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家长学校工作制度一开办家长学校的目的在于提高家长素质,从而有效提高教育子女的水平,充分发挥家庭教育的作用二家长学校的教育内容要从本校家长的实际情况出发,设有教育学、心理学知识的讲授,教子有方的家长经验交流,探讨子女教育中的共同性问题等课题家长学校授课的教师可由学校的校长、政教处主任和有经验的班主任担任,也可邀请专家学者或有经验的家长到校授课三家长学校的特点是从理论上提高家长教育子女的水平,从方法上给家长以指导,从而通过提高家长素质达到提高家庭教育效益的目的,使家长更好地配合学校教育好学生,为学校教育提供良好的基础四每期“家长学校”学制一年每半年举行一次经验交流会,及时推广介绍教育子女的好办法对典型事例及时通报,提出合理的建议每期毕业时,在家长学员中按15%的比例,评选出“优秀家长”,经校长室和家长委员会审批后,进行总结表彰为保证家长学校的质量,各位学员必须遵守下列须知
1、上课实行签到制度上课不迟到、不早退、不旷课不无故缺席,有特殊情况先请假
2、上课时应遵守纪律,关闭通讯工具,不抽烟,不随便讲话
3、上课时认真听讲,做好听课笔记,踊跃参加心得交流
4、坚持学以致用,根据各自的家庭情况和孩子的特点,采取相应的教育方法,形成“家长促学生,学生促家长,家长和学生共同提高”的良好局面
5、服从班主任安排,积极配合“家长学校”的工作鸣皋一中家长学校工作制度为全方位教育学生,发挥学校、家庭、社会三位一体教育网络的功能,特成立家长学校制定如下制度领导机构家长学校校长学校校长家长学校副校长副校长教导主任政教处主任授课教师应聘的领导、专家、家教成功的典型家长、优秀班主任、年级长
二、授课方式和授课内容
1、
七、八年级每月授课1次,每学期4次,每次两课时;
2、九年级每学期正常授课1次,每次授课2课时
3、授课采取培训、辅导、座谈等方式进行
4、授课内容根据不同时期,不同年级而不同,具体由政教处、年级组协商而定,由政教处具体组织实施
5、每次授课以年级组为单位,一般不跨组进行
6、年级组负责召集学生家长,学生处负责安排其它事宜
三、相关要求
1、 每次开课必须有充分的准备,授课教师要有讲稿,授课完毕,需将讲稿交政教处存档
2、每次开课要有的放矢、有主题
3、讲授内容要侧重如何进行家庭教育,配合学校做好学生思想工作做到有理论、有实践、能解决实际问题,对家长起到辅导、培训作用主要有家教的重要性;家教经验介绍;家教方法;《家长教育行为规范》;专家谈家教;家长应具备的素质;形势教育;家教误区种种等
4、要达到家庭、学校互通信息,共同育人的目的
5、可根据不同情况采用不同方式进行授课
四、纪律制度
1、准时到校上课,不迟到、早退
2、有事请假,不无故缺席
3、专心听讲,不开小差
4、认真考试,不随便缺考
五、考试制度
1、内容根据学习内容,综合出卷
2、形式开卷与闭卷结合
3、成绩满分100分
五、评比制度
1、 优秀学员条件⑴积极参加学习,认真上好各课;⑵自觉遵守作息制度,组织纪律性强;⑶虚心、好学、投入,热情高;⑷考试成绩优秀
2、好家长条件优秀学员条件加下面两条⑴家庭教育经验较丰富;⑵家教成功,子女表现突出
3、评比方法⑴学员互评、推荐⑵学校领导审定鸣皋一中家长学校工作制度
一、为响应全面推进“素质教育”的号召,配合实施“减负”的措施,切实加强学校教育与家庭教育、社区教育相结合,特制定本工作制度
二、家长学校要做到“三化”规范化、科学化、制度化
三、家长学校要做到“十有”有学校委员会及管理机构的负责人,有稳定的讲师团、有活动经费、有教室、有牌子、有计划、有教材、有考核、有工作制度、有总结
四、定期开设课程、开展活动家长委员会及时向学校反馈家长的意见、建议,学校对家长提出的意见及问题给予解决
五、“家长学校”每月举办一次家庭教育专题讲座;开辟“家长园地”或以板报、橱窗的形式每月更换一期
六、教师必须对每名学生进行家访,了解学生在家各方面的表现情况,认真做好家访记录
七、每学期开展丰富多彩、形式各异的学校活动,邀请家长积极配合、参与活动
八、家长学校每学期做好家庭教育经验交流工作,及时总结 百花庄村家长学校工作制度教育引导广大家长更新家庭教育理念,掌握现代教育知识,改进家庭教育方法,提高家庭教育水平,密切学校与家庭之间的联系,构筑未成年人思想道德建设家庭、学校、社会三结合教育网络,使家庭成为实施素质教育的前沿阵地
一、家长学校要宣传国家教育方针、政策和法规,向家长传授科学的家庭教育知识,帮助家长转变教育观念,改进教育方法
二、家长学校在村未成年人教育领导小组即村未成年人教育协调组织领导下开展工作,校长由村未成年人教育领导小组组长兼任
三、家长学校要加强师资队伍建设,建立一支专兼结合、来源多样的教师队伍,并根据实际需要及时调整人员,充实队伍
四、授课人员要不断学习教育学、心理学和家庭教育知识,不断改进教学内容和方法,提高教学质量,满足家长们的学习需要,总结经验,将教学工作开展的生动活泼
五、家长学教根据孩子在不同年龄阶段接受额不同教育,有计划地召集家长集中授课,交流和探讨教育子女的经验和方法村民委负责组织召集听课人员按时参加学习
六、家长学校建立学院登记和学员评比制度,每年开展优秀学员评比活动百花庄村2009年1月百花庄村家长学校工作制度教育引导广大家长更新家庭教育理念,掌握现代教育知识,改进家庭教育方法,提高家庭教育水平,密切学校与家庭之间的联系,构筑未成年人思想道德建设家庭、学校、社会三结合教育网络,使家庭成为实施素质教育的前沿阵地
一、家长学校要宣传国家教育方针、政策和法规,向家长传授科学的家庭教育知识,帮助家长转变教育观念,改进教育方法
二、家长学校在村未成年人教育领导小组即村未成年人教育协调组织领导下开展工作,校长由村未成年人教育领导小组组长兼任
三、家长学校要加强师资队伍建设,建立一支专兼结合、来源多样的教师队伍,并根据实际需要及时调整人员,充实队伍
四、授课人员要不断学习教育学、心理学和家庭教育知识,不断改进教学内容和方法,提高教学质量,满足家长们的学习需要,总结经验,将教学工作开展的生动活泼
五、家长学教根据孩子在不同年龄阶段接受额不同教育,有计划地召集家长集中授课,交流和探讨教育子女的经验和方法村民委负责组织召集听课人员按时参加学习
六、家长学校建立学院登记和学员评比制度,每年开展优秀学员评比活动百花庄村2010年1月10日百花庄村家长学校工作制度教育引导广大家长更新家庭教育理念,掌握现代教育知识,改进家庭教育方法,提高家庭教育水平,密切学校与家庭之间的联系,构筑未成年人思想道德建设家庭、学校、社会三结合教育网络,使家庭成为实施素质教育的前沿阵地
一、家长学校要宣传国家教育方针、政策和法规,向家长传授科学的家庭教育知识,帮助家长转变教育观念,改进教育方法
二、家长学校在村未成年人教育领导小组即村未成年人教育协调组织领导下开展工作,校长由村未成年人教育领导小组组长兼任
三、家长学校要加强师资队伍建设,建立一支专兼结合、来源多样的教师队伍,并根据实际需要及时调整人员,充实队伍
四、授课人员要不断学习教育学、心理学和家庭教育知识,不断改进教学内容和方法,提高教学质量,满足家长们的学习需要,总结经验,将教学工作开展的生动活泼
五、家长学教根据孩子在不同年龄阶段接受额不同教育,有计划地召集家长集中授课,交流和探讨教育子女的经验和方法村民委负责组织召集听课人员按时参加学习
六、家长学校建立学院登记和学员评比制度,每年开展优秀学员评比活动百花庄村2011年1月10日。