻邦,但是尼泊尔人们最中国的了解却少之又少我还记得刚来的时候,他们甚至问我,中国人是不是都留辫子之类的问题他们___的认识还停留在很多年以前,仅限于在电视上看到的那些因此,我们在教课的时候就要多渗透一些关于文化的知识,让尼泊尔的人们了解现在中国的情况比如现在中国的城市是什么景象,人们穿什么样的衣服,现代人们的生活方式是什么样的尼泊尔的人们对中___生活的各方面都是很感兴趣的,我上课的时候教他们怎么用筷子,他们特别感兴趣,没分到筷子的就用两只铅笔练习当我告诉他们中国人民的交通方式时,他们都问这问那的,一个个都特兴奋而且,他们___的节日很感兴趣,因为尼泊尔节日很多所以我就专门花了一堂课的时间给学生讲中国的节日,并用电脑给他们放了中国人过节的介绍和视频
五、上课不能太单调,要采用多种教学方式如果上课太单调了,学生就会失去兴趣,甚至自己在下面做自己的事这里的学生很有画画天赋,我们就要利用这一点来教学比如说,当我教水果的时候,我就让画画好的学生先把水果画到黑板上,然后再教,这样学生很快就能记住了,甚至做笔记的时候有的学生都会把水果也画出来还有,教身体部分的时候,我在黑板上简单画了一个小孩子,结果我发现很多学生做笔记的时候很用心的画了一个小孩儿,并且工工整整地写下了身体的各个部分,让我很受感动如果学习的内容比较单调、没有意思,那下课前就给学生放两首歌,或者是放段电影,让学生放松一下这样,不但学生放松了,学生还欣赏到了中文歌曲和电影,他们就会喜欢汉语课,喜欢汉语老师还有,在讲课的时候,如果只是满堂灌,而不讲究方法,学生就会觉得乏味,这就需要我们想办法,让他们自己想知道、想去学当我讲颜色这一节的时候,我先不说是要降哪个颜色,而是告诉他们这种颜色所代表的含义、运用的场合,让学生去猜,猜对了再告诉他们这种颜色用汉语怎么说,这样一来,他们就很想知道答案,每当我一告诉他们用汉语怎么说,他们自己就很主动地去读、去重复,自然记住得也就快了另外,在讲课的时候,不能只教单词,还要教句子__句子的时候,老师和他们对话,他们就会很有成就感,觉得自己能和中国人交流了慢慢地,汉语老师在他们心目中的位置就会越来越重要除此之外,讲完课之后带学生做做跟内容有关的游戏也是很好的办法在做游戏的时候,不但练习了学习的新知识,还增进了跟学生的关系,不失为一个好办法
六、奖励与惩罚并用在尼泊尔教小孩子,一味地当老好先生是不可取的这里的孩子们很活泼,也很淘气,所以只给他们笑脸并不一定会有好的效果当学生回答问题正确了,或者是考试考好了,必要的奖励是要给的,哪怕只有一块糖,学生们也会很高兴但是如果学生总是在课堂上捣乱,那就不能一味纵容了因为大多数人都想学汉语,而个别学生捣乱不但影响老师上课的情绪,也影响大家学习,这时候老师就要厉害一些了有时候我就会打他们手心一下,但是不能太使劲了虽然学生不疼,但是通过这个方式,他们知道自己错了,也不会恨老师,别的学生也会支持老师的做法,而且也会引以为戒,配合老师讲课其实不管采用什么样的方法,也不管是课上课下,当我们跟学生在一起的时候,一定要尊重他们,这样他们会觉得你是他们的朋友,就会喜欢你此外,要多跟他们沟通,了解他们的心思,课下没事多跟学生玩由于我在学校住,跟学生在一起的时间就很多,因此放学了我就经常跟学生在一起打球、聊天,跟他们在一起玩的多了,他们都拿我当朋友,有什么心里事也会和我聊所以,只要你拿真心对待学生,课下多交流,你就会成为他们的好朋友,他们就会喜欢你。