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一、看拼音写词语(10分)dùjìshuǐzhàinàhǎndǐyùwánbìguīzhàochéngfápáihuáituīcíyǔnnuò shénjīmiàosuàn
二、把下列词语补充完整,再按要求归类(6分)万人()巷朝夕相()()羊补牢济济一()()眉之急门()若市()影不离千钧一()守株()兔一见如()心()如焚揠苗()长
1、形容人特别多的________________________________________________
2、源于寓言故事的________________________________________________
3、形容情况险急的________________________________________________
4、形容情谊深厚的________________________________________________
三、填空(10分)
1、《七步诗》中曹植有感于兄弟之间自相残杀,发出感叹“_________________,______________________”
2、《长歌行》这首诗中“_________________,________________”是传诵千古的名句告诫和激励年轻人_________________________________________________
3、写一首描写边塞军旅生活的诗,题目《_______________》,作者为__代_______
4、中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过“_________________,___________________,___________________”
5、上联花甲重逢,增加三七岁月下联是________________________
四、综合改错(4分)一阵微风吹来,碧绿的池水泛起阵阵波涛,使人心旷神怡池边的花坛里胜开着牡丹,月季,芍药它们虽然开得那么热烈,但一朵比一朵美丽,还不时散发出诱人的香味扑来这水池,这花坛,还有远处的假山、凉亭、树木,一幅美丽的图画 阅读部分(30%)短文阅读
(一)10分晴天的早晨,每每看见白鹭孤独地站立在小树的绝顶,看来像是不大安稳,而它却很悠然,这是别的鸟少有的一种嗜好人们说它是在瞭望,可它真的是在瞭望吗?黄昏的空中,偶尔可以见到白鹭在低低地飞,悠然地观看这情景,可说乡村生活中的一大乐事或许有人会感到美中不足——白鹭不会唱歌但是白鹭的本身不就是一首优美的歌吗?
1、写出下列词的近义词3分孤独()悠然()嗜好()瞭望()安稳()或许()
2、白鹭的“嗜好”是_______________________________________________1分
3、短文中第一处“悠然”是指__________________________,第二处“悠然”是指_________________________________2分
4、“一大乐事”是指________________________________________________1分
5、“美中不足”的意思是虽然很好,但还有缺陷,短文中的“不足”是指__________1分
6、“但是白鹭的本身不就是一首优美的歌吗?”这句话是__________句,有力地表达了作者对白鹭_____________________________的感情2分
(二)乌龟(20分)在我生日的那天,姑妈送我一只乌龟我把乌龟养在水缸里,仔细观察了它的外形
(1)它有灰绿色的皮肤,头颈上黄色的花纹非常xǐngmù深褐色的龟壳被几条细细的纹路分割成一块块有规则的六角形,而每个六角形的内部又有一圈圈排列着的更小的六角形
(2)我想这也许同树木一样,树有年轮,而乌龟也同样用这一圈圈的纹路来暗示它的年纪吧一天,我做了这样一个实验,把乌龟四脚朝天向上放着,想看它是如何翻身的只见它紧缩的脑袋_________了出来,同时那双小眼睛______个不停等到它的脖子_____到一定长度以后,突然它的头颈往旁边一_______,然后用力往地上一_______,“叭”的一声,乌龟______过身来了我不禁为它的jīngcǎi表演而叫绝(翻、伸、眨、侧、露、顶)俗话说千年王八万年龟乌龟的生命力是惊人的一次,我为了复习迎考一连一个多月没有喂它,()乌龟仍然很好地活着,
(3)只是背上隐约地看见那嶙峋的瘦骨又有史料记载,古时候有一起冤案,当事人把事情的经过详细地刻在乌龟的壳上,两千年后,人们抓到了乌龟,终于使事情zhēngxiàngdàbái
1、在文中拼音后面的括号里面写出正确的词语3分
2、从第二自然段后面的括号里选择恰当的动词填在该段的横线上3分
3、在第三自然段的括号里填上恰当的关联词1分
4、给第三段加上标点符号3分
5、查“载”时,用部首查字法应先查______部,再查______画,用音序查字法应先查音序______,再查音节___________当“载”读zǎi时可组成词语_________,读zài时可组成词语___________2分
6、“看到乌龟的表演,我不停地赞叹”画线部分的意思可用成语__________来表示;“两千年后,人们终于使事情搞清楚了”画线部分的意思可用成语_____________或__________来表示3分
7、文中加“_______”线的句子属于下面的哪种描写,把序号填在括号里1分实在事物联想
8、按要求改写句子1分
(1)乌龟也同样用这一圈圈的纹路来暗示它的年纪(缩句)____________________________________________________________________2乌龟的生命力是惊人的(改成反问句)___________________________________________________________________
9、作者通过仔细观察,从__________、__________、___________三个方面描写了乌龟的特点,表达了作者___________________________________3分 作文部分(40%)作文(40分)题目假如我有一根金手指假如你有一根无所不能的金手指,你会……请你展开想象,写一篇400字以上的作文 难忘的八个字 我气恼,我愤恨——怎么一生下来就是裂唇!我一跨进校门,同学们开始讥笑我,我越来越敢(决定肯定),除了家里人外,没有人会疼爱我,没人会喜欢我二年级时,我进了老师伦德纳夫人的班级,伦德纳夫人很胖、很美她有着金光闪闪的头发和一双黑黑的、笑眯眯的眼睛每个孩子都喜欢她、敬慕她,没有一个人比我更敬爱她这里有一个很不一般的原因我们低年级同学都有“耳语测验”孩子们(排队依次)走到教室的门边,用右手捂着耳朵,然后老师在讲台上轻轻说一句话,再由孩子把话(背诵复述)出来可是我的左耳先天失聪,(根本几乎)听不出来,同学们知道后会更加嘲笑我的终于轮到我了,我把左耳对着伦德纳夫人,同时用右手紧紧捂耳,然后(悄悄轻轻)把右手抬起一点,这样就足以听清老师的话我等待着……然后,伦德纳夫人说了八个字这八个字仿佛是一束温暖的阳光直射我的心田,这八个字抚慰了我受伤的心灵,这八个字改变了我对人生的看法这位很胖、很美的老师轻轻地说着“我希望你是我女儿!”
1、文中第
一、二自然段的横线上,根据上下文选择合适的关联词填上不是而是虽然但是甚至只要就因为所以
2、划去文中()里用得不恰当的词
3、“我气恼,我愤恨——怎么一生下来就是裂唇!”这里“——”的用法是()
①表示底下是解释部分或说明部分
②表示意思的递进或转折
③表示声音的延长
4、“难忘的八个字”是哪八个字,为什么“我”认为这是难忘的八个字?
5、你觉得伦德纳夫人是个怎样的人?在文中用横线找出描写她的语句并说说你的想法 附《难忘的八个字》部分答案
1、就、甚至、但是、因为
2、肯定、依次、复述、根本、轻轻
3、
①
4、我希望你是我女儿因为我一直被人瞧不起,而伦德纳夫人却不嫌弃我,还说希望我是她的女儿,是她的八个字让我有了信心,恢复了自尊,所以我认为这是难忘的八个字 徐老看病 一天,徐特立同志到北京医院看病,候诊室的长靠背椅上坐满了人,都在等着叫号子徐老的警卫员一看这么多人有点急了心想徐老是最爱惜时间的就这么等着得多少时间呀低声问道徐老人太多了我去跟医院张主任说一声给你先看好不好徐老连忙摆摆手说不行不要告诉他还是按次序看好稍等一下没关系警卫员望了望墙上的挂钟,撅着嘴说“那够等的啦……”徐老看警卫员有些不高兴,便招呼他坐下,拍了拍他的肩膀,轻言细语地说“自己的时间宝贵,别人的时间就不值钱吗?我们要不是按次序看病,别人就要多等无论做什么事,总要替别人想一想,不能想自己一个人方便再说,你找张主任,咱们跟他熟,就特殊照顾,可以不按次序看病,如果熟人都不遵守制度,他这儿的秩序怎么维持呢?”警卫员听了,觉得徐老说得很有道理,也就陪徐老一起等着叫号子了
1、给短文
2、3自然段加上标点
2、写出下列词语的近义词爱惜()宝贵()次序()特殊()
3、理解下面这句话的意思,哪一个是对的,打上“√”“自己的时间宝贵,别人的时间就不值钱吗?”这句话的意思是A、自己的时间宝贵,别人的时间就不值钱()B、自己的时间宝贵,别人的时间一样值钱()C、自己的时间不宝贵,别人的时间才值钱()D、自己的时间不宝贵,别人的时间更不值钱()
4、这篇文章是按顺序来写的
5、根据事情的起因、经过、结果给短文分段,在文中用“||”表示,并概括段意
6、读短文,回答问题徐老为什么不要警卫员跟医院张主任打招呼,却要和别人一样等着号子?
7、文章通过徐老看病这件事,赞扬了徐老的好品质 附《徐老看病》部分答案
1、第二自然段标点,,,,,!“,,,,?”第三自然段标点;“,,,,?”
2、珍惜、珍贵、顺序、特别
3、B
4、事情发展
5、一
(1)徐老去看病,候诊室的人很多二(2-4)徐老说服警卫员要遵守秩序三
(5)警卫员陪徐老等着叫号子
6、自己的时间宝贵,别人的时间也一样值钱如果他不按次序看病,别人就要多等不能只图自己方便,要多为别人着想,遵守看病秩序
7、自觉遵守医院看病秩序 藏羚羊的跪拜这是一个发生在西藏(zàngcáng)的故事过去,藏北有一个老猎人,他无名无姓,随身携带的一顶小帐篷就是他的家有一天早晨,他从帐篷里出来,突然看见对面不远处的草地上站着一只肥肥壮壮的藏羚羊他赶紧转(zhuǎnzhuàn)身拿来杈和枪,瞄准了那只藏羚羊奇怪的是,那只藏羚羊好像知道自己逃不掉了,没有逃走,只是用(乞求、请求)的眼神望着他,然后向前走了几步,两条前腿扑通一声跪了下来与此同时,两行眼泪从它的眼里流了出来老猎人的心头一软,扣着板机的手不由得松了一下,他明白藏羚羊下跪是在向他(请求、乞求)饶命但是,以打猎为生的他早已变得冷冰冰的他双眼一闭,扣动了扳机随着枪声,那只藏羚羊栽倒在地它倒下去的时候,仍然(保持、坚持)着跪拜的姿势,两行泪痕也清晰可见那天,老猎人并没有像往常一样当即把猎物开膛、扒皮,他的眼前老是(浮现、呈现)着那只藏羚羊临死的样子这是他几十年狩猎生涯中印象最深的瞬间夜里,他难以入眠,双手也好像一直在颤抖……第二天,老猎人怀着忐忑不安的心情剖开了那只藏羚羊的腹腔突然,他吃惊地叫出了声,手中的刀子咣当一声掉在了地上——在藏羚羊的肚子里,静静地卧着一只已经成型的小藏羚羊!原来,藏羚羊跪拜是为了求猎人留下自己孩子的一条命啊!老猎人的心颤抖了,他对自己的行为懊悔不已从此,老猎人在藏北草原消失了,没有人知道他的下落
1、按要求查字典,填空卧用部首查字法应先查()部,再查()画瞬用音序查字法应先查(),再查()音节
2、在文中括号里选择合适的词语和音节,打“√”
3、组词跪()饶()栽()猎()临()悔()趵()挠()裁()借()监()诲()
4、照样子,写词语冷冰冰肥肥壮壮
5、写出下列词语的近义词清晰()懊悔()姿势()携带()颤抖()忐忑不安()
6、文中的破折号起什么作用?
7、读句子,“夜里,他难以入眠,双手也好像一直在颤抖……第二天,老猎人怀着忐忑不安的心情剖开了那只藏羚羊的腹腔”想一想老猎人要想什么?
8、藏羚羊为什么向老人下跪?
9、“老猎人为什么会在藏北草原消失呢?”对这句你是怎样理解的,请把你的想法写下来
10、读了短文后,你有什么体会或感受,请把它写下来附答案
2、乞求、请求、保持、浮现
6、解释说明时间每早起来,就计划这一天该做些什么,到晚躺在床上,好像什么也没有做记得幼年作文,总爱写“光阴似箭、日月如梭”,不知从哪里找来这些词句,似懂非懂地照抄箭也好,梭也好,在小小心灵里,今天就是昨天,今夜就是昨夜,只是同一个白昼,同一个夜晚,走马灯似的,来了又去了,去了又回来了,直到鬓边有了白发,才蓦然惊觉光阴果真似箭如梭,去了永不再来于是,问自己过去几十年,我究竟做了些什么?这一生肯定要交白卷了8月中,在美国一小镇,拜访一位84岁老学者,在他那狭窄的厨房里,我向他倾诉内心的困扰他说“你应该抓紧现在和未来的日子”我说是的我在尽力但是我已浪费了几十年他摇摇头“达尔文说他贪睡,把时间浪费了,却写了《物竞天择论》;奥本海玛说他锄地拔草把时间浪费了,后来成为‘原子弹之父’;海明威说他打猎、钓鱼,把时间浪费了,终于获得诺贝尔奖;居里夫人说她为了家务和孩子忙,浪费了时间,也能发现镭元素,而又把孩子教养成科学家”我大喊“这些人都是人才!我只是个平凡人,愚蠢的平凡人!”“你有权评定你自己是愚蠢的平凡人,我的意思是提醒你,只要有确定的目标,在任何时间,做任何事,都不会妨碍思考和研究,甚至有助于思考和研究,他们自以为浪费了时间,实际上并没有浪费”“但是,我年纪大了”“我70岁那年,拟定一个需要10年才能完成的研究计划,当时,和一位30岁的年轻朋友谈到这计划,他笑了笑,我知道他为什么笑,在他看来,70岁老人,时日已不多,还能做些什么,10年过去,我的工作如期完成,仍然在实验室忙着”他挺了挺胸,笑了你那位年轻朋友呢我问“不再年轻,已经中年啦!”“对他来说,这10年,应该是黄金年龄,想必有很不错的纪录”“没有,他承认过去的10年是空白,真正的空白”“为什么?”“依旧熙熙攘攘、推推挤挤的生活,10年,一眨眼就过去了”这一番话,如当头一棒,我呆了
1、写近义词拜访——()狭窄——()困扰——()
2、在文中未加标点的地方加上标点
3、联系上下文,理解词语的意思当头一棒蓦然日月如梭
4、你敬佩文中的老人吗?为什么?
5、从达尔文、海明威、居里夫人身上,你学到了什么?你还知道有关他们三个人的哪一些知识?把知道的简单写下来
6、把你喜欢的句子抄写下来
7、你还积累到哪些珍惜时间的名言,请写出一两条秋你悄悄走来,默默无声你向人们展示出一幅xuànlì()的美景,你给人们带来了一派丰收的景象你悄悄走来,走进花园shàshí万紫千红、千姿百态的菊花开了它们有的把波浪似的金发披在肩上,有的把美丽的长裙系在腰上,光彩夺目,美不胜收你悄悄走来,走进田间秋风过处,五谷飘香那一片片庄稼,远看,好似翻滚的千层波浪;近看,稻谷笑弯了腰,高粱涨红了脸,玉米乐开了怀这时候,地里的人可忙了,到处笑语欢歌,机声和鸣你悄悄走来,走进果园看,树上硕果累累,看小灯笼似的柿子,玛瑙似的山楂,葫芦似的鸭梨,珍珠似的葡萄……红扑扑、黄澄澄、紫盈盈……好可爱啊!大大小小,五光十色,数不胜数孩子们在园中嬉戏,他们爬上树去,摘一颗果子,咬一口,甜丝丝、脆生生、酸溜溜……你悄悄走来,走上山坡,副带去了一件黄衣裳,一件红衣裳瞧这边的山上,黄花遍地,远远地与稻田相接,像镀上了一层金色瞧那边的山上,霜叶如醉,遮盖了半个天际,红得像火焰在ránshāo这一红一黄,时分时合,给人一种说不出的美感我迷恋你啊,秋!我赞美你啊,秋!你是美丽的季节,也是收获的季节
1、把短文中的拼音写在括号里
2、写出结构相同的词语红扑扑默默无声硕果累累大大小小五光十色
3、结合短文,写出下列词语的意思美不胜收天际
4、本文是按先再后的顺序来写的其中,第2-5自然段又是按转移,写了秋天的、、、的景象
5、在下面的句子后面填上恰当的修辞手法,再仿写一句
(1)稻谷笑弯了腰()
(2)那一片片庄稼,远看,好似翻滚的千层波浪
6、用“——”标出文中前后照应的句子
7、概括短文的主要内容短文表达了作者什么样的思想感情?
8、第四自然段中有三处省略号,你能展开想象,把省略号省略的内容用一两句话写出来吗? 附部分答案
3、形容好的东西太多,来不及欣赏天边
4、先概括后具体再总结;地点转移;花园、田间、果园、山坡红叶与红莲半夜里听见繁杂的雨声,早起是浓阴的天,我觉得有些烦闷从窗内望外看时,那一朵白莲已经谢了,白瓣儿小船飘散在水面,梗上只留个小小的莲蓬和几根淡黄色的花须,那一朵红莲,昨夜还是hánbāoyùfàng的,今晨却开满了、亭亭地在绿叶中间立着仍是不舒畅!——徘徊了一会,窗外雷声发作了,大雨接着就来,越来越大那朵红莲,被那繁密的雨点打得左右摇摆在那无遮蔽的天空之下,我不敢出去,也无法可想对面屋里母亲呼唤着,我便连忙走过去,坐在母亲身边——回头忽然看见红莲旁边的一个大荷叶,慢慢地倾侧下来,正fùgài在红莲上面……我不宁的心绪散尽了雨势并不减退,红莲却不摇动了雨点不住地打着,只能打在勇敢慈爱的荷叶上面,聚了些流转无力的水珠我心中深深地受到了感动——母亲啊!你是荷叶,我是红莲心中的雨点来了,除了你,谁能为我遮挡!
1、补充词语()雨声()天()飘散()雨点
2、把短文中的拼音写在后面的括号里
3、联系短文,理解词语的意思徘徊遮蔽
4、文中的“唤”还可以换成什么词?()
5、用“”出文中的反问句,并把它改成陈述句
6、读句子,联系短文回答问题
(1)“那朵红莲,被那繁密的雨点打得左右摇摆”这句话与下文哪一句相照应?写出相照应的句子
(2)“忽然看见红莲旁边的一个大荷叶,慢慢地倾侧下来,正fùgài在红莲上面……我不宁的心绪散尽了”这句话写了作者的心情想一想,作者原来的心情怎样?原因是什么?现在的心情怎样?原因是什么?
(3)“母亲啊!你是荷叶,我是红莲”这里作者把母亲比作什么?为什么要这样比喻?
(4)“我心中深深地受到了感动”“我”心中为什么会受到感动?在生活中,你曾受过感动吗?请把自己的过的感动用几句话写下来
7、你还学过哪些描写荷花的篇章?请把印象深刻的语句写下来,可以写课文片断,也可以写诗句
8、你喜欢荷花吗?为什么? 快乐人生三句话阿基米德曾经说过“给我一个支点,我就撬起地球”对于一个人来说,改变一生的支点就是良好的心态一个人就是一个独特的世界()你想改变你的世界,首先()要改变你的心态用“”的心态去对待事情,你会发现自己的脸上总是挂着微笑,因为生活就是一面镜子你对它怎样,它就会对你怎样用“”三个字来激励自己,你会找回人生最宝贵的精神——自信你不但学会了发现自己,更懂得肯定自己和鼓励自己正像一位作家讲的那样“一个拥有知识的人,不一定能走远,而一个拥有自信的人,却能走遍tiānyáhǎijiǎo()”用“”去对待别人,你会得会到更多的朋友当你留心发现并了解了别人的困难,你便获得了一种生命的智慧,当你用你力所能及的力量帮助了别人,你会感到一种从未有过的快乐,你会体验到人生的价值你也许付出了时间、智慧,但却收获了更可贵的友谊你使用“快乐人生三句话”,你会发现周围的老师同学没有变,学校的环境没有变,家里的成员没有变,但由于你的心态发生了变化,你看身边的一切时,心情都会变得快乐起来,开朗起来……用“快乐人生三句话”的爸爸妈妈们发现,孩子还是原来的孩子,家庭还是原来的家庭,可孩子却变得更懂事、更可爱了,家里的气氛也变得wēnxīn、héxié了……你愿意拥有一个快乐的人生吗?那就请你在生活中常常使用“快乐人生三句话”吧!最后,让我们一起大声说一遍“”“”“”
1、文中引用阿基米德的名言是什么?你对这句话是怎样理解的,请写下来?你还知道哪些课外名言呢?试着写一两句
2、请把“
①我能行!
②太好了!
③你有困难吗?我来帮助你!”这三句话分别填入文划“”的地方
3、在文中第二自然段的“()”里填上一对关联词并将文中的拼音词语写在“()”里
4、从文中找出两对近义词()——()()——()
5、文中所说的快乐人生三句话是什么?读完后你有什么体会,试着写一写
6、说说你对“一个拥有知识的人,不一定能走远,而一个拥有自信的人,却能走遍天涯海角”这句话的理解
7、摘抄几句你认为对你最有启发的话 ————————我爱水,爱浩瀚深沉的大海,爱奔腾不息的长江,爱汹涌澎湃的黄河,爱活泼欢快的小溪,但我更爱美丽温柔的湖湖是静的,宛如明镜一般,清晰地映出蓝的天,白的云,红的花,绿的树湖是活的,层层波浪随风而起,伴着跳跃的阳光,伴着我的心,在追逐,在嬉戏湖是软的,微风习习,波纹道道,像一幅迎风飘舞的绸湖是硬的,像一块无瑕的翡翠,闪烁着美丽的光泽我喜欢独自一人坐在湖边,看着平静的湖面幻想我想,湖中一定有一个明亮的水晶宫,那是金鱼的家园,不然它们为什么会整天欢快?水晶宫里一定有一块巨大、发光的翡翠,不然,湖水为什么会绿得这样美?我凝视湖面,偶尔投枚小石子,让它激起一圈圈涟漪,或是放一只纸船,让它随着湖波飘荡静静的湖是可爱的,但雨中的湖更是动人细丝般的小雨飘下来,不停地织啊织,织出湖面这块绿色的“锦”,“锦”上无穷无尽的圆环,像美丽的姑娘绣出的朵朵鲜花雷雨来到的时候最热闹你看,天空中一道亮光,那是开幕的礼花上了天,“轰隆”,礼炮响了,大会就要开始了等到大雨一落,联欢会立刻开始你看到湖面上朵朵竞相开放的雨花了吗?那是正在翩翩起舞的金鱼姑娘头上的玉花;你想知道节日是否精彩吗?那“哗啦”的雷鸣般的“掌声”会把一切告诉你湖是美的……
1、给短文加上合适的题目
2、补充词语,最好不与短文相同浩瀚()()不息()澎湃()欢快()而起迎风()()开放()起舞
3、在括号里填上表示颜色的词语()的天()的云()的花()的树
4、短文中所说的“湖是活的”“湖是软的”“湖是硬的”分别指什么?
5、“静静的湖是可爱的,但雨中的湖更是动人”这句话在文中是个句,起的作用
6、用“——”划出文中的比喻句想一想它们用什么比作什么?
7、用“~~~~”划出文中的拟人句想一想这样写好在哪里?
8、读短文,判断下面的说法是否正确对的打“√”
①作者喜欢湖,既喜欢静静的湖,又喜欢雨中的湖()
②“湖是硬的,像一块无瑕的翡翠,闪烁着美丽的光泽”这句话把湖比作翡翠()
③“那“哗啦”的雷鸣般的“掌声”指的是雨声()
9、把文中你最喜欢的句子抄写下来,说说为什么喜欢?
10、短文最后写道“湖是美的……”为什么用省略号?你能再补充几句吗? 附部分答案
1、“我爱湖”或“湖是美的”等
5、过渡、承上启下
8、全对 九龙壁闻()全国的艺术()品九龙壁,是一()用琉璃瓦砌成的影壁今天,我游览了北海公园,亲眼看到了它它那精心的造()使我赞叹不已九龙壁,高五米,长二十七米,厚一点二米在影壁的正反两面,用七色的琉璃砖分别镶嵌成九条巨龙它们色泽鲜艳,形态逼真,像是在腾云驾老雾,要冲出影壁,飞向天空你看,一条黄龙和一条紫龙正在争夺一个火球它们瞪圆了双眼,怒目相视黄龙叉开四爪(),伸出了锐利的尖钩;那条紫龙也不示弱,傲慢地摆动着尾巴,轻蔑地瞟着对方,仿佛说“你有什么了不起,敢和我较()量吗?”这对巨龙正在挑战,那对巨龙已经开仗了只见蓝、白两条龙,翻滚在汹涌澎()湃()的碧涛之上,穿梭()于险峻的山峰之间这一场恶斗,真是惊心动魄啊!再看看其他几条龙,也各有特色有的气势汹汹,杀气腾腾;有的耀武扬威,得意洋洋;有的回首遥望,呼唤同伴……它们形态各异,真是妙不可言,美不胜收!面对这刻画精致的九龙壁,我不禁()感慨万分我们的祖先,真是心灵手巧,多么聪明呀!九龙壁是我国劳动人民智慧的结晶!明媚的阳光照耀在九龙壁上,琉璃砖闪闪发亮,光彩夺目闪光吧!灿烂的九龙壁
1、在下面选择恰当的字填入第一自然段中的括号里名明真珍坐座形型
2、在文中的括号里给带点的字注音
3、写出下面词语的近义词精美()轻蔑()照耀()
4、按要求从文中摘录三条成语写在下面的横线上含褒义含贬义
5、理解下面词语的意思美不胜收惊心动魄
6、在()里填上恰当的词,使搭配恰当()()()的山峰的阳光锐利的()()()
7、用“~~~~~”画出文中的过渡句
8、用“——”画出概括描写九条龙特点的语句
9、缩写下面的句子一条黄龙和一条紫龙正在争夺一个火球
10、第4自然段中共有()句话,它们之间是()关系,其中第二句是()句
11、用“||”给短文分段,并写出段意
12、概括本文的中心意思别了,我爱的中国!别了,我爱的中国,我全心爱着的中国!我倚在高高的船栏上,看着船渐渐地离岸了,船和岸之间的水面渐渐地宽了我看着许多亲友挥着帽子,挥着手,说着“再见,再见!”我听着鞭炮劈劈啪啪地响着,我的眼眶润湿了,我的眼泪已经滴在眼镜面上,镜面模糊了我有一种说不出的感动船慢慢地向前驶着,沿途停着好几只灰色的白色的军舰那,那不是悬挂着我们的国旗的,那是帝国主义的军舰两岸是黄土和青草,再过去是地平线上几座小岛海水满盈盈的,照在夕阳之下,浪涛像顽皮的小孩似的跳跃不定,水面上一片金光别了,我爱的中国,我全心爱着的中国!我不忍离了中国而去,更不忍在这个大时代中放弃自己应做的工作而去许多亲爱的勇士正在用他们的血和汗建造着新中国,正在以满腔热情工作着,战斗着我这样不负责任地离开中国,真是一个罪人!然而我终将在这个大时代中工作着,我终将为中国而努力而贡献我的身、我的心的我离开中国,为的是寻求得更好的经验,求得更好的战斗的武器暂别了,暂别了,在各方面斗争着的勇士们,我不久将以更勇猛的力量加入到你们当中来!当我归来的时候,我希望这些帝国主义的军舰都不见了,代替它们的是悬挂着我们的国旗的伟大的中国舰队如果它们那时候还没有退出中国海,还没有被我们赶出来,那么,来,勇士们,我将加入你们的队伍,以更勇猛的力量,去驱逐它们,毁灭它们!这是我的誓言!别了!我爱的中国,我全心爱着的中国!
1、“悬挂”的“悬”字是结构,用音序查字法,应先查大写字母,再查音节;用部首查字法,应先找部,再查画;用数笔画查字法,应查画“悬”字有下面三种解释
①挂念;
②抬;
③挂在“悬挂”中应取第解释
2、联系上下文解释下列带点词语的意思
(1)……镜面模糊了模糊
(2)……去驱逐它们,毁灭它们!毁灭
3、在本文第
一、二自然段中,“我”看到了什么,听到了什么,想到了什么?请用下列符号在文中画出来看~~~~~;听——;想()
4、用“[]”标出文中的比喻句在这个比喻句里,是把比喻成
5、下列这个句子的含义你认为哪一种是确切的,在()里打“√”许多亲爱的勇士正在用他们的血和汗建造着新中国
(1) 是说许多爱国志士,为建设新中国而忘我劳动()
(2) 是说许多爱国志士,不怕流血牺牲,正在为驱逐帝国主义,建设新中国而战斗()
(3) 是说许多勇士,用他们的血和汗,为建设新中国而奋斗()
6、根据短文内容,回答下列问题
(1) 从什么地方可以看出“我”是暂时离开祖国的?
(2) 什么中“誓言”?“我”的誓言是什么?
7、填空全文是围绕这句话来写的,表达了“我”的感情紫藤萝瀑布我不由得停住了脚步从未见过开得这样旺盛得藤萝,只见一片辉煌的淡紫色,像一条瀑布,从空中垂下,不见其发端,也不见其终极,只是深深浅浅的紫,仿佛在流动,在欢笑,在不停地生长紫色的大条幅上,眨着点点银光,就像逬溅的水花仔细看时,才知道时每一朵紫花中的最浅淡的部分,在和阳光互相挑逗这里春红已谢,没有赏花的人群,也没有蜂围蝶阵有的就是这一树闪光的、盛开的藤萝花朵儿一串挨着一串,一朵接着一朵,彼此推着挤着,好不活泼热闹!“我在开花!”它们在笑“我在开花!”它们嚷嚷每一朵穗花都是上面的盛开、下面的待放颜色便上浅下深,好像那紫色沉淀下来了,沉淀在最嫩最小的花苞里每一朵盛开的花像是一个张满了小小的帆,帆下带着尖底的舱,船舱鼓鼓的,又像一个忍俊不禁的笑容,就要绽开似的那里装的什么仙露琼浆?我凑上去,想摘一朵但是我没有摘我没有摘花的习惯我只是伫立凝望,觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前,也在我心上缓缓流过流着流着,它带走了这些时一只压在我心上的关于生死的疑惑,关于疾病的痛楚我浸在这繁密的花朵的光辉中,别的一切暂时都不存在,有的只是精神的宁静和生的喜悦这里除了光彩,还有淡淡的芳香,香气似乎也是浅紫色的,梦幻一般轻轻地笼罩着我忽然记起十多年前家门外也曾有过一大株紫藤萝,它依傍一株枯槐爬得很高,但花朵从来都稀落,东一穗西一串伶仃地挂在树梢,好像在察颜观色,试探什么后来索性连那稀零的花串也没有了园中别的紫藤花架也都拆掉,改种果树那时的说法是,花和生活腐化有必然关系我也曾遗憾地想这里再看不见藤萝花了过了这么多年,藤萝又开花了,而且开得这样盛,这样密,紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干,不断地流着,流着,流向人的心底花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的我抚摸了一下那小小的紫色的花舱,那里装满生命的酒粮,它张满了帆,再这闪光的河流上航行它是万花中的一朵,也正是由每一个一朵,组成了万花灿烂的流动的瀑布在这淡紫色的光辉和浅紫色的芳香中,我不觉加快了脚步
1、 用“-----”划出描写紫藤萝的特点的句子
2、 用“~~~”划出面对紫藤萝作者的联想句子
3、“花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的我抚摸了一下那小小的紫色的花舱,那里装满生命的酒粮,它张满了帆,再这闪光的河流上航行它是万花中的一朵,也正是由每一个一朵,组成了万花灿烂的流动的瀑布”从这段话中你读懂了什么?
4、 谈你对文章最后一段话的理解
5、 摘录文中的优美词句 最贵的蛋是“笨蛋” 阿瓜是弱智的小孩在三年级一班里,他的成绩是倒数第一同学们也常取笑他,说头大不中用每天放学后,他都会主动留下来帮忙倒垃圾更绝的是,白天上课,每隔两节课,他就会条件反射性地把垃圾桶拿到洗手台前认真刷洗原先最脏臭地角落,因为阿瓜地负责变成了教室内最醒目地净土他总是微笑着,并纯真地看别人以怪异复杂地眼光看自己有一次,老师出了一个脑筋急转弯的问题世界上最贵的蛋是什么蛋?”有人说是金蛋,有人说是原子“弹”,有人说是脸蛋……这时,阿瓜也举手发言,高兴地说“是……笨蛋,因为大家都叫我笨蛋!”同学们笑了老师却没有笑她走过去轻拍阿瓜的脸蛋说是的你最贵阿瓜的母亲每天放学后都会骑摩托车到校门口接他一个冬天下雨的傍晚,在回家的路上,阿瓜看见一个踽踽独行的同学,他知道该同学的家离学校较远,便央求妈妈顺道载同学回家,可惜因机车后座装了一个铁篮子,无法载多载领一个人而作罢回家后,妈妈忙着载厨房做饭,却隐隐约约听见门外传来一阵奇怪的声音,出门一看,原来是阿瓜正满头大汉地用老虎钳在拆掉铁篮子……妈妈深深地叹了口气,但眼里却涌出了泪花多么笨的孩子啊又是多么善良的宝贝是因为笨才善良还是因为善良才显得笨
1、在文中空白处加上标点
2、在下面括号内不正确的读音画掉
3、倒(dàodǎo)数第一垃圾(jījí)刷(shuāsuā)洗复(fùfǔ)杂顺道载zàizǎi同学
4、练习上下文,写出下列词语的意思踽踽独行作罢
5、读句子,看看……”在句子中表示什么意思,将序号写到括号里()A.表示话没有说完B.表示语意未尽C.说话断断续续D.表示引文又省略E.表示文中省略的部分
(1)有人说是金蛋,有人说是原子“弹”,有人说是脸蛋……()
(2)“是……笨蛋,因为大家都叫我笨蛋!”()
(3)出门一看,原来是阿瓜正满头大汗地用老虎钳在拆掉铁篮子……()
6、短文写了关于阿瓜地哪几件事?概括一下,写在横线上
7、读了课文,你最想说什么?把你想说的话写下来 星 男孩今年14岁,年少的他,心灵上却承受着痛苦母亲患了癌症,父亲工作,经常出差在外母亲很想让儿子送给她一颗星男孩深爱着他的母亲,虽然他不知星在哪儿,怎样去摘,但他要完成母亲最后的愿望于是,他出发了男孩看见星星在高高的枝头上,便兴奋地爬上树梢可是,那里只有茂盛的树叶与欢快的小鸟男孩忽然听到海上,于是他又来到海边,海风有点冷,浪花打着他的脚海上撒满了星星的影子他望天空,只间星斗满天,朝着他眨眼睛,闪闪亮亮的男孩伸出手,可什么也没有抓住突然,他发现脚旁边有颗海螺,[](五彩缤纷,五光十色),十分美丽男孩[](捡、拿、挑、拾)起它,放在耳边,海螺中伴着海浪的声音,好象对他说“星星在海的另一边呢!”男孩把海螺[](装、揣、放)进口袋里第二天早晨,男孩搭乘一艘客船,驶向海的另一边他坚信会找到星星的,他不能让母亲失望随着食物、金钱的减少,饥饿向他发起了挑战于是,男孩在船上干点活,挣了点吃的下了船,男孩来到réndìshēngshū的城市为了生存,男孩到一家饭店打工他每天从早到晚不停地洗盘子、擦地,累得筋疲力尽,白胖的脸颊也黑黝黝的了再加上老板的打骂,小小的他负担着巨大的压力当他寂寞时,就会捧起海边拾到的大海螺,放在耳边língtīng海螺中有家乡大海的声音,于是他就想起了cíxiáng的母亲男孩感到自己在成长一天,男孩在市中心的广场散步[](偶尔、偶然)发现广场中正举行“成人xuānshì仪式”,市长正为刚成人的男青年[](带、戴)金星,金星在他们胸前闪闪发亮啊!男孩感到好像在哪儿见过这些星哦!不是在家乡的海中见过吗?忽然间,男孩明白了什么他飞快地跑回饭店,结了工钱他惊奇地发现,十四岁的他,竟挣了那么多钱男孩乘船回到了家乡他激动地推开门妈我找回星星了可是屋里空荡荡的只有房厅中坐着他mǎnliǎnlèihén的父亲妈妈呢男孩用颤抖的声音问你妈妈在前天晚上去世了那是她生前留给你的信你去看看吧爸爸指了指桌上男孩打开信,上面映出母亲亲切的字迹孩子我恐怕等不到你回来了那颗星,我相信你会找到的我虽然没有完成我一生的任务,但我要你自己完成我渴望你拥有一颗成熟、透明的心灵你父亲身体不好,工作又忙,我想,你一定已学会自己照顾自己记住,什么事都要靠自己完成最后,我希望你能用生命画出一道美丽的弧线永远爱你的母亲男孩的眼泪像断了线的珍珠一样流了下来,他失去了深爱着的母亲,却找到了一颗闪亮的星——成熟
1、选择恰当的词填入文中的方括号里
2、读文中的拼音,把词语依次写在横线上réndìshēngshūlíngtīngcíxiángxuānshìmǎnliǎnlèihén
3、样子写词语.例黑黝黝绿油油
4、请仔细读下面两个句子,看看该插在文中哪个地方,再填到文中的横线上1男孩又跑到小丘的高顶,可那里只有绿油油的小草与淡黄的小花2男孩手中捧着一大海螺,一心要摘取天上的星星,送给他那慈祥的母亲
5、文中空白处所加的标点,正确的是()A“,!”,“?”“,,”B,“,!”,“?”“,,”C,“,!”,“?”,“,,”D“,!”,“?”,“,,”
6、母亲要男孩寻找的星究竟是什么?
7、把你觉得最受感动的词句、段落抄下来,并在旁边写下你的感受 作文要求与提示从一出生,我们就开始自然而然地接受父母的爱,但我们也许从来没有静下心来体味过它的浓厚与深沉,甚至很多时候无法理解父母的良苦用心读了本讲选取的三篇文章,你有没有思考过这个问题?回忆一下你和父母之间的事,选一件或几件写下来,写出自己的真实感受,题目自拟 要求于提示有首歌唱道爱是心的呼唤,爱是人间的春风,爱是生命的源泉“亲人何区爱别人呢?请写一篇记叙文,给我们讲述一件关于爱的故事题目自拟,要表达自己的真情实感 最重要的 有一个热爱数学的孩子,每次考试,总是得100分他暗自下定决心长大一定要当科学家然而,科学家又该具备什么条件呢?一天,他怀着激动的心情,给一位大名鼎鼎的老科学家写了一封信,向他提出这个问题不久,老科学家热情地回信给他,约他在科学院里碰头见面后,那位白发苍苍的科学家拿出一张试卷,庄重地说“先考一考你再讲!”孩子紧张地接过试卷,展开一看,只见洁白的大纸上写着“1+1=?”而且,只有一道题孩子疑惑地看看试卷,又看看老科学家;诧异地看看老科学家,再看看试卷,左思右想,不敢动笔这时老科学家闪着深邃的目光,和蔼地说“孩子,为什么不写呢?如果1加1分明是等于2,那么,就应该无论在什么情况下,都敢于坚持真理,这就是科学家最重要的品质!”
1、老科学家认为科学家最重要的品质是什么?
2、本文作者的写作目的是为了()A、告诉我们要想做科学家就要坚持真理B、科学家最重要的品质是敢于坚持真理C、做人做事,有了敢于坚持真理的勇气才能成功
3、照样子,写出类似的词语,多写多得例大名鼎鼎
4、结合生活实际,想一想,1+1还有可能是什么?要写出自己的理由 快指如飞的背后 “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”我把这句话作为座右铭我刚转到樱花小学时,自然有些不习惯学校里开设了电脑课,同学们都练过很长时间了,而我,摸了半天键盘还找补到一个字母我开始埋怨自己,唉,要想提高打字速度,对我来说,真是天方夜潭!由于经常落后,我开始灰心了管他呢,干吗费那么大劲去练打字?我又比不过别人,干脆不练了回到家,我看了看家里的新电脑,嘟着嘴巴,“我们俩天生没缘分!我才不理你呢!”说着,我随手拿出译本书看了起来在我漫不经心地翻着书时,突然被几个苍劲有力的字吸引住了“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”我思忖了一阵,我明白了!从此,我下了决心,苦学苦练!每天放学,我早早地跑回家,将作业完成后,便开始练习,我要从ABC练起!一天,我正准备继续练习时,突然发现电脑里有一个打字程序我打开这个程序,又发现里面有一些打字游戏,挺有趣的!于是,我开始边练边玩,一练就是两三个小时,甚至忘记了吃饭一次电脑课,我走到了电脑前面,虽然不是胜券在握,但对自己还是满有信心的果然,我的打字速度比以往快了许多打字完毕后,我胸有成竹地向老师汇报了我的成绩成绩上来了!我从倒数几名,一下子跃到了前20名!小小的成功进一步激励着我铁杵磨成针,我的成绩又开始上升了第一!我惊呆了,这简直就是梦境!
1、句子在文中起到了点明中心的作用2作者写这篇文章的目的是为了
3、对“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”这句话你是怎么理解的呢?请把你的理解写下来
4、,铁杵磨成针(请把这句话补充完整)
5、结合上下文解释漫不经心胸有成竹
6、短文中给你印象最深的是什么,为什么? 锡林郭勒草原 内蒙古锡林郭勒草原是广阔美丽的蓝天底下满眼绿色,一直铺向远方山岭上、深谷里、平原上,覆满了青青的野草,最深的地方可以没过十来岁的孩子,能让他们在里面捉迷藏高低不平的草滩上,嵌着一汪汪清亮的湖水,水面映出太阳七彩的光芒,就像神话故事里的宝镜一样草丛中开满了各种各样的野花鲜红的山丹丹花,粉红的牵牛花,宝石蓝的铃铛花,散发出阵阵幽香草原不仅美丽也是个欢腾的世界矫健的雄鹰自由地飞翔,百灵鸟在欢快地歌唱成群的牛羊安闲地嚼着青草小马驹蹦蹦跳跳地撒欢,跟着马群从这边跑到那边偶尔还会看到成群的黄羊,他们跑起来极快,像一阵风一碧千里的草原上还散落着一个个圆顶的蒙古包牧民骑在高高的马背上,神气地挥舞着鞭子,放声歌唱“蓝蓝的天空白云飘,白云下面马儿跑┅┅”
1、这篇文章是围绕这句话来写的,这句话在文中起作用通过阅读我感受到
2、“矫健的雄鹰自由地飞翔,百灵鸟在欢快地歌唱”这句话采用的手法来写请你运用这种手法再写出一个句子
3、从短文中找出与“一碧千里”相照应的句子
4、“蓝蓝的天空白云飘,白云下面马儿跑┅┅”这句话出自《》这一首歌
5、“偶尔还会看到成群的黄羊,他们跑起来极快,像一阵风”这是一个句这里把比作,生动地写出了
6、你还学过哪些作者描写草原的作品?请把知道的写下来我爱生机勃勃的春天,尤其喜爱春天里那绿油油的小草我家门前有一片草坪,上面生长着小草,它们是那样富有生机,春天一到,一下子就铺开一片绿色的大地细看它们,嫩绿色的,水灵灵的,多么喜人!阵阵春风吹过,小草跳起了欢乐的舞蹈,有时舒展双肩,有时弯腰触地,有时左右摇摆,真是ēnuó()多姿这时,你如果有空来欣赏一下,一定会叫你乐而忘返别看小草这样柔弱,可它永远不会向暴风雨低头有一天,一阵狂风过后,突如其来地下了一场暴雨,风雨过后,我赶紧去看小草呀!小草好像被折磨得yǎnyǎnyīxī()了,有的歪歪斜斜,有的身子贴地,但我相信它们是不会向暴风雨屈服的不一会儿,小草果然慢慢挺直了腰,尽管脸上还带着jīngyíng()的泪珠!它们好像骄傲地说你看,我们多么顽强啊是啊!小草没有鲜花那么娇艳,没有白杨那样挺拔,可是它的生命力多么顽强啊!“,”白居易这句诗写得多好呀!严寒的冬天一过,小草又生机勃勃地生长起来了
1、给短文加上合适的题目
2、把文中的拼音写在后面的括号里
3、生机勃勃的反义词是欣赏的近义词是
4、本文表达了作者对小草的的感情,从文中找出一句最能表达这种感情的话,用“”画出来
5、找出短文中前后照应的句子用“———”画出来
6、用“~~~~~”画出文中把物当作人来写的句子(至少找两句)
7、将文中白居易的诗填完整,并写出这两句诗的意思,然后写出这首诗的前两句附参考答案
1、我爱小草
2、婀娜、奄奄一息、晶莹
3、死气沉沉、观赏或赞赏
4、喜爱、画文中第一句
5、第二自然段的第一句与文章最后一句前后照应
6、第三自然段的第一句、第四自然段、第五自然段的第四句(“一会儿……泪珠!”)都把小草当作人来写
7、野火烧不尽,春风吹又生野外的大火不能把它烧完,春风轻轻一吹它又生长起来了离离原上草,一岁一枯荣 记一记歇后语
1、老鼠看天——小瞧
2、张飞穿针——粗中有细
3、司马昭之心——路人皆知
4、兔子的尾巴——长不了
5、拔节的竹笋——天天长
6、热锅上的蚂蚁——团团转
7、红萝卜开花长了个葱——无中生有
8、乒乓球——推来推去
9、刘备借荆州——有借无还
10、才学理发就碰上大胡子——难题(剃)
11、灯草栏杆——靠不住
12、江边上卖水——多此一举
13、两个和尚打架——谁也抓不住谁的辫子
14、买帽子当鞋穿——不对头
15、竹筒里倒豆子——一个不留
16、下雪天过独木桥——提心吊胆
17、羊撞篱笆——进退两难
18、杀鸡用牛刀——小题大作
19、对着罐子吹喇叭——有原(圆)因(音)
20、飞机上聊天——高谈阔论
21、半夜里鸡叫——不知分晓
22、泥菩萨身上长了草——慌(荒)了神
23、河滩里捡石头——有的是
24、怀里揣琵琶——谈(弹)心
25、老寿星返童——面目全非
26、山腰里遭雨——上下为难
27、亡羊补牢——为时未晚
28、九牛一毛——微不足道
29、十五的月光——大量(亮)
30、一团乱麻——千头万绪
31、一园萝卜——个个是头 露珠赞我喜欢露珠,我赞美它夏日的清晨,我来到野外散步在万道霞光中,一个美妙的、崭新的世界便(显出、呈现、出现)在我眼前看!那无边的绿叶上,闪动着无数颗晶莹的露珠,一颗、两颗、十颗……啊!像夜空璀璨的繁星,像碧波上撒满宝石,又像千百万闪光的眼睛啊!露珠!这就是极普通而又为人们所喜爱的露珠露珠的身体很小,生命也很短暂,但它却是不平凡的当夜幕笼罩的时候,它像慈母用乳汁(教育、哺育、培育)婴儿一样地滋润着禾苗;每当黎明到来的时候,它又最早睁开那不知疲倦的眼睛;它白天隐身于空气中,夜晚无声地辛勤工作它不像暴雨那样挟风雷电以(夸耀、显耀、炫耀)它的威力,不像冰雹那样对一切(残酷、残忍、残暴)无情它把短暂的一生献给树木、庄稼……而对它们却无所苛求它多么像辛勤的园丁,培育祖国的花朵;多么像我们敬爱的老师,伏在桌边灯下夜以继日地工作,把全部心血洒在我们的心田……我爱露珠,它比珍珠珍贵,比宝石更晶莹,比群星更璀璨我赞美它露珠精神将永远在我心头闪动
1、把文中不恰当的词语划掉
2、用“||”将文章分段,再说说自己为什么要这样分,然后才概括出各段段意
3、本文所写的是实实在在的事物,而“园丁”和“老师”却是由事物产生的
4、用“——”标出表现“露珠精神”的句子
5、总结本文的中心思想通过,赞颂了
6、说说下列句子用了什么修辞手法,再仿写一句
(1)它比珍珠珍贵,比宝石更晶莹,比群星更璀璨()
(2)露珠多像夜空璀璨的繁星()
(3)每当黎明到来的时候,它又最早睁开那不知疲倦的眼睛()
7、“它多么像辛勤的园丁,培育祖国的花朵”这句话中,“它”是指,把比作 附参考答案
1、呈现、哺育、显耀、残酷
2、第一段(第1自然段)“我”喜欢露珠,“我”赞美它第二段(第
2、3自然段)具体描写了露珠第三段(第4自然段)总结全文,露珠精神永远在“我”心头闪动
3、露珠、联想
4、它把短暂的一生献给树木、庄稼,而对它们却无所苛求
5、通过露珠把短暂的一生献给树木、庄稼,而对它们却无所苛求,歌颂了像露珠一样默默无闻、无私奉献的老师
6、排比、比喻、拟人
7、露珠、露珠、园丁绿手指 美国某小镇有一位“绿手指”千万别以为她是个妖怪或有什么特异功能,这是当地人对好园丁的称谓一天,老人在报上看到一条消息,园艺所重金购买纯白金盏花老奶奶想金盏花,除了金色,就是绿色,白色的?不可思议不过,我为什么不试试呢?她对八个儿女讲了,他们一致反对大家说”你根本不懂得种子遗传学,专家都不能完成的事,你这么大年纪了,怎么可能完成呢?”老奶奶决心一个人干下去她撒下金盏花的种子,精心侍弄,金盏花开了,全是金黄的老奶奶在中间挑选一朵颜色淡的花,任其自然枯萎,以取得最好的种子,第二年把它们种下去然后,再从花朵中挑选颜色浅淡的种子栽种……一年又一年,春种秋收循环往复,老奶奶从不沮丧怀疑,一直坚持儿女远走了,丈夫去世了生活中发生了很多的事,老奶奶处理完这些事之后,依然满怀信心地栽种金盏花……二十年过去了,有一天早晨,她来到花园看到一朵金盏花开得奇特灿烂,它不是近乎白色,也不是很像白色,而是纯白的如银似雪她把一百粒种子寄给了那家二十年前悬赏的机构她甚至不知道这则启事还是否有效,不知道在这漫长的岁月里,是否早就有人培育出了纯白的金盏花等待的日子长达一年,因为他们要用那些种子验证终于,园艺所长打电话给老奶奶说“我们看到了你的花,它是雪白的因为年代久远,资金不在兑现,您还有什么要求吗?”“我只想问你们可还要黑色的金盏花?”老奶奶对着听筒小声说,“我能种出来”黑色的金盏花至今没开放,因为老奶奶去世了但愿你我还能长出新的绿手指
1、联系上下文,理解词语⑴选择正确的解释,填上序号悬赏()A、指没有解决的问题B、奖品高挂着C、用钱征求别人做某件事兑现()A、凭票据换取现款B、比喻实现自己的诺言C、用一种货币换另一种货币⑵写出词语的意精心侍弄
2、用“”画出文中的一句比喻句,这个比喻句把比作
3、对文中的两个“绿手指”,你是怎样理解的?请联系上下文,作出回答⑴美国某小镇有一位“绿手指”这一句中“绿手指”是指⑵但愿你我还能长出新的绿手指这一句中“绿手指”是指
4、你对短文中的老奶奶有什么看法?请把你对她的评价用两三句话写下来
5、概括这篇短文的主要内容 记一记记忆格言背诵是记忆的根本;理解是记忆的基础;趣味是记忆的媒介;应用是记忆的要诀;卡片是记忆的仓库;疲劳是记忆的敌人;争论是记忆的益友;重复是记忆的窍门;联想是记忆的动力;遗忘是记忆的契机;观察是记忆的伴侣 薄螃膃肆薃袅羆莄薂薅膁莀薁螇肄芆薀衿芀膂蕿羁肂蒁薈蚁袅莇薈螃肁芃蚇袆袃腿蚆薅聿肅蚅蚈袂蒄蚄袀膇莀蚃羂羀芆蚃蚂膆膂蚂螄羈蒀蚁袇膄莆螀罿羇节蝿虿膂膈莆袁羅膄莅羃芀蒃莄蚃肃荿莃螅艿芅莂袇肁膁莁羀袄葿蒀虿肀莅蒀螂袃芁葿羄肈芇蒈蚄羁膃蒇螆膆蒂蒆袈罿莈蒅羁膅芄蒄蚀羇膀薄螃膃肆薃袅羆莄薂薅膁莀薁螇肄芆薀衿芀膂蕿羁肂蒁薈蚁袅莇薈螃肁芃蚇袆袃腿蚆薅聿肅蚅蚈袂蒄蚄袀膇莀蚃羂羀芆蚃蚂膆膂蚂螄羈蒀蚁袇膄莆螀罿羇节蝿虿膂膈莆袁羅膄莅羃芀蒃莄蚃肃荿莃螅艿芅莂袇肁膁莁羀袄葿蒀虿肀莅蒀螂袃芁葿羄肈芇蒈蚄羁膃蒇螆膆蒂蒆袈罿莈蒅羁膅芄蒄蚀羇膀薄螃膃肆薃袅羆莄薂薅膁莀薁螇肄芆薀衿芀膂蕿羁肂蒁薈蚁袅莇薈螃肁芃蚇袆袃腿蚆薅聿肅蚅蚈袂蒄蚄袀膇莀蚃羂羀芆蚃蚂膆膂蚂螄羈蒀蚁袇膄莆螀罿羇节蝿虿膂膈莆袁羅膄莅羃芀蒃莄蚃肃荿莃螅艿芅莂袇肁膁莁羀袄葿蒀虿肀莅蒀螂袃芁葿羄肈芇蒈蚄羁膃蒇螆膆蒂蒆袈罿莈蒅羁膅芄蒄蚀羇膀薄螃膃肆薃袅羆莄薂薅膁莀薁螇肄芆薀衿芀膂蕿羁肂蒁薈蚁袅莇薈螃肁芃蚇袆袃。