还剩12页未读,继续阅读
本资源只提供10页预览,全部文档请下载后查看!喜欢就下载吧,查找使用更方便
文本内容:
说明
1、红色字体需根据具体情况手动填写或盖章,不能是打印的
2、日期仅供参考,文档完成日期、指导教师日期、教研室日期、系部日期应依次递增,分别错开
3、任务书双面打印、开题报告除封面外其它的双面打印
4、大家的课题不同,研究的目的、工作任务、预期的目的等都不一样,下面的只是一个模板,要根据课题做相应修改
5、邵阳学院毕业设计(论文)进度考核表中的内容应体现毕业设计(论文)各阶段的完成情况
6、邵阳学院毕业设计(论文)评阅表中的“答辩小组评定(占30%)”,其中“答辩准备”和“水平和工作量”分别占5分和10分邵阳学院毕业设计(论文)课题申报表课题名称基于B/S体系结构的跑步社区站点(RunCommunity)的设计与构建适用专业网络工程课题来源(请在空格内打√)生产科研教学其它是否结合工程实际和社会实践(打√)√√指导教师姓名许又泉职称副教授研究方向或从事专业计算机网络与应用主要内容、目的及要求目的基于B/S体系结构,根据目前工作流系统的主要特点构建一个跨平台的Web工作流系统,可支持运行任何操作系统内容设计一个基于B/S的工作流系统,支持跨地区的公司人员参与工作管理,主要模块有工作流管理模块、用户管理模块、应用模块、入库模块要求软件界面简洁专业,功能完善,真正为资源管理提供帮助已具备的条件:已学习掌握jdbc、Servlet和Jsp编程技术、xml解析技术、htmljavascript客户端技术、工作流技术指导教师(签名)许又泉2013年11月6日教研室审查意见同意采用教研室主任(签名)许又泉2013年11月7日系审定意见同意教研室意见主管系领导(签名)谢兵2013年11月8日注此表1式3份,教务处、学生所在系、专业教研室各1份毕业设计论文附件课题名称基于B/S体系结构的跑步社区站点(RunCommunity)的设计与构建学生姓名李建文目录1.毕业设计(论文)任务书…………………………………2.毕业设计(论文)开题报告………………………………3.毕业设计(论文)进度考核表……………………………4.毕业设计(论文)评阅表…………………………………2014年5月10日邵阳学院毕业设计(论文)任务书年级专业2010级网络工程学生姓名***学号*********课题名称基于B/S体系结构的跑步社区站点(RunCommunity)的设计与构建设计论文起止时间2013年11月20日至2014年5月30日课题类型√工程设计□应用研究□开发研究□软件工程□理论研究 □其他课题性质√真实□模拟□虚拟课题研究的目的与主要内容目的基于B/S体系结构,根据目前工作流系统的主要特点构建一个跨平台的Web工作流系统,可支持运行任何操作系统主要内容设计一个基于B/S的工作流系统,支持跨地区的公司人员参与工作管理,主要模块有工作流管理模块、用户管理模块、应用模块、入库模块基本要求基于B/S体系结构,根据目前工作流系统的主要特点构建一个跨平台的Web工作流系统,可支持运行任何操作系统要求学习掌握jdbc、Servlet和Jsp编程技术、xml解析技术、htmljavascript客户端技术、工作流技术系统能有效、快速、安全、可靠和无误的完成各种操作并要求客户机的界面要简单明了,易于操作,服务器程序利于维护注1.此表由指导教师填写,经系、教研室主任审批生效;2.此表1式3份,学生、系、教务处各1份
三、课题研究已具备的条件(包括实验室、主要仪器设备、参考资料)信息工程系计算机中心为毕业设计提供专用实验室,配备服务器1台,客户机100台,连接因特网,并装有相应软件参考资料《Java大全》、《Oracle91数据库原理及应用》
四、设计(论文)进度表
1.2013年11月1日-2013年11月20日确定课题,下达任务书
2.2013年11月21日-2013年12月20日可行性分析、需求分析,完成开题报告和文献综述工作
3.2013年12月21日-2014年4月12日进行系统设计和数据库设计,完成前台与后台数据库的连接和编码,实现编码
4.2014年4月中旬迎接中期检查
5.2014年4月12日-2014年5月17日完成系统测试,进行成果归纳、整理、总结并撰写毕业设计报告(论文),作好答辩准备
6.2014年5月18日—2014年6月10日答辩资格审查,毕业设计(论文)及优秀毕业设计(论文)答辩
五、教研室审批意见同意教研室主任(签名)许又泉2013年11月19日
六、系审批意见同意教研室意见主管系领导(签名)谢兵单位(公章)2013年11月20日指导教师(签名)许又泉学生(签名)李建文毕业设计(论文)开题报告书课题名称基于B/S体系结构的跑步社区站点(RunCommunity)的设计与构建学生姓名李建文学号0540825028系、年级专业信息工程系、05级计算机科学与技术指导教师谢兵2013年12月18日
一、课题的来源、目的、意义(包括应用前景)、国内外现状及水平教师工作量核算管理是学校管理的一个重要内容随着学校规模的变大,教师工作量核算也变得越来越复杂该系统使用电脑安全保存、快速计算、全面统计,实现教师工作统计的系统化、规范化、自动化本系统是针对教师工作量的核算进行设计的,主要用户为学校教务管理老师,以学期为单位计算教师工作量,包括教学工作量、实验工作量、实践工作量和其他工作量本系统所要完成以下几个主要功能,其中有系统管理、工作量计算、工作量查询等等,实现对教师工作量进行计算、添加、修改、删除、查询等操作目前,国内这方面的软件种类繁多,就拿上海交通大学使用的“释锐教师工作量管理系统”来说,该系统是释锐不可当公司与上海交通大学校企联合研发而成的一款专业教师工作量常理软件,它能帮助高等学校各院系实现教师工作汇报的网络化记录备案、量化和统计管理它的特点是模板化定制管理,可以根据不同学校不同院系的不同需求管理,定制开发不同的管理标准,可以随需应变各种学校的老师工作汇报管理需求它的主要功能有全程记录备案教师工作、精确量化管理教师工作、实现单项统计功能在工作量的统计这方面,该软件在国内市场应该还处于领先水平
二、课题研究的主要内容、研究方法或工程技术方案和准备采取的措施本系统主要包括工作量计算、工作量查询、工作量的管理等三个模块工作量计算模块主要完成期终教师工作量的统计;工作量查询模块主要完成集体查询和个人查询功能;工作量的管理模块主要完成工作量的添加、修改、删除等功能以学期为单位计算教师工作量,包括教学工作量、实验工作量、实践工作量和其他工作量本系统主要采用的开发工具是Java和Oracle以Oracle数据库做后台来进行数据的管理,要求前台用Java来进行数据的管理在开发过程中利用面向对象的程序思想和严格按照软件工程的开发过程来进行分析和设计
三、现有基础和具备的条件作为教师工作核算系统软件开发组的主要成员,本人已有四年的理论知识接受时间和半年在该学术方面的工作经验在邵阳学院就读的四年间,从计算机的基础知识学起,到后来的C语言、C++、VB、汇编语言、数据库、Java再到接触软件的开发和设计,日积月累,已据有丰富的理论知道,而在湖南长沙科创电脑集成有限工司实习的这半年时间,更是对以往所学知识进行了进一步的巩固和深化,同时,也积累了丰富的动手经验在文献和资料方面,有学校图书馆为后盾,自备电脑一台及各种相关软件,同时,《Java大全》、《Oracle91数据库原理及应用》、《邵阳学院教师工作量核算文件》等资料常备案头学校以往教师的工作量核算管理系统都是人工管理,管理人员和教师都迫切希望有一个合适的办公软件能解决这一难题,随着校园网开通的实现,以及电脑应用教育在教师和管理人员方面的普及,各方面的条件都已具备参考文献
[1]…..
[2]…..
[3]….
[4]….
[5]…..
[6]…..
[7]…..
[8]…..
[9]…..
[10]…..
四、总的工作任务,进度安排以及预期结果总的工作任务完成教师工作量核算系统从系统调研、系统分析、系统设计、系统程序设计、系统调试以及到系统运行的整个过程进度安排如下
1.2013年11月1日-2013年11月20日确定课题,下达任务书
2.2013年11月21日-2013年12月20日可行性分析、需求分析,完成开题报告和文献综述工作
3.2013年12月21日-2014年4月12日进行系统设计和数据库设计,完成前台与后台数据库的连接和编码,实现编码
4.2014年4月中旬迎接中期检查
5.2014年4月12日-2014年5月17日完成系统测试,进行成果归纳、整理、总结并撰写毕业设计报告(论文),作好答辩准备
6.2014年5月18日—2014年6月10日答辩资格审查,毕业设计(论文)及优秀毕业设计(论文)答辩预期结果教师们可以方便地浏览和查询本人的出勤到位以及工作安排的情况;各部门管理人员可以方便对教师课时和课项等进行综合管理;各级管理层之间可以进行信息数据的交换;系统具有防止系统数据被窃取、篡改和丢失,具有防病毒能力
五、指导教师审阅意见指导教师(签名)许又泉2013年12月18日
六、教研室审查意见同意开题教研室主任(签名)许又泉2013年12月19日
七、系审查意见同意教研室意见主管系领导(签名)谢兵2013年12月20日备注邵阳学院毕业设计(论文)进度考核表设计(论文)课题系别年级专业学生姓名学号指导教师起止日期毕业设计(论文)各阶段工作任务完成情况指导教师签字2013年11月1日-11月20日确定课题,下达任务书2013年11月21日-12月20日可行性分析、需求分析,完成开题报告和文献综述工作2013年12月21日-2014年4月12日进行系统设计和数据库设计,完成前台与后台数据库的连接和编码,实现编码2014年4月13日-4月19日中期总结2014年4月20日-5月17日完成系统测试,进行成果归纳、整理、总结并撰写毕业设计报告(论文),作好答辩准备2014年5月18日—6月10日答辩资格审查,毕业设计(论文)及优秀毕业设计(论文)答辩备注注本表用于考核学生毕业设计(论文)的进度及完成情况,是学生毕业答辩资格认定和成绩评定的依据之一邵阳学院毕业设计(论文)评阅表系别年级专业学生姓名学号课题名称
一、指导教师评定(占40%)评分项目资料查阅开题报告基本技能设计研究能力科学素养工作量成绩权重45101254分数指导教师评语指导教师签字2013年5月11日
二、评阅人评定(占30%)评分项目资料完整性编写规范设计论文质量创造性成绩权重551010分数评阅人评语评阅人签字2014年5月18日
三、答辩小组评定(占30%)评分项目介绍表达情况答辩准备水平和工作量回答问题表现成绩权重551010分数答辩纪要和评语答辩小组负责人(签名)年月日
四、综合评定成绩等级(按优秀、良好、中等、及格、不及格评定)成绩评定等级系答辩委员会主任(签名)2014年6月8日复审评定成绩专家(签名)2013年6月8日注复审评定由学校组织专家抽查、评定要根据课题内容做出适当修改,时间进度上可以参考,如你做的是网络规划,就没有数据库什么之类的设计等要根据课题内容做出适当修改,时间进度上可以参考,如你做的是网络规划,就没有数据库什么之类的设计等要根据课题内容做相应修改。