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蒇螄羆莀虿薇羂荿莈袂袈莈蒁蚅膇莇薃袀肃莆蚅蚃罿莆莅衿袅蒅蒇蚁膃蒄薀袇聿蒃螂蚀肅蒂蒂羅羁聿薄螈袇肈蚆羃膆肇莆螆肂肆蒈羂羈膅薁螅袄膄蚃薇膂膄莂螃膈膃薅蚆肄膂蚇袁羀膁莇蚄袆膀葿衿膅腿薁蚂肁芈蚄袈羇芈莃蚁袃芇蒆袆衿芆蚈蝿膈芅莈羄肄芄蒀螇羀芃薂羃袅节蚅螅膄莂莄薈肀莁蒇螄羆莀虿薇羂荿莈袂袈莈蒁蚅膇莇薃袀肃莆蚅蚃罿莆莅衿袅蒅蒇蚁薆袇羂芀薂袆膅肂蒈袅袄莈莄蒁羇膁芀蒀聿莆薈蒀蝿腿蒄蕿袁莄莀薈羃膇芆薇肆羀蚅薆袅膆薁薅羇肈蒇薅肀芄莃薄蝿肇艿薃袂节薈蚂羄肅蒄蚁肆芀莀蚀螆肃芆虿羈艿节虿肁膂薀蚈螀莇蒆蚇袃膀莂蚆羅莅芈螅肇膈薇螄螇羁蒃螃衿膆荿螃肁罿莅螂螁芅芁螁袃肈蕿螀羆芃蒅蝿肈肆莁袈螈芁芇袇袀肄薆袇羂芀薂袆膅肂蒈袅袄莈莄蒁羇膁芀蒀聿莆薈蒀蝿腿蒄蕿袁莄莀薈羃膇芆薇肆羀蚅薆袅膆薁薅羇肈蒇薅肀芄莃薄蝿肇艿薃袂节薈蚂羄肅蒄蚁肆芀莀蚀螆肃芆虿羈艿节虿肁膂薀蚈螀莇蒆蚇袃膀莂蚆羅莅芈螅肇膈薇螄螇羁蒃螃衿膆荿螃肁罿莅螂螁芅芁螁袃肈蕿螀羆芃蒅蝿肈肆莁袈螈芁芇袇袀肄薆袇羂芀薂袆膅肂蒈袅袄莈莄蒁羇膁芀蒀聿莆薈蒀蝿腿蒄蕿袁莄莀薈羃膇芆薇肆羀蚅薆袅膆薁薅羇肈蒇薅肀芄莃薄蝿肇艿薃袂节薈蚂羄肅蒄蚁肆芀莀蚀螆肃芆虿羈艿节虿肁膂薀蚈螀莇蒆蚇袃膀莂蚆羅莅芈螅肇膈薇螄螇羁蒃螃衿膆荿螃肁罿莅螂螁芅芁螁袃肈蕿螀羆芃蒅蝿肈肆莁袈螈芁芇袇袀肄薆袇羂芀薂袆膅肂蒈袅袄莈莄蒁羇膁芀蒀聿莆薈蒀蝿腿蒄蕿袁莄莀薈羃膇芆薇肆羀蚅薆袅膆薁薅羇肈蒇薅肀芄莃薄蝿肇艿薃袂节薈蚂羄肅蒄蚁肆芀莀蚀螆肃芆虿羈艿节虿肁膂薀蚈螀莇蒆蚇袃膀莂蚆羅莅芈螅肇膈薇螄螇羁蒃螃衿膆荿螃肁罿莅螂螁芅芁螁袃肈蕿螀羆芃蒅蝿肈肆莁袈螈芁芇袇袀肄薆袇羂芀薂袆膅肂蒈袅袄莈莄蒁羇膁芀蒀聿莆薈蒀蝿腿蒄蕿袁莄莀薈羃膇芆薇肆羀蚅薆袅膆薁薅羇肈蒇薅肀芄莃薄蝿肇艿薃袂节薈蚂羄肅蒄蚁肆芀莀蚀螆肃芆虿羈艿节虿肁膂薀蚈螀莇蒆蚇袃膀莂蚆羅莅芈螅肇膈薇螄螇羁蒃螃衿膆荿螃肁罿莅螂螁芅芁螁袃肈蕿螀羆芃蒅蝿肈肆莁袈螈芁芇袇袀肄薆袇羂芀薂袆膅肂蒈袅袄莈莄蒁羇膁芀蒀聿莆薈蒀蝿腿蒄蕿袁莄莀薈羃膇芆薇肆羀蚅薆袅膆薁薅羇肈蒇薅肀芄莃薄蝿肇艿薃袂节薈蚂羄肅蒄蚁肆芀莀蚀螆肃芆虿羈艿节虿肁膂薀蚈螀莇蒆蚇袃膀莂蚆羅莅芈螅肇膈薇螄螇羁蒃螃衿膆荿螃肁罿莅螂螁芅芁螁袃肈蕿螀羆芃蒅蝿肈肆莁袈螈芁芇袇袀肄薆袇羂芀薂袆膅肂蒈袅袄莈莄蒁羇膁芀蒀聿莆薈蒀蝿腿蒄蕿袁莄莀薈羃膇芆薇肆羀蚅薆袅膆薁薅羇肈蒇薅肀芄莃薄蝿肇艿薃袂节薈蚂羄肅蒄蚁肆芀莀蚀螆肃芆虿羈艿节虿肁膂薀蚈螀莇蒆蚇袃膀莂蚆羅莅芈螅肇膈薇螄螇羁蒃螃衿膆荿螃肁罿莅螂螁芅芁螁袃肈蕿螀羆芃蒅蝿肈肆莁袈螈芁芇袇袀肄薆袇羂芀薂袆膅肂蒈袅袄莈莄蒁羇膁芀蒀聿莆薈蒀蝿腿蒄蕿袁莄莀薈羃膇芆薇肆羀蚅薆袅膆薁薅羇肈蒇薅肀芄莃薄蝿肇艿薃袂节薈蚂羄肅蒄蚁肆芀莀蚀螆肃芆虿羈艿节虿肁膂薀蚈螀莇蒆蚇袃膀莂蚆羅莅芈螅肇膈薇螄螇羁蒃螃衿膆荿螃肁罿莅螂螁芅芁螁袃肈蕿螀羆芃蒅蝿肈肆莁袈螈芁芇袇袀肄薆袇羂芀薂袆膅肂蒈袅袄莈莄蒁羇膁芀蒀聿莆薈蒀蝿腿蒄蕿袁莄莀薈羃膇芆薇肆羀蚅薆袅膆薁薅羇肈蒇薅肀芄莃薄蝿肇艿薃袂节薈蚂羄肅蒄蚁肆芀莀蚀螆肃芆虿羈艿节虿肁膂薀蚈螀莇蒆蚇袃膀莂蚆羅莅芈螅肇膈薇螄螇羁蒃螃衿膆荿螃肁罿莅螂螁芅芁螁袃肈蕿螀羆芃蒅蝿肈肆莁袈螈芁芇袇袀肄薆袇羂芀薂袆膅肂蒈袅袄莈莄蒁羇膁芀蒀聿莆薈蒀蝿腿蒄蕿袁莄莀薈羃膇芆薇肆羀蚅薆袅膆薁薅羇肈蒇薅肀芄莃薄蝿肇艿薃袂节薈蚂羄肅蒄蚁肆芀莀蚀螆肃芆虿羈艿节虿肁膂薀蚈螀莇蒆蚇袃膀莂蚆羅莅芈螅肇膈薇螄螇羁蒃螃衿膆荿螃肁罿莅螂螁芅芁螁袃肈蕿螀羆芃蒅蝿肈肆莁袈螈芁芇袇袀肄薆袇羂芀薂袆膅肂蒈袅袄莈莄蒁羇膁芀蒀聿莆薈蒀蝿腿蒄蕿袁莄莀薈羃膇芆薇肆羀蚅薆袅膆薁薅羇肈蒇薅肀芄莃薄蝿肇艿薃袂节薈蚂羄肅蒄蚁肆芀莀蚀螆肃芆虿羈艿节虿肁膂薀蚈螀莇蒆蚇袃膀莂蚆羅莅芈螅肇膈薇螄螇羁蒃螃衿膆荿螃肁罿莅螂螁芅芁螁袃肈蕿螀羆芃蒅蝿肈肆莁袈螈芁芇袇袀肄薆袇羂芀薂袆膅肂蒈袅袄莈莄蒁羇膁芀蒀聿莆薈蒀蝿腿蒄蕿袁莄莀薈羃膇芆薇肆羀蚅薆袅膆薁薅羇肈蒇薅肀芄莃薄蝿肇艿薃袂节薈蚂羄肅蒄蚁肆芀莀蚀螆肃芆虿羈艿节虿肁膂薀蚈螀莇蒆蚇袃膀莂蚆羅莅芈螅肇膈薇螄螇羁蒃螃衿膆荿螃肁罿莅螂螁芅芁螁袃肈蕿螀羆芃蒅蝿肈肆莁袈螈芁芇袇袀肄薆袇羂芀薂袆膅肂蒈袅袄莈莄蒁羇膁芀蒀聿莆薈蒀蝿腿蒄蕿袁莄莀薈羃膇芆薇肆羀蚅薆袅膆薁薅羇肈蒇薅肀芄莃薄蝿肇艿薃袂节薈蚂羄肅蒄蚁肆芀莀蚀螆肃芆虿羈艿节虿肁膂薀蚈螀莇蒆蚇袃膀莂蚆羅莅芈螅肇膈薇螄螇羁蒃螃衿膆荿螃肁罿莅螂螁芅芁螁袃肈蕿螀羆芃蒅蝿肈肆莁袈螈芁芇袇袀肄薆袇羂芀薂袆膅肂蒈袅袄莈莄蒁羇膁芀蒀聿莆薈蒀蝿腿蒄蕿袁莄莀薈羃膇芆薇肆羀蚅薆袅膆薁薅羇肈蒇薅肀芄莃薄蝿肇艿薃袂节薈蚂羄肅蒄蚁肆芀莀蚀螆肃芆虿羈艿节虿肁膂薀蚈螀莇蒆蚇袃膀莂蚆羅莅芈螅肇膈薇螄螇羁蒃螃衿膆荿螃肁罿莅螂螁芅芁螁袃肈蕿螀羆芃蒅蝿肈肆莁袈螈芁芇袇袀肄薆袇羂芀薂袆膅肂蒈袅袄莈莄蒁羇膁芀蒀聿莆薈蒀蝿腿蒄蕿袁莄莀薈羃膇芆薇肆羀蚅薆袅膆薁薅羇肈蒇薅肀芄莃薄蝿肇艿薃袂节薈蚂羄肅蒄蚁肆芀莀蚀螆肃芆虿羈艿节虿肁膂薀蚈螀莇蒆蚇袃膀莂蚆羅莅芈螅肇膈薇螄螇羁蒃螃衿膆荿螃肁罿莅螂螁芅芁螁袃肈蕿螀羆芃蒅蝿肈肆莁袈螈芁芇袇袀肄薆袇羂芀薂袆膅肂蒈袅袄莈莄蒁羇膁芀蒀聿莆薈蒀蝿腿蒄蕿袁莄莀薈羃膇芆薇肆羀蚅薆袅膆薁薅羇肈蒇薅肀芄莃薄蝿肇艿薃袂节薈蚂羄肅蒄蚁肆芀莀蚀螆肃芆虿羈艿节虿肁膂薀蚈螀莇蒆蚇袃膀莂蚆羅莅芈螅肇膈薇螄螇羁蒃螃衿膆荿螃肁罿莅螂螁芅芁螁袃肈蕿螀羆芃蒅蝿肈肆莁袈螈芁芇袇袀肄薆袇羂芀薂袆膅肂蒈袅袄莈莄蒁羇膁芀蒀聿莆薈蒀蝿腿蒄蕿袁莄莀薈羃膇芆薇肆羀蚅薆袅膆薁薅羇肈蒇薅肀芄莃薄蝿肇艿薃袂节薈蚂羄肅蒄蚁肆芀莀蚀螆肃芆虿羈艿节虿肁膂薀蚈螀莇蒆蚇袃膀莂蚆羅莅芈螅肇膈薇螄螇羁蒃螃衿膆荿螃肁罿莅螂螁芅芁螁袃肈蕿螀羆芃蒅蝿肈肆莁袈螈芁芇袇袀肄薆袇羂芀薂袆膅肂蒈袅袄莈莄蒁羇膁芀蒀聿莆薈蒀蝿腿蒄蕿袁莄莀薈羃膇芆薇肆羀蚅薆袅膆薁薅羇肈蒇薅肀芄莃薄蝿肇艿薃袂节薈蚂羄肅蒄蚁肆芀莀蚀螆肃芆虿羈艿节虿肁膂薀蚈螀莇蒆蚇袃膀莂蚆羅莅芈螅肇膈薇螄螇羁蒃螃衿膆荿螃肁罿莅螂螁芅芁螁袃肈蕿螀羆芃蒅蝿肈肆莁袈螈芁芇袇袀肄薆袇羂芀薂袆膅肂蒈袅袄莈莄蒁羇膁芀蒀聿莆薈蒀蝿腿蒄蕿袁莄莀薈羃膇芆薇肆羀蚅薆袅膆薁薅羇肈蒇薅肀芄莃薄蝿肇艿薃袂节薈蚂羄肅蒄蚁肆芀莀蚀螆肃芆虿羈艿节虿肁膂薀蚈螀莇蒆蚇袃膀莂蚆羅莅芈螅肇膈薇螄螇羁蒃螃衿膆荿螃肁罿莅螂螁芅芁螁袃肈蕿螀羆芃蒅蝿肈肆莁袈螈芁芇袇袀肄薆袇羂芀薂袆膅肂蒈袅袄莈莄蒁羇膁芀蒀聿莆薈蒀蝿腿蒄蕿袁莄莀薈羃膇芆薇肆羀蚅薆袅膆薁薅羇肈蒇薅肀芄莃薄蝿肇艿薃袂节薈蚂羄肅蒄蚁肆芀莀蚀螆肃芆虿羈艿节虿肁膂薀蚈螀莇蒆蚇袃膀莂蚆羅莅芈螅肇膈薇螄螇羁蒃螃衿膆荿螃肁罿莅螂螁芅芁螁袃肈蕿螀羆芃蒅蝿肈肆莁袈螈芁芇袇袀肄薆袇羂芀薂袆膅肂蒈袅袄莈莄蒁羇膁芀蒀聿莆薈蒀蝿腿蒄蕿袁莄莀薈羃膇芆薇肆羀蚅薆袅膆薁薅羇肈蒇薅肀芄莃薄蝿肇艿薃袂节薈蚂羄肅蒄蚁肆芀莀蚀螆肃芆虿羈艿节虿肁膂薀蚈螀莇蒆蚇袃膀莂蚆羅莅芈螅肇膈薇螄螇羁蒃螃衿膆荿螃肁罿莅螂螁芅芁螁袃肈蕿螀羆芃蒅蝿肈肆莁袈螈芁芇袇袀肄薆袇羂芀薂袆膅肂蒈袅袄莈莄蒁羇膁芀蒀聿莆薈蒀蝿腿蒄蕿袁莄莀薈羃膇芆薇肆羀蚅薆袅膆薁薅羇肈蒇薅肀芄莃薄蝿肇艿薃袂节薈蚂羄肅蒄蚁肆芀莀蚀螆肃芆虿羈艿节虿肁膂薀蚈螀莇蒆蚇袃膀莂蚆羅莅芈螅肇膈薇螄螇羁蒃螃衿膆荿螃肁罿莅螂螁芅芁螁袃肈蕿螀羆芃蒅蝿肈肆莁袈螈芁芇袇袀肄薆袇羂芀薂袆膅肂蒈袅袄莈莄蒁羇膁芀蒀聿莆薈蒀蝿腿蒄蕿袁莄莀薈羃膇芆薇肆羀蚅薆袅膆薁薅羇肈蒇薅肀芄莃薄蝿肇艿薃袂节薈蚂羄肅蒄蚁肆芀莀蚀螆肃芆虿羈艿节虿肁膂薀蚈螀莇蒆蚇袃膀莂蚆羅莅芈螅肇膈薇螄螇羁蒃螃衿膆荿螃肁罿莅螂螁芅芁螁袃肈蕿螀羆芃蒅蝿肈肆莁袈螈芁芇袇袀肄薆袇羂芀薂袆膅肂蒈袅袄莈莄蒁羇膁芀蒀聿莆薈蒀蝿腿蒄蕿袁莄莀薈羃膇芆薇肆羀蚅薆袅膆薁薅羇肈蒇薅肀芄莃薄蝿肇艿薃袂节薈蚂羄肅蒄蚁肆芀莀蚀螆肃芆虿羈艿节虿肁膂薀蚈螀莇蒆蚇袃膀莂蚆羅莅芈螅肇膈薇螄螇羁蒃螃衿膆荿螃肁罿莅螂螁芅芁螁袃肈蕿螀羆芃蒅蝿肈肆莁袈螈芁芇袇袀肄薆袇羂芀薂袆膅肂蒈袅袄莈莄蒁羇膁芀蒀聿莆薈蒀蝿本科毕业设计(论文)题目基于B/S的SWPU校友录管理信息系统开发学生姓名刘维学 号0709030135教学院系经济管理学院专业年级信息管理与信息系统2007级指导教师郭晓军职 称教授单 位西南石油大学辅导教师职称单 位完成日期2011年6月6日SouthwestPetroleumUniversityGraduationThesisDevelopmentofSWPUAlumniInformationSystemBasedonB/SGrade:2007Name:LiuWeiSpeciality:InformationManagementInformationSystemInstructor:GuoXiaojunSchoolofEconomicsManagement2011-6摘要随着互联网的普及,人类已经进入了信息时代,互联网不仅方便了人类的生活,还推动着人类不断发展进步在互联网的推动下,各种数字化工具应运而生,校友录管理信息系统也是一种新新工具,它的出现就是跟随时代的步伐,为人类造福校友录系统是以校友为主要用户的管理新信息系统,它可以为在校或已毕业的广大校友们提供交流思想的场所,通过提供完善的校友录服务和规范校友录的管理,建立起校友间的沟通渠道,以达到增进校友之间、校友与母校之间的感情,方便校友联系的目的,从而增强学校的凝聚力在进行系统开发时用到了生命周期法,也就是结构化系统开发方法它是迄今为止开发方法中应用最普遍最成熟的一种开发方法该系统是基于B/S架构的还使用到了各种开发软件,如visio
2010、visualstudio2005本文主要进行了系统分析、系统设计和系统实施,其中系统分析包括系统调查、业务流程分析、数据流分析和数据字典等内容;系统设计包括代码设计、数据库设计等内容;系统实施主要是各种页面的实现通过研究,系统的整体框架和主要的功能都得到了实现,本系统达到了计划预期的成果,虽然其中还有很多问题,但是在有限的时间内能完成这样的工作也算是达到了论文写作的目的关键词信息;管理;校友录;西南石油大学;B/SAbstractWiththepopularityoftheInternetwehaveenteredtheinformationagetheInternetisnotonlyconvenientforhumanlifebutalsotopromotethecontinueddevelopmentandprogressofhuman.DrivenbytheInternetavarietyofdigitaltoolshaveemerged;AlumniManagementInformationSystemisanewtool;itappearswiththepaceofthetimesforthebenefitofmankind.AlumniInformationSystemisanewinformationsystemthatalumniisthemainuser;itcanprovideaplacetoexchangeideasforthemajorityofalumniwhoisinschoolorhavegraduated;throughtheprovisionofcomprehensivealumniservicesandspecificationsofalumnimanagement;toestablishchannelsofcommunicationamongalumni;inordertoincreasethefeelingsamongalumniandthefeelingsbetweenalumniandalmamater;achievethepurposeoftheconvenientofalumnicommunicationinordertoenhancethecohesionoftheschool.Hasusedlifecyclemethodwhichisastructuredsystemdevelopmentmethodsduringthesystemdevelopment.Itisalsooneofthemostmatureandcommondevelopingmethodssofar.ThesystemisbasedonB/Sstructure.Alsousedavarietyofdevelopmentsoftwaresuchasvisio2010visualstudio
2005.Thisthesisincludessystemanalysissystemdesignandsystemimplementation.Systemanalysisincludesysteminvestigationbusinessprocessanalysisdataflowanalysisanddatadictionary;etc;systemdesignincludingcodedesigndatabasedesign;etc;systemimplementationmainlyincludingtherealizationofthepage.Throughresearchtheoverallsystemframeworkandmainfeatureshavebeenimplemented.Thesystemisexpectedtoreachtheplannedresultsalthoughtherearemanyproblemsbutinthelimitedtimeavailabletocompletethisworkcanbeconsideredtoachievethepurposeofwritingthisthesis.Keywords:Information;Management;Alumni;SouthwestPetroleumUniversity;B/S目录TOC\o1-3\h\z\u1绪论
11.1问题的提出
11.2目的与意义
11.3国内外研究现状
21.4主要研究思路与方法32SWPU校友录系统分析
52.1概况介绍
52.
1.1西南石油大学简介
52.
1.2西南石油大学校友总会简介
72.2校友录系统调查
82.
2.1校友录系统需求分析
82.
2.2校友录系统可行性分析
102.3校友会组织结构分析
112.4校友录系统业务流程分析
122.5校友录系统数据流分析
132.6校友录数据字典编制
162.
6.1数据项
162.
6.2数据结构
172.
6.3数据流
172.
6.4处理逻辑
202.
6.5数据存储
212.
6.6外部实体233SWPU校友录系统设计
253.1校友录系统功能模块设计
253.2校友录系统代码设计
253.3校友录系统数据库设计
283.
3.1数据库的概念模型
293.
3.2数据库的逻辑模型
293.
3.3校友录系统数据表设计
303.4校友录系统输出设计
313.5校友录系统输入设计
323.6校友录系统界面设计334SWPU校友录系统实施
344.1校友录系统物理实施
344.2创建校友录系统登录页面
344.3创建校友录系统注册页面
354.4创建校友信息浏览页面
384.5创建校友录信息系统院系信息维护页面385总结41致谢42参考文献431绪论
1.1问题的提出随着互联网的普及,人类已经进入了信息时代,互联网不仅方便了人类的生活,还推动着人类不断发展进步,在互联网的推动下,各种数字化工具应运而生,比如说电子邮箱、电子媒介,这些数字化工具代替了传统的运作方式,更加及时有效,大大提高了生产效率,让人类快速发展校友录管理信息系统也是一种新新工具,它的出现就是跟随时代的步伐,为人类造福西南石油大学是新中国创建的第二所石油本科院校,是一所中央与地方共建、以四川省人民政府管理为主的教学研究型大学2010年对西南石油大学是重要的一年,为了更好地为师生员工服务,本年实现了校园一卡通项目,这次项目是成功的,但这只是校园数字化的一部分,为了更好地实现数字化校园,校友管理信息系统可以提供更多的毕业校友的信息,为学校就业、捐赠、招商都提供很多选择,也方便广大校友间进行交流与合作,共同为母校出一分力,同时也为自己的工作、生活提供更多机会校友录管理信息体统是以校友为主要用户的管理信息系统,它可以为在校或已毕业的广大校友们提供交流思想的场所,通过提供完善的校友录服务和规范校友录的管理,建立起校友间的沟通渠道,以达到增进校友之间、校友与母校之间的感情,方便校友联系的目的,从而增强学校的凝聚力现在有很多相似的校友录存在,但是这些校友录都是商业社会的产物,商业目的很强,通过免费提供平台来获取利润,而且服务项目越来越多也越来越杂,这样就丢失了校友录管理信息系统原本的核心作用西南石油大学自身并没有类似的校友录系统,所以想开发适合本校的校友录管理信息系统,该校友录管理信息系统是基于B/S的,功能较传统,不像商业平台一样提供各种各样的娱乐活动,而是更加实用
1.2目的与意义校友录管理信息系统的开发是校园数字化过程中必不可少的阶段,比如说校园内部的通讯录可以集成于该系统,即使校园内部的通讯方式得到了优化,又促进了OA的发展,也是数字化校园的一个组成部分随着就业形势的加剧,每年的就业工作压力都很大,到我校招聘的公司企业也有限,地理位置也不是很好,学校的名声在除石油类外的企业也不太高,这对我校就业也带来了很多问题,如果有校友录管理信息系统,这样我们的校友的公司等信息都很容易获取,这即对我校就业有利,而且还能为他们公司带去优秀的人才,这样贵公司也更加信任我校的学生,对所有人都是有利的学校的二期工程也要接近尾声,二期工程花费了大量的资金,当然靠国家和银行还是远远不够的,其中还有广大校友的捐赠,他们都为母校美好的明天献出了一份伟大的力量,我们可以借助校友录管理信息系统把捐赠做得更好更有效率在二期工程中也有很多的投标项目,也欢迎校友的公司积极参加,这样可以让双方在配合上更好,让工作完成地更加成功校友录管理信息系统虽然只是一个很小的系统,但是他的作用却是重大的,每天一小步就是成功的开始,校友录就是数字化校园的奠基石,他会给学校和校友带来很多的方便,为学校的建设和发展起到很好的推动作用,也为数字化校园起到了宣传作用
1.3国内外研究现状基于网络的校友录系统一改传统的纸质校友录的消息陈旧、更新困难、不便于实时联系等种种弊端,它让我们可以随时随地的更方便的跟同学、校友、朋友联系目前网络上校友录系统的基本功能都大同小异,比如班级管理、成员管理、留言功能等都能基本满足用户的需要,差别最大的还是各校友录系统所运用的技术目前用ASP、PHP、JSP等技术开发的校友录系统都有,他们各有各的优势所在目前国内的校友录系统众多,主要的有
5460、搜狐的chinaren、QQ校友录以及各高校自己的校友录系统这些校友录系统虽然运用技术不尽相同,但是他们的功能、目的都有着一些共同点
5460、chinaren、网易等校友录系统运用的是JSP技术,这些服务对象比较广泛、针对性较弱的校友录系统提供的服务都是最普通的,他们能满足绝大多数人的需求,使得分散于全国各地的校友们能找到这样一个虚拟的集体组织,使得大家不用再为如何联系自己长久未见的同学、朋友而发愁,校友录提供的就是这样一个方便联系的平台某些高校校友录系统可能创建时间比较早,他们运用的技术也相对较早一些,比如武汉大学和华中科技大学,他们的校友录系统就是运用ASP技术来开发的用PHP开发的系统有中国同事录,还有大家比较熟悉的QQ校友录,它是运用Shtml开发的以上这些校友录系统运用到了很多不同的技术,但是他们对社会的影响、给人们带来的方便是一样的美国有个常春藤联盟(ivy),是美国西海岸7所注明学府的联合团体开始几个高校定期搞一些校际的体育比赛(如划艇),后来逐步演变成为这些学校校友交流合作互动的一个平台,甚至实现了盈利常春藤的具体组织和运作方式部太清楚,因为网络上没有类似的介绍,努力找也找不见,视图问问国外回来的人,也答曰不清楚,搞了挺神秘的有个例子可以看出这个组织的影响力,说是美国最高法院的7个大法官中有6个来着这个联盟的学校国外的学校大多是是私立学校,办学资金需自己解决,因为对校友的依赖度很大,很多办学资金来自校友捐款这一点跟国内高校差别很大,但是随着国内高校商业化(产业化)程度的加快,开始逐步意识到校友资源的重要性,对校友的重视也将不可避免参照国外的经验,国内高校也将走校友大联盟的路子某一个高校的校友人数、专业行业分布比较有限,多校间的联动可以更加促进资源整合和合作,这将是一个不可避免的趋势这种整合将会首先从一些大型城市自发开始,然后逐步向校际成面延伸,并逐步成为经济、文化、教育方面的一枝十分重要的力量
1.4主要研究思路与方法主要研究思路是首先,要查阅、收集相关资料,主要是国内外类似的校友录管理信息系统,取其精华,去其糟粕,当然还要从我们开发该系统的实用性出发,结合本身实际情况,整体把握校友录管理信息系统的框架,也就是总体设计阶段的各个功能模块其次,本系统采用的开发方法是生命周期法,生命周期法要前一个阶段做好了才能继续进行下一个阶段,这要求每个阶段的差错尽量少,而且要尽早发现错误并进行修改,这样避免很多工作都白费最后,该系统基于B/S和ASP.NET技术,最后的编程主要用到C#语言生命周期法也称结构化系统开发方法http://baike.baidu.com/view/
1317054.htm\t_blank,是目前国内外较流行的信息系统开发方法,在系统开发中得到了广泛的应用和推广,尤其在开发复杂的大系统时,显示了无比的优越性它也是迄今为止开发方法中应用最普遍最成熟的一种将软件http://baike.baidu.com/view/
37.htm\t_blank工程学和系统工程的理论和方法引入计算机系统http://baike.baidu.com/view/
1130583.htm\t_blank的研制开发中,按照用户至上的原则,采用结构化、模块化自顶向下对系统进行分析和设计具体来说,它将整个信息系统开发过程划分为独立的六个阶段,包括系统分析、程序设计、系统测试、运行和维护以及系统评估这六个阶段构成信息系统的生命周期B/S结构http://baike.baidu.com/view/
268862.htm\t_blank(Browser/Server结构)即浏览器和服务器http://baike.baidu.com/view/
899.htm\t_blank结构它是随着Internet技术http://baike.baidu.com/view/
4632922.htm\t_blank的兴起,对C/S结构http://baike.baidu.com/view/
268856.htm\t_blank的一种变化或者改进的结构在这种结构下,用户工作界面是通过WWW浏览器来实现,极少部分事务逻辑在前端(Browser)实现,但是主要事务逻辑在服务器端(Server)实现,形成所谓三层3-tier结构这样就大大简化了客户端http://baike.baidu.com/view/
930.htm\t_blank电脑载荷,减轻了系统维护http://baike.baidu.com/view/
69017.htm\t_blank与升级的成本和工作量,降低了用户的总体成本(TCO)以目前的技术看,局域网http://baike.baidu.com/view/
788.htm\t_blank建立B/S结构的网络应用,并通过Internet/Intranet模式下数据库应用,相对易于把握、成本也是较低的它是一次性到位的开发,能实现不同的人员,从不同的地点,以不同的接入方式(比如LANWANInternet/Intranet等)访问和操作共同的数据库;它能有效地保护数据平台和管理访问权限,服务器数据库也很安全特别是在JAVA这样的跨平台语言出现之后,B/S架构管理软件更是方便、速度快、效果优ASP.NET的前身ASP技术,是在IIS
2.0上首次推出,当时与ADO
1.0一起推出,在IIS
3.0WindowsNT
4.0http://baike.baidu.com/view/
497358.htm\t_blank发扬光大,成为服务器端应用程序http://baike.baidu.com/view/
330120.htm\t_blank的热门开发工具,微软http://baike.baidu.com/view/
2353.htm\t_blank还特别为它量身打造了VisualInterDev开发工具,在1994年到2000年之间,ASP技术已经成为微软推展WindowsNT
4.0平台的关键技术之一,数以万计的ASP网站也是这个时候开始如雨后春笋般的出现在网络上由于它的简单以及高度客制化的能力,也是它能迅速窜起的原因之一2SWPU校友录系统分析系统分析的目的是在充分认识原信息系统的基础上,通过问题识别、可行性分析、详细调查、系统化分析,最后完成新系统的逻辑方案设计它的目标就是按系统规划在所确定的某个开发项目范围内明确系统开发的目标和用户的信息需求,提出系统的逻辑方案
2.1概况介绍
2.
1.1西南石油大学简介西南石油大学(SouthwestPetroleumUniversity,简称SWPU)是新中国创建的第二所石油本科院校,是一所中央与地方共建、以四川省人民政府管理为主的教学研究型大学20世纪50年代中后期,我国石油工业相当落后,远远不能满足国家建设的需要,引起党和国家高度关注,毛泽东主席亲临四川隆昌气矿视察,中共中央总书记邓小平亲自主持四川油气田勘探开发1958年3月,位于南充东观、广安武胜、遂宁大英的三口探井喷出高产油流,震动全国,石油工业部部长余秋里将军坐镇南充,打响了川中石油大会战为了加快开发四川石油天然气资源,也为西南协作区发展石油天然气工业培养技术干部,国家决定成立第二所石油高校,校址就设在川中石油会战指挥部所在地川北重镇南充市1958年8月,石油工业部先期在成都招收643名首届学生,随后委派基建司司长马载同志率领一批年轻专家和干部职工奔赴南充,筹划学院的创建工作9月20日,石油工业部会同教育部报经国务院同意,正式批准成立四川石油学院从此,学校伴随着我国石油天然气工业的建设发展,开始了先有学生后建学校的破常规办学实践1970年7月,学校经国务院批准更名为西南石油学院2000年3月,学校划转四川省,由中央与地方共建、以四川省人民政府管理为主2003年经教育部批准,学校升格为大学,2005年12月正式更名为西南石油大学学校1978年开始招收硕士研究生,1986年获得博士学位授予权,1988年油气田开发工程(联合石油机械工程)成为首批国家重点学科,1989年油气藏地质及开发工程国家重点实验室批准建设,1991年设立博士后科研流动站经过50多年的建设,学校现已发展成为一所以工为主、多学科协调发展、石油天然气优势突出和特色鲜明的教学研究型大学,石油主干学科专业在全国处于领先水平学校现有17个教学院(系、部)学科专业涵盖理学、工学、管理学、经济学、文学、法学及教育学7个学科门类,有55个本科专业,8个国家特色专业建设点,13个四川省特色专业,1个国家大学生文化素质教育基地和11个四川省本科人才培养基地有4个一级学科博士学位授权点,24个二级学科博士学位授权点,17个一级学科硕士学位授权点,78个二级学科硕士学位授权点,4种硕士专业学位类别(包括工程硕士授权领域15个、工商管理硕士、翻译硕士、工程管理硕士)和8个高校教师在职攻读硕士学位授权学科专业有3个博士后科研流动站,1个一级学科国家重点学科,3个二级学科国家重点学科,15个省部级重点学科石油与天然气工程一级学科在2002~2004年全国学科整体评估中排名第一,石油与天然气工程博士后科研流动站在2005年评为“全国优秀博士后科研流动站”现有全日制在校学生26800余人,其中普通本科生20300余人,硕士研究生2800余人,博士研究生601人另外有在职的工程硕士研究生770余人学校现有教职工2240人,有正高级专业技术职务人员194人,副高级专业技术职务人员486人专任教师1482人,其中有中国工程院院士1人,国务院学位委员会学科评议组成员3人长江学者1人,“新世纪百千万人才工程”国家级人选5人,四川省学术和技术带头人17人,享受国务院政府特殊津贴专家48人,省部级有突出贡献专家35人,博士生导师76人,四川省学术和技术带头人后备人选39人,全国优秀教师8人,全国优秀教育工作者1人,全国师德先进个人1人,全国“五一”劳动奖章获得者1人,教育部“高校青年教师奖”获得者1人,四川省教学名师7人,省部优秀教师8人,霍英东青年教师奖获得者7人次,孙越崎科技教育基金奖获得者16人学校拥有油气藏地质及开发工程国家重点实验室,教育部石油天然气装备重点实验室、天然气开发工程研究中心、油田化学工程研究中心,四川省天然气开发与开采研究实验基地、天然气发展研究中心等44个国家、省部级重点实验室和横向联合研究中心“十一五”以来,学校共承担国家自然科学基金、“863”、“973”、支撑计划、科技重大专项等各类科研项目5113项,获省部级以上科技奖励102项;获国家专利383项,其中发明专利90项2010年科研总经费
3.7亿元学校在近三届教学成果评奖中,获国家教学成果奖3项,其中一等奖1项、二等奖2项;获省部级教学成果奖43项,其中一等奖11项、二等奖17项、三等奖15项有国家级精品课程1门,省级精品课程35门,编写出版面向21世纪课程教材5部和国家级规划教材19部学校建有成都、南充两大校区,校园总面积近2900亩;教学科研仪器设备
2.2万余台件,总价值
2.48亿元;图书馆纸质图书193万册、电子图书30000GB在四川峨眉和重庆北碚建有两个野外地质实习专用基地,在四川南充市建有占地近百亩的高新技术产业基地和学生实习基地,在成都市建有科技交流中心学校重视国际交流与合作,已与美、俄、英、德、日、法、加等10多个国家和地区的高等院校和相关学术研究机构建立了密切的交流与合作关系学校具有高度重视党建和思想政治工作的光荣传统,多次被评为四川省先进基层党组织和党建思想政治工作先进集体、四川省高校领导班子开展“四好”活动先进单位教职工党员比例达到64%,毕业生党员比例多年保持在40%以上建校50多年来,学校坚持以不断提高育人质量为核心,以不断深化内部管理体制改革为动力,以富有特色的党建和思想政治工作为根本保证,各项工作蒸蒸日上学校先后被授予“全国普通高等学校优秀教务处”、“全国学位与研究生教育管理工作先进集体”、“全国普通高等学校科技管理先进集体”、“全国优秀博士后科研流动站”、“全国普通高等学校毕业生就业工作先进集体”、“全国模范职工之家”、“全国学生军事训练工作先进单位”、“全国贯彻《学校体育工作条例》优秀高等学校”、“全国引进国外智力先进单位”、“全国学校及周边治安综合治理工作先进集体”、“全国大中专学生志愿者暑期‘三下乡’社会实践活动先进单位”等称号2001年,学校接受教育部本科教学工作随机性水平评估,结论为“优秀”2008年,学校接受教育部本科教学工作水平评估,再次被评为“优秀”学校毕业生思想素质好、团队精神强,扎根基层、踏实肯干、基础扎实、勇于创新、上手快、后劲足、业绩突出,受到用人单位广泛赞誉,就业率多年保持在95%以上建校以来,学校为国家培养了近8万名毕业生,他们之中涌现出了一大批杰出的科技专家、教授、学者,一大批各级党政领导干部、优秀企业家和各条战线的技术和管理骨干今日的西南石油大学将继续秉承“实事求是,艰苦奋斗”的优良传统,弘扬“为祖国加油,为民族争气”的精神,践行“明德笃志,博学创新”的校训,实施“质量立校,人才强校,学术兴校,突出特色,科学发展”的“二次创业”发展战略,力争一流,努力把学校建设成为一所特色鲜明的多科性研究教学型大学
2.
1.2西南石油大学校友总会简介西南石油大学校友总会的建立,加强了广大校友与学校的联系,对学校的发展起到了积极作用目前校友总数近7万(毕业生校友)校友总会现任会长为西南石油大学校长杜志敏,秘书长廖苏华校友总会设办公室处理校友总会日常工作五十余年来,母校为国家培养了近七万毕业生,他们思想素质好,团队精神强,扎根基层,踏实肯干,基础扎实,勇于创新,上手快,后劲足,在各行各业都取得了令人瞩目的成绩涌现出了一大批杰出的科技专家、教授、学者,一大批各级党政领导干部,一大批优秀企业家,一大批各条战线的技术个管理骨干母校师生员工无不为广大校友通过自己的辛勤和汗水、艰苦和努力所取得的成绩感到欢欣和鼓舞,学长的成长经历,激励着在校学子勤奋学习,他们响应党和国家号召,到基层去,到边疆区,到艰苦的地方去,到祖国最需要的地方去,一代代毕业生奔赴祖国大漠边疆、戈壁荒滩、雪域高原、茫茫海疆本会的业务范围加强校友间、校友和母校的联系和情况交流;促进校友为国家建设和母校的发展作贡献;组织校友对在校学生进行各种形式的帮教活动;组织校友来校开展各种学术交流活动;为校友服务,尽可能解决校友的各种困难;组织校友的联谊活动;筹集有关经费;编辑、印刷《校友通讯》等内部刊物;负责校友网站的建设和维护工作;符合本会宗旨的其他各项活动凡曾在西南石油大学(包括学校划转前的四川石油学院、划转以及更名前的西南石油学院、现在的西南石油大学的各种学历层次)学习过的毕业生、肄业生、进修生、成人教育等其他任何形式学习过的学生、学员;凡曾在西南石油大学(包括学校划转前的四川石油学院、划转以及更名前的西南石油学院、现在的西南石油大学)任职任教者,包括兼职教师、名誉教授、客座教授、访问学者等均属西南石油大学校友
2.2校友录系统调查实事求是地全面调查是分析与设计系统的基础,也就是说这一步工作的质量对于整个开发工作的成败都是决定性的同时系统调查工作又是一项工作量很大,所涉及的业务和人、数据、信息都非常多的工作
2.
2.1校友录系统需求分析系统分析是应用系统开发过程中的一个重要环节,在完成需求分析之前,应该反复与用户进行详细地交流,即便题目是虚拟的,也要进行大量的调查、研究和讨论,保证系统的基本需求接近现实情况
2.
2.
1.1校友录系统的功能需求根据西南石油大学的实际情况,校友录系统需要满足普通用户和系统管理人员两方面的需求
(1)普通用户的需求系统的普通用户是西南石油大学历年以来毕业的校友,由于大多数用户对计算机系统都没有很深入的了解,他们一定希望系统比较容易使用,如操作便捷、响应快速等西南石油大学校友通过注册成为校友录系统的普通用户,已注册的普通用户根据本人的用户名和密码登录系统后,可以查询其他校友的信息,还可以查询本人信息并允许修改部分个人信息具体说,普通用户的主要需求如下1)注册功能普通用户进入注册页面,可以向系统提交注册信息,系统对用户提交的注册项的语法、格式进行检查,并将合法的内容保存到数据库中用户注册时需要提交的主要信息包括用户ID、学号、姓名、性别、班级、学历、电话、E-mail、通讯地址、邮编、工作单位等为了帮助用户找回丢失密码,还可以设置问题及答案当用户丢失密码时,通过回答问题,可以找回密码2)注册用户登录功能用户提交用户名和密码后,系统会根据数据库中的用户身份信息,验证用户身份,合法用户可以登录到系统中3)校友信息浏览功能用户可以先进入某校友所在的学院,再按该校友的毕业年限进入其所在的班级,然后就可浏览该班级所有毕业生的信息,包括校友的姓名、学号、毕业时间及所在单位等通过点击某一个校友的姓名,可以查看其详细地个人资料,主要包括姓名、学号、毕业班级、电话、E-mail、通讯地址、邮编、工作单位等信息4)校友信息查询功能已经登录的用户可以根据校友的姓名、毕业院系、毕业时间等关键词查询并显示校友信息5)修改个人信息功能当某个校友的部分个人信息(如工作单位、联系方式)发生改变时,该校友可以登录到系统中及时修改自己的个人信息,以便使其他用户能够获得准确的校友信息6)普通用户修改密码功能为了提高系统的安全性,用户可以随时修改自己的密码
(2)系统管理员得需求根据西南石油大学的要求,校友录系统只有一个固定的管理员,他可以通过输入密码直接登录到系统中进行操作,而不需要注册系统管理员得主要需求如下1)班级名称维护功能系统管理员可以根据西南石油大学的实际发展情况,对班级字典进行维护比如当学校有新成立学院,或某学院更改名称,或新增加班级时,就可以及时地修改班级名称字典,使得本系统中的数据信息在任何时候都能够随着学校的发展而及时改变2)校友数据维护功能校友录中保存了西南石油大学历年来所有校友的档案信息,系统管理员可以对校友信息进行增加、删除、查询、修改等操作,也可以对校友信息进行备份3)审查注册信息功能管理员可以审查普通用户提交的注册信息,若确认该用户的确实本校校友,则将其详细信息加入到注册用户信息表中,如果发现该用户不是本校的校友,则可以拒绝将其加入4)用户信息维护功能系统管理员可以根据具体情况,对用户信息进行增加、删除、修改等操作5)管理员修改密码功能为了提高系统的安全性,管理员可以随时修改自己的密码
2.
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1.2校友录系统信息保密需求校友的各种相关信息不能被未授权用户访问,非校友也不能通过注册申请,一些特殊情况除外如在校教师,系统管理员通过对注册申请用户的信息与校友基本信息进行核对确定是否能成为合法的用户普通用户注册时,需要填写姓名、学号、出身年月、班级名称和入学时间等必填信息及其他相关信息如果通过申请成为合法用户,则可以对相关信息进行更新和完善
2.
2.
1.3校友录系统的软硬件需求本系统的软硬件需求如下
(1)在Windows平台上运行
(2)使用Web服务器IIS
(3)后台数据库用SQLServer2000开发
(4)前台应用程序用ASP.NET开发
(5)客户端使用普通个人计算机,P4CPU,512MB内存,独立网卡
2.
2.2校友录系统可行性分析可行性分析又称可行性研究,是指在系统正式开发之前,先投入一定的精力,通过一套准则,从经济、技术、社会等方面对项目的必要性、可能性、合理性,以及系统开发所面临的重大风险进行分析和评价,得出项目是否可行的结论可行性分析一般从经济、技术、社会等三个方面进行综合分析,把这三个方面的分析工作称为经济可行性、技术可行性和社会可行性
2.
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2.1经济可行性经济可行性分析也称投资/效益分析或成本效益分析,它是分析信息系统项目所需要的花费和项目开发成功之后能带来的经济效益通俗的讲,分析信息系统的经济可行性,就是分析该系统是否值得开发经济可行性分析需要确定出所要开发的信息系统的总成本和总收益信息系统总成本包括信息系统开发成本和运行成本;信息系统的效益包括直接经济效益和间接社会效益校友录系统是属于小型系统,其开发成分相对较少,费用低廉,而当系统设计完成后,却能带来一定的经济效益因此,校友录系统在经济上是完全可行的,甚至是必要的
2.
2.
2.2技术可行性本系统使用B/S架构,采用ASP.NET动态网页技术在Windows平台上开发,数据库系统使用SQLServer2003,使用IIS建立服务器,开发工具使用VisualStudio2005在技术上这些条件都很容易实现,按照学校校友7万人,数据也不算太大,服务器的条件也很容易实现本系统采用的相关技术都发展得非常成熟,我们还可以借鉴前人的经验和研究旧系统开发相关情况开发此系统的风险不是很高,因为技术条件都不存在什么问题,而且开发投入也不会很大,不需要额外的培训或雇佣新的人员,也有很多可用的资源,总的来说在技术上是可行的
2.
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2.3社会可行性根据对国内外校友录系统的研究调查,结合西南石油大学的实际情况,校友录系统在校园中是必不可少的,而且各高校也在积极建设,不断改进创新,发展潜力很大,本阶段也是校友录系统建设的好时机,原来的校友录系统在功能上和易用性上面都不太足,所以我们要对校友录系统进行进一步的研发,发展空间很大校友录系统升级之后能够为校友提供更加友好的系统,加强校友间、校友与母校之间的联系与交流,体现校友录系统的实际作用校友录系统也是校园数字化建设过程中的一个组成部分,所以本系统开发从社会性来说是可行的
2.3校友会组织结构分析通过对西南石油大学校友总会的调查,同时根据西南石油大学校友网相关信息的查询,了解到西南石油大学校友总会的组织结构分为议会组织结构和日常事务组织结构,议会组织结构的最高权力机构是会员代表大会,理事会是最高权力机构的执行机构,理事会产生常务理事组成常务理事会,日常事务组织结构包括顾问团、会长、秘书长、副会长、办公室(主任、宣传干事、网络干事),具体如图
2.1日常办事机构是校友总会办公室,议会组织机构如图
2.2#0;顾问团会长秘书长办公室副会长主任宣传干事网络干事图
2.1校友会日常事务组织结构会员代表大会理事会常务理事会办公室图
2.2校友会议会组织结构
2.4校友录系统业务流程分析业务流程内容包括各环节的业务处理、信息来源、处理方法、计算方法、信息流去向、提供信息的时间和形态,可以用业务流程图来表示,易于阅读和理解,业务流程图的基本图例如图
2.3#0;业务处理单位或部门业务功能描述各类单据报表等数据存储或存档信息传递过程图
2.3业务流程图基本图例本系统的业务流程图如图
2.5所示#0;#0;用户注册登录个人信息校友信息浏览校友信息查询心情管理留言管理个人信息管理真心祝福系统管理员登录院系专业信息维护院系专业信息审核注册信息用户信息管理校友数据管理用户密码维护管理员密码维护校友基础信息注册申请表用户信息校友信息个人心情留言信息真心祝福个人基本信息院系专业信息用户信息图
2.4校友录系统业务流程图
2.5校友录系统数据流分析数据流程分析主要是对信息的流动、传递、处理、存储等的分析,本文借助了数据流程图数据流程分析工具来分析该系统的数据流程数据流程图基本图例如图
2.5数据存储数据流外部实体数据处理图
2.5数据流程图基本图例结合系统的业务流程和系统本身存在的一些单据、报表等,对系统作进一步分析得出,本系统的顶层数据流程如图
2.6#0;校友录系统普通用户系统管理员注册信息个人心情留言信息祝福信息校友信息院系信息用户密码管理员密码专业信息校友信息图
2.6校友录系统顶层数据流程图通过对顶层数据流程图进一步分析得到本系统的一级细化流程图和二级细化流程图,具体见图
2.7~
2.15#0;用户注册P1审核注册信息P2校友信息浏览P9校友信息查询P10个人信息管理P4心情管理P5留言管理P6真心祝福P7用户密码管理P8校友信息个人心情留言信息真心祝福个人基本信息用户信息院系信息院系信息维护P11用户信息管理P3校友数据管理P12管理员密码维护P13系统管理员注册申请注册申请用户信息用户信息专业信息个人信息心情留言真心祝福浏览的校友信息院系信息密码校友信息个人心情个人信息祝福留言密码用户新密码管理员新密码查询的校友信息校友信息D1D2D3D4D5D6D7院系信息校友信息浏览结果专业信息维护P14专业信息D8专业信息校友信息查询结果校友信息图
2.7校友录系统一级细化流程图#0;个人信息删除P
4.2个人信息更新P
4.1个人基本信息D2更新通知删除通知个人信息查看P
4.3个人信息个人信息查看结果个人信息图
2.8校友录系统二级细化流程图
(一)#0;用户信息查看P
3.4用户信息删除P
3.3用户信息更新P
3.2用户信息添加P
3.1用户信息D1添加通知更新通知删除通知用户信息用户信息查看结果用户信息用户信息图
2.9校友录系统二级细化流程图
(二)#0;更新通知删除心情P
5.2写心情P
5.1个人心情D3个人心情查看结果查看心情P
5.3个人心情个人心情删除通知图
2.10校友录系统二级细化流程图
(三)#0;查看结果搜索结果搜索留言P
6.3查看留言P
6.2留言信息D4留言新留言写留言P
6.1留言留言图
2.11校友录系统二级细化流程图
(四)#0;查看结果搜索结果搜索祝福P
7.3查看祝福P
7.2真心祝福D5写祝福P
7.1真心祝福新祝福真心祝福真心祝福图
2.12校友录系统二级细化流程图
(五)#0;院系信息查看P
11.4院系信息删除P
11.3院系信息更新P
11.2院系信息添加P
11.1院系信息D6添加通知更新通知删除通知院系信息院系信息查看结果院系信息院系信息图
2.13校友录系统二级细化流程图
(六)#0;校友信息查看P
12.4校友信息删除P
12.3校友信息更新P
12.2校友信息添加P
12.1校友信息D7添加通知更新通知删除通知校友信息校友信息查看结果校友信息校友信息图
2.14校友录系统二级细化流程图
(七)#0;专业信息查看P
14.4专业信息删除P
14.3专业信息更新P
14.2专业信息添加P
14.1专业信息D8添加通知更新通知删除通知专业信息专业信息查看结果专业信息专业信息图
2.15校友录系统二级细化流程图
(八)
2.6校友录数据字典编制如图
2.7所示的系统一级细化数据流程图中,只简单的描述了数据存储和数据流之间的关系,对每一个数据存储、数据流、处理过程等并没有进行详细地说明,因此下面对本系统中的一些重要数据存储、数据流、处理过程等进行说明,形成本系统的数据字典,为以后的系统设计、系统维护服务
2.
6.1数据项数据项也称数据元素,是最基本的数据组成单位,也就是不能再分解的数据单元,如用户账号、学号、专业编号等表
2.1和表
2.2是对系统中部分数据元素的描述表
2.1学号数据项定义数据项定义数据项编号I01-01总编号1-001数据项名称学号别名学号简述学生入学学校会为每位学生分配一个学号类型字符串长度10表
2.2专业编号数据项定义数据项定义数据项编号I01-02总编号1-002数据项名称专业编号别名专业编号简述每个专业都有唯一的编号标识类型字符串长度
62.
6.2数据结构数据项是不能分解的数据,而数据结构是可以进一步分解的数据包数据结构由两个或两个以上相互关联的数据元素或者其他数据结构组成的一个数据结构可以由若干个数据元素组成,也可以由若干个数据结构组成,还可以由若干个数据元素和数据结构组成表
2.3是对系统注册信息数据结构的描述表
2.3注册信息数据结构定义数据结构定义DS01注册申请总编号2-001DS01-01个人信息DS01-02用户信息I1-1-1身份证号I1-1-2姓名I1-2-1用户编号I1-1-3性别I1-1-4出生年月I1-2-2用户名称I1-1-5专业名称I1-1-6年级I1-2-3用户密码I1-1-7手机号码I1-1-8邮箱I1-1-9工作单位I1-1-10通讯地址
2.
6.3数据流数据流的组成可以是一个已定义的数据结构,也可以由若干数据项和数据结构组成如果是已定义的数据结构,可以直接在描述栏写上该数据结构的编码和名称;如果是由若干数据项和数据结构组成,则必须按数据结构组成的描述方式来描述该数据流的组成表
2.4到表
2.11是对部分数据流的描述表
2.4用户信息数据流定义数据流定义数据流编号F1总编号3-001数据流名称用户信息简述记录用户的信息数据流来源P1数据流去向D1数据组成用户编号、用户名、用户密码数据流量50次/小时高峰流量100次/小时表
2.5个人信息数据流定义数据流定义数据流编号F2总编号3-002数据流名称个人信息简述记录个人的信息数据流来源P1数据流去向D2数据组成用户名、用户密码、注册日期、姓名、性别、工作单位、手机号码、邮箱、通讯地址、邮编、专业院系、学号、出生年月、电话数据流量50次/小时高峰流量100次/小时表
2.6个人心情数据流定义数据流定义数据流编号F3总编号3-003数据流名称个人心情简述描述个人的心情数据流来源用户数据流去向D3数据组成心情编号、日期、内容数据流量50次/小时高峰流量100次/小时表
2.7留言数据流定义数据流定义数据流编号F4总编号3-004数据流名称留言简述留言数据流来源用户数据流去向D4数据组成留言编号、用户名、留言时间、主题、内容数据流量50次/小时高峰流量100次/小时表
2.8真心祝福数据流定义数据流定义数据流编号F5总编号3-005数据流名称真心祝福简述祝福信息数据流来源用户数据流去向D5数据组成祝福编号、用户名、发布日期、内容数据流量50次/小时高峰流量100次/小时表
2.9院系信息数据流定义数据流定义数据流编号F6总编号3-006数据流名称院系信息简述院系的相关信息数据流来源系统管理员数据流去向D6数据组成院系编号、院系名称数据流量50次/小时高峰流量100次/小时表
2.10校友信息数据流定义数据流定义数据流编号F7总编号3-007数据流名称校友信息简述校友的相关信息数据流来源系统管理员数据流去向D7数据组成用户名、用户密码、注册日期、姓名、性别、工作单位、手机号码、邮箱、通讯地址、邮编、专业院系、学号、出生年月、电话数据流量50次/小时高峰流量100次/小时表
2.11专业信息数据流定义数据流定义数据流编号F8总编号3-008数据流名称专业信息简述专业名称信息数据流来源系统管理员数据流去向D8数据组成专业编号、专业名称数据流量50次/小时高峰流量100次/小时
2.
6.4处理逻辑处理逻辑描述数据流程图中数据的基本处理过程,在数据字典中仅对数据流程图中最底层的处理逻辑加以说明表
2.12和表
2.13是对系统部分处理逻辑的描述表
2.12注册处理逻辑定义处理逻辑定义处理逻辑编号P1总编号4-001处理逻辑名称注册输入的数据流注册申请简述注册处理注册输出数据流注册申请处理频率50次/天表
2.13审核注册信息处理逻辑定义处理逻辑定义处理逻辑编号P2总编号4-002处理逻辑名称审核注册信息输入的数据流注册申请、校友信息简述对申请注册的用进行审核处理审核注册信息输出数据流个人信息、用户信息处理频率50次/天
2.
6.5数据存储数据存储是数据结构停留或保存的地方,也是数据流的来源和去向之一在数据字典中,只描述数据存储的逻辑结构,而不涉及它的物理结构表
2.14到表
2.21是系统中部分表单的数据存储的描述表
2.14用户信息数据存储定义数据存储定义数据存储编号D1总编号5-001数据存储名称用户信息简述存储用户注册的用户名、密码等信息数据存储组成用户编号、用户名名称、用户密码关键字用户编号相关联的处理P
3、P
8、P13表
2.15个人基本信息数据存储定义数据存储定义数据存储编号D2总编号5-002数据存储名称个人基本信息简述存储个人的基本信息数据存储组成身份证号,姓名,性别,出身年月,专业名称,年级,手机号码,邮箱,工作单位,通讯地址,用户名称关键字身份证号相关联的处理P4表
2.16个人心情数据存储定义数据存储定义数据存储编号D3总编号5-003数据存储名称个人心情简述存储用户的心情数据存储组成心情编号,心情内容,心情发布时间,用户名称关键字心情编号相关联的处理P5表
2.17留言信息数据存储定义数据存储定义数据存储编号D4总编号5-004数据存储名称留言信息简述存储留言信息数据存储组成留言编号,留言主题,留言内容,留言时间,用户名称关键字留言编号相关联的处理P6表
2.18真心祝福数据存储定义数据存储定义数据存储编号D5总编号5-005数据存储名称真心祝福简述存储祝福信息数据存储组成祝福编号,祝福主题,祝福内容,祝福发布时间,用户名称关键字祝福编号相关联的处理P7表
2.19院系信息数据存储定义数据存储定义数据存储编号D6总编号5-006数据存储名称院系信息简述存储院系的相关信息数据存储组成院系编号、院系名称关键字院系编号相关联的处理P11表
2.20校友信息数据存储定义数据存储定义数据存储编号D7总编号5-007数据存储名称校友信息简述存储校友的档案信息数据存储组成学号,姓名,性别,专业名称,手机号码,工作单位,邮箱,学历,通讯地址,邮编,用户名称关键字学号相关联的处理P
2、P
9、P
10、P12表
2.21专业信息数据存储定义数据存储定义数据存储编号D8总编号5-008数据存储名称专业信息简述存储专业的相关信息数据存储组成专业编号、专业名称、院系名称关键字专业编号相关联的处理P
142.
6.6外部实体外部实体是数据的来源和去向,外部实体主要说明外部实体产生的数据流、接收到的数据流以及该外部实体的数量在公共服务资源预约管理系统中,用户、管理员都是外部实体外部实体定义包括外部实体编号、外部实体名称、简述、输入数据流和输出数据流等表
2.22和表
2.23是外部实体用户和系统管理员的描述实例表
2.22用户外部实体定义外部实体定义外部实体编号S1总编号6-001外部实体名称用户简述校友注册成为系统的用户输入的数据流校友信息查询结果、校友信息浏览结果输出的数据流注册申请、心情、留言、真心祝福、用户新密码表
2.23系统管理员外部实体定义外部实体定义外部实体编号S2总编号6-002外部实体名称系统管理员简述管理本校友录系统的人员输入的数据流无输出的数据流院系信息、校友信息、专业信息、管理员新密码3SWPU校友录系统设计系统设计又称概要设计或结构设计,它是软件开发中十分重要的一个阶段系统设计是在系统分析的基础上,根据系统分析阶段所提出的新系统逻辑模型,建立的新系统物理模型具体地讲,就是根据新系统逻辑模型所提出的各项功能要求,结合组织的实际情况详细地设计出新系统的处理流程和基本结构,并为系统实施阶段的各项工作准备好实施方案和必要的技术资料
3.1校友录系统功能模块设计根据系统分析阶段进行的系统功能分析、业务流程分析和数据流程分析,对本系统的功能模块设计如图
3.1校友录系统普通用户功能模块系统管理员功能模块注册注册用户登录校友信息浏览校友信息查询个人信息维护普通用户密码维护院系名称维护校友数据管理审核注册信息用户信息维护管理员密码维护个人心情管理留言管理真诚祝福管理员登录搜索留言查看留言写留言个人信息更新个人信息删除搜索祝福查看祝福写祝福院系信息删除院系信息添加院系信息更新校友信息删除校友信息添加校友信息更新用户信息删除用户信息添加用户信息更新查看心情写心情删除心情专业名称维护专业信息删除专业信息添加专业信息更新个人信息查看院系信息查看校友信息查看用户信息查看专业信息查看图
3.1校友录系统功能模块图
3.2校友录系统代码设计代码(code)是人为确定的代表客观事物(实体)名称、属性或状态的符号或者这些符号的组合代码设计问题是一个科学管理的问题,好的代码设计方案可以使很多计算机处理变得十分方便,还能将一些现阶段计算机很难处理的工作变成很简单的处理本校友录管理信息系统中主要涉及的代码有院系编号、专业编号、用户编号、心情编号、留言编号、祝福编号、学号等在充分考虑了各种实际情况和未来需求的前提下,按照代码唯一化、规范化、系统化的代码设计原则,决定该管理系统中各种代码都用数字表示,各种编号代码设计方案如表
3.1到表
3.7表
3.1“院系编号”设计表代码名称院系编号编码对象院系代码种类顺序码位数2代码容量详见备注使用日期2011-6-18代码结构代码院系名称代码院系名称01石油工程学院04化学化工学院02资源环境学院05理学院03机电工程学院……备注院系代码的代码区间是01~99,则院系设置最多不能多于99个表
3.2“专业编号”设计表代码名称专业编号编码对象专业代码种类区间码位数6代码容量详见备注使用日期2011-6-18代码结构××××××备注学科门类不超过99个,每个学科门类的一级学科最多不超过99个,各个一级学科门类的二级学科最多不能超过99个表
3.3“用户编号”设计表代码名称用户编号编码对象用户代码种类区间码位数10代码容量详见备注使用日期2011-6-18代码结构××××××××××备注注册年份为年份后两位,注册月是1-12月,注册日为每月的天数,每天注册用户不能超过9999个表
3.4“心情编号”设计表代码名称心情编号编码对象心情代码种类区间码位数8代码容量详见备注使用日期2011-6-18代码结构××××××××备注注册年份为年份后两位,注册月是1-12月,注册日为每月的天数,每天心情数不能超过99条表
3.5“祝福编号”设计表代码名称祝福编号编码对象祝福代码种类区间码位数8代码容量详见备注使用日期2011-6-18代码结构××××××××备注注册年份为年份后两位,注册月是1-12月,注册日为每月的天数,每天祝福数不能超过99条表
3.6“留言编号”设计表代码名称留言编号编码对象留言代码种类区间码位数8代码容量详见备注使用日期2011-6-18代码结构××××××××备注注册年份为年份后两位,注册月是1-12月,注册日为每月的天数,每天留言数不能超过99条表
3.7“学号”设计表代码名称学号编号编码对象学生代码种类区间码位数10代码容量详见备注使用日期2011-6-18代码结构××××××××××备注院系不超过99个,每个院系的专业不超过99个,各专业每个年级的班级数最多不超过99个,每个班级的学生人数最多不超过99个
3.3校友录系统数据库设计西南石油大学校友录管理信息系统需要建立一个良好的数据组织结构和数据库,使整个系统都可以迅速、方便、准确地调用和管理所需的数据,这是衡量信息系统开发工作好坏的重要指标之一数据结构组织和数据库或文件设计,就是要根据数据的不同用途、使用要求、统计渠道、安全保密性等,来决定数据的整体组织形式、表或文件的形式,以及决定数据的结构、类别、载体、组织方式、保密等级等一系列的问题一个好的数据结构和数据库文件应该充分反映物流发展变化的状况,充分满足组织的各级管理要求同时还应该使得后继系统开发工作方便、快捷,系统开销(如占用网络传输频度、磁盘或光盘读写次数等)小,易于管理和维护等特点
3.
3.1数据库的概念模型描述信息结构最常用的方法是实体-联系方法,即我们通常所说的E-R方法E-R图提供了表示实体型、属性和联系的方法,是用来描述现实世界的概念模型,构成E-R图的基本要素是实体型、属性和联系根据系统分析和系统总体结构设计,得到该系统的实体联系图,如图
3.2所示#0;1N111院系编号NN11N1N11用户校友属于专业属于院系发布院系名称属于维护发布发布真情祝福留言个人信息个人心情专业编号专业名称姓名性别电话邮编学历邮箱通讯地址工作单位学号留言发布时间祝福发布时间个人心情发布时间留言主题留言内容留言编号祝福主题祝福内容祝福编号心情内容电话心情编号工作单位邮箱年级姓名性别专业出生年月通讯地址用户名称用户密码用户编号身份证号图
3.2校友录系统E-R图
3.
3.2数据库的逻辑模型逻辑设计与具体的DBMS无关,主要用来反映业务逻辑逻辑设计的任务是根据DBMS的特征把概念结构转换为相应的逻辑结构概念设计所得到的E-R模型,是独立于DBMS的,这里的转换就是把表示概念结构的E-R图转换成关系模型的逻辑结构将图
3.2的实体-联系图转换为规范的关系模式为个人信息(身份证号,姓名,性别,出身年月,专业名称,年级,手机号码,邮箱,工作单位,通讯地址,用户名称)个人心情(心情编号,心情内容,心情发布时间,用户名称)真情祝福(祝福编号,祝福主题,祝福内容,祝福发布时间,用户名称)留言(留言编号,留言主题,留言内容,留言时间,用户名称)用户(用户编号,用户名称,用户密码)校友信息(学号,姓名,性别,专业名称,手机号码,工作单位,邮箱,学历,通讯地址,邮编,用户名称)院系(院系编号,院系名称)专业(专业编号,专业名称,院系名称)
3.
3.3校友录系统数据表设计根据数据库的逻辑设计,可以得到数据库的物理设计其中最重要的就是数据表结构设计数据表结构设计是数据库设计的重要组成部分,本文校友录系统中所涉及到的主要数据表如下表
3.8用户信息表(user_info)字段名数据类型长度属性说明user_idchar10主键用户编号user_namevarchar10无用户名称user_passwordvarchar10无用户密码表
3.9专业信息表(major_info)字段名数据类型长度属性说明major_idchar6主键专业编号major_namevarchar30无专业名称depart_namevarchar30外键院系名称表
3.10院系信息表(deprt_info)字段名数据类型长度属性说明depart_idchar2主键院系编号depart_namevarchar30无院系名称表
3.11留言信息表(messege_info)字段名数据类型长度属性说明mess_idchar8主键留言编号mess_topicvarchar30无留言主题mess_contentvarchar100无留言内容mess_timedatetime8无留言时间user_namevarchar10外键用户名称表
3.12个人信息表(indi_info)字段名数据类型长度属性说明indi_idchar18主键身份证号indi_namevarchar10无姓名indi_sexchar2无性别indi_borntimedatetime8无出生年月major_namevarchar30无专业名称gradeint4无年级telephonechar11无手机号码emailvarchar20无邮箱firm_namevarchar50无工作单位addressvarchar50无通讯地址user_namevarchar10外键用户名称表
3.13个人心情表(mood_info)字段名数据类型长度属性说明mood_idchar8主键心情编号mood_contentvarchar50无心情内容mood_timedatetime8无发布时间user_namevarchar10外键用户名称表
3.14校友信息表(alumni_info)字段名数据类型长度属性说明alumni_idchar10主键学号namevarchar8无姓名sexchar2无性别xuelichar4无学历telephonechar11无手机号码workplacevarchar50无工作单位emailvarchar20无邮箱codechar6无邮编addressvarchar50无通讯地址major_namevarchar30外键专业名称user_namevarchar10外键用户名称表
3.15真情祝福表(bless_info)字段名数据类型长度属性说明bless_idchar8主键祝福编号bless_topicvarchar30无祝福主题bless_contentvarchar50无祝福内容bless_timedatetime8无发布时间user_namevarchar10外键用户名称
3.4校友录系统输出设计本系统的输出内容主要包括校友信息、留言信息、个人心情等,由于输出内容较多,在此仅列出校友信息输出设计,如图
3.3所示图
3.3校友录系统校友信息输出设计
3.5校友录系统输入设计本系统主要包括登录和注册等数据输入设计,由于输入内容较多,在此仅列出登录和注册数据输入设计如图
3.4和图
3.5所示图
3.4校友录系统登录输入设计图
3.5校友录系统注册信息输入设计
3.6校友录系统界面设计系统界面有很多,系统主页页面和院系信息维护页面设计如图
3.6和图
3.7所示图
3.6校友录系统主页面界面设计图
3.7校友录系统院系信息维护界面设计4SWPU校友录系统实施在系统实施阶段主要是实现系统设计阶段完成的新系统物理模型-新系统实施方案因此必须根据系统设计说明书的要求,进行组织、安排、计划和人员培训系统的实施阶段要做的事很多,全面铺开、起头并进并不可取,必须有一个合理的计划和实施方法,以便指导整个实施过程
4.1校友录系统物理实施
(1)硬件选择系统中计算机能够运行Windows98以上操作系统即可
(2)操作系统Windows98以上操作系统
(3)开发工具VisualStudio2005(C#)
(4)数据库管理系统SQLServer2000数据库管理系统及其使用工具
4.2创建校友录系统登录页面
(1)登录页面控件属性设置控件属性属性取值TextBoxIDTextBox1TextBoxIDTextBox2TextModePasswordDorpDownListIDDorpDownList1LableIDLable1TextBottonIDBotton1Text登录BottonIDBotton2Text注册
(2)登录及注册按钮事件应代码如下protectedvoidButton1_Click1objectsenderEventArgse{stringconnString=DataSource=.\\SQLEXPRESS;AttachDbFilename=|DataDirectory|\\Database.mdf;+IntegratedSecurity=True;UserInstance=True;SqlConnectionconn=newSqlConnectionconnString;conn.Open;SqlCommandloginCommand=newSqlCommand;loginCommand.Connection=conn;loginCommand.CommandText=selectcount*fromuser_infowhereuser_name=@user_nameanduser_password=@user_password;SqlParameterpa=newSqlParameter@user_nameSqlDbType.VarChar50;pa.Value=TextBox
1.Text;loginCommand.Parameters.Addpa;pa=newSqlParameter@user_passwordSqlDbType.VarChar50;pa.Value=TextBox
2.Text;loginCommand.Parameters.Addpa;inti=intloginCommand.ExecuteScalar;conn.Close;ifi!=0{Session[username]=TextBox
1.Text;ifDropDownList
1.SelectedItem.Text==管理员{Response.Redirectmain
1.aspx;}elseResponse.Redirectmain
2.aspx;}else{Label
1.Text=账号或密码错误!;}}protectedvoidButton2_Click1objectsenderEventArgse{Response.Redirectregister.aspx;}
4.3创建校友录系统注册页面
(1)注册页面控件属性设置控件属性属性取值TextBoxIDTextBox1TextBoxIDTextBox2TextModePasswordTextBoxIDTextBox3TestModePasswordTextBoxIDTextBox4TextBoxIDTextBox5TextBoxIDTextBox6TextBoxIDTextBox7TextBoxIDTextBox8TextBoxIDTextBox9TextBoxIDTextBox10BottonIDBotton1Text确定InputResetIDReset1Text重置
(2)确定按钮事件代码protectedvoidButton1_ClickobjectsenderEventArgse{stringconnString=DataSource=.\\SQLEXPRESS;AttachDbFilename=|DataDirectory|\\Database.mdf;+IntegratedSecurity=True;UserInstance=True;SqlConnectionconn=newSqlConnectionconnString;conn.Open;SqlCommandaddCommand=newSqlCommand;addCommand.Connection=conn;addCommand.CommandText=insertintoindi_infouser_nameuser_passwordnamesexmajorgradetelephoneemailworkplacevalues@user_name@user_password@name@sex@major@grade@telephone@email@workplace;SqlParameterpa=newSqlParameter@user_nameSqlDbType.VarChar50;pa.Value=TextBox
1.Text;addCommand.Parameters.Addpa;pa=newSqlParameter@user_passwordSqlDbType.Char10;pa.Value=TextBox
2.Text;addCommand.Parameters.Addpa;pa=newSqlParameter@nameSqlDbType.Char10;pa.Value=TextBox
4.Text;addCommand.Parameters.Addpa;pa=newSqlParameter@sexSqlDbType.Char10;pa.Value=TextBox
5.Text;addCommand.Parameters.Addpa;pa=newSqlParameter@majorSqlDbType.VarChar50;pa.Value=TextBox
6.Text;addCommand.Parameters.Addpa;pa=newSqlParameter@gradeSqlDbType.Int4;pa.Value=TextBox
7.Text;addCommand.Parameters.Addpa;pa=newSqlParameter@telephoneSqlDbType.VarChar50;pa.Value=TextBox
8.Text;addCommand.Parameters.Addpa;pa=newSqlParameter@emailSqlDbType.VarChar50;pa.Value=TextBox
9.Text;addCommand.Parameters.Addpa;pa=newSqlParameter@workplaceSqlDbType.VarChar50;pa.Value=TextBox
10.Text;addCommand.Parameters.Addpa;addCommand.ExecuteNonQuery;conn.Close;}
4.4创建校友信息浏览页面
(1)校友信息浏览页面控件属性设置控件属性属性取值DataGridIDDataGrid1
(2)校友浏览页面相关代码protectedvoidPage_LoadobjectsenderEventArgse{if!Page.IsPostBackDataGrid_Binding;}privatevoidDataGrid_Binding{stringconnString=DataSource=.\\SQLEXPRESS;AttachDbFilename=|DataDirectory|\\Database.mdf;+IntegratedSecurity=True;UserInstance=True;SqlConnectionconn=newSqlConnectionconnString;stringsql=selectalu_namemajor_nametelephonefirmemailfromalumni;SqlDataAdapterda=newSqlDataAdaptersqlconn;DataSetds=newDataSet;da.FilldsMyTable;DataGrid
1.DataSource=ds;DataGrid
1.DataBind;}protectedvoidDataGrid1_PageIndexChangedobjectsourceDataGridPageChangedEventArgse{DataGrid
1.CurrentPageIndex=e.NewPageIndex;DataGrid_Binding;}
4.5创建校友录信息系统院系信息维护页面
(1)院系信息维护页面控件属性设置控件属性属性取值DataGridIDDataGrid1
(2)院系信息维护页面相关代码protectedvoidPage_LoadobjectsenderEventArgse{if!Page.IsPostBackDataGrid_Binding;}privatevoidDataGrid_Binding{stringconnString=DataSource=.\\SQLEXPRESS;AttachDbFilename=|DataDirectory|\\Database.mdf;+IntegratedSecurity=True;UserInstance=True;SqlConnectionconn=newSqlConnectionconnString;stringsql=selectdepart_iddepart_namefromdepart;SqlDataAdapterda=newSqlDataAdaptersqlconn;DataSetds=newDataSet;da.FilldsMyTable;DataGrid
1.DataSource=ds;DataGrid
1.DataBind;}protectedvoidDataGrid1_PageIndexChangedobjectsourceDataGridPageChangedEventArgse{DataGrid
1.CurrentPageIndex=e.NewPageIndex;DataGrid_Binding;}protectedvoidDataGrid1_EditCommandobjectsourceDataGridCommandEventArgse{DataGrid
1.EditItemIndex=e.Item.ItemIndex;DataGrid_Binding;}protectedvoidDataGrid1_CancelCommandobjectsourceDataGridCommandEventArgse{DataGrid
1.EditItemIndex=-1;DataGrid_Binding;}5总结本次毕业设计论文的题目是“基于B/S的SWPU校友录管理信息系统开发”,主要对该问题的背景和国内外研究现状进行了调查,也使用生命周期法进行了开发,论文主要包括了系统分析、系统设计和系统实施部分系统分析包括系统调查、业务流程分析、数据流程分析和数据字典编制等;系统设计包括功能模块设计、代码设计、数据库设计和界面设计等;系统实施主要包括页面的实现涉及了结构化分析方法、数据库、ASP.NET和B/S的相关知识通过这次论文的撰写自己学习了更多的知识,最大的感受是作为信息管理与信息系统专业的信息应该对信息有更深的理解,特别是信息检索方面,应该更有优势,而且应该有很好的信息检索的能力和自我升华补充得最多的知识就是管理信息系统方面的知识,有业务流程、数据流程、数据字典和代码相关的知识还真正的进行了需求调查,阅读和收集了很多的资料写论文是一个完成任务的过程也是一个学习的过程更是一个提升自我的过程在撰写论文过程中发现自己在学习期间的一些知识不是很牢,以前也在信息检索方面的意识不高,还有就是有些时候精力不太集中导致论文中出现了一些低级的错误,也不能很好地使用相关的软件由于时间和水平有限,论文中还有很多不足的地方,可能也存在错误的地方,希望能被指出,尽快修改致谢白驹过隙,四年的学习生涯就这样过去了,通过四年的学习自己的知识得到了补充,这要感学学习期间郭晓军、唐中林、陈曦、钟学燕、何山、刘鸿渊、蒲忠、王波和刘恒等老师的谆谆教导,还有辅导员张志祥老师的大力帮助,在此,我对他们表示衷心感谢!本论文在郭晓军老师的耐心指导下顺利完成,在毕业设计期间郭老师召开了多次会议,给我们辅导,也经常督促我们撰写论文从论文选题到研究方法,从系统设计到系统实施,郭老师都给我我极大地帮助在此,我谨向郭老师致以最崇高的敬意和最诚挚的谢意郭老师严谨的治学态度,清晰的分析思路和平易近人的作风,给我留下了深刻的印象,我将终生受益!在论文写作过程中还得到了刘恒老师的无私帮助,得到了何涛、孙红考、王建刚、廖小林和何军强等同学的热情和无私的帮助,在此向他们表示诚挚的谢意!在此,我还要感谢在一起愉快的度过大学四年美好时光的各位室友们,正是由于你们的帮助和支持,我才能克服一个一个的困难和疑惑,直至本文的顺利完成最后,我要深深感谢我的父母和亲人,正是他们一直以来对我无条件的支持、理解和鼓励,对我一如既往的殷切期望和无私奉献,给我无尽的关爱和动力,才使我顺利完成学业,并将支持我在人生的征途上继续跋涉!参考文献
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2008.1螅肀膄蒇羀羆膄蕿螃袂膃螁薆芁膂蒁袁膇膁薃蚄肃膀蚅袀罿腿莅蚂袅芈蒇袈膃芈薀蚁聿芇蚂袆羅芆蒂虿羁芅薄羄袇芄蚆螇膆芃莆羃肂节蒈螅羈莂薁羁袄莁蚃螄膂莀莃薇膈荿薅螂肄莈蚇蚅羀莇莇袀袆莇葿蚃膅莆薁衿肁蒅蚄蚁羇蒄莃袇袃蒃蒆蚀节蒂蚈袅膈蒁螀螈肄蒁蒀羄羀肇薂螆袆肆蚅羂膄肅莄螅肀膄蒇羀羆膄蕿螃袂膃螁薆芁膂蒁袁膇膁薃蚄肃膀蚅袀罿腿莅蚂袅芈蒇袈膃芈薀蚁聿芇蚂袆羅芆蒂虿羁芅薄羄袇芄蚆螇膆芃莆羃肂节蒈螅羈莂薁羁袄莁蚃螄膂莀莃薇膈荿薅螂肄莈蚇蚅羀莇莇袀袆莇葿蚃膅莆薁衿肁蒅蚄蚁羇蒄莃袇袃蒃蒆蚀节蒂蚈袅膈蒁螀螈肄蒁蒀羄羀肇薂螆袆肆蚅羂膄肅莄螅肀膄蒇羀羆膄蕿螃袂膃螁薆芁膂蒁袁膇膁薃蚄肃膀蚅袀罿腿莅蚂袅芈蒇袈膃芈薀蚁聿芇蚂袆羅芆蒂虿羁芅薄羄袇芄蚆螇膆芃莆羃肂节蒈螅羈莂薁羁袄莁蚃螄膂莀莃薇膈荿薅螂肄莈蚇蚅羀莇莇袀袆莇葿蚃膅莆薁衿肁蒅蚄蚁羇蒄莃袇袃蒃蒆蚀节蒂蚈袅膈蒁螀螈肄蒁蒀羄羀肇薂螆袆肆蚅羂膄肅莄螅肀膄蒇羀羆膄蕿螃袂膃螁薆芁膂蒁袁膇膁薃蚄肃膀蚅袀罿腿莅蚂袅芈蒇袈膃芈薀蚁聿芇蚂袆羅芆蒂虿羁芅薄羄袇芄蚆螇膆芃莆羃肂节蒈螅羈莂薁羁袄莁蚃螄膂莀莃薇膈荿薅螂肄莈蚇蚅羀莇莇袀袆莇葿蚃膅莆薁衿肁蒅蚄蚁羇蒄莃袇袃蒃蒆蚀节蒂蚈袅膈蒁螀螈肄蒁蒀羄羀肇薂螆袆肆蚅羂膄肅莄螅肀膄蒇羀羆膄蕿螃袂膃螁薆芁膂蒁袁膇膁薃蚄肃膀蚅袀罿腿莅蚂袅芈蒇袈膃芈薀蚁聿芇蚂袆羅芆蒂虿羁芅薄羄袇芄蚆螇膆芃莆羃肂节蒈螅羈莂薁羁袄莁蚃螄膂莀莃薇膈荿薅螂肄莈蚇蚅羀莇莇袀袆莇葿蚃膅莆薁衿肁蒅蚄蚁羇蒄莃袇袃蒃蒆蚀节蒂蚈袅膈蒁螀螈肄蒁蒀羄羀肇薂螆袆肆蚅羂膄肅莄螅肀膄蒇羀羆膄蕿螃袂膃螁薆芁膂蒁袁膇膁薃蚄肃膀蚅袀罿腿莅蚂袅芈蒇袈膃芈薀蚁聿芇蚂袆羅芆蒂虿羁芅薄羄袇芄蚆螇膆芃莆羃肂节蒈螅羈莂薁羁袄莁蚃螄膂莀莃薇膈荿薅螂肄莈蚇蚅羀莇莇袀袆莇葿蚃膅莆薁衿肁蒅蚄蚁羇蒄莃袇袃蒃蒆蚀节蒂蚈袅膈蒁螀螈肄蒁蒀羄羀肇薂螆袆肆蚅羂膄肅莄螅肀膄蒇羀羆膄蕿螃袂膃螁薆芁膂蒁袁膇膁薃蚄肃膀蚅袀罿腿莅蚂袅芈蒇袈膃芈薀蚁聿芇蚂袆羅芆蒂虿羁芅薄羄袇芄蚆螇膆芃莆羃肂节蒈螅羈莂薁羁袄莁蚃螄膂莀莃薇膈荿薅螂肄莈蚇蚅羀莇莇袀袆莇葿蚃膅莆薁衿肁蒅蚄蚁羇蒄莃袇袃蒃蒆蚀节蒂蚈袅膈蒁螀螈肄蒁蒀羄羀肇薂螆袆肆蚅羂膄肅莄螅肀膄蒇羀羆膄蕿螃袂膃螁薆芁膂蒁袁膇膁薃蚄肃膀蚅袀罿腿莅蚂袅芈蒇袈膃芈薀蚁聿芇蚂袆羅芆蒂虿羁芅薄羄袇芄蚆螇膆芃莆羃肂节蒈螅羈莂薁羁袄莁蚃螄膂莀莃薇膈荿薅螂肄莈蚇蚅羀莇莇袀袆莇葿蚃膅莆薁衿肁蒅蚄蚁羇蒄莃袇袃蒃蒆蚀节蒂蚈袅膈蒁螀螈肄蒁蒀羄羀肇薂螆袆肆蚅羂膄肅莄螅肀膄蒇羀羆膄蕿螃袂膃螁薆芁膂蒁袁膇膁薃蚄肃膀蚅袀罿腿莅蚂袅芈蒇袈膃芈薀蚁聿芇蚂袆羅芆蒂虿羁芅薄羄袇芄蚆螇膆芃莆羃肂节蒈螅羈莂薁羁袄莁蚃螄膂莀莃薇膈荿薅螂肄莈蚇蚅羀莇莇袀袆莇葿蚃膅莆薁衿肁蒅蚄蚁羇蒄莃袇袃蒃蒆蚀节蒂蚈袅膈蒁螀螈肄蒁蒀羄羀肇薂螆袆肆蚅羂膄肅莄螅肀膄蒇羀羆膄蕿螃袂膃螁薆芁膂蒁袁膇膁薃蚄肃膀蚅袀罿腿莅蚂袅芈蒇袈膃芈薀蚁聿芇蚂袆羅芆蒂虿羁芅薄羄袇芄蚆螇膆芃莆羃肂节蒈螅羈莂薁羁袄莁蚃螄膂莀莃薇膈荿薅螂肄莈蚇蚅羀莇莇袀袆莇葿蚃膅莆薁衿肁蒅蚄蚁羇蒄莃袇袃蒃蒆蚀节蒂蚈袅膈蒁螀螈肄蒁蒀羄羀肇薂螆袆肆蚅羂膄肅莄螅肀膄蒇羀羆膄蕿螃袂膃螁薆芁膂蒁袁膇膁薃蚄肃膀蚅袀罿腿莅蚂袅芈蒇袈膃芈薀蚁聿芇蚂袆羅芆蒂虿羁芅薄羄袇芄蚆螇膆芃莆羃肂节蒈螅羈莂薁羁袄莁蚃螄膂莀莃薇膈荿薅螂肄莈蚇蚅羀莇莇袀袆莇葿蚃膅莆薁衿肁蒅蚄蚁羇蒄莃袇袃蒃蒆蚀节蒂蚈袅膈蒁螀螈肄蒁蒀羄羀肇薂螆袆肆蚅羂膄肅莄螅肀膄蒇羀羆膄蕿螃袂膃螁薆芁膂蒁袁膇膁薃蚄肃膀蚅袀罿腿莅蚂袅芈蒇袈膃芈薀蚁聿芇蚂袆羅芆蒂虿羁芅薄羄袇芄蚆螇膆芃莆羃肂节蒈螅羈莂薁羁袄莁蚃螄膂莀莃薇膈荿薅螂肄莈蚇蚅羀莇莇袀袆莇葿蚃膅莆薁衿肁蒅蚄蚁羇蒄莃袇袃蒃蒆蚀节蒂蚈袅膈蒁螀螈肄蒁蒀羄羀肇薂螆袆肆蚅羂膄肅莄螅肀膄蒇羀羆膄蕿螃袂膃螁薆芁膂蒁袁膇膁薃蚄肃膀蚅袀罿腿莅蚂袅芈蒇袈膃芈薀蚁聿芇蚂袆羅芆蒂虿羁芅薄羄袇芄蚆螇膆芃莆羃肂节蒈螅羈莂薁羁袄莁蚃螄膂莀莃薇膈荿薅螂肄莈蚇蚅羀莇莇袀袆莇葿蚃膅莆薁衿肁蒅蚄蚁羇蒄莃袇袃蒃蒆蚀节蒂蚈袅膈蒁螀螈肄蒁蒀羄羀肇薂螆袆肆蚅羂膄肅莄螅肀膄蒇羀羆膄蕿螃袂膃螁薆芁膂蒁袁膇膁薃蚄肃膀蚅袀罿腿莅蚂袅芈蒇袈膃芈薀蚁聿芇蚂袆羅芆蒂虿羁芅薄羄袇芄蚆螇膆芃莆羃肂节蒈螅羈莂薁羁袄莁蚃螄膂莀莃薇膈荿薅螂肄莈蚇蚅羀莇莇袀袆莇葿蚃膅莆薁衿肁蒅蚄蚁羇蒄莃袇袃蒃蒆蚀节蒂蚈袅膈蒁螀螈肄蒁蒀羄羀肇薂螆袆肆蚅羂膄肅莄螅肀膄蒇羀羆膄蕿螃袂膃螁薆芁膂蒁袁膇膁薃蚄肃膀蚅袀罿腿莅蚂袅芈蒇袈膃芈薀蚁聿芇蚂袆羅芆蒂虿羁芅薄羄袇芄蚆螇膆芃莆羃肂节蒈螅羈莂薁羁袄莁蚃螄膂莀莃薇膈荿薅螂肄莈蚇蚅羀莇莇袀袆莇葿蚃膅莆薁衿肁蒅蚄蚁羇蒄莃袇袃蒃蒆蚀节蒂蚈袅膈蒁螀螈肄蒁蒀羄羀肇薂螆袆肆蚅羂膄肅莄螅肀膄蒇羀羆膄蕿螃袂膃螁薆芁膂蒁袁膇膁薃蚄肃膀蚅袀罿腿莅蚂袅芈蒇袈膃芈薀蚁聿芇蚂袆羅芆蒂虿羁芅薄羄袇芄蚆螇膆芃莆羃肂节蒈螅羈莂薁羁袄莁蚃螄膂莀莃薇膈荿薅螂肄莈蚇蚅羀莇莇袀袆莇葿蚃膅莆薁衿肁蒅蚄蚁羇蒄莃袇袃蒃蒆蚀节蒂蚈袅膈蒁螀螈肄蒁蒀羄羀肇薂螆袆肆蚅羂膄肅莄螅肀膄蒇羀羆膄蕿螃袂膃螁薆芁膂蒁袁膇膁薃蚄肃膀蚅袀罿腿莅蚂袅芈蒇袈膃芈薀蚁聿芇蚂袆羅芆蒂虿羁芅薄羄袇芄蚆螇膆芃莆羃肂节蒈螅羈莂薁羁袄莁蚃螄膂莀莃薇膈荿薅螂肄莈蚇蚅羀莇莇袀袆莇葿蚃膅莆薁衿肁蒅蚄蚁羇蒄莃袇袃蒃蒆蚀节蒂蚈袅膈蒁螀螈肄蒁蒀羄羀肇薂螆袆肆蚅羂膄肅莄螅肀膄蒇羀羆膄蕿螃袂膃螁薆芁膂蒁袁膇膁薃蚄肃膀蚅袀罿腿莅蚂袅芈蒇袈膃芈薀蚁聿芇蚂袆羅芆蒂虿羁芅薄羄袇芄蚆螇膆芃莆羃肂节蒈螅羈莂薁羁袄莁蚃螄膂莀莃薇膈荿薅螂肄莈蚇蚅羀莇莇袀袆莇葿蚃膅莆薁衿肁蒅蚄蚁羇蒄莃袇袃蒃蒆蚀节蒂蚈袅膈蒁螀螈肄蒁蒀羄羀肇薂螆袆肆蚅羂膄肅莄螅肀膄蒇羀羆膄蕿螃袂膃螁薆芁膂蒁袁膇膁薃蚄肃膀蚅袀罿腿莅蚂袅芈蒇袈膃芈薀蚁聿芇蚂袆羅芆蒂虿羁芅薄羄袇芄蚆螇膆芃莆羃肂节蒈螅羈莂薁羁袄莁蚃螄膂莀莃薇膈荿薅螂肄莈蚇蚅羀莇莇袀袆莇葿蚃膅莆薁衿肁蒅蚄蚁羇蒄莃袇袃蒃蒆蚀节蒂蚈袅膈蒁螀螈肄蒁蒀羄羀肇薂螆袆肆蚅羂膄肅莄螅肀膄蒇羀羆膄蕿螃袂膃螁薆芁膂蒁袁膇膁薃蚄肃膀蚅袀罿腿莅蚂袅芈蒇袈膃芈薀蚁聿芇蚂袆羅芆蒂虿羁芅薄羄袇芄蚆螇膆芃莆羃肂节蒈螅羈莂薁羁袄莁蚃螄膂莀莃薇膈荿薅螂肄莈蚇蚅羀莇莇袀袆莇葿蚃膅莆薁衿肁蒅蚄蚁羇蒄莃袇袃蒃蒆蚀节蒂蚈袅膈蒁螀螈肄蒁蒀羄羀肇薂螆袆肆蚅羂膄肅莄螅肀膄蒇羀羆膄蕿螃袂膃螁薆芁膂蒁袁膇膁薃蚄肃膀蚅袀罿腿莅蚂袅芈蒇袈膃芈薀蚁聿芇蚂袆羅芆蒂虿羁芅薄羄袇芄蚆螇膆芃莆羃肂节蒈螅羈莂薁羁袄莁蚃螄膂莀莃薇膈荿薅螂肄莈蚇蚅羀莇莇袀袆莇葿蚃膅莆薁衿肁蒅蚄蚁羇蒄莃袇袃蒃蒆蚀节蒂蚈袅膈蒁螀螈肄蒁蒀羄羀肇薂螆袆肆蚅羂膄肅莄螅肀膄蒇羀羆膄蕿螃袂膃螁薆芁膂蒁袁膇膁薃蚄肃膀蚅袀罿腿莅蚂袅芈蒇袈膃芈薀蚁聿芇蚂袆羅芆蒂虿羁芅薄羄袇芄蚆螇膆芃莆羃肂节蒈螅羈莂薁羁袄莁蚃螄膂莀莃薇膈荿薅螂肄莈蚇蚅羀莇莇袀袆莇葿蚃膅莆薁衿肁蒅蚄蚁羇蒄莃袇袃蒃蒆蚀节蒂蚈袅膈蒁螀螈肄蒁蒀羄羀肇薂螆袆肆蚅羂膄肅莄螅肀膄蒇羀羆膄蕿螃袂膃螁薆芁膂蒁袁膇膁薃蚄肃膀蚅袀罿腿莅蚂袅芈蒇袈膃芈薀蚁聿芇蚂袆羅芆蒂虿羁芅薄羄袇芄蚆螇膆芃莆羃肂节蒈螅羈莂薁羁袄莁蚃螄膂莀莃薇膈荿薅螂肄莈蚇蚅羀莇莇袀袆莇葿蚃膅莆薁衿肁蒅蚄蚁羇蒄莃袇袃蒃蒆蚀节蒂蚈袅膈蒁螀螈肄蒁蒀羄羀肇薂螆袆肆蚅羂膄肅莄螅肀膄蒇羀羆膄蕿螃袂膃螁薆芁膂蒁袁膇膁薃蚄肃膀蚅袀罿腿莅蚂袅芈蒇袈膃芈薀蚁聿芇蚂袆羅芆蒂虿羁芅薄羄袇芄蚆螇膆芃莆羃肂节蒈螅羈莂薁羁袄莁蚃螄膂莀莃薇膈荿薅螂肄莈蚇蚅羀莇莇袀袆莇葿蚃膅莆薁衿肁蒅蚄蚁羇蒄莃袇袃蒃蒆蚀节蒂蚈袅膈蒁螀螈肄蒁蒀羄羀肇薂螆袆肆蚅羂膄肅莄螅肀膄蒇羀羆膄蕿螃袂膃螁薆芁膂蒁袁膇膁薃蚄肃膀蚅袀罿腿莅蚂袅芈蒇袈膃芈薀蚁聿芇蚂袆羅芆蒂虿羁芅薄羄袇芄蚆螇膆芃莆羃肂节蒈螅羈莂薁羁袄莁蚃螄膂莀莃薇膈荿薅螂肄莈蚇蚅羀莇莇袀袆莇葿蚃膅莆薁衿肁蒅蚄蚁羇蒄莃袇袃蒃蒆蚀节蒂蚈袅膈蒁螀螈肄蒁蒀羄羀肇薂螆袆肆蚅羂膄肅莄螅肀膄蒇羀羆膄蕿螃袂膃螁薆芁膂蒁袁膇膁薃蚄肃膀蚅袀罿腿莅蚂袅芈蒇袈膃芈薀蚁聿芇蚂袆羅芆蒂虿羁芅薄羄袇芄蚆螇膆芃莆羃肂节蒈螅羈莂薁羁袄莁蚃螄膂莀莃薇膈荿薅螂肄莈蚇蚅羀莇莇袀袆莇葿蚃膅莆薁衿肁蒅蚄蚁羇蒄莃袇袃蒃蒆蚀节蒂蚈袅膈蒁螀螈肄蒁蒀羄羀肇薂螆袆肆蚅羂膄肅莄螅肀膄蒇羀羆膄蕿螃袂膃螁薆芁膂蒁袁膇膁薃蚄肃膀蚅袀罿腿莅蚂袅芈蒇袈膃芈薀蚁聿芇蚂袆羅芆蒂虿羁芅薄羄袇芄蚆螇膆芃莆羃肂节蒈螅羈莂薁羁袄莁蚃螄膂莀莃薇膈荿薅螂肄莈蚇蚅羀莇莇袀袆莇葿蚃膅莆薁衿肁蒅蚄蚁羇蒄莃袇袃蒃蒆蚀节蒂蚈袅膈蒁螀螈肄蒁蒀羄羀肇薂螆袆肆蚅羂膄肅莄螅肀膄蒇羀羆膄蕿螃袂膃螁薆芁膂蒁袁膇膁薃蚄肃膀蚅袀罿腿莅蚂袅芈蒇袈膃芈薀蚁聿芇蚂袆羅芆蒂虿羁芅薄羄袇芄蚆螇膆芃莆羃肂节蒈螅羈莂薁羁袄莁蚃螄膂莀莃薇膈荿薅螂肄莈蚇蚅羀莇莇袀袆莇葿蚃膅莆薁衿肁蒅蚄蚁羇蒄莃袇袃蒃蒆蚀节蒂蚈袅膈蒁螀螈肄蒁蒀羄羀肇薂螆袆肆蚅羂膄肅莄螅肀膄蒇羀羆膄蕿螃袂膃螁薆芁膂蒁袁膇膁薃蚄肃膀蚅袀罿腿莅蚂袅芈蒇袈膃芈薀蚁聿芇蚂袆羅芆蒂虿羁芅薄羄袇芄蚆螇膆芃莆羃肂节蒈螅羈莂薁羁袄莁蚃螄膂莀莃薇膈荿薅螂肄莈蚇蚅羀莇莇袀袆莇葿蚃膅莆薁衿肁蒅蚄蚁羇蒄莃袇袃蒃蒆蚀节蒂蚈袅膈蒁螀螈肄蒁蒀羄羀肇薂螆袆肆蚅羂膄肅莄螅肀膄蒇羀羆膄蕿螃袂膃螁薆芁膂蒁袁膇膁薃蚄肃膀蚅袀罿腿莅蚂袅芈蒇袈膃芈薀蚁聿芇蚂袆羅芆蒂虿羁芅薄羄袇芄蚆螇膆芃莆羃肂节蒈螅羈莂薁羁袄莁蚃螄膂莀莃薇膈荿薅螂肄莈蚇蚅羀莇莇袀袆莇葿蚃膅莆薁衿肁蒅蚄蚁羇蒄莃袇袃蒃蒆蚀节蒂蚈袅膈蒁螀螈肄蒁蒀羄羀肇薂螆袆肆蚅羂膄肅莄螅肀膄蒇羀羆膄蕿螃袂膃螁薆芁膂蒁袁膇膁薃蚄肃膀蚅袀罿腿莅蚂袅芈蒇袈膃芈薀蚁聿芇蚂袆羅芆蒂虿羁芅薄羄袇芄蚆螇膆芃莆羃肂节蒈螅羈莂薁羁袄莁蚃螄膂莀莃薇膈荿薅螂肄莈蚇蚅羀莇莇袀袆莇葿蚃膅莆薁衿肁蒅蚄蚁羇蒄莃袇袃蒃蒆蚀节蒂蚈袅膈蒁螀螈肄蒁蒀羄羀肇薂螆袆肆蚅羂膄肅莄螅肀膄蒇羀羆膄蕿螃袂膃螁薆芁膂蒁袁膇膁薃蚄肃膀蚅袀罿腿莅蚂袅芈蒇袈膃芈薀蚁聿芇蚂袆羅芆蒂虿羁芅薄羄袇芄蚆螇膆芃莆羃肂节蒈螅羈莂薁羁袄莁蚃螄膂莀莃薇膈荿薅螂肄莈蚇蚅羀莇莇袀袆莇葿蚃膅莆薁衿肁蒅蚄蚁羇蒄莃袇袃蒃蒆蚀节蒂蚈袅膈蒁螀螈肄蒁蒀羄羀肇薂螆袆肆蚅羂膄肅莄螅肀膄蒇羀羆膄蕿螃袂膃螁薆芁膂蒁袁膇膁薃蚄肃膀蚅袀罿腿莅蚂袅芈蒇袈膃芈薀蚁聿芇蚂袆羅芆蒂虿羁芅薄羄袇芄蚆螇膆芃莆羃肂节蒈螅羈莂薁羁袄莁蚃螄膂莀莃薇膈荿薅螂肄莈蚇蚅羀莇莇袀袆莇葿蚃膅莆薁衿肁蒅蚄蚁羇蒄莃袇袃蒃蒆蚀节蒂蚈袅膈蒁螀螈肄蒁蒀羄羀肇薂螆袆肆蚅羂膄肅莄螅肀膄蒇羀羆膄蕿螃袂膃螁薆芁膂蒁袁膇膁薃蚄肃膀蚅袀罿腿莅蚂袅芈蒇袈膃芈薀蚁聿芇蚂袆羅芆蒂虿羁芅薄羄袇芄蚆螇膆芃莆羃肂节蒈螅羈莂薁羁袄莁蚃螄膂莀莃薇膈荿薅螂肄莈蚇蚅羀莇莇袀袆莇葿蚃膅莆薁衿肁蒅蚄蚁羇蒄莃袇袃蒃蒆蚀节蒂蚈袅膈蒁螀螈肄蒁蒀羄羀肇薂螆袆肆蚅羂膄肅莄螅肀膄蒇羀羆膄蕿螃袂膃螁薆芁膂蒁袁膇膁薃蚄肃膀蚅袀罿腿莅蚂袅芈蒇袈膃芈薀蚁聿芇蚂袆羅芆蒂虿羁芅薄羄袇芄蚆螇膆芃莆羃肂节蒈螅羈莂薁羁袄莁蚃螄膂莀莃薇膈荿薅螂肄莈蚇蚅羀莇莇袀袆莇葿蚃膅莆薁衿肁蒅蚄蚁羇蒄莃袇袃蒃蒆蚀节蒂蚈袅膈蒁螀螈肄蒁蒀羄羀肇薂螆袆肆蚅羂膄肅莄螅肀膄蒇羀羆膄蕿螃袂膃螁薆芁膂蒁袁膇膁薃蚄肃膀蚅袀罿腿莅蚂袅芈蒇袈膃芈薀蚁聿芇蚂袆羅芆蒂虿羁芅薄羄袇芄蚆螇膆芃莆羃肂节蒈螅羈莂薁羁袄莁蚃螄膂莀莃薇膈荿薅螂肄莈蚇蚅羀莇莇袀袆莇葿蚃膅莆薁衿肁蒅蚄蚁羇蒄莃袇袃蒃蒆蚀节蒂蚈袅膈蒁螀螈肄蒁蒀羄羀肇薂螆袆肆蚅羂膄肅莄螅肀膄蒇羀羆膄蕿螃袂膃螁薆芁膂蒁袁膇膁薃蚄肃膀蚅袀罿腿莅蚂袅芈蒇袈膃芈薀蚁聿芇蚂袆羅芆蒂虿羁芅薄羄袇芄蚆螇膆芃莆羃肂节蒈螅羈莂薁羁袄莁蚃螄膂莀莃薇膈荿薅螂肄莈蚇蚅羀莇莇袀袆莇葿蚃膅莆薁衿肁蒅蚄蚁羇蒄莃袇袃蒃蒆蚀节蒂蚈袅膈蒁螀螈肄蒁蒀羄羀肇薂螆袆肆蚅羂膄肅莄螅肀膄蒇羀羆膄蕿螃袂膃螁薆芁膂蒁袁膇膁薃蚄肃膀蚅袀罿腿莅蚂袅芈蒇袈膃芈薀蚁聿芇蚂袆羅芆蒂虿羁芅薄羄袇芄蚆螇膆芃莆羃肂节蒈螅羈莂薁羁袄莁蚃螄膂莀莃薇膈荿薅螂肄莈蚇蚅羀莇莇袀袆莇葿蚃膅莆薁衿肁蒅蚄蚁羇蒄莃袇袃蒃蒆蚀节蒂蚈袅膈蒁螀螈肄蒁蒀羄羀肇薂螆袆肆蚅羂膄肅莄螅肀膄蒇羀羆膄蕿螃袂膃螁薆芁膂蒁袁膇膁薃蚄肃膀蚅袀罿腿莅蚂袅芈蒇袈膃芈薀蚁聿芇蚂袆羅芆蒂虿羁芅薄羄袇芄蚆螇膆芃莆羃肂节蒈螅羈莂薁羁袄莁蚃螄膂莀莃薇膈荿薅螂肄莈蚇蚅羀莇莇袀袆莇葿蚃膅莆薁衿肁蒅蚄蚁羇蒄莃袇袃蒃蒆蚀节蒂蚈袅膈蒁螀螈肄蒁蒀羄羀肇薂螆袆肆蚅羂膄肅莄螅肀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薅膄羈蚃薅袃芄蕿薄羆肇蒅薃肈节莁薂螈肅芇蚁袀芀薆蚀羂肃蒂虿膅艿蒈虿袄膂莄蚈羇莇芀蚇聿膀蕿蚆蝿莅蒅蚅袁膈莀螄羃莄芆螃肆膆薅螃螅罿薁螂羇芅蒇螁肀肈莃螀蝿芃艿蝿袂肆薈螈羄芁蒄袇肆肄莀袇螆芀芆袆袈肂蚄袅肁莈薀袄膃膁蒆袃袃莆莂蒀羅腿芈葿肇莄薇薈螇膇蒃薇衿莃荿薆肂膆莅薅膄羈蚃薅袃芄蕿薄羆肇蒅薃肈节莁薂螈肅芇蚁袀芀薆蚀羂肃蒂虿膅艿蒈虿袄膂莄蚈羇莇芀蚇聿膀蕿蚆蝿莅蒅蚅袁膈莀螄羃莄芆螃肆膆薅螃螅罿薁螂羇芅蒇螁肀肈莃螀蝿芃艿蝿袂肆薈螈羄芁蒄袇肆肄莀袇螆芀芆袆袈肂蚄袅肁莈薀袄膃膁蒆袃袃莆莂蒀羅腿芈葿肇莄薇薈螇膇蒃薇衿莃荿薆肂膆莅薅膄羈蚃薅袃芄蕿薄羆肇蒅薃肈节莁薂螈肅芇蚁袀芀薆蚀羂肃蒂虿膅艿蒈虿袄膂莄蚈羇莇芀蚇聿膀蕿蚆蝿莅蒅蚅袁膈莀螄羃莄芆螃肆膆薅螃螅罿薁螂羇芅蒇螁肀肈莃螀蝿芃艿蝿袂肆薈螈羄芁蒄袇肆肄莀袇螆芀芆袆袈肂蚄袅肁莈薀袄膃膁蒆袃袃莆莂蒀羅腿芈葿肇莄薇薈螇膇蒃薇衿莃荿薆肂膆莅薅膄羈蚃薅袃芄蕿薄羆肇蒅薃肈节莁薂螈肅芇蚁袀芀薆蚀羂肃蒂虿膅艿蒈虿袄膂莄蚈羇莇芀蚇聿膀蕿蚆蝿莅蒅蚅袁膈莀螄羃莄芆螃肆膆薅螃螅罿薁螂羇芅蒇螁肀肈莃螀蝿芃艿蝿袂肆薈螈羄芁蒄袇肆肄莀袇螆芀芆袆袈肂蚄袅肁莈薀袄膃膁蒆袃袃莆莂蒀羅腿芈葿肇莄薇薈螇膇蒃薇衿莃荿薆肂膆莅薅膄羈蚃薅袃芄蕿薄羆肇蒅薃肈节莁薂螈肅芇蚁袀芀薆蚀羂肃蒂虿膅艿蒈虿袄膂莄蚈羇莇芀蚇聿膀蕿蚆蝿莅蒅蚅袁膈莀螄羃莄芆螃肆膆薅螃螅罿薁螂羇芅蒇螁肀肈莃螀蝿芃艿蝿袂肆薈螈羄芁蒄袇肆肄莀袇螆芀芆袆袈肂蚄袅肁莈薀袄膃膁蒆袃袃莆莂蒀羅腿芈葿肇莄薇薈螇膇蒃薇衿莃荿薆肂膆莅薅膄羈蚃薅袃芄蕿薄羆肇蒅薃肈节莁薂螈肅芇蚁袀芀薆蚀羂肃蒂虿膅艿蒈虿袄膂莄蚈羇莇芀蚇聿膀蕿蚆蝿莅蒅蚅袁膈莀螄羃莄芆螃肆膆薅螃螅罿薁螂羇芅蒇螁肀肈莃螀蝿芃艿蝿袂肆薈螈羄芁蒄袇肆肄莀袇螆芀芆袆袈肂蚄袅肁莈薀袄膃膁蒆袃袃莆莂蒀羅腿芈葿肇莄薇薈螇膇蒃薇衿莃荿薆肂膆莅薅膄羈蚃薅袃芄蕿薄羆肇蒅薃肈节莁薂螈肅芇蚁袀芀薆蚀羂肃蒂虿膅艿蒈虿袄膂莄蚈羇莇芀蚇聿膀蕿蚆蝿莅蒅蚅袁膈莀螄羃莄芆螃肆膆薅螃螅罿薁螂羇芅蒇螁肀肈莃螀蝿芃艿蝿袂肆薈螈羄芁蒄袇肆肄莀袇螆芀芆袆袈肂蚄袅肁莈薀袄膃膁蒆袃袃莆莂蒀羅腿芈葿肇莄薇薈螇膇蒃薇衿莃荿薆肂膆莅薅膄羈蚃薅袃芄蕿薄羆肇蒅薃肈节莁薂螈肅芇蚁袀芀薆蚀羂肃蒂虿膅艿蒈虿袄膂莄蚈羇莇芀蚇聿膀蕿蚆蝿莅蒅蚅袁膈莀螄羃莄芆螃肆膆薅螃螅罿薁螂羇芅蒇螁肀肈莃螀蝿芃艿蝿袂肆薈螈羄芁蒄袇肆肄莀袇螆芀芆袆袈肂蚄袅肁莈薀袄膃膁蒆袃袃莆莂蒀羅腿芈葿肇莄薇薈螇膇蒃薇衿莃荿薆肂膆莅薅膄羈蚃薅袃芄蕿薄羆肇蒅薃肈节莁薂螈肅芇蚁袀芀薆蚀羂肃蒂虿膅艿蒈虿袄膂莄蚈羇莇芀蚇聿膀蕿蚆蝿莅蒅蚅袁膈莀螄羃莄芆螃肆膆薅螃螅罿薁螂羇芅蒇螁肀肈莃螀蝿芃艿蝿袂肆薈螈羄芁蒄袇肆肄莀袇螆芀芆袆袈肂蚄袅肁莈薀袄膃膁蒆袃袃莆莂蒀羅腿芈葿肇莄薇薈螇膇蒃薇衿莃荿薆肂膆莅薅膄羈蚃薅袃芄蕿薄羆肇蒅薃肈节莁薂螈肅芇蚁袀芀薆蚀羂肃蒂虿膅艿蒈虿袄膂莄蚈羇莇芀蚇聿膀蕿蚆蝿莅蒅蚅袁膈莀螄羃莄芆螃肆膆薅螃螅罿薁螂羇芅蒇螁肀肈莃螀蝿芃艿蝿袂肆薈螈羄芁蒄袇肆肄莀袇螆芀芆袆袈肂蚄袅肁莈薀袄膃膁蒆袃袃莆莂蒀羅腿芈葿肇莄薇薈螇膇蒃薇衿莃荿薆肂膆莅薅膄羈蚃薅袃芄蕿薄羆肇蒅薃肈节莁薂螈肅芇蚁袀芀薆蚀羂肃蒂虿膅艿蒈虿袄膂莄蚈羇莇芀蚇聿膀蕿蚆蝿莅蒅蚅袁膈莀螄羃莄芆螃肆膆薅螃螅罿薁螂羇芅蒇螁肀肈莃螀蝿芃艿蝿袂肆薈螈羄芁蒄袇肆肄莀袇螆芀芆袆袈肂蚄袅肁莈薀袄膃膁蒆袃袃莆莂蒀羅腿芈葿肇莄薇薈螇膇蒃薇衿莃荿薆肂膆莅薅膄羈蚃薅袃芄蕿薄羆肇蒅薃肈节莁薂螈肅芇蚁袀芀薆蚀羂肃蒂虿膅艿蒈虿袄膂莄蚈羇莇芀蚇聿膀蕿蚆蝿莅蒅蚅袁膈莀螄羃莄芆螃肆膆薅螃螅罿薁螂羇芅蒇螁肀肈莃螀蝿芃艿蝿袂肆薈螈羄芁蒄袇肆肄莀袇螆芀芆袆袈肂蚄袅肁莈薀袄膃膁蒆袃袃莆莂蒀羅腿芈葿肇莄薇薈螇膇蒃薇衿莃荿薆肂膆莅薅膄羈蚃薅袃芄蕿薄羆肇蒅薃肈节莁薂螈肅芇蚁袀芀薆蚀羂肃蒂虿膅艿蒈虿袄膂莄蚈羇莇芀蚇聿膀蕿蚆蝿莅蒅蚅袁膈莀螄羃莄芆螃肆膆薅螃螅罿薁螂羇芅蒇螁肀肈莃螀蝿芃艿蝿袂肆薈螈羄芁蒄袇肆肄莀袇螆芀芆袆袈肂蚄袅肁莈薀袄膃膁蒆袃袃莆莂蒀羅腿芈葿肇莄薇薈螇膇蒃薇衿莃荿薆肂膆莅薅膄羈蚃薅袃芄蕿薄羆肇蒅薃肈节莁薂螈肅芇蚁袀芀薆蚀羂肃蒂虿膅艿蒈虿袄膂莄蚈羇莇芀蚇聿膀蕿蚆蝿莅蒅蚅袁膈莀螄羃莄芆螃肆膆薅螃螅罿薁螂羇芅蒇螁肀肈莃螀蝿芃艿蝿袂肆薈螈羄芁蒄袇肆肄莀袇螆芀芆袆袈肂蚄袅肁莈薀袄膃膁蒆袃袃莆莂蒀羅腿芈葿肇莄薇薈螇膇蒃薇衿莃荿薆肂膆莅薅膄羈蚃薅袃芄蕿薄羆肇蒅薃肈节莁薂螈肅芇蚁袀芀薆蚀羂肃蒂虿膅艿蒈虿袄膂莄蚈羇莇芀蚇聿膀蕿蚆蝿莅蒅蚅袁膈莀螄羃莄芆螃肆膆薅螃螅罿薁螂羇芅蒇螁肀肈莃螀蝿芃艿蝿袂肆薈螈羄芁蒄袇肆肄莀袇螆芀芆袆袈肂蚄袅肁莈薀袄膃膁蒆袃袃莆莂蒀羅腿芈葿肇莄薇薈螇膇蒃薇衿莃荿薆肂膆莅薅膄羈蚃薅袃芄蕿薄羆肇蒅薃肈节莁薂螈肅芇蚁袀芀薆蚀羂肃蒂虿膅艿蒈虿袄膂莄蚈羇莇芀蚇聿膀蕿蚆蝿莅蒅蚅袁膈莀螄羃莄芆螃肆膆薅螃螅罿薁螂羇芅蒇螁肀肈莃螀蝿芃艿蝿袂肆薈螈羄芁蒄袇肆肄莀袇螆芀芆袆袈肂蚄袅肁莈薀袄膃膁蒆袃袃莆莂蒀羅腿芈葿肇莄薇薈螇膇蒃薇衿莃荿薆肂膆莅薅膄羈蚃薅袃芄蕿薄羆肇蒅薃肈节莁薂螈肅芇蚁袀芀薆蚀羂肃蒂虿膅艿蒈虿袄膂莄蚈羇莇芀蚇聿膀蕿蚆蝿莅蒅蚅袁膈莀螄羃莄芆螃肆膆薅螃螅罿薁螂羇芅蒇螁肀肈莃螀蝿芃艿蝿袂肆薈螈羄芁蒄袇肆肄莀袇螆芀芆袆袈肂蚄袅肁莈薀袄膃膁蒆袃袃莆莂蒀羅腿芈葿肇莄薇薈螇膇蒃薇衿莃荿薆肂膆莅薅膄羈蚃薅袃芄蕿薄羆肇蒅薃肈节莁薂螈肅芇蚁袀芀薆蚀羂肃蒂虿膅艿蒈虿袄膂莄蚈羇莇芀蚇聿膀蕿蚆蝿莅蒅蚅袁膈莀螄羃莄芆螃肆膆薅螃螅罿薁螂羇芅蒇螁肀肈莃螀蝿芃艿蝿袂肆薈螈羄芁蒄袇肆肄莀袇螆芀芆袆袈肂蚄袅肁莈薀袄膃膁蒆袃袃莆莂蒀羅腿芈葿肇莄薇薈螇膇蒃薇衿莃荿薆肂膆莅薅膄羈蚃薅袃芄蕿薄羆肇蒅薃肈节莁薂螈肅芇蚁袀芀薆蚀羂肃蒂虿膅艿蒈虿袄膂莄蚈羇莇芀蚇聿膀蕿蚆蝿莅蒅蚅袁膈莀螄羃莄芆螃肆膆薅螃螅罿薁螂羇芅蒇螁肀肈莃螀蝿芃艿蝿袂肆薈螈羄芁蒄袇肆肄莀袇螆芀芆袆袈肂蚄袅肁莈薀袄膃膁蒆袃袃莆莂蒀羅腿芈葿肇莄薇薈螇膇蒃薇衿莃荿薆肂膆莅薅膄羈蚃薅袃芄蕿薄羆肇蒅薃肈节莁薂螈肅芇蚁袀芀薆蚀羂肃蒂虿膅艿蒈虿袄膂莄蚈羇莇芀蚇聿膀蕿蚆蝿莅蒅蚅袁膈莀螄羃莄芆螃肆膆薅螃螅罿薁螂羇芅蒇螁肀肈莃螀蝿芃艿蝿袂肆薈螈羄芁蒄袇肆肄莀袇螆芀芆袆袈肂蚄袅肁莈薀袄膃膁蒆袃袃蝿螅袂莈薂蚁袁蒀螇罿羁膀薀袅羀节螅螁罿蒄薈螇羈薆蒁肆羇芆蚇羂羆莈葿袈羅蒁蚅螄肅膀蒈蚀肄芃蚃罿肃莅蒆羅肂薇蚁袁肁芇薄螇肀荿螀蚃肀蒂薃羁聿膁螈袇膈芄薁螃膇莆螆虿膆蒈蕿肈膅芈莂羄膄莀蚇袀膄蒂蒀螆膃膂蚆蚂膂芄蒈羀芁莇蚄袆芀葿蒇螂艿腿蚂蚈芈莁蒅肇芈蒃螁羃芇薆薃衿芆芅蝿螅袂莈薂蚁袁蒀螇罿羁膀薀袅羀节螅螁罿蒄薈螇羈薆蒁肆羇芆蚇羂羆莈葿袈羅蒁蚅螄肅膀蒈蚀肄芃蚃罿肃莅蒆羅肂薇蚁袁肁芇薄螇肀荿螀蚃肀蒂薃羁聿膁螈袇膈芄薁螃膇莆螆虿膆蒈蕿肈膅芈莂羄膄莀蚇袀膄蒂蒀螆膃膂蚆蚂膂芄蒈羀芁莇蚄袆芀葿蒇螂艿腿蚂蚈芈莁蒅肇芈蒃螁羃芇薆薃衿芆芅蝿螅袂莈薂蚁袁蒀螇罿羁膀薀袅羀节螅螁罿蒄薈螇羈薆蒁肆羇芆蚇羂羆莈葿袈羅蒁蚅螄肅膀蒈蚀肄芃蚃罿肃莅蒆羅肂薇蚁袁肁芇薄螇肀荿螀蚃肀蒂薃羁聿膁螈袇膈芄薁螃膇莆螆虿膆蒈蕿肈膅芈莂羄膄莀蚇袀膄蒂蒀螆膃膂蚆蚂膂芄蒈羀芁莇蚄袆芀葿蒇螂艿腿蚂蚈芈莁蒅肇芈蒃螁羃芇薆薃衿芆芅蝿螅袂莈薂蚁袁蒀螇罿羁膀薀袅羀节螅螁罿蒄薈螇羈薆蒁肆羇芆蚇羂羆莈葿袈羅蒁蚅螄肅膀蒈蚀肄芃蚃罿肃莅蒆羅肂薇蚁袁肁芇薄螇肀荿螀蚃肀蒂薃羁聿膁螈袇膈芄薁螃膇莆螆虿膆蒈蕿肈膅芈莂羄膄莀蚇袀膄蒂蒀螆膃膂蚆蚂膂芄蒈羀芁莇蚄袆芀葿蒇螂艿腿蚂蚈芈莁蒅肇芈蒃螁羃芇薆薃衿芆芅蝿螅袂莈薂蚁袁蒀螇罿羁膀薀袅羀节螅螁罿蒄薈螇羈薆蒁肆羇芆蚇羂羆莈葿袈羅蒁蚅螄肅膀蒈蚀肄芃蚃罿肃莅蒆羅肂薇蚁袁肁芇薄螇肀荿螀蚃肀蒂薃羁聿膁螈袇膈芄薁螃膇莆螆虿膆蒈蕿肈膅芈莂羄膄莀蚇袀膄蒂蒀螆膃膂蚆蚂膂芄蒈羀芁莇蚄袆芀葿蒇螂艿腿蚂蚈芈莁蒅肇芈蒃螁羃芇薆薃衿芆芅蝿螅袂莈薂蚁袁蒀螇罿羁膀薀袅羀节螅螁罿蒄薈螇羈薆蒁肆羇芆蚇羂羆莈葿袈羅蒁蚅螄肅膀蒈蚀肄芃蚃罿肃莅蒆羅肂薇蚁袁肁芇薄螇肀荿螀蚃肀蒂薃羁聿膁螈袇膈芄薁螃膇莆螆虿膆蒈蕿二级学科一级学科学科门类每天注册用户序号注册日注册月注册年份每天心情序号注册日注册月注册年份每天祝福序号注册日注册月注册年份每天留言序号注册日注册月注册年份学生在班级中的序号班级序号所在班级代码所在院系代码入学年份。