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有关教师技能培训总结3篇关于教师技能培训总结3篇总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,是时候写一份总结了你所见过的总结应该是什么样的?下面是的教师技能培训总结3篇,希望能够帮助到大家从六个方面剖析了教师的六项教学技能·,分别是语言教学工作技能、音乐教学工作技能、美术教学工作技能、舞蹈教学工作技能、游戏教学工作技能、手工教学工作技能,每一项均以此技能与小学自身特点分析做开篇,接着指导小学教师如何在实际工作中运用这些教学技能下面,我就这几方面表达一下我的读后心得体会爱因斯坦说“一个人的智力发展和他形成概念的方法,在很大程度上是取决于语言的”由此可见,语言能力的提高对小学有着重要的影响认真拜读书中给出的一些案例后,我得到了以下几方面经验
1、故事是小学学习活动中的重要形式,本身完整的故事情节很容易吸引小学的注意但在课堂设计中,最主要的是让小学能参与学习、讨论而不是呆呆的听教师除了应用常见的___导入等方法外,还可以将故事分为若干个小环节,让小学猜测后来的故事发展,这样就可以极大地发挥小学的创造性和自主性,引入小学自己理解与思考,更容易提升小学能力
2、将美术、手工活动与语言相结合的教学,这样可以有效地调动小学参与,但是这一缺点是小学过于流连于各种活动而至本质的教学内容于不顾所以,教师还要加强语言的指导,使小学明确主题,在主题的引导下适当进行活动
3、在语言表达这一方面,首先应该创设一个宽松、和谐、平等的环境,激励小学自由表达其次应巧用形式新颖,形象生动的多媒体教学设备再次就是运用故事、儿歌甚至是电视___促进儿童语言能力的发展陈鹤琴先生说过“我们应当重视儿童音乐教育,用音乐来丰富儿童的生活,培养儿童的意志,陶冶儿童的情感”本章节首先介绍的是音乐对儿童的作用其次介绍应选择一些符合小学身心发展、符合时代特点、突显创新精神的音乐通过拜读案例,我得到一下经验
1、在整个小学音乐教学阶段中,小班处于初步发展阶段,内容要求浅显易懂,在曲目上要注重节奏韵律感,要朗朗上口,能引导小学培养乐感,而歌词不要艰深难懂,要便于小学重复记忆
2、民族音乐是小学音乐欣赏课的主要内容之一,对于培养小学的乐感和语言表达能力,加强文化素养具有重要作用
3、教会孩子享受音乐让小学在音乐欣赏活动中体验快乐可以采用动画片主题曲、倾听欣赏、录音回放、设计节奏、肢体语言互动的教师与儿童合作完成活动,可以使小学充___受到节奏活动的乐趣,更好的认识和了解各种乐器,画笔是儿童感知外界事物的最明显也是最直观的工具,通过跳跃的笔头,我们可以看见小学活泼的思维,美好的心灵拜读本章节后,我得到一下几方面经验
1、美术活动并不是非要使用画笔才能进行的可以利用一些创新的材料,例如沙画、蜡画、手指画等等
2、想象力教学是小学美术教学活动的难点之一,原因就在于缺乏实物做参考,在这种情况下,教师应当做好前期的铺垫,在活动中,注意对小学的评价,不要使用单纯的好与不好的苍白的语言,而要具体积极的肯定小学的成绩
3、绘画过程中,小学经常会在不同环节遇到不同的困难,这时,需要教师给予适时适度的帮助与指导小学时期是人生中生理心理发展的重要阶段,这一时期的发展将为人生奠定良好的基矗在这一阶段,开展舞蹈教育不仅有利于小学发展身体的各项机能,而且可以陶冶小学情操,发展小学的观察力、记忆力、思维能力和表现能力,提高小学的艺术素养拜读此章后,我得到以下几点经验
1、___舞是小学园舞蹈教学中较难___的一种形式,教师在教学过程中要注意以___面___已有的动作发展情况,主要动作的串联,使用一些小学比较喜欢的音乐形象,使动作、队形与音乐等有机的整合在一起
2、舞蹈教学中,培养小学的创造力与模仿力适时的运用生动形象的道具,为小学营造宽松的氛围游戏是小学生活中的一个重要元素,它作为小学独特的活动,可以促进小学自主性的发挥,对小学的生活和自身的发展有重要的影响,是现代小学教育的重要方式以下是我得到的一些经验方法
1、看动画片是当代小学生活中不可缺少的内容,小学也很喜欢动画片中的人物,甚至想着在生活中也扮演同样的角色,这一想法为教师开展游戏活动有了很好的契机,教师要首先了解动画的角色,是每个小学都积极参与,使之在其中得到有意的发展
2、教师也可以利用游戏的形式进行语言教学,但是主要游戏是由浅入深逐层递进的,只有这样才能保证小学有较高的积极性
3、小学园的游戏不是单纯的玩,在游戏中应贯穿一些知识、情感的培养以及锻炼苏联著名教育家霍姆林斯基说过“儿童的智慧在他的手指尖上”拜读此章节,我学会以下的几方面经验
1、材料是小学手工制作的前提,在接触的过程中小学们会根据自己对材料的理解,做出一些选择,然后再逐渐形成制作意图小学教师应当做到尽可能的为小学提供材料,让小学多接触有所选择,___自己的创造力
2、折纸对小学来说已经不仅仅是一项手工活动,它涉及脑海中对形象的构建,手对于脑对形象的在线,手的配合等多方面内涵所以这是一项有意义的手工活动
3、对小学作品的评价方式多种多样,可以有自评、互评、教师评价等,其中自评和互评是针对小学作品的有效评价形式这本书,不仅让我学到了小学教师几项基本技能,还使我认识到自身存在的不足,为我指明今后教学的方向我___到小学教师在课堂角色的转化的必要性,教书和读书,使我感悟出了人生的真谛教师的人生,应该有创新精神年年春草绿,年年草不同我们要做创新型教师,爱岗敬业是创新型教师应具备的首要条件不但具有无私奉献的师魂,诚实正直的师德,全面发展的师观,教书育人的师能,严谨求实的师风,而且还应具有开拓进取的锐气,蓬勃向上的朝气教育技术必须以信息技术为基础,但却并不同于信息技术教育技术中的技术包括有形技术和无形技术有形技术是教育技术的依托,无形技术是教育技术的灵魂教育技术的有效运用,是要在先进的教育思想、理论的指导下合理地选择有形技术,将其有机的结合在一起,应用到实际教学中而信息技术是指一切能够扩展人类有关器官功能的技术我们在日常的教育教学中,要合理的运用现代教学技术为我们的课堂增添情趣,为我们的教育教学有一个良好的结果奠定基础一改过去的“多媒体可有可无”的___思想,我们积极采用信息技术与各学科的整合并初显成效,可以说终于尝到了信息化教学的甜头相信这些对课堂教学质量的提高提供了很好的保证但是,信息化教学发展到目前为止已经有好几年了,在信息技术辅助教学方面的技巧和方法还需要我们在以后的教学工作中不断学习,不断积累,不断发展那样才可以说是真正发挥到了教育信息化的优点从而使信息技术更好地辅助我们的教学,提高我们的教学质量信息素养是终生学习者具有的特征在信息社会,一名高素质的教师应具有现代化的教育思想、教学观念,掌握现代化的教学方法和教学手段,熟练运用信息工具网络、电脑对信息资源进行有效的收集、___、运用;这些素质的养成就要求教师不断地学习,才能满足现代化教学的需要;信息素养成了终生学习的必备素质之一,如果教师没有良好的信息素养,就不能成为一名满足现代教学需要的高素质的教师在迅猛发展的信息社会,信息日益成为社会各领域中最活跃、最具有决定意义的因素在教育系统中,教育信息则成为最活跃的因素,成为连接教育系统各要素的一条主线;而教育系统的一项主要职能就是由教育者把教育信息传递给受教育者因为从信息论的角度看,教学过程是一个教育者主要是教师对教育信息的、___和传播的过程教师是这一过程中主要的信源和传输者,在教育信息的准备和传递等方面起着举足轻重的作用因此,教育系统本身要求教师具备一定的信息素养培训时间虽然短暂,但使我们受益匪浅,其感触非一一能言尽在以后的工作岗位上,我们一定扎实工作,努力学习,把用所学到的教育技术知识更好地应用教研教改中,做一名对学生负责,对学校负责,对社会负责的优秀教师xx年7月20至8月19日蒙市局___信任,我参加了兵团公安机关警务实战技能教官班的培训在石河子党校经过近三十天封闭式___度炼狱般的训练,使我深刻的感觉到现代警务理念与实战技能对广大基层民警的重要性,感觉到公安部党委___决策的英明此次警务实战技能培训使我对警务实战技能有了新认识,在参加此次培训之前,我曾多次参加过不同形式的警务实战技能培训从内心来说,对这次警务实战技能培训未能引起足够的重视相反,我把这次培训当作一次休息调整和锻炼身体的机会,没有把警务实战技能的提高当做一件大事来看待一方面认为自己已经具备了一定的实战技能,也曾运用学到的技能抓获过多名违法___另一方面认为自己在指挥中心工作,只要掌握初步的技能就可以,无需过深过细掌握但到了培训班经过短暂的训练后,发现自己原先掌握的实战技能由于不经常使用和训练已经有所退化,对原来掌握较好的基本方法已不能熟记于心,动作变形,不能做到应用自如这时,产生了一种恐惧感使我发现,不仅仅是警务技能,而且也包括其他业务知识同样如此,只要不经常练习、使用,它就会逐渐淡化出你的知识圈、应用圈,离你越来越远,甚至是离你而去,无法从容应付工作中各种复杂的局面,无法有效的保护人民群众和自身的安全说是教官培训,可在那短暂有限的时间里既要掌握大量的警务理论及实战技能,并要取的优良成绩其难度可想而知,好在自己是警校出生,在警校学习期间有一点“老底子”市局___高度重视与信任,同志们殷切的期待和希望,使我感觉到无形的压力,但有压力才会有动力,打铁必须自身硬!除培训班发的《警务实战技能》教材我一字不拉认真学习外,还找来了有关的警务理论书籍,如《盘查术》、《揖捕术》、《___解救术》、《车辆查控术》等进行学习研究,在实战技能上,除把在省厅培训期间所学的东西复习巩固外,还看了大量的警务实战技能光盘,并与同去培训的窦启宏同志、同事战友及爱好武术的朋友进行切磋制定教案,并在此基础上写下各种警务技能的警务实战理念教案,使自己为以后在上课时语言流畅,动作规范到位,把所学到的知识最大限度地与同志们共同学习交流俗话说练武人讲究“精气神”同样大练兵也要有精气神在石河子党校培训期间,集训队一教官始终如一挺拔昂扬警姿,给我留下深刻难忘的印象,使我获益匪浅,在七月流火,炎炎夏日里,同志们冒高温顶酷暑进行培训,既要有精气神同时又要有一个科学训练方法问题,即既要完成培训任务又要合理分配时间,既要严格训练场作风纪律,同时又要有人性化理念含在其中,要求每天列队出操,训练时动作整齐划一,口号宏亮有力,使参训民警始终保持昂扬向上朝气蓬勃的精神气质,作为自己更应如此要训战结合,把防、控、查、抓、带的理论与实战,经验与教训,认真细致不厌其烦地讲解示范给同志们,并在每天下课前进行讲评训练是辛苦的,要不断地鼓励士气,并寓教于乐,使同志们在短期内快速吸收新的警务理念和实战技能,通过短期培训及日后养成,逐步使广大参训民警能够“说的过、追的上、打的倒”模板内容仅供参考。